Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Ruang Lingkup program
BAB II SISTEM ORGANISASI
1. Personalia Bimbingan dan Konseling
2. Deskripsi Tugas
A. Struktur Organisasi SMK Pasundan 1 Banjar Tahun Ajaran 2018/2019
3. Personil Pelaksana Peayanan Bimbingan
4. Daftar Pembagian Tugas Guru Pembimbing
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING SMK PASUNDAN 1 BANJAR
TAHUN AJARAN 2018/2019
A. PERSIAPAN
1. Penyusun Program
2. Konsultasi Program
3. Penjelasan Program
4. Penyedia Program
B. ORIENTASI DAN INFORMASI
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Sebagai individu seorang siswa membutuhkan banyak informasi mengenai
diri dan lingkungannya. Sosial maupun material dan kepadanya dituntut
adanya pengetahuan dan keterampilan yang merupakan syarat mutlak
agar dia mampu mengatasi berbagai kebutuhan yang dia rasakan dan harus
dipenuhi.
Tujuan program pelayanan bimbingan ini adalah :
- Membantu siswa dalam memahami dirinya, kemampuannya, bakat dan
minatnya.
- Memahami siswa dalam memahami lingkungannya yang meliputi
lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.
- Membantu siswa dalam mengatasi kesulitan dalam mengindetifikasi
dan memecahkan masalah yang dihadapinya, yang meliputi masalah
pendidikan, pekerjaan dan pribadi.
- Membantu siswa dalam menyalurkan kemampuan, bakat dan minatnya
dalam bidang pendidikan dan kemungkinan pekerjaan secara cepat.
Program bimbingan dan Konseling di SMK Pasundan 1 Banjar ini disusun
secara terperinci dengan maksud agar mempermudah proses
perencanaannya juga untuk mempermudah proses monitoring dan
evaluasinya.
2. Ruang Lingkup Program
Ruang lingkup program ini meliputi :
- Struktur organisasi Bimbingan dan Konseling beserta deskripsi tugas
untuk masing-masing personalia bimbingan.
- Program kerja Bimbingan dan Operasionalisasi pelaksanaanya.
- Program semester pelaksanaan kegiatan Bimbingan Karir di kelas.
BAB II
SISTEM ORGANISASI
2. DESKRIPSI TUGAS
a. Kepala Sekolah
Kepala Sekolah adalah penanggung jawab semua program sekolah
termasuk program bimbingan dan konseling :
a) Penanggung jawab program Bimbingan dan Konseling.
b) Menyediakan waktu untuk melaksanakan Bimbingan dan Konseling
c) Menyediakan fasilitas Bimbingan dan Konseling.
d) Mendorong para petugas Bimbingan dan Konseling untuk menyadari
dan melaksanakan tugasnya.
e) Membina lain untuk melaksanakan Bimbingan dan Konseling.
f) Mencari sumber-sumber informasi yang dapat digunakan untuk
kepentingan pelaksanaan Bimbingan dan Konseling.
g) Menciptakan suasana kerja yang harmonis untuk meningkatkan
produktifitas kerja khusus Bimbingan dan Konseling.
b. Koordinator Bimbingan dan Konseling
Tugas dan wewenang koordinator Bimbingan dan Konseling.
a) Mengkoordinir penyusunan program kerja.
b) Mengadakan koordinasi dengan staf sekolah yang lain.
c) Mempersiapkan segala keperluan/fasilitas pelaksanaan program
Bimbingan dan Konseling.
d) Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah atas pelaksanaan
Bimbingan dan Konseling.
c. Tugas dan tanggung jawab serta wewenang konselor dalam Bimbingan
dan Konseling. adalah sebagai berikut :
a) Memberi layanan konseling.
b) Membantu siswa membuat rencana pendidikan dan pengajaran.
c) Membantu siswa dalam mengenal dirinya sendiri dan lingkungannya.
d) Mengadakan konsultasi dengan staf sekolah yang lain untuk
membicarakan konsultasi dan pemecahannya.
e) Mengadakan konferensi kasus untuk membicarakan kesulitan dan
pemecahannya.
f) Mengumpulkan informasi tentang diri siswa di lingkungannya.
g) Menganalisa dan menafsirkan data siswa.
h) Memberikan informasi-informasi yang diperlukan siswa.
i) Memberikan bimbingan kelompok.
j) Menjalin kerjasama dengan informasi lain untuk kepentingan
bimbingan .
k) Menyampaikan informasi kepada calon siswa mengenai kondisi yang
ada di SMK Pasundan 1 Banjar.
d. Wali kelas dan Guru Bidang Study
Partisipasi wali kelas dan guru-guru mata pelajaran sangat besar
pengaruhnya terhadap keberhasilan bimbingan di sekolah. Karena guru
dan wali kelas memiliki banyak waktu untuk bertemu dengan siswa.
Adapaun tugas dan wewenang guru dan wali kelas dalam Bimbingan
dan Konseling adalah sebagai berikut :
a) Mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan yang dirasakan ada masalah-
masalah yang dihadapi siswa.
b) Mengumpulkan data/informasi tentang murid.
c) Mengadakan Diagnosa kesulitan belajar.
d) Mengidentifikasi dan membina siswa memiliki kemampuan.
e) Melimpahkan siswa yang mengalami kesulitan yang ditangani
kepada konselor.
f) Berpartisifasi dalam konferensi kasus.
g) Menyampaikan informasi-informasi yang diperlukan siswa.
h) Memberikan bimbingan kelompok.
KANWIL BIDANG
DIKMENJUR
WAKASEK
KESISWAAN
KOORDINATOR
BIMBINGAN
KONSELING
SISWA
KETERANGAN :
: GARIS INTRUKSI
: KOORDINASI
Asuhan
NO. Guru Pembimbing Jumlah
KLS L P
1. X 92 65 157
Dra. Epon Juarsih XII 73 71 144
JML 165 136 301
2. XI 61 31 92
Drs. Wawan Kuswoyo
JML 61 31 92
JUMLAH 61 31 92
BAB lll
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING SMK PASUNDAN 1
BANJAR TAHUN AJARAN 2018/2019
A.PERSIAPAN
1. Penyusun Program
Tujuan :
2. Konsultasi Program
Tujuan :
C. PENGUMPULAN DATA
Tujuan :
a) Mengetahui latar belakang sosial ekonomi orang tua siswa.
b) Mengetahui harapan dan cita-cita siswa/orang tua siswa.
c) Mengetahui biografi siswa, kebiasaan belajar, kelebihan dan kekurangan
siswa.
Materi kegiatan :
a) Menyebarkan angket untuk orang tua siswa.
b) Mengadakan wawancara dan observasi.
c) Mengadakan angket sosiometri dan sosiogram.
d) Mengumpulkan berbagai informasi jabatan/karir yang dapat menunjang
karir siswa.
e) Merekap prestasi siswa.
f) Program beasiswa bagi siswa yang berprestasi dan bagi yang tidak mampu.
D. PENGOLAHAN DATA
Tujuan :
E. BIMBINGAN KARIR
Tujuan :
a) Memahami dirinya (potensi dan nilai yang ada dalam dirinya dan
lingkungannya).
b) Dapat mengembangkan karirnya dan menentukan jenis pekerjaan yang
sesuai dengan minat jabatannya.
c) Dapat mengatasi hambatan yang dihadapi dalam mengembangkan
karirnya.
d) Siswa dapat merencanakan masa depannya.
Materi kegiatan :
a) Paket 1 Pemahaman Diri.
b) Paket 2 Nilai-nilai.
c) Paket 3 Pemahaman Lingkungan.
d) Paket merencanakan masa depan.
F. BIMBINGAN KELOMPOK
Tujuan :
Untuk memecahkan masalah siswa secara kelompok terutama masalah yang
sejenis sehingga lebih efisien.
G. KONSELING
Tujuan :
a) Dapat memahami dirinya dan lingkungannya.
b) Siswa dapat mengatasi problemnya dan merencanakan kegiatannya.
Materi kegiatan :
Layanan konseling kepada siswa yang memerlukan pendidikan karir dan
jabatan serta kepribadian.
l. PERTEMUAN
1. Staf Bimbingan Konseling
Tujuan :
a) Untuk pembagian tugas, evaluasi kegiatan dan perencanaan kegiatan
berikutnya.
b) Pertemuan mingguan dilakukan setiap hari senin seusai upacara dan
hari-hari lain jika diperlukan.
2 Konferensi Kasus
Tujuan :
a) Untuk memperoleh data pendukung kasus.
b) Untuk mendapatkan kemungkinan bantuan yang diberikan untuk
menyelesaikan kasus.
Materi kegiatan :
Pertemuan dengan mengundang beberapa staf sekolah yang ada kaitan
dengan masalah kasus untuk membicarakan dan mencari alternatif
bantuannya.
3. Musyawarah Bimbingan Konseling
Tujuan :
Pertemuan rutin dan insidental untuk membicarakan program dan
problema yang dihadapi oleh masing-masing guru Bimbingan dan
Konseling serta menyampaikan materi baru atau hasil penataran.
J. REFERAL
Tujuan :
Untuk mencari penyelesaian lebih lanjut masalah yang dihadapi siswa.
K. LAPORAN KEGIATAN
Tujuan :
Agar hasil kegiatan/pelaksanaan dapat diketahui oleh Kepala Sekolah dan staf
lainnya.
Materi kegiatan :
Penyampaian laporan secara tertulis/atau lisan kepada Kepala Sekolah.
I. EVALUASI PROGRAM
Tujuan :
Untuk mengetahui tingkat keberhasilan program.
a) Untuk mengetahui tingkat keberhasilan program.
b) Untuk menginventaris kemungkinan-kemungkinan hambatan yang
menyebabkan tidak terlaksananya program.
c) Untuk menemukan kemungkinan langkah-langkah pemecahan masalah.
Banjar, 16 Juli 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala SMK Pasundan 1 Banjar
KETERANGAN
1. Kepala Sekolah : Adalah penanggung jawab pelaksanaan
teknis bimbingan dan konseling di
sekolahnya.
4. Wali Kelas / Guru Pembina : Adalah guru diberi tugas khusus disamping
mengajar untuk mengelola satu kelas siswa
tertentu dan bertanggung jawab membantu
kegiatan bimbingan dan konseling di
kelasnya.
4. Wali Kelas