RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

A. IDENTITAS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Peureulak

Jurusan : Multimedia

Mata Pelajaran : Desain Grafis Percetakan (C3)

Topik : ..................................................

Kelas/ Semester : XI Multimedia/.........................

Alokasi waktu : ..................................................

B. KOMPETENSI INTI
KI 3 :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Sistem Informatika, Jaringan dan
Aplikasi (diisi Kompetensi Keahlian) pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI 4 :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
 ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

C. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

INDIKATOR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
PENCAPAIAN
DASAR
KOMPETENSI
3.1. Menerapkan dasar- 3.1.1. Menerangkan konsep 10
dasar desain grafis desain Grafis dan
dan nirmana nirmana
3.1.2. Menjelaskan unsur
dan prinsip tata letak
dalam desain grafis
3.1.3. Mencontohkan
peralatan-peralatan
dalam desain grafis
3.1.4. Menentukan lingkup
kerja dalam desain
grafis
4.1. Membuat desain 4.1.1. Merancang sebuah 12
dengan menerapkan produk desain grafis
dasar-dasar desain dengan menerapkan
grafis dan nirmana unsur dan prinsip tata
letak
4.1.2. Menggabungkan
unsur-unsur dan
prinsip-prinsip tata
letak ke dalam produk
desain grafis

INDIKATOR ALOKASI
KOMPETENSI
PENCAPAIAN WAKTU
DASAR
KOMPETENSI
3.2 Menerapkan 3.2.1. Menjelaskan konsep 12
tipografi sesuai tipografi dalam desain
media grafis
3.2.2. Menguraikan jenis-
jenis huruf menurut
James Craig
3.2.3. Mengidentifikasi
 anatomi huruf
3.2.4. Menjelaskan pedoman
penggunaan

4.2 Membuat desain 4.2.1. Menentukan jenis 10

menggunakan huruf yang tepat untuk
tipografi yang tepat produk desain grafis
4.2.2. Merancang produk
desain grafis dengan
tipografi yang tepat

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.3 Menerapkan prinsip
3.3.1 Menganalisis gambar 11
gambar sketsa dan
sketsa dan illustrasi
illustrasi
secara benar
3.3.2 Membandingkan gambar
seketsa dan illustrasi
4.3 Menggambar sketsa dan
4.3.1 Memanipulasi sketsa dan 11
illustrasi
illustrasi.
4.3.2 Membuat gambar sketsa
dan illustrasi.
4.3.3 Mengembangkan
gambar sketsa dan
illustasi dengan software
adobe ilustrator.

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.4 Menerapkan prinsip
3.4.1 Menjelaskan prinsip 12
gambar bentuk dan
gambar bentuk dan
perspektif
perspektif
3.4.2 Menetapkan teknik
menggambar bentuk dan
perspektif
3.4.3 Memanipulasi gambar
bentuk dan perspektif.
4.4 Menggambar bentuk
4.4.1 Menggunakan perangkat 10
dan perspektif
 lunak adobe illustrator
pengolah gambar bentuk
dan perspektif
4.4.2 Menampilkan hasil
bentuk dan perspektif.

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan fungsi fitur 13
penggabungan gambar aplikasi pengolah
dan teks yang berbasis gambar dan teks
vector berbasis vektor

3.5.2 Membandingkan
gambar dan teks yang
berbasis vektor

4.5 Menggabungkan gambar 4.5.1 Mengintegrasikan fitur 9

dan teks yang berbasis dalam mengolah gambar
vektor dan teks yang berbasis
vektor

4.5.2 Menunjukan gambar

dan teks yang berbasis
vektor

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan fungsi efek 9
pemberian efek pada gambar pada gambar vektor.
vector
3..6.2 Membandingkan efek
pada gambar vector

4.6 Mendesain efek pada 4.6.1 Mengintegrasikan fitur 12

gambar vector dalam efek pada gambar
vector.

4.6.2 Menunjukan efek

gambar vector hasil
desain
 INDIKATOR ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan fungsi fitur 7
penggabungan gambar dan aplikasi pengolah
teks yang berbasis bitmap gambar dan teks
berbasis bitmap

3.7.2 Membandingkan gambar

dan teks yang berbasis
bitmap

4.7 Menggabungkan gambar 4.7.1 Mengintegrasikan fitur 11

dan teks yang berbasis bitmap dalam mengolah gambar
dan teks yang berbasis
bitmap

4.7.2 Menunjukan gambar

dan teks yang berbasis
bitmap

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.8 Menganalisis pemberian 3.8.1 menjelaskan fungsi 12
efek pada gambar pemberian efek pada
bitmap gambar bitmap

3.8.2 mengintegrasikan efek

fitur manipulasi pada
gambar

4.8 Mendesain efek pada 4.8.1 membandingkan efek 12

gambar bitmap manipulasi pada
gambar bitmap

4.8.2 menunjukan efek

gambar hasil manipulasi

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.9 Mengevaluasi Desain 3.9.1 menguraikan 12
berbasis Bitmap dan Vector karakteristik desain
vector dan bitmap
 3.9.2 menyusun kriteria
penilaian desain vector
dan bitmap

4.9 Membuat review Desain 4.9.1 melakukan penilaian 12

berbasis Bitmap dan Vector terhadap desain
bitmap dan vector

4.9.2 menyusun laporan

penilaian

INDIKATOR ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
3.10 Menganalisis ilmu 11
Fotografi

4.10 Mengembangkan 12
referensi gambar sesuai
ilmu Fotografi

Total
220

Catatan : Jumlah jam pertemuan semester 1 adalah : 11 x 20 =220

Peureulak, 2019

Mengetahui, Guru Bibang Studi

Kepala sekolah

Zulkarnain, S. Pd, M. Pd Evi Rahmayani S.Tr.T

Nip. 19630209 198703 1 007