Anda di halaman 1dari 76

BAB 10

IRISAN KERUCUT

A. Lingkaran
1. Pengertian Lingkaran
Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik yang berjarak konstan/sama terhadap sebuah titik
tertentu. Sebuah titik tertentu itu disebut pusat lingkaran dan titik-titik yang berjarak sama itu disebut
jari-jari (r).

2. Persamaan Lingkaran
a. Persamaan lingkaran dengan pusat O(0,0)
x2 + y2 = r2
Posisi titik (a, b) terhadap lingkaran:
• PADA lingkaran : x2 + y2 = r2 → a2 + b2 = r2
• DI DALAM lingkaran : x2 + y2 = r2 → a2 + b2 < r2
• DI LUAR lingkaran : x2 + y2 = r2 → a2 + b2 > r2

b. Persamaan lingkaran dengan pusat (a, b)


(x – a)2 + (y – b)2 = r2
• Menyinggung sumbu X, maka r = |b|
• Menyinggung sumbu Y, maka r = |a|

c. Persamaan umum lingkaran


x2 + y2 + Ax + By + C = 0

 1 1 
Pusat = (a, b) =  − A, − B
 2 2 

2 2
 1   1 
Jari-jari = r =  − A +  − B − C
 2   2 

matematika 83

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 83 28/08/2013 7:42:14


3. Penentuan Jarak Suatu Titik ke Persamaan Lingkaran

a. Jarak titik (xo, yo) ke garis Ax + By + C = 0

Ax o + By o + C
d=
A2 + B 2

b. Jarak dari titik (x1, y1) ke titik (x2, y2)

d= (x1 − x2 )2 + (y1 − y2 )2
4. Hubungan Garis Lurus Dengan Lingkaran

Hubungan Garis dan Lingkaran Syarat


D>0

Garis memotong lingkaran pada dua titik

D=0

Garis menyinggung lingkaran

D<0

Garis tidak menyinggung dan memotong

5. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

a. Persamaan garis singgung di titik (x1, y1) pada lingkaran x2 + y2 = r2


x1 x + y1 y = r2
b. Persamaan garis singgung di titik (x1, y1) pada lingkaran (x – a)2 + (y – b)2 = r2
(x1 – a)(x – a) + (y1 – b)(y – b) = r2
c. Persamaan garis singgung di titik (x1, y1) pada lingkaran x2 + y2 + Ax + By + C = 0
1 1
x . x1 + y . y1 + A(x + x1) + B(y + y1) + C = 0
2 2
Persamaan Garis Singgung Lingkaran Jika Diketahui Gradien (m)
• Persamaan garis singgung pada lingkaran dengan pusat (0, 0)
y = mx ± r m2 + 1
• Persamaan garis singgung pada lingkaran dengan pusat (a, b)
y − b = m (x − a)± r m2 + 1

84 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 84 28/08/2013 7:42:14


6. Persamaan Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran

Persaman Garis Persekutuan Dalam Persaman Garis Persekutuan Luar


R R

R1 R1 S
R2
Q
P P Q
R2
S

(PQ)2 − (R1 + R2 ) (PQ)2 − (R1 − R2 )


2 2
RS = RS =

B. Parabola
1. Parabola dengan Titik Puncak O (0, 0)
Persamaan y2 = 4px Persamaan x2 = 4py
Puncak (0, 0) Puncak (0, 0)
Fokus F(p, 0) Fokus F(0, p)
Sumbu simetri sumbu x (y = 0) Sumbu simetri sumbu y (x = 0)
Direktriks x = – p Direktriks y = – p
LR = |4p| LR = |4p|

2. Parabola dengan Titik Puncak P(a, b)


Persamaan (x – a)2 = 4p (y – b) (y – b)2 = 4p (x – a)
Puncak (a, b) Puncak (a, b)
Fokus F(a, b + p) Fokus F(a+ p, b)
Sumbu simetri sumbu x = a Sumbu simetri sumbu y = b
Direktriks y = b – p Direktriks x = a – p
LR = |4p| LR = |4p|

C. Elips
1. Persamaan Elips dengan Pusat O(0,0)
x2 y2
+ =1
a2 b2
Atau
b2 x2 + a2 y2 = a2 b2

Keterangan:
• Pusat O(0, 0)
• Puncak A1(a, 0) dan A2(–a, 0)

matematika 85

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 85 28/08/2013 7:42:14


• Fokus F1(c, 0) dan F2(–c, 0) dengan a2 = b2 + c2
• Sumbu simetri = sumbu x dan sumbu y
• Sumbu simetri yang melalui titik fokus F1 dan F2 disebut sumbu utama.
• Sumbu simetri yang tegak lurus sumbu utama disebut sumbu sekawan.
• Sumbu utama (sumbu mayor) = 2a dan sumbu sekawan (sumbu minor) = 2b
a2
• Direktriks = x = ±
c
c
• Eksentrisitas = e =
a

2. Persamaan Elips dengan Pusat O(α, β)


(x - α )2 (y - β )2
+ =1
a2 b2
Keterangan:
• Pusat O(α, β)
• Puncak A1(a + α, β) dan A2(–a + α, β)
• Fokus F1(c + α, β) dan F2( –c + α, β)
• Sumbu simetri x = α dan y = β
• Sumbu mayor = 2a dan sumbu minor = 2b
a2
• Direktriks = x = α ±
c
c
• Eksentrisitas = e =
a

D. Hiperbola
1. Persamaan Hiperbola dengan Pusat O(0,0)
x2 y2
− =1
a2 b2
Atau
b2 x2 – a2 y2 = a2 b2

Keterangan:
• Pusat O(0, 0)
• Fokus F1(c, 0) dan F2(–c, 0) dengan c2 = a2 + b2
• Titik puncak A1(a, 0) dan A2(–a, 0), selisih jarak = 2a dengan c > a
a2
• Persamaan direktriks = x = ±
c
b
• Persamaan asimtot = y = ± x
a
y2 x2
− = 1 merupakan persamaan hiperbola dengan pusat O(0,0) yang sumbu utama pada sumbu y.
a2 b2

86 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 86 28/08/2013 7:42:14


2. Persamaan Hiperbola dengan Pusat (α, β)
(x - α )2 (y - β )2
- =1
a2 b2
Keterangan:
• Pusat (α, β)
• Titik puncak A1(a + α, β) dan A2(–a + α, β)
• Fokus F1(c + α, β) dan F2(–c + α, β)
• Sumbu utama y = β dan sumbu sekawan x = α
a2
• Direktriks = x = α ±
c
c
• Eksentrisitas = e =
a
b
• Asimtot = (y – β) = ± (x – α)
a
(y - β )2 (x - α )2
- = 1 merupakan persamaan hiperbola dengan pusat (α, β) dan sumbu utama x = α.
a2 b2

matematika 87

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 87 28/08/2013 7:42:14


Latihan
Soal
C. x2 + y2 – 6x + 5 = 0
1. Diketahui sebuah persamaan parabola y = ax + 2
D. x2 + y2 – 6x + 6y + 5 = 0
bx + c. Jika a, b, dan c berturut-turut merupakan
E. x2 + y2 + 6x – 6y – 5 = 0
suku pertama, kedua, dan ketiga suatu barisan
aritmetika, serta garis singgung parabola terse- 4. Jika jari-jari lingkaran L adalah r dan A suatu
but di titik (1, 12) sejajar dengan garis y = 6x, titik pada L sehingga ∠ ABC = 45° .
maka nilai (3a + 2b + c) = .... B
A. 20
L
B. 22
C. 14 45°
A C
D. 18
E. 16

2. Parabola y = ax2 + bx + c melalui titik (0, 1), (1, 0) Maka luas daerah yang diarsir adalah ….
dan (3, 0). Jika titik minimum parabola tersebut 1 2
A. r (9 − 2π )
adalah (p, q), maka q = …. 2
1 1 2
A. − B. r (π − 2)
3 4
2 1 2
B. −1 C. r (π − 1)
3 4
1 2
1 D. r (π − 2)
C. −2
3 2
1 E. r 2 (2π − 9)
D. −1
3 5. Garis x + y = 4 memotong parabola y = 4x – x2
1
E. −1 dititik A dan B. Panjang ruas garis AB adalah
4
….
3. Diketahui lingkaran L berpusat di titik (–2, 3) A. 4 3
dan melalui titik (1, 5). Jika lingkaran L diputar B. 4
90° terhadap titik O (0, 0) searah jarum jam,
C. 3 2
kemudian digeser ke bawah sejauh 5 satuan,
D. 2 3
maka persamaan lingkaran L yang dihasilkan
E. 2
adalah ….
A. x2 + y2 – 6x + 6y – 5 = 0 6. Persamaan garis singgung melalui titik (5, 1)
B. x2 + y2 + 6x – 6y + 5 = 0 pada lingkaran x2 + y2 – 4x + 6y – 12 = 0 adalah
....

88 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 88 28/08/2013 7:42:14


A. x – 7y – 26 = 0 9. Parabola y = x2 – 6x + 8 digeser ke kanan sejauh
B. 4x – 3y + 19 = 0 2 satuan searah dengan sumbu x dan digeser ke
C. 3x – 4y – 19 = 0 bawah sejauh dengan 3 satuan. Jika parabola
D. x + 7y – 26 = 0 hasil pergeseran ini memotong sumbu x di x1
E. 3x + 4y – 19 = 0 dan x2 , maka x1 + x2 = ….
A. 12
7. Dari sebuah kerucut lingkaran tegak diketahui
B. 11
bahwa penambahan volume karena bertam-
C. 10
bahnya jari-jari dengan 24 cm sama dengan
D. 9
penambahan volume karena bertambahnya
E. 8
tinggi kerucut itu dengan 24 cm. Jika tinggi
semula kerucut tersebut 3 cm, maka jari–jari 10. Jika lingkaran x2 + y2 + 6x + 6y + c = 0 menying-
semula …. gung garis x = 2 maka nilai c = ....
A. 18 A. 12
B. 12 B. 0
C. 8 C. 6
D. 6 D. –7
E. 3 E. –6

8. Persamaan x2 + y2 + 4x – 6y + 13 = 0 merupakan
lingkaran yang berpusat di ….
A. (2, 3)
B. (4, 6)
C. (–2, –3)
D. (2, –3)
E. (–2, 3)

matematika 89

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 89 28/08/2013 7:42:14


Pembahasan
1. Jawaban: D a=1
• Persamaan parabola ax + bx + c 2
a + c = 8 dan c = 8 – 1 = 7
• a, b, dan c membentuk barisan aritmetika:
Jadi, 3a + 2b + c = 3(1) + 2(4) + 7 = 18
U1 + U3 = 2 U2

a + c = 2b 2. Jawaban: A
a – 2b + c = 0 ........................ (1) Persamaan parabola y = ax2 + bx + c

• Garis singgung parabola tersebut di titik Koordinat y = ax2 + bx + c


(1, 12), maka: (0, 1) c=1
f(x) = ax + bx + c
2
a+b+c=0
f(1) = 12 (1, 0) a +b + 1= 0
f(1) = a (1) + b(1) + c
2 a + b = –1 ...... 1)
12 = a + b + c 9a + 3b + c = 0
a + b + c = 12 ........................ (2) (3, 0) 9a + 3b + 1 = 0
9a + 3b = –1 …… 2)
Persamaan 1 dan 2 dieliminasi
a – 2b + c = 0 Persamaan (1) dan (2) dieliminasi
a + b + c = 12 – a + b = – 1 ×3 3a + 3b = –3
–3b = –12 9a + 3b = –1 ×1 9a + 3b = –1
b =4 –6a = –2
a + b + c = 12 1
a=
3
a + 4 + c = 12
 1 4
a + c = 12 – 4 b = −1−   = −
 3 3
a+c=8
• Persamaan garis singgung sejajar dengan Persamaan parabola → y = ax2 + bx + c =
y = 6x, apabila dua persamaan garis seja- 1 2 4
x − x +1
jar, maka gradien (m) adalah m1 = m2. 3 3

persamaan y = 6x Titik minimum (p, q), maka nilai q:

m1 = 6 b2 − 4ac
q=
m1 = m2 = 6 −4a
m = 2a + 4  4
2
 1 16 4
6 = 2a + 4  −  − 4   1 −
1
3 3
= = 9 3 =−
6 – 4 = 2a 1
   4  3
−4    − 
2a = 2  3 3

90 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 90 28/08/2013 7:42:15


3. Jawaban: D • Luas segitiga BXC
• Pusat lingkaran (–2, 3) dirotasi 90° searah BC = r 2 + r 2 = 2r 2 = r 2
jarum jam, berarti sudut bernilai negatif
 x'  cos( −90°) − sin( −90°)  x  1  1
LBXC = r 2   r 2
 y ' =  sin( −90°) cos( −90°)   y  2  2

1
 x'  0 1  −2 LBXC = r 2
 y ' =  −1 0  3  2
• Luas yang diarsir = Luas Juring BXC – Luas
 x'  0 × (−2)+ 1× 3  ∆BXC
 y ' =   1 1
 (−1)× (−2)+ 0 × 3 = πr 2 − r 2
4 2

 x'  3 1
 y ' =  2 = r 2 (π − 2)
4
• Titik selanjutnya ditranslasi ke bawah 5. Jawaban: C
sejauh 5 satuan Garis x + y = 4 memotong parabola y = 4x – x2
 x''  3  0   3  dititik A dan B.
 y '' =  2 +  −5 =  −3 x+y=4
y=4–x
• Persamaan lingkaran dengan pusat (3, –3)
melalui (1, 5) Perpotongan antara y = x – 4 dan parabola y =
r = (1 –(–2))2 + (5 – 3)2 = 9 + 4 = 13 4x – x2
y=4–x
Persamaannya:
4x – x2 = 4 – x
(x – 3)2 + (y –(–3))2 = 13
x2 – 5x + 4 = 0
(x – 3)2 + (y + 3)2 = 13
(x – 4)(x – 1) = 0
x2 – 6x + 9 + y2 + 6y + 9 = 13
x = 4 dan x = 1
x2 + y2 – 6x + 6y + 5 = 0
Masukan ke persamaan y = 4 – x
4. Jawaban: B
x = 4 ⇒ y = 0 ⇒ (4, 0)
• ∠BXC = 2∠BAC = 2(45°) = 90°
x = 1 ⇒ y = 3 ⇒ (1, 3)
B Jarak dari satu titik ke titik lainnya
L r AB = (x b − x a )2 + (y b − y a )2
X
45° r
C
A = (1− 4 )2 + (3 − 0)2
= 9+9

90° 2 = 18
• Luas juring BXC = πr
360°
=3 2
1
= π r 2
4

matematika 91

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 91 28/08/2013 7:42:15


6. Jawaban: E Penambahan volume karena bertambahnya
Persamaan lingkaran: tinggi 24 cm
x + y – 4x + 6y – 12 = 0
2 2 1
V = πr2 t
x2 – 4x + y2 + 6y – 12 = 0 3
(x – 2)2 – 4 + (y + 3)2 – 9 = 12 1
V = π r 2 (24 + 3)
(x – 2)2 + (y + 3)2 = 12 + 4 + 9 3
(x – 2)2 + (y + 3)2 = 25 1
V = π r 2 (27)
(x – 2) + (y + 3) = 5
2 2 2 3
Persamaan Lingkaran (x – a)2 + (y – b)2 = r2 V = 9π r 2
Pusat (a, b) → r = jari -jari Jari-jari awalnya adalah:
Pusat = (2, –3)
V1 = V2
(1− ( −3)) 4 π(r + 24)2 = 9π r2
Gradien PQ = =
5−2 3
r2 – 48r – 576 = 9r2
Gradiennya saling tegak lurus, maka:
r2 – 6r – 72 = 0
m1 m2 = –1
(r + 6)(r – 12) = 0
−1 r = – 6, r = 12
m2 =
m1
Karena jari-jari tidak mungkin bernilai negatif,
1 3 maka nilai r yang memenuhi adalah 12.
m2 = − =−
4 4
3 8. Jawaban: E
Persamaan garis singgung: x2 + y2 + 4x – 6y + 13 = 0
y – b = m(x – a) Pusat lingkaran

3 1 1
y − 1 = − (x − 5) − A = − (4) = −2
4 2 2
3 15 1 1
y = − x + +1 − B = − ( −6) = 3
4 4 2 2
4y = −3x + 15 + 4 Pusat lingkaran ( −2,3)
3x + 4y − 19 = 0 9. Jawaban: C
y = x2 – 6x + 8
7. Jawaban: B
y=0
1
V kerucut = π r 2 t x2 – 6x + 8 = 0
3
tawal = 3 (x – 4)(x – 2) = 0
x = 4 dan x = 2
Penambahan volume karena bertambahnya r
b ( −6)
dengan 24 cm Sumbu simetri = − =− =3
2a 2(1)
1
V = πr2 t D b2 − 4ac
3 Nilai ekstrim = − =−
1 4a 4a
V = π (r + 24)2 (3)
3 ( −6)2 − 4(1)(8) 36 − 32
=− =− = −1
V = π (r + 24)2 4(1) 4

92 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 92 28/08/2013 7:42:15


Titik puncak = (3, –1)

0 2 3 4 5 6
–1
2 satuan

3 satuan
(5, –4)
–4

Persamaan baru memiliki nilai x1 = 4 dan x2


=6
Maka 4 + 6 = 10
10. Jawaban: D
Lingkaran x2 + y2 + 6x + 6y + c = 0 menyinggung
x=2
x2 + y2 + 6x + 6y + c = 0
(2)2 + y2 + 6(2) + 6y + = 0
4 + y2 + 12 + 6y + c = 0
y2 + 6y + 16 + c = 0

Syarat menyinggung: b2 – 4ac = 0


b2 – 4ac = 0
62 –4(1)(16 + c) = 0
36 – 64 – 4c = 0
4c = –28
c = –7

matematika 93

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 93 28/08/2013 7:42:15


BAB 11
NOTASI SIGMA, BARISAN,
DERET, DAN SUKU BANYAK

A. Notasi Sigma
Notasi sigma digunakan untuk menyatakan penjumlahan berurutan dari suatu bilangan yang sudah ber-
pola.
n

∑U = U + U
i =1
i 1 2 + U3 + ... + Un

Keterangan:
n

∑U
i =1
i = dibaca penjumlahan suku Ui dari i = 1 sampai i = n

i = indeks penjumlahan
i = 1 = disebut batas bawah penjumlahan
i = n = disebut batas atas penjumlahan

B. Barisan dan Deret Aritmetika


Barisan aritmetika adalah barisan atau deret yang memiliki beda atau selisih yang sama dan dituliskan
dalam bentuk:
U1, U2, U3, ..., Un

Deret aritmetikanya dituliskan dalam bentuk:


U1 + U2 + U3 + ... + Un

Jika deret aritmetika U1 + U2 + U3, ... = a + (a + b) + (a + 2b) + ...


• beda (b) = U2 – U1 = U3 – U2 = Un – Un–1
• U1 = a, maka suku ke-n = Un = a + (n – 1)b
n
• Jumlah sampai suku ke-n = Sn =
2
{2a + (n − 1)b}
(a + Un )
• Suku tengah pada deret aritmetika ganjil = U t =
2

94 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 94 28/08/2013 7:42:15


C. Barisan dan Deret Geometri
Jika suatu deret berbentuk = U1 + U2 + U3, ... = a + ar2 + ar3 + ..., maka deret ini disebut deret geometri dan
barisnya disebut baris geometri. Pada baris atau deret geometri berlaku:
U2 U3 Un
• rasio (r) = r = = =
U1 U2 Un−1
• U1 = a, maka suku ke-n = Un = arn–1

• Jumlah sampai suku ke-n = n =


S
a rn − 1 ( )
→ untuk r > 1
r −1

Sn =
(
a 1− r n ) → untuk r < 1
1− r
• Suku tengah pada deret geometri ganjil = Ut2 = a.Un

D. Deret Geometri Tak Hingga


1. Deret geometri tak hingga konvergen adalah deret yang memiliki limit jumlah.
Syarat: |r| < 1 → –1 < r < 1
a
Jumlah deret tak hingga = S~ =
1− r
2. Deret geometri tak hingga divergen adalah deret yang tidak memiliki limit jumlah.
Syarat: |r| > 1 →r < –1 atau r > 1
Jumlah deret tak hingga = S~ = tidak ada

E. Suku Banyak
Suku banyak atau polinom dalam variabel x berderajat n memiliki bentuk umum:

anxn + an–1 xn–1 + ...+ a2x2 + a1x + a0

Keterangan:
n : pangkat tertinggi dari x atau derajat tertinggi dari suku banyak
an : koefisien dari xn
an–1 : koefisien dari xn–1
a0 : suku tetap

1. Nilai Suku Banyak


Suku banyak dalam x ditulis dalam fungsi f(x). Jika nilai x diganti dengan konstanta h, maka f(h) disebut
nilai suku banyak. Untuk menentukan nilai suku banyak dapat dilakukan dengan dua metode yaitu:
a. Metode substitusi
Dalam metode ini, kamu bisa langsung memasukkan x pada persamaan untuk mengetahui nilai suku
banyak.

matematika 95

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 95 28/08/2013 7:42:15


b. Metode Sintesis Horner
Metode Sintesis Horner adalah metode untuk mengetahui nilai suku banyak dengan koefisien suku
banyak disusun dalam urutan pangkat turun. Contoh: Nilai suku banyak dari f(x) = ax3 + bx2 + cx + d
untuk x = h adalah?

x=h a b c d

a×h a × h2 + bh a.h3 + bh2 + ch

a×h+b a.h3 + bh2 + ch + d


a a × h2 + bh + c

2. Kesamaan Suku Banyak

Dua bentuk aljabar yang memiliki nilai sama untuk setiap variabel x dikatakan identik atau sama.
Simbol identik adalah “≡” (ekuivalen).

3. Pembagian Suku Banyak

suku banyak yang akan dibagi = pembagi . hasil bagi + sisa


f (x) = g(x) . H(x) + sisa
a. Pembagian dengan pembagi berbentuk x – h
Sisa pembagian oleh (x – h) terhadap an xn + an–1 xn–1 + ... + a2x2 + a1x + a0 , yaitu f(x) = (x – h) . H(x) + f
(h), S = F(h).
Keterangan :
(x – h) : pembagi
H(x) : hasil bagi
f(h) : sisa

b. Pembagian dengan pembagi berbentuk ax + b


Pembagian suatu suku banyak oleh (ax + b) dinyatakan sebagai berikut.
Ubah dahulu bentuk (ax + b).
b b
x + → dengan h = −
a a

 b
Pembagian suku banyak f(x) oleh  x +  memberikan seperti ini:
 a

96 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 96 28/08/2013 7:42:15


 b
f(x) =  x +  .H(x) + S
 a
1
f(x) = (ax + b).H(x) + S
a
H(x)
f(x) = (ax + b). +S
a
H(x)
Hasil bagi = , sisa = S
a

c. Pembagian dengan pembagi berbentuk ax2 + bx + c


Jika pembagi ax2 + bx + c dapat difaktorkan, maka:
f(x) = (ax2 + bx + c). H(x) + S(x)
Hasil bagi = H(x), sisa = S(x) dalam bentuk persamaan px + q

4. Teorema Sisa
Jika f(x) dibagi g(x) mempunyai hasil H(x) dan sisa S(x).
f(x) = g(x) . H(x) + S(x)
F(x) = suku banyak yang dibagi
g(x) = pembagi
H(x) = hasil bagi
S(x) = sisa pembagian
Jika f(x) berderajat n dan g(x) berderajat m (m ≤ n) maka derajat H(x) dan S(x) masing-masing sebagai
berikut:
• Derajat (x) adalah (n – m)
• Derajat maksimum S(x) adalah (m – 1)
• Jika H(x) = ax + b maka S(x) = konstan
• Jika g(x) = ax2 + bx + c maka S(x) = Ax + B

5. Teorema Faktor
a. Jika pada suku banyak f(x) berlaku f(a) = 0, f(b) = 0 dan f(c) = 0 maka f(x) habis dibagi (x – a) (x – b)
(x – c).
b. jika f(a) = 0 maka x – a adalah faktor dari f(x).
c. jika (x – a) adalah faktor dari f(x) maka x = a adalah akar dari f(x).

matematika 97

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 97 28/08/2013 7:42:15


Latihan
Soal
1. Fungsi f(x) dibagi (x – 1) sisanya 3, sedangkan 1
D. f( − 1)(1+ x)
2
jika dibagi (x – 2) sisanya 4. Kalau dibagi (x2 – 3x
1
+ 2) maka sisanya …. E. f(1)(1− x)
2
A. x + 1
B. 2x – 3 4. Grafik hasil produksi suatu pabrik per tahun
C. 2x + 1 merupakan suatu garis lurus. Jika produksi
D. x + 2 pada tahun pertama 110 unit dan pada
E. –x + 2 tahun ketiga 150 unit, maka produksi tahun
ke-15 adalah ….
2. Dari barisan empat buah bilangan, jumlah
A. 690
tiga bilangan pertama sama dengan nol dan
2 B. 330
kuadrat bilangan pertama sama dengan kali C. 360
3
bilangan ketiga. Jika setiap dua bilangan yang D. 390
berdekatan sama selisihnya, maka bilangan E. 510
keempat adalah ….
4 5. Suku ke-n suatu deret geometri adalah 4–n.
A. −
3 Maka jumlah deret tak hingga tersebut adalah
4 ….
B.
3 A. 1
3
2
C. − 1
3 B.
2
4 C. 1
D. −
9 D. 2
4 E. 3
E.
9
6. Jumlah deret tak hingga: 2log x + 4 log x + 16 log
3. Suku banyak habis dibagi (x – 1). Sisa pembagian x + ... adalah ….
oleh (x – 1) (x + 1) adalah ….
A. 1 logx
1 2
A. − f(1)(1− x) 2
2 1
B. logx
1 2
B. − f( − 1)(1+ x) C. 2log x
2
1 D. 2log x
C. f( − 1)(1− x)
2 E. 22log x

98 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 98 28/08/2013 7:42:16


7. Antara bilangan 20 dan 116 disisipkan 11
bilangan sehingga terjadi sebuah deret hitung.
Maka jumlah deret hitung adalah ….
A. 416
B. 880
C. 884
D. 768
E. 952

8. μ1, μ2, μ3, … adalah barisan aritmetika dengan


suku-suku positif. Jika μ1 + μ2 + μ3 = 24 dan μ12
= μ3–10 maka μ4 = ....
A. 32
B. 30
C. 24
D. 20
E. 16

9. Diberikan suku banyak f(x) = x3 + 3x2 + A. Jika


f"(2), f'(2), f(2) membentuk barisan aritmetika,
maka f"(2) + f'(2) + f(2) = ....
A. 72
B. 67
C. 59
D. 45
E. 31

10. Dari sebuah deret aritmetika (deret hitung)


diketahui suku ke tiga sama dengan 9,
sedangkan jumlah suku ke lima dan ke tujuh
sama dengan 36. Maka jumlah 10 suku yang
pertama sama dengan ….
A. 165
B. 150
C. 140
D. 115
E. 98

matematika 99

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 99 28/08/2013 7:42:16


Pembahasan
1. Jawaban: D • Kuadrat bilangan pertama sama dengan
Misalnya sisa ax + b: 2
kali bilangan ketiga
3
f (x) = ax + b
2
f(1) = a(1) + b = 3 U12 = U3
3
a + b = 3 ........................................(1)
2
f( 2) = a(2) + b = 4 a2 = (a + 2b)
3
2a + b = 4 ......................................(2)
2
Dari persamaan (1) dan (2), kita dapatkan:
(−b)2 = ((−b)+ 2b)
3
a + b = 3
2
b2 = b
2a + b = 4 3
–a = –1
2
a =1 b2 − b = 0
3

a+b=3  2
bb −  = 0
1+b=3  3

b=2
2
maka sisanya f(x) = ax + b = x + 2 b = 0 atau b =
3
2. Jawaban: B b = 0, maka a = 0 ⇒ U4 = 0
4 bilangan tersebut membentuk barisan
2 2
aritmetika karena selisih bilangan yang b= , maka a = – ⇒ U4 =
3 3
berdekatan sama.
 2  2 4
Barisan arimetika: U1, U2, U3, dan U4  −  + 3   =
3 3 3
Un = a + (n – 1)b
a = suku ke- 1 Jadi, nilai bilangan keempat adalah 4/3.
b = beda 3. Jawaban: C
• Jumlah tiga bilangan pertama sama f(x) dibagi oleh (x – 1) (x + 1) bersisa maka dapat
dengan nol ditulis:
U1 + U2 + U3 = 0 f(x) = (x – 1)(x + 1). Q(x) + (ax + b).
a +(a + b) + (a + 2b) = 0 Misal sisa adalah .
3a + 3b = 0 f(1) = 0
3a = –3b a+b=0 ........................(1)
a = –b f(–1) = –a + b ........................(2)

100 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 100 28/08/2013 7:42:16


Dari persamaan (1) dan (2): 4 −n
a=
a+b =0 4 − n +1
–a + b = f(–1) + a = 4 ( − n+ n−1)
2b = f (–1) 1
a=
4
1
b = f( −1) Jumlah deret tak hingga:
2
1 1
1 a 1
a+ f( −1) = 0 S~ = = 4 =4=
2 1− r 1− 1 3 3
4 4
1
a = − f( −1)
2
6. Jawaban: E
1 1

log x + 4 log x + 16 log x + ...→ deret geometri
2

Jadi, sisanya = ax + b = − f( −1)x + f( −1)


2 2 tak hingga. Gunakan rumus:
1 U
= f( −1) (1− x ) r= n
2 Un−1
4. Jawaban: D U2 4 logx logx log2
r= = = .
Grafik menunjukan barisan aritmetika: U1 2 logx log4 logx
U1 = a log2 4 1
22
= = log2 = log2 =
b = Un – Un–1 log4 2
Un = a + (n–1)b 2
a logx 2 logx
S~ = = = = 2 2 logx
a = 110 1− r 1− 1 1
U3 = a + 2b 2 2
150 = 110 + 2(b) 7. Jawaban: C
40 = 2b Di antara 20 dan 116 disisipkan 11 bilangan,
b = 20 maka total bilangan menjadi 13 bilangan.
U15 = a + 14b U1 = a = 20
U15 = 110 + 14(20) U13 = 116
U15 = 110 + 280 Un = a + (n –1)b
U15 = 390 U13 = a + 12b
116 = 20 +12b
5. Jawaban: A
12b = 116 –20
Pada deret geometri
12b = 96
Un = ar n–1
b=8
U 4 −n 1
r = n = − (n−1) = 4 − n+ (n−1) = n
Un−1 4 4 Sn =
2
{2a + (n − 1)b}
Un = 4–n 13
4–n = arn–1 S13 = (2(20) + (13 − 1)8)
2
4–n = a(4–n+1) 13
S13 = (40 + 96)
2

matematika 101

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 101 28/08/2013 7:42:16


13 Maka barisan aritmetika yang terbentuk ada
S13 = (136)
2 lah 18, 24, 20 + a
S13 = 13(68) 24 – 18 = 20 + a – 24
S13 = 884 6=–4+a
a = 10
8. Jawaban: D
Jadi U3 = 20 + 10 = 30
μ1, μ2, μ3, … adalah barisan aritmetika dengan
nilai positif: Barisan aritmetika 18, 24, 30 ⇒ f"(2) + f'(2) + f(2)
= 18 + 24 + 30 = 72
Un = a + (n –1)b
a = suku ke-1 10. Jawaban: A
b = beda Deret aritmetika:
μ1 + μ2 + μ3 = 24 U3 = 9
a + (a + b) + (a + 2b) = 24 a + 2b = 9
3a + 3b = 24 a = 9 – 2b
a+b=8 U5 + U7 = 36
b=8–a (a + 4b) + (a + 6b) = 36
2a + 10b = 36
μ12 = μ3 – 10
a + 5b = 18
a2 = a + 2(8 – a) – 10
(9 – 2b) + 5b = 18
a2 = a + 16 – 2a – 10
9 + 3b = 18
a2 + a – 6 = 0
3b = 18 – 9
(a + 3)(a – 2) = 0
3b = 9
a = –3 (tidak mungkin)
b=3
a=2
a = 9 – 2b = 9 – 2(3) = 3
b=8–2=6
Maka: U4 = a + 3b = 2 + 3(6) = 20 n
Sn =
2
{2a + (n − 1)b}
9. Jawaban: A
10
f(x) = x3 + 3x2 + A S10 = (2(3) + (10 − 1)3)
2
f'(x) = 3x2 + 6x
S10 = 5(6 + 27)
f"(x) = 6x + 6
f"(2) = 6(2) + 6 S10 = 5(33)
f"(2) = 12 + 6 = 18 S10 = 165
f'(2) = 3(2)2 + 6(2) = 24
f(2) = (2)3 + 3(2)2 + A
f(2) = 20 + A

102 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 102 28/08/2013 7:42:16


BAB 12
FUNGSI KOMPOSISI DAN
FUNGSI INVERS

A. RELASI
Relasi adalah cara untuk memasangkan anggota dari suatu himpunan terhadap himpunan lain.

B. Fungsi dan Pemetaan


Fungsi dan pemetaan dari himpunan A ke himpunan B adalah suatu relasi dari A ke B. Disebut fungsi
apabila setiap elemen himpunan A dipasangkan tepat satu kali pada elemen himpunan B. Untuk lebih
memahaminya, perhatikan gambar-gambar dibawah ini.

A B A B

a x a x
b y b y
c z c z

Fungsi Fungsi

A B A B

a a x
x
b b y
y
c c z
z

Bukan Fungsi Bukan Fungsi

A = daerah asal (Domain)


B = Daerah jelajah (Kodomain)

matematika 103

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 103 28/08/2013 7:42:16


C. Fungsi Komposisi
Fungsi komposisi adalah fungsi baru yang dihasilkan dari penggabungan operasi dua fungsi secara beru-
rutan.
f(x) g(x)
A B C

x y z

h(x)

h(x) = (g o f )(x) = g(f(x))

D. Sifat-Sifat Komposisi Fungsi


1. Operasi komposisi pada fungsi tidak bersifat komutatif.
(g o f )(x) ≠ (f o g)(x)
2. Operasi komposisi fungsi bersifat asosiatif.
(f o (g o h))(x) = ((f o g) o h)(x)
3. Operasi fungsi identitas I(x) = x
(f o I)(x) = (I o f )(x) = f(x)

E. Fungsi Invers
1. Jika f(x) merupakan fungsi dari himpunan A ke B, maka invers fungsi f adalah suatu relasi dari B ke
A.
2. Fungsi invers dinotasikan f –1(x).
f(x)
A B

x y

f–1(x)

104 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 104 28/08/2013 7:42:16


Latihan
Soal
x
1. Jika, f(x) = x , x > 0 dan g(x) = x ≠ –1, 5. f(x) = 1 + cos x + cos2 x + cos3 x + ... untuk 0 < x
x +1
maka (g o f )–1 (2) = …. < π ....
A. 4 A. merupakan fungsi naik
B. 2 B. merupakan fungsi turun
C. 1 C. mempunyai nilai maksimum saja
1 D. mempunyai nilai minimum saja
D. E. mempunyai nilai maksimum dan
2
1 minimum
E.
4 1
6. Jik a f(x) = x 2 + 1 dan (f o g)(x) =
2. Jika f(x) = –x + 3, maka f(x2 ) + [ f(x) ]2 – 2f(x) = x −2
…. x 2 − 4x + 5 , maka g(x – 3) = ....

A. 2x2 + 4x + 6 1
A.
B. 2x – 6x + 4
2
x+3
C. 2x2 – 4x – 1 1
B.
D. 6x + 4 x −1
E. –4x + 6 1
C.
3. Jika g(x) = (x + 1) dan (f o g)(x) = x2 + 3x + 1, x +1
maka f(x) = .... 1
D.
A. x + 3x – 1
2 x −5
B. x2 + 4x + 3 1
E.
C. x2 + 6x + 1 x −3
D. x2 + 5x + 5
7. Grafik fungsi f(x) = x x − 2 naik untuk nilai x
E. x2 + x –1
yang memenuhi ….

  A. 3 < x < 4
6
4. Jika F  = tanx, π ≤ 0 ≤ 2π , maka F(3)
 4 + sin2 x 
B. 2 < x < 3
= .... C. 2 < x < 4
A. π D. x > 2
π E. x > 4
B.
2
8. Diketahui f(x) = 25–x + 2x – 12. Jika f(x1) = f(x2) =
C. 2 π
0, maka x1 . x2 ….
D. 1
E. 0

matematika 105

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 105 28/08/2013 7:42:16


A. –6
B. –5
C. 6
D. 5
E. 3

9. Misalkan:
2x − 1,untuk 0 < x < 1
f(x) = 
x + 1,untuk x yanglain
2

 1
Maka f(2) f(2) f(–4) + f   f(3) = ....
 2
A. 42
B. 75
C. 95
D. 85
E. 205

10. Jika f(x) = x2 – 2 dan g(x) = 2x + 1 maka komposisi


f{g(x)} = ….
A. 4x2 + 4x – 1
B. x2 + 2x –1
C. 4x2 – 2
D. 4x2 + 4x + 1
E. x2 – 3

106 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 106 28/08/2013 7:42:16


Pembahasan
1. Jawaban: A 4. Jawaban: E
x  
f(x) = x , x > 0, dan g(x) = , x ≠ −1 6
x +1 F = tanx
 4 + sin2 x 
(g  f)(x) = g(f(x))
6
= 3, syarat: π ≤ x ≤ 2π
x 4 + sin2 x
(g  f )(x) =
x +1
x=π
a  −a 
2
6
Jikaf(a) = , maka f(a)−1 =  =3
a +1  a − 1 4 + sin2 x
Maka: 6
=3
 −x 
2
4 + sin2 π
(g  f )−1(x) = 
 x − 1 6
2
=3
 −2  4+0
(g  f )−1(2) = 
 2 − 1 3=3
−1
(g  f ) (2) = 4 F(3) = …
2. Jawaban: E  6 
Maka F(3) = F 
f(x) = –x +3  4 + sin x 
2

2f(x) = –2x + 6
 6 
f(x2) = –x2 + 3 F = tan π
 4 + sin2 x 
[f(x)]2 = (–x + 3)2 = x2 – 6x + 9
f(x2) + [f(x2)]2 –2f(x) F(3) = 0
= –x2 + 3 + x2 – 6x + 9 – (–2x + 6) 5. Jawaban: B
= –x + 3 + x – 6x + 9 + 2x – 6
2 2
f(x) = 1 + cos x + cos2 x + cos3 x + ... batas 0 < x
= –4x + 6 <π
π
3. Jawaban: E Misal x = (diantara 0 < x < π), maka:
3
g(x) = (x + 1) π π π
f(x) = 1+ cos + cos2   + cos3   + ...
(f o g)(x) = x2 + 3x +1 3  3  3
g(x) = x + 1 1 1 1
f(x) = 1+ + + + ...
g–1 (x) = x –1 2 4 8
1 1 1
(f o g o g–1)(x) = f(x) f(x) = 1> > > + ...
2 4 8
x2 + x –1 = f(x)
Fungsi merupakan fungsi turun
f(x) = x2 + x –1

matematika 107

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 107 28/08/2013 7:42:17


6. Jawaban: D 25 + 2x1 –12 = 0
1
f(x) = x 2 + 1 dan (f  g)(x) = x 2 − 4x + 5 2 x1
x −2
(f o g)(x) = f(g(x)) Misal 2x1 = y, maka:
32
Misal g(x) = a, maka: + y − 12 = 0
y
f(g(x)) = (f o g)(x)
y 2 − 12y + 32 = 0
1 (y − 8)(y − 4) = 0
a2 + 1 = x 2 − 4x + 5
x −2
y=8
x 2 − 4x + 5
a + 1=
2
2x1 = 23
(x − 2)2
x1 = 3
x 2 − 4x + 5
a2 = −1 y=4
(x − 2)2
2x1 = 22
a2 =
2
(
x − 4x + 5 − x − 4x + 4
2
) x1 = 2
(x − 2) 2

Karena f(x1) = f(x2) = 0 , maka x1 = x2


1
a =
2
x1 x2 = 3(2) = 6
(x − 2)2 x1 x2 = 3(3) = 9
1 x1 x2 = 2(2) = 4
a=
x −2
9. Jawaban: D
Maka:
1 2x − 1,untuk 0 < x < 1
g(x) = f(x) = 
x −2
x + 1, untuk x yang lain
2

1
g(x − 3) =
x −3−2 f(2) = x2 + 1 = 22 + 1 = 5
1 f(–4) = x2 + 1 = (–4)2 + 1 = 17
g(x − 3) =
x −5
 1  1
7. Jawaban: D f   = 2x − 1 = 2   − 1 = 0
 2  2
Grafik fungsi f(x) = x x − 2 naik → Syarat f(3) = x2 + 1 = 32 + 1 = 10
fungsi naik adalah f’(x) > 0  1
f(2)f( −4) + f   f(3) = 5(17) + 0(10) = 85
f(x) = x x − 2  2
Karena nilai akar x – 2 ≥ 0
10. Jawaban: A
x ≥ 2
f(x) = x2 –2 dan g(x) = 2x + 1
Maka jawaban yang tepat x > 2
f{g(x)} = f o g(x)
8. Jawaban: C = (2x + 1)2 –2
f(x) = 25–x + 2x – 12 = 4x2 + 4x + 1 – 2
f(x1) = f(x2) = 0 = 4x2 + 4x – 1
f(x1) = 25–x1 + 2x1 –12
25–x1 + 2x1 –12 = 0

108 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 108 28/08/2013 7:42:17


BAB 13
LIMIT FUNGSI

A. Limit Fungsi Aljabar


Limit fungsi f untuk x mendekati a, dituliskan dalam bentuk:
L = limf(x)
x→a

B. Teorema Limit
1. lim k = k
x→a

2. lim x n = an ,n ∈ bilangan asli


x→a

3. lim (bx + c) = ab + c
x→a

4. lim k.f(x) = k.lim f(x)


x→a x→a

5. lim[f(x) ± g(x)]= lim f(x) ± lim g(x)


x→a x→a x→a

6. lim[f(x).g(x)]= lim f(x).lim g(x)


x→a x→a x→a

f(x) lim f(x)


7. lim = x→a dengan g(x) ≠ 0
x→a g(x) lim g(x)
x→a
n
 
8. lim [f(x)]n = lim f(x)
x→a  x→a 

9. lim  n f(x)  = n lim f(x)


x→a x→a

C. Menentukan Limit Fungsi Aljabar


1. Limit Fungsi f(x) untuk x → a
a. Jika f(a) = k , maka limf(x) = k
x→a

matematika 109

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 109 28/08/2013 7:42:17


c
b. Jika f(a) = , maka limf(x) = ∞
0 x→a

0
c. Jika f(a) = , maka limf(x) = 0
c x→a

0
d. Jika f(a) = , maka kamu perlu menyederhanakan dulu bentuk f(x) sehingga kamu mendapatkan
0
bentuk f(a) seperti bentuk pada a, b, dan c.
f(x)
2. Limit Fungsi untuk x → ∞
g(x)
f(x)
a. Jika derajat pembilang f(x) lebih besar daripada derajat penyebut g(x), maka nilai xlim =∞.
→∞ g(x)
f(x)
b. Jika derajat dari pembilang f(x) sama dengan derajat penyebut g(x), maka nilai lim = real.
x →∞ g(x)

f(x)
c. Jika derajat dari pembilang f(x) lebih kecil daripada derajat penyebut g(x), maka nilai lim = 0.
x →∞ g(x)

3. Mengenal Bilangan e

Bilangan e yang dikenal sebagai bilangan alam, didefinisikan dengan:


x
 1
lim  1+  = e
x →∞  x
1
lim (1+ x )x = e
x →0

D. Limit Fungsi Trigonometri


x sinx
1. lim = 1 dan lim = 1
x → 0 sinx x→0 x

x tanx
2. lim = 1 dan lim =1
x → 0 tanx x→0 x
sinax ax a
3. lim = lim =
x→0 bx x → 0 sinbx b
tanax ax a
4. lim = lim =
x→0 bx x → 0 tanbx b
sinax a
5. lim =
x→0 sinbx b
tan ax a
6. lim =
x→0 tan bx b

tanax a
7. lim =
x→0 sin bx b

110 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 110 28/08/2013 7:42:17


Latihan
Soal
3x + x x − 4 7x 2 + sin(2x)2
1. Berapakah nilai dari lim = .... 5. Berapakah nilai dari lim = ....
x →1 x −1 x→0 tan2 3x
A. 6
A. 7
B. 7
B. 8
C. 8
11
D. 9 C.
9
E. 10
D. 1
9 − x2
2. Berapakah nilai dari lim = .... E. 3
x →3
2 x2 + 3 − 4 3
 2x 2 − 8   x 2 − 2x 
6. Berapakah nilai dari lim  +
A. −4 3 x →2  x − 2    2x − 4 
B. −2 3 = ....
C. 0 A. ∼
D. 2 3 B. 7
E. 4 3 C. 8
D. 9
3. Berapakah nilai dari lim(3x − 2) − 9x − 2x − 5
2
E. 5
x →∞
= .... sinx  2 sin2x 
5 7. Jika lim = 1 , maka lim  2 − 2  = ....
A. − x→0 x x → 0 x x tanx 
3
4 A. 1
B. −
3 B. 2
C. −1 C. 0
1 D. –2
D.
3 E. –1
E. 0 x −2
8. Berapakah nilai dari lim = ....
4. Berapakah nilai dari lim
x →1
tan(1− x)
x3 − 1
= ....
x →2
(
3 − x2 + 5 )
1 A. 3
A.
2 3
B. 1 B.
2
C. –1 2
C.
1 3
D. D. 0
3 3
1 E. −
E. − 2
3

matematika 111

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 111 28/08/2013 7:42:17


9. Berapakah nilai dari lim

A. 0
x →1
(3x − 1)2 − 4 = ....
x 2 + 4x − 5
P
B. 1
C. 2
D. 4
E. 8
x −8
10. Berapakah nilai dari lim = ....
x →8 3 x −2

A. 20
B. 24
C. 12
D. 16
E. 8

112 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 112 28/08/2013 7:42:18


Pembahasan
1. Jawaban: D  4 (
=  − 1 4 3 + 4 3 
 )
3x + x x − 4 0
lim = =− 3− 3
x →1 x −1 0
= −2 3
0
Jika hasil limit , maka menurut teori L’Hospital
0 3. Jawaban: A
bentuk limit dapat diselesaikan dengan
b−d
mendiferensialkan fungsinya. lim  ax 2 + bx + c − ax 2 − dx + c  =
x →∞   2 a
3
3+ x
lim
3x + x x − 4
= 2 lim  (3x − 2)2 − 9x 2 − 2x + 5 
x →∞ 
x →1 x −1 1

2 x = lim  9x 2 − 12x + 4 − 9x 2 − 2x + 5 
x →∞  

3
3+ −12 − ( −2)
2 =
= 2 9
1
2 −10
=
=9 6

5
=−
2. Jawaban: B 3
9 − x2
lim 4. Jawaban: E
x →3
2 x2 + 3 − 4 3
lim tan(1− x) = 0
9 − x2 2 x2 + 3 + 4 3 x →1 x3 − 1 0
= lim ×
x →3
2 x2 + 3 − 4 3 2 x2 + 3 + 4 3
lim
tan(1− x)
= lim
(
−1 sec (1− x) 2
)
(9 − x )(2 x + 3 + 4 )
2 2
x →1 x −1
3 x →1 3x 2
3
= lim
x →3 4 (x + 3)− 48
2
=
(
−1 sec2 (1− 1) )
2
3(1)
(9 − x )(2
2
x2 + 3 + 4 3 ) =
−1(1)
= lim 3
x →3 4x 2 + 12x − 48
1
(9 − x )(2
2
x2 + 3 + 4 3 ) =−
3
= lim
x →3 4x − 36
2 5. Jawaban: D
7x 2 + sin (2x )
2
 1
( 
= lim  − 2 x 2 + 3 + 4 3 
x →3
 4 
) lim
x→0 tan2 3x
 7x 2 sin (2x ) 
2
 1
( 
=  − 2 32 + 3 + 4 3 
 4 
) = lim 
x → 0 tan2 3x

+
tan2 3x 

matematika 113

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 113 28/08/2013 7:42:18


8. Jawaban: E
2 sin (x )
2
7 x2
= 2 + 2 x −2 3 + x2 + 5
3 tan x 3 tan2 x
2
= lim ×
7 2
x →2
(3 − x2 + 5 ) 3+ x2 + 5
= .1+ .1
9 9 (x − 2)(3 + x2 + 5 )
9 = lim
=
9 (
x →2 3 − x 2 + 5 3 + x 2 + 5 )( )
=1 (x − 2)(3 + x2 + 5 )
= lim
6. Jawaban: D x →2
(
9− x +5 2
)
lim 
 2x 2 − 8   x 2 − 2x 
+
(x − 2)(3 + x2 + 5 )
x →2  x − 2    2x − 4  = lim
x →2 −x + 42

( )
= lim
x →2
2 2x 2 − 8 + x 2 − 2x
2x − 4 = lim
(
(x − 2) 3 + x 2 + 5 )
x →2 −(x + 2)(x − 2)
5x 2 − 2x − 16
= lim
x →2 2x − 4
= lim
(3 + x2 + 5 )
(5x + 8)(x − 2)
x →2 −(x + 2)
= lim
x →2 2(x − 2) (
3 + 22 + 5
=
)
5x + 8 −(2 + 2)
= lim
x →2 2 3
=−
5(2) + 8 2
=
2 9. Jawaban: C
=9
lim
(3x − 1)2 − 4 = lim 9x 2 − 6x + 1− 4
x →1 x 2 + 4x − 5 x →1 x 2 + 4x − 5
7. Jawaban: B
  9x 2 − 6x − 3
 2 sin2x   2 sin2x  = lim
x →1 x 2 + 4x − 5
lim  2 − 2  = lim −
x→0  x x tanx  x → 0  x 2 x 2 sinx 
  3(3x 2 − 2x − 1)
cos x  = lim
x →1 x 2 + 4x − 5
 
 2 2sinx cos x  3(3x + 1)(x − 1)
= lim  2 −
x→0 x sinx  = lim
x →1 (x + 5)(x − 1)
 x2 
cos x  3(3x + 1)
= lim
 2 sin2x   2 2cos x  2 x →1 (x + 5)
lim  2 − 2  = lim  x 2 − x 2 
x→0  x x tanx x → 0
3(3(1) + 1)
=
2 (1 + 5)
=lim
x2
x→0
(
1− cos2 x )
12
= =2
sin2 x 6
= 2lim 2
x→0 x

= 2(1)
=2

114 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 114 28/08/2013 7:42:18


10. Jawaban: C
0
Jika hasil limit
, maka menurut teori L’Hospital
0
bentuk limit dapat diselesaikan dengan
mendiferensialkan fungsinya.
x−8 8−8 0
lim 3 =3 =
x→8 x −2 8 −2 0
x−8 1
lim 3 = lim = lim3 3 x 2
x→8 x −2 x → 8 1 1 x→8

3 x
3 2

= 3 3 82 = 3 3 64 = 12

matematika 115

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 115 28/08/2013 7:42:18


BAB 14
EKSPONEN

A. Definisi Eksponensial
Eksponensial adalah salah satu fungsi yang paling penting dalam matematika. Eksponen berarti bilan-
gan berpangkat yang secara notasi ditulis dengan cara:
an
Keterangan:
a = bilangan pokok
n = pangkat (eksponen)

B. Sifat-Sifat Eksponen

1. am × an = am+ n
2. am : an = am−n

3. (a ) = a
m n m×n

1
4. = a− m
am
m
 a am
5.   =
b bm
6. (a × b)m = am × bm
m
7. a n = n am

C. Fungsi Eksponen
Fungsi eksponen merupakan fungsi yang memetakan setiap bilangan real x menjadi perpangkatan da-
lam bilangan pokok a.

116 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 116 28/08/2013 7:42:18


Grafik Fungsi Eksponen dengan f : x → ax atau f (x) = ax, a > 0, a ≠ 1
y y

y = ax y = ax
0<a<1
(0, 1) a>1 (0, 1)
x x
0 0

D. Sifat Fungsi Eksponen y = f (x) = ax


1. Nilai fungsi definit positif (kurva berada di atas sumbu x).
2. Memotong di sumbu y pada titik (0, 1).
3. Monoton naik untuk a > 0 dan monoton turun untuk 0 < a < 1.
4. Mempunyai fungsi invers yaitu fungsi logaritma.

E. Persamaan Fungsi Eksponen
1. Jika af(x) = ap , a > 0 dan a ≠ 1, maka f(x) = p.
2. Jika af(x) = ag(x) , a > 0 dan a ≠ 1, maka f(x) = g(x).
3. Jika af(x) = bf(x) , a > 0, a ≠ 1, b > 0, b ≠ 1, dan a ≠ b, maka f(x) = 0.
4. Jika p(x)f(x) = p(x)g(x), maka:
a. p(x) = 1
b. p(x) ≠ 0, p(x) ≠ 1, maka f (x) = g (x)
c. p(x) = –1, dengan f(x) dan g(x) keduanya sama-sama ganjil atau keduanya sama-sama genap.
d. p(x) = 0, dengan syarat f(x) > 0 dan g(x) > 0.

F. Pertidaksamaan Fungsi Eksponen


1. Untuk a > 1
a. Jika af(x) ≥ ag(x), maka f (x) ≥ g(x)
b. Jika af(x) ≤ ag(x), maka f (x) ≤ g(x)

2. Untuk 0 < a < 1


a. Jika af(x) ≥ ag(x), maka f (x) ≤ g(x)
b. Jika af(x) ≤ ag(x), maka f (x) ≥ g(x)

matematika 117

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 117 28/08/2013 7:42:18


Latihan
Soal
1. Nilai x yang memenuhi persamaan 42x + 1 . 3 4x +1 C. 2
= 432 adalah …. D. 4
A. 2 1
E. 4
B. 1 2
C. 0 5. Hasil kali semua nilai x yang memenuhi
1 persamaan 4 x 3 + 2x 2 − 3x − 6
−2 4 x2 + 4 x − 8
= 0 adalah
D.
2
….
1
E. − A. –4
2
2 B. –3
2. Jika a ≠ 0, maka
(−2a) (2a) 3
3 −

= .... C. –2
1

(16a )
4 3 D. 2
A. 22a E. 4
B. 22a 3

3 3
6. Jika a 2 = b 2 c 4 , maka c dinyatakan dalam a
C. –22a
dan b adalah ….
D. –2a
A. a2 b2
E. –2a2
 1
−b
4 21 − 23
3
4
=  B. ab
3. Jika a > 0 dan a ≠ 1memenuhi a  a , 3
maka log b = ….
2 2

1 C. a 3 b − 2
A. 1 1 3
3 D. a 2 b 2
1
B. 1 4 21 23
2 E. ab
3
1
C. 7. Akar persamaan 35x −1 = 27x + 3 adalah ….
2
A. 1
1
D. B. 2
3
2 C. 3
E.
3 D. 4
4. Penyelesaian persamaan 32x +1 = 9 x − 2 adalah E. 5
…. 3
(0, 008)7 −2x
8. Nilai x yang memenuhi persamaan
A. 0 (0,2)−4 x +5
1
B. 12 adalah ….

118 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 118 28/08/2013 7:42:18


A. 1
B. 0
C. –1
D. –2
E. –3

9. Jika a > 0, b > 0 dan a > b maka

(a + b)−1 (a−2 − b −2 ) = ....


( )(
a−1 + b −1 ab −1 − a−1b )
A. ab
ab
B.
a+b
C. (a + b)2
−1
D.
(a + b)2
− ab
E.
(a + b)2
10. Jika 2log 3 = a dan 3log 5 = b, maka 15log 20 =
….
2
A.
a
2 + ab
B.
a(1+ b)
a
C.
2
b +1
D.
2ab + 1
a (1+ b )
E.
2 + ab

matematika 119

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 119 28/08/2013 7:42:19


Pembahasan
1. Jawaban: D 1

4 .4 .3 .3 = 432
2x 1 4x 1
2
logb = 2 log 22 ( ) 3

(
12 4 2x 34 x = 432 ) 2
logb = 2 log (2) 3
2
(4.3 ) 2 2x
= 36
2
logb = 2 log2
3
( )
(36)2x = 36 2
logb =
2
1 3
x= 4. Jawaban: E
2

2. Jawaban: D 32x +1 = 9 x − 2
2 2 32x +1 = 32( x − 2)
(−2a)3 (2a)− 3 =−
(−2a)3 (2a)− 3
1 1 32x +1 = 32( x − 2)
(16a ) 4 3
(2 a ) 4 4 3
2x +1
2 3 2
= 32x − 4
− (2a) (2a)
3 −
3
= 2x + 1
4
= 2x − 4
(2a)3 2
2 2x + 1 = 4x − 8
− (2a)
3−
3
= 4 2x − 4x = −8 − 1
(2a)3 −2x = −9
7
− (2a) 3 1
= x=4
4
2
(2a)3
5. Jawaban: A
7 4
= − (2a)3
− x 3 + 2x 2 − 3x − 6 4 x2 + 4 x − 8
3 4 −2 =0
= − (2a) x 3 + 2x 2 − 3x − 6 4 x2 + 4 x − 8
4 =2
x 3 + 2x 2 − 3x − 6 4 x2 + 4 x − 8
3. Jawaban: E 22 =2
−b
3  1 2 x 3 + 2x 2 − 3x − 6 = 4x 2 + 4x − 8
a 4
= 
 a
(
4 x 3 + 2x 2 − 3x − 6 = 4x 2 + 4x − 8 )
a
3
4
= a ( )
−1 − b
4x + 8x − 12x − 24 = 4x + 4x − 8
3 2 2

4x 3 + 4x 2 − 16x − 16 = 0
b= 3 4
x3 + x2 – 4x – = 0
Maka: (x + 2)(x – 2)(x + 1) = 0
2
logb = 2 log 3 4 x = –2, x = 2, x = –1

120 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 120 28/08/2013 7:42:19


Nilai x yang memenuhi adalah 9. Jawaban: D
x = – 2 dan x = 2  1  1 1
Hasil kali = (–2)(2) = –4
−1
(
(a + b) a−2 − b −2 )
=
  − 
a + b   a2 b2 

6. Jawaban: A (a −1
+b −1
)(
ab −1 − a−1b ) 1 1  a b 
 +   − 
a b b a
3 3 3

a2 = b 2 c 4  1   1 1  1 1
  +  − 
3 a + b  a b  a b
3 =
a 2
 1 1  a b 
c = 4
3  +   − 
− a b b a
b 2

3 3 3  b−a 
c = a 2 .b 2  
4
ab(a + b) 
=
1 1 a −b
2 2

c 4 = (ab )2 ab
 41 
4
 1

4
b−a ab
c = (ab )2
 = ×
    ab(a + b) a2 − b2
b−a
c = (ab )
2
=
(a + b)(a + b)(a − b)
7. Jawaban: E −(a − b)
=
3 5x–1
= 27 x+3
(a + b)(a + b)(a − b)
3 5x–1
= 33(x+3) 1
= −
5x – 1 = 3x + 9 (a + b)2
2x = 10
10. Jawaban: B
x=5 3
log 20
log 20 =
15
3
8. Jawaban: C log 15
3
log (4 × 5)
(0, 008) 7 − 2x =
log (3 × 5)
3 3
=1
(0,2)−4 x +5 3
log 4 + 3 log 5
7 − 2x =
−4 x + 5 3
log 3 + 3 log 5
 8  3  2
  = 
1000   10  log22 + 3 log5
3
=
7 − 2x
−4 x + 5
3
log3 + 3 log5
 23  3
 2
 103  =  2 3 log2 + 3 log5
 10  = 3
log3 + 3 log5
7 − 2x −4 x + 5
 2  2 1 2 2 ab
  =  2 +b +b +
10  10 
= a = a = a a = 2 + ab
7 − 2x = −4x + 5 1+ b 1+ b 1+ b a (1+ b )
2x = −2
x = −1

matematika 121

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 121 28/08/2013 7:42:19


BAB 15
TURUNAN FUNGSI

A. Turunan Fungsi Aljabar


1. Rumus Turunan
Secara umum, turunan dapat dituliskan ke dalam bentuk:
f(x + h) − f(x)
f'(x) = lim
h→ 0 h

2. Notasi Leibniz
Turunan dari y = f(x) sering ditulis dalam bentuk y'=f'(x). Notasi lain dari y' dan f'(x) berturut-turut
dy df
adalah dan yang disebut dengan notasi Leibniz untuk diturunkan.
dx dx

3. Sifat Turunan

a. f(x) = g(x) + h(x) ⇒ f'(x) = g'(x) + h'(x)


b. f(x) = g(x) – h(x) ⇒ f'(x) = g'(x) – h'(x)
c. f(x) = g(x).h(x) ⇒ f'(x) = g'(x).h'(x) + g(x).h'(x)
g(x) g'(x) ⋅ h(x) − g(x) ⋅ h'(x)
d. f(x) = ⇒ f '(x) =
h(x) h2 (x)
e. f(x) = gn(x) ⇒ f'(x) = n . gn–1 (x) . g'(x)
f. f(x) = eg(x) ⇒ f'(x) = eg(x) . g'(x)

4. Menentukan Turunan Fungsi f(x) = axn


a. Menentukan turunan fungsi f(x) axn untuk n bilangan asli.
f(x) = axn, maka f'(x) = nax n–1
b. Menentukan turunan fungsi f(x) = axn untuk n bilangan rasional.
1
f(x) = x = x 2
1 −1
f'(x) = x 2
2

122 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 122 28/08/2013 7:42:19


B. Persamaan Garis Singgung
Salah satu kegunaan turunan adalah dalam menentukan garis singgung dari kurva, yang dituliskan da-
lam rumus:
y – f(a) = f'(a)(x – a)

C. Turunan Rumus Fungsi


1. Rumus Turunan Fungsi Bentuk y = u ± v
y=u±v
y' = u' ± v'

2. Rumus Turunan Fungsi Bentuk y = u.v


y = u.v
y' = u'v + uv'
u
3. Rumus Turunan Fungsi Bentuk y =
v
u
y=
v
u'v − uv'
y' =
v2

4. Rumus Turunan Fungsi Bentuk y = un, u = f(x)

y = un
y' = nun–1.u'

D. Turunan Fungsi Trigonometri

1. f(x) = sin ⇒ f'(x) = cos x


2. f(x) = cos ⇒ f'(x) = – sin x
3. f(x) = tan x ⇒ f'(x) = sec2 x
4. f(x) = cotan x ⇒ x f'(x) = –cosec2 x

matematika 123

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 123 28/08/2013 7:42:19


Latihan
Soal
cos x − sinx
1. Turunan pertama dari fungsi y = 4. Turunan pertama dari y = (x + 1)2 (x + 2) adalah
cos x + sinx
adalah …. ….
−2 A. 3x2 + 8x + 5
A.
cos x − sin2 x
2
B. 3x2 + 8x + 2
1 C. 2x2 + 6x + 5
B.
(cos x + sinx )2 D. 3x2 + 3x + 2
−2 E. 2x2 + 8x + 2
C.
(cos x + sinx )2
x2 + 6
5. Diketahui fungsi f(x) = . Turunan pertama
−3 x
D.
(cos x + sinx )2 fungsi f(x) adalah f'(x) = ….
−1 6
E. A. x+ x
cos x + sin2 x
2
x2
3
B. x− 2 x
1 x
2. Apabila f(x) = x 2 − + 1 maka f'(x) adalah ....
x 1
C. x− 2 x
1 3x
A. x +
x2 3 1
D. x+ 2 x
1 2 3x
B. 2x − 2 + 1
x 3 3
E. x− 2 x
1 2 x
C. 2x − 2 − 1
x 6. Garis singgung pada kurva x2 – y + 2x – 3 =
1 0 yang tegak lurus pada garis x – 2y + 3 = 0
D. x − 2
x mempunyai persamaan ….
1
E. 2x + 2 A. y + 2x + 7 = 0
x
B. y + 2x + 3 = 0
x2 + 3
3. Fungsi f(x) = akan turun apabila nilai x C. y + 2x + 4 = 0
x −1
…. D. y + 2x – 7 = 0
A. –3 < x < –1 E. y + 2x – 3 = 0
B. –3 < x < –1 atau x > 1
7. Jika fungsi f(x) = sin ax + cos bx memenuhi f’(0)
C. –1 < x < 1 atau 1 < x < 3
π
D. x < – 3 atau x > 1 = b dan f'   = –1, maka a + b = ....
 2a 
E. x < – 1 atau x > 3 A. 3
B. 2.

124 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 124 28/08/2013 7:42:19


C. 1
D. 0
E. –1
2x + 1
8. Jika f(x) = , maka turunan pertama dari
x2 − 3
fungsi f di –3 atau f' (–3) = ….
1
A. −
3
2
B. −
3
1
C. −
2
5
D. −
6
1
E. −1
2
2n + 1
9. Turunan fungsi y = tan x, untuk x ≠ π, n
2
= bilangan bulat, ialah ….
A. cot x
B. cos2 x
C. sec2 x + 1
D. cot2 x + 1
E. tan2 x + 1
2x − 5
10. Jika f(x) = , maka f ‘(1) = ….
3x − 2
A. 11
B. –11
C. –7
D. –3
2
E.
3

matematika 125

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 125 28/08/2013 7:42:19


Pembahasan
1. Jawaban: C x 2 − 2x − 3
<0
y=
cos x − sinx (x − 1)2
cos x + sinx
(x − 3)(x + 1)
( − sinx − cos x)(cos x + sinx) − (cos x − sinx)( − sinx + cos x)
<0
y' =
(cos x + sinx)2 (x − 1)2

−(cos x + sinx)(cos x + sinx) − (cos x − sinx)2 Nilai x pembuat nol fungsi
y' =
(cos x + sinx)2
x = –1, x = 1, x = 3
−(cos x + 2sinx cos x + sin x) − (cos x − 2sinx cos x + sin x)
2 2 2 2
y' =
(cos x + sinx)2
− cos2 x − 2sinx cos x − sin2 x − cos2 x + 2sinx cos x − sin2 x
y' = –1 1 3
(cos x + sinx)2
−2cos2 x − 2sin2 x
Hp: –1 < x < 1atau 1 < x < 3
y' =
(cos x + sinx)2
4. Jawaban: A
−2(cos2 x + sin2 x)
y' = f(x) = u.v
(cos x + sinx)2
f'(x) = u'v + uv
−2
y' =
(cos x + sinx)2 y = (x + 1)2 (x + 2)
y' = 2(x + 1)(x + 2) + (x + 1)2 (1)
2. Jawaban: E
y' = 2(x2 + 3x + 2) + x2 + 2x + 1
1
f(x) = x 2 − + 1 y' = 2x2 + 6x + 4 + x2 + 2x + 1
x
y' = 3x2 + 8x + 5
f(x) = x 2 − x −1 + 1
5. Jawaban: E
f '(x) = 2x + x −2
x2 + 6 u
1 y= =
f '(x) = 2x + x v
x2
u' v − v'u
3. Jawaban: C y' =
v2
Syarat fungsi menurun f'(x) < 0
1 −1
f(x) =
x 2 + 3 turun untuk nilai x: 2x x − x 2 x 2 + 6
2
( )
x −1 f '(x) =
( x)
2

f(x) = x + 3
2

x −1 1 3 −
1
2x x − x 2 − 3x 2
= 2
f '(x) < 0 x
2x(x − 1) − (x 2 + 3) 1 3
<0 =2 x −

x − 3x 2
(x − 1)2
2

126 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 126 28/08/2013 7:42:20


3 3 ⇔ f(x) = sin ax + cos bx
= x−
2 x x π
⇔ f'   = – 1
3  3 x  2a 
= x − . 
2 x x x ⇔ f'(x) = a cos ax – b sin bx

3 3 x π π π


= x − 2  ⇔ f'   = acos a   - asina  
 2a   2a   2a 
2  x 
⇔ –1 = 0 – a
3 3 x ⇔a=1
= x− 2
2 x
⇔a+b=1+1=2
6. Jawaban: A
8. Jawaban: C
x2 – y + 2x – 3 = 0 ⇒ y = x2 + 2x – 3
x – 2y + 3 = 0 ⇒ 2y = x + 3 2x + 1
f(x) =
1 3 1 x2 − 3
y = x + , maka didapat m1 =
2 2 2 2(x 2 − 3) − (2x + 1)(2x)
Karena garis singgungnya tegak lurus, maka: f '(x) =
(x 2 − 3)2
m1.m2 = –1 2x 2 − 6 − (4x 2 + 2x)
1 .m = –1 f '(x) =
2 (x 2 − 3)2
2
m2 = –2 −2x 2 − 2x − 6
f '(x) =
Kurva y = x2 + 2x – 3 (x 2 − 3)2
y’ = 2x + 2 = m2 −2( −3)2 − 2( −3) − 6
f '( −3) =
2x + 2 = –2 (( −3)2 − 3)2
2x = –4 −18
f '( −3) =
36
x = –2
1
Jika x = –2 maka y = (–2)2 + 2.(–2) – 3 f '( −3) = −
2
=4–4–3
= –3 9. Jawaban: E
(x1, y1) = (–2, –3) sinx
tanx =
Jadi, garis singgungya adalah: cos x
y – y1 = m2(x – x1) sinx
y=
y + 3 = –2(x + 2) cos x
y + 3 = –2x – 4 cos x cos x − sinx( − sinx)
y' =
cos2 x
y = –2x – 7 ⇒ y + 2x + 7 = 0
cos2 x + sin2 x
7. Jawaban: B y' =
cos2 x
⇔ f(x) = sin ax + cos bx 1
y' =
⇔ f'(0) = b cos2 x
⇔ f'(x) = a cos ax – b sin bx y ' = sec2 x
⇔ f'(0) = a cos a (0) – b sin b (0) y ' = tan2 x + 1
⇔ b = a(1) – 0
b=a

matematika 127

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 127 28/08/2013 7:42:20


10. Jawaban: A
2x − 5
f(x) =
3x − 2
2(3x − 2) − (2x − 5)(3)
f'(x) =
(3x − 2)2
6x − 4 − 6x + 15
f'(x) =
(3x − 2)2
11
f '(x) =
(3x − 2)2
11 11
f '(1) = = = 11
(3(1) − 2)2 1

128 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 128 28/08/2013 7:42:20


BAB 16
INTEGRAL

A. Definisi Integral
Integral merupakan kebalikan dari proses diferensiasi. Lambang integral adalah ∫. Sehingga integral dari
fungsi f(x) terhadap peubah x dapat dituliskan:
∫ f(x) dx
Keterangan:
∫ = notasi integral
f(x) = fungsi integran
x = variabel integrasi

B. Integral Aljabar
a
∫ ax dx = n + 1 x
n +1
1.
n
+ C; n ≠ −1
1
∫ (ax + b) dx = a (n + 1)(ax + b)
n n +1
2. + C; a ≠ 0 dan n ≠ −1

3. ∫ a dx = ax + C

4. ∫ 0 dx = C

C. Integral Trigonometri
1. ∫ sin x dx = –cos x + C

2. ∫ cos x dx = sin x + C
1
3. ∫ sin a dx = – cos ax + C
a
1
4. ∫ cos ax dx = sin ax + C
a

matematika 129

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 129 28/08/2013 7:42:20


1
5. ∫ cos(ax + b) dx = sin(ax + b) + C
a

1
6. ∫ sin (ax + b) dx = – cos (ax + b) + C
a
 cos (a − b )x cos (a + b )x 
7. ∫ 2sinax cosbx dx = 2  − 2 (a − b )

2 (a + b ) 

1
∫ cos (ax + b)sin(ax + b)dx = − a (n + 1)cos (ax + b)+ C
n n +1
8.

1
∫ sin (ax + b)cos (ax + b) dx = a (n + 1)sin (ax + b)+ C
n n +1
9.

D. Integral Substitusi
Jika u suatu fungsi yang dapat didiferensialkan dan r suatu bilangan rasional tak nol, dan r ≠ –1, maka:
1
∫ (u(x )) u' (x ) dx = r + 1(u(x )) + C
r r +1

E. Integral Parsial
Jika u dan v fungsi-fungsi yang dapat didiferensialkan, maka:

∫ u dv = uv – ∫ v du

F. Integral Tertentu

Integral tertentu adalah integral yang dapat ditentukan nilainya. Jika fungsi f terdefinisi pada interval [a,
b

b], maka ∫ f (x ) dinamakan integral tertentu fungsi f dari a ke b.


b a

∫ f (x )= [F(x)] = F (b )− F (a)
b
a
a

G. Aplikasi Integral
1. Menghitung Luas Daerah yang Dibatasi Kurva dan Sumbu X

y y = f(x)
b

L = ∫ f (x ) dx
a

0 a b

130 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 130 28/08/2013 7:42:20


y2 = 9(x)
y
b

L = ∫ y 2 − y1 dx
y1 = f(x) a

0 a b
y
a b
0 b

L = − ∫ f (x ) dx
a
y = f(x)

y a b
b
0
y2 = 9(x) L = ∫ y 2 − y1 dx
a
y1 = f(x)

2. Menghitung Luas Daerah yang Dibatasi Kurva dan Sumbu Y

y b

b L = ∫ g (y ) dy
a
a x = g(y)
0
a
y
L = ∫ g (y ) dy
x = g(y) b
b

a
0
y b
x1 x2 L = ∫ (x 2 − x1 ) dy
a
a

b
0

3. Menghitung Volume

Diputar terhadap sumbu x Diputar terhadap sumbu y


b b

V = π ∫ y dx 2
V = π ∫ x 2 dy
a a

matematika 131

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 131 28/08/2013 7:42:20


Latihan
Soal
1. Daerah D dibatasi oleh kurva y = sin x , 0 ≤ x ≤
1
C. − cos x + C
3
π dan sumbu x. Jika daerah D diputar terhadap
3
sumbu x, maka volume benda putar yang ter- D. cos 3 x + C
jadi adalah …. E. –cos 3 x + C
A. π
4. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 3x2
B. 2π
+ 4x + 1, garis x = 2 dan kedua sumbu, sama
C. π2
dengan ….
1 2
D. π A. 20
2
E. 2π2 B. 18
4
2. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = sin x, C. 18
7
π
y = cos x dan sumbu x untuk 0 ≤ x ≤ adalah D. 16
2
…. E. 14
π π
4 2 5. Jika F(x) = 3∫ x dx = f(x) + C dengan f'(x) =
A. ∫ sinx dx + ∫ cos x dx
0 π 3 x , maka agar F(4) = 19, harga tetapan C
4
adalah ….
π π
4 2 A. 4
B. ∫ sinx dx − ∫ cos x dx
0 π
B. 3
4
C. 2
π
2 D. 1
C. ∫ (cos x − sinx)dx
0
E. 0
π 6. Hasil ∫ x sin (x2 + 1) dx = ....
2
D. ∫ (sinx − cos x)dx A. – cos( x2 + 1) + C
0
B. cos(x2 + 1) + C
π π
1
4 2 2
(
C. − cos x + 1 + C )
E. ∫ cos x dx − ∫ sinx dx
π
2
0
1
4
2
2
(
D. cos x + 1 + C )
3. ∫ cos2 x sin x dx = .... 7. Jika f(x) = x2, maka luas daerah yang dibatasi
1 kurva y = 4 – f(x), y = 4 – f(x – 4), dan garis y = 4
A. − cos3 x sinx + C
3 adalah ….
1
B. cos3 x + C
3

132 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 132 28/08/2013 7:42:20


A. 12
B. 5
C. 4
11
D.
6
16
E.
3
8. Jika F'(x) = 8x – 2 dan F(5) = 36 maka F(x) = ....
A. 4x2 – 2x – 59
B. 4x2 – 2x – 74
C. 4x2 – 2x – 54
D. 8x2 – 2x – 159
E. 8x2 – 2x – 153

9. Jika dalam selang a ≤ x ≤ b diketahui diketahui


b
df(x)
= g(x) maka ∫ f(x)g(x)dx = ....
dx a

A. g(b) − g(a)
2 2

2
B. f(b) – f(a)
C. g(b) – g(a)

D. f(b)g(b) − f(a)g(a)
2
E. {f(b)}2 − {f(a)}2
2
10. Jika daerah yang dibatasi oleh garis x = k,
sumbu x dan bagian kurva y = x2 dari titik (0,
0) ke titik (k , k2) diputar mengelilingi sumbu x
menghasilkan benda putaran dengan isi 625 π,
maka k sama dengan ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 5 15

matematika 133

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 133 28/08/2013 7:42:21


Pembahasan
π π
1. Jawaban: D 4 2
b L = ∫ sinx dx + ∫ cos dx
v = π ∫ (F(x)) dx
2
0 π
a 4

ð
3. Jawaban: C
v = π ∫ (sinx ) dx
2

0
∫ cos2 x sin x dx = ∫ (cos x)2 sin x dx
⇔ cos2x = 1− 2sin x 2

Misal: u = cos x
⇔ 2sin2 x = 1− cos2x
du
1− cos2x = − sinx
⇔ sin2 x = dx
2
du
Volume y = sin x, 0 ≤ x ≤ π dx =
− sinx
 du 
∫ (cos x )sinx dx = ∫ u
ð
(1− cos2x) 2 2
sinx 
V = π∫ dx  − sinx 
0
2
π = ∫ u2 du
π 1 
V =  x − sin2x 
2 2 0 1
= − u3 + C
3
π  1   1 
V=   π − sin2π  −  0 − sin2 (0 )  1
= − cos3 x + C
2 2 2  3
π
V= (π − 0 )− (0 − 0 ) 4. Jawaban: B
2
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 3x2 +
1
V = π2 4x + 1 dan garis x = 2
2
2
2. Jawaban: A
L = ∫ 3x 2 + 4x + 1 dx
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = sin x, 0

y = cos x 2
L =  x 3 + 2x 2 + x  0

L = 23 + 2 (2) + 2 − 03 + 2 (0 ) + 0 


2 2
y = cos x    
1 L = 8+8+2−0
L = 18

0 π π 5. Jawaban: B
2 y = sin x
–1 F(x) = 3∫ x dx
1
= 3∫ x dx 2

134 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 134 28/08/2013 7:42:21


2 4
 
 1 1
+ 1  L = ∫ x 2 dx + ∫ x 2 − 8x + 16dx
=3  x2  + C 0 2
1
 + 1  1  1
2

4
2 L =  x 3  +  x 3 − 4x 2 + 16x 
 3 0  3 2
3
 2
= 3  x2 + C
 3 1 3 1 3
L −  (2) − (0 )  +
3 3 
= 2x x + C
 1 3  1 3 
F(4) = 19   3 (4) − 4(4) + 16(4) −  3 (2) − 4(2) + 16(2) 
2 2

   
F(x) = 2x x + C
F(4) = 2(4) x + C 8  64  8 
L= +  − 64 + 64  −  − 16 + 32
3 3   3 
19 = 8 (2) + C
C = 19 – 16 8  64   56 
L= + −
C = 3 3  3   3 

6. Jawaban: C 8 8
L= +
U = x2 + 1 3 3

du = 2x dx 16
L=
1 3
∫ x sin(x )
+ 1 dx = ∫
2
sinu du
2 8. Jawaban: C
1 F'(x) = 8x – 2 dan F(5) = 36 maka F(x) = ....
= − cosu + C
2 ∫ F'(x) = ∫ 8x – 2
1
( )
= − cos x 2 + 1 + C
2
F(x) = 4x2 – 2x + C
7. Jawaban: E F(5) = 36
• f(x) = x2 F(x) = 4x2 – 2x + C
y = 4 – f(x) F(5) = 4(5)2 – 2(5) + C
y = 4 – x2 36 = 100 – 10 + C
• y = 4 – f(x – 4)2 C = –54
y = 4 – (x2 – 8x + 16) F(x) = 4x2 – 2x – 54
y = –x2 + 8x – 12 9. Jawaban: E
→y = 4 b
∫a
f(x)g(x)dx
y=4 b  df(x) 
⇔ ∫ f(x)  dx
a  dx 
b
⇔ ∫ f(x)df(x)
a
–2 0 2 4 b
y = 4 – x2 y = – x2 + 8x – 12 1 
⇔  f(x)2 
 2 a
2 4

L = ∫ 4 − (4 − x 2 )dx + ∫ 4 − ( − x 2 + 8 x − 12)dx
0 2

{f(b)}2 − {f(a)}2
2

matematika 135

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 135 28/08/2013 7:42:21


10. Jawaban: D

(k, k2)
y = x2

x=k
x

V = π ∫ y 2 dx
0

V = π ∫ (x 2 )2 dx
0

V = π ∫ x 4 dx
0

k
1 
V = π  x5 
 5 0

 1  1 
V = π  (k)5  −  (0)5  

 5   5 

1 
625π =  k 5  π
5 

k 5 = 55

k = 5

136 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 136 28/08/2013 7:42:21


BAB 17
RUANG DIMENSI TIGA

A. Kubus
1. Sisi kubus terdiri dari 6 buah persegi, yaitu: ABFE, DCGH, BCGF, ADHE, ABCD, dan EFGH.
H G
E
Sisi Samping
F G
(Persegi) F
Sisi Samping
E H (Persegi)
D C B C

A D
A B

2. Banyak rusuk kubus 12, yaitu: AB, BC, CD, AD, BF, CG, AE,DH, EF, FG, GH, dan EH.
H G
E F

D C
A B

3. Kubus memiliki 8 titik sudut, yaitu: A, B, C, D, E, F, G, dan H.

H G

F
E

D
C

A B

matematika 137

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 137 28/08/2013 7:42:21


4. Diagonal sisi kubus berjumlah 12, yaitu: AF, BE, CH, DG, BG, CF, AH, DE, BD, AC, EG, dan FH.
Panjang diagonal sisi kubus = s 2 , s = panjang sisi
H G

E F Diagonal sisi

D C
Diagonal sisi
A B

5. Diagonal ruang kubus ada 4, yaitu AG, DF, EC, dan HB.
Panjang diagonal ruang kubus = s 3
H G

E F

D C
Diagonal ruang
A B

6. Diagonal bidang kubus berjumlah 6, yaitu: ABGH, CDEF, BCHE, DAFG, ACGE, dan DBFH.

H G

E F

Bidang diagonal
D C

A B

Luas dan Volume Kubus

Luas (L) Volume (V)


L = 6(s × s) = 6s2 V = s × s × s = s3

B. Balok
1. Banyak sisi balok 6 buah yang berbentuk persegi panjang. Tiga pasang sisinya yang berhadapan
merupakan persegi panjang yang kongruen, yaitu:
a. Alas dan tutup = ABCD dan EFGH
b. Samping kiri dan kanan = BCGF dan ADHE
c. Depan dan belakang = ABFE dan DCGH

138 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 138 28/08/2013 7:42:21


H G
E H G

E H F
Sisi Samping
(Persegi panjang)
D
C C
B
A D
A B
Sisi Samping
(Persegi panjang)

2. Balok terdiri dari 12 rusuk, yaitu AB, BC, CD, AD, BF, CG, AE, DH, EF, FG, GH, dan EH.

H G

E F

D C

A B

3. Banyak titik sudut balok 8, yaitu: A, B, C, D, E, F, G, dan H.


H G

E F

D C

A B

4. Diagonal sisi pada balok dapat dihitung dengan menggunakan rumus-rumus sebagai berikut.

H
G Bidang yang terdiri dari
E panjang (p) dan lebar (I)
F
t
Panjang diagonal = p2 + l2
D p C

A
p B

matematika 139

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 139 28/08/2013 7:42:21


H G
Bidang yang terdiri dari
E panjang (p) dan tinggi (t)
F
t
Panjang diagonal = p2 + t 2
D
C
p
l
A B

H G
Bidang yang terdiri dari
E lebar (l) dan tinggi (t)
F
t
Panjang diagonal = l2 + t 2

D
C
p
l
A B
p

5. Diagonal ruang sebuah balok dapat dihitung dengan menggunakan rumus:

H G
Panjang diagonal = p2 + l2 + t 2
E F
t

D p C

l
A p B

Luas dan Volume

Luas Permukaan (L) Volume (V) Jumlah Panjang Seluruh Rusuk


L = 2(pl + pt + lt) V=p×l×t Jumlah panjang = 4(p + l + t)

C. Prisma
1. Banyak sisi prisma merupakan jumlah dari sisi alas, sisi tutup, dan sisi tegaknya.

140 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 140 28/08/2013 7:42:21


Tutup

Bidang sisi = alas +


tutup + jumlah sisi
Sisi Tegak
tegak

Alas

2. Banyak titik sudut dan rusuk pada prisma dapat dilihat pada tabel berikut.
Sifat-Sifat Jumlah
Banyak rusuk = jumlah rusuk pada alas + jumlah rusuk pada tutup + jumlah
Rusuk
rusuk pada sisi tegak

Titik sudut Titik sudut = jumlah titik sudut alas + jumlah titik sudut tutup

Luas dan Volume

Luas Permukaan (L) Volume (V)


Lselubung = keliling alas × tinggi
V = luas alas × tinggi
L prisma = (2 × luas alas) + (keliling alas × tinggi)

D. Limas
Banyak sisi, rusuk, dan titik sudut limas tergantung pada jenis limasnya.

Bidang sisi = 4 buah = 1 alas + 3 sisi tegak Bidang sisi = 5 buah = 1 alas + 4 sisi tegak

matematika 141

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 141 28/08/2013 7:42:22


Sifat-Sifat Jumlah
Sisi Banyak sisi = jumlah sisi alas + jumlah sisi tegak

Rusuk Banyak rusuk = jumlah rusuk pada alas + jumlah rusuk sisi tegak

Titik sudut Titik sudut = jumlah titik sudut alas + 1

Luas dan Volume


Luas Permukaan (L) Volume (V)

1
L = luas alas + jumlah luas sisi tegak V= × luas alas × tinggi
3

E. Kerucut
T = Puncak = titik sudut
T

T
s
s s = Panjang garis pelukis
s
s s s B1 B2
t
t=tinggi kerucut r

A r D

B C
Mengenai sisi, rusuk, dan titik sudut kerucut dapat kamu lihat pada tabel dibawah ini.
Sifat-Sifat Keterangan
Banyak sisinya ada dua, yaitu alas berbentuk lingkaran dan selimut yang berbentuk juring
Sisi
lingkaran.
Rusuk Banyak rusuk 1 buah, yaitu pada alasnya.
Titik sudut Titik sudut kerucut 1 yaitu pada puncak kerucut.

Luas dan Volume

Luas Permukaan (L) Volume (V)

1
L = luas alas + luas selimut V= × luas alas × tinggi
3
L = πr2 + πrs
1
L = πr (r + s) V = πr 2 t
3
Keterangan: r = jari-jari, t = tinggi, s = garis pelukis

142 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 142 28/08/2013 7:42:22


F. Tabung

Tutup dan alas berbentuk


lingkaran

r
C1 C2

Selimutnya Berbentuk
t
persegi panjang

A1 A2
r

Banyak sisi, rusuk, dan titik sudut tabung adalah sebagai berikut.

Sifat-Sifat Keterangan
Banyak sisinya ada 3, yaitu alas dan tutup berbentuk lingkaran dan selimut yang
Sisi
berbentuk persegi panjang.

Rusuk Banyak rusuk 2 buah yaitu pada alas dan tutupnya.


Titik sudut Tidak memiliki titik sudut.

Luas dan Volume

Luas permukaan (L) Volume (V)


Ltabung = (2 × luas alas) + luas selimut V = luas × tinggi
Ltabung = (2πr2) + 2πr V = πr2 × t
Ltabung = 2πr (r + t) V = πr2 t

G. Bola
A A

C D C D
O

B B

matematika 143

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 143 28/08/2013 7:42:22


Luas permukaan (L) Volume (V)

4 3
Lbola = 4πr2 V= πr
3

H. Titik, Garis, dan Bidang


1. Titik
Titik adalah sesuatu yang tidak mempunyai ukuran, yang berarti tidak mempunyai panjang, lebar
atau tinggi sehingga titik dikatakan berdimensi nol.

2. Garis
Garis adalah hubungan antara dua titik.

3. Bidang datar
Sebuah bidang datar dapat ditentukan berdasarkan:

a. Sudut
• Sudut antara garis dan bidang

• Sudut antara dua bidang

144 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 144 28/08/2013 7:42:22


Latihan
Soal
1. Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah a. 5
Jarak A ke diagonal BH adalah …. D.
21
a
A. 6 5
2 E. 35
a
B. 6
4 4. Pada bidang empat T.ABC, bidang TAB, TAC dan
a ABC saling tegak lurus. Jika TA = 3, AB = AC =
C. 6
6 3 dan α adalah sudut antara bidang TBC dan
a ABC, maka sin α adalah ….
D. 6
3 7
a A.
E. 6 7
5
2 7
2. Jarak antara titik C dengan bidang BDG dalam B.
7
kubus ABCD.EFGH yang panjang rusuknya 6 cm 14
adalah …. C.
7
A. 3 2 cm
D. 42
B. 2 6 cm 7
C. 6 cm E. 21
D. 3 cm 7

E. 2 3 cm 5. Dari sebuah bidang-empat ABCD diketahui BC


⊥ BD dan AB tegak lurus bidang BCD. BC = BD
3. ABCD adalah empat persegi panjang pada
= a 2 dan AB = a, maka sudut antara bidang
bidang horisontal, dan ADEF empat persegi
ACD dan bidang BCD sama dengan ….
panjang pula pada bidang vertikal. Panjang π
A.
AF = 3 m, BC = 4 m dan CE = 7 m. Jika α dan β 2
berturut-turut sudut antara BE dengan bidang π
B.
ABCD dan bidang ADEF, maka tan α tan β = 3
…. π
C.
3 6
A. π
35 D.
4
4
B. π
21 E.
5
4
C.
35

matematika 145

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 145 28/08/2013 7:42:22


6. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan sisi a. B. 1
T adalah suatu titik pada perpanjangan AE
1
sehingga TE = 1 A. C.
2
10
2
T 1
D. 2
2
H G 1
E. 6
E F 2
9. Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan rusuk 4.
D Titik T perpanjangan CG, sehingga CG = GT. Jika
C
sudut antara TC dan bidang BDT adalah α, maka
A B tan α adalah ….
Jika bidang TBD memotong bidang alas EFGH
A. 2
sepanjang PQ, maka PQ = ….
2
a B.
A. 4
3
2
1 C.
B. a 2 2
3
2
a D.
C. 2 6
3
2a 2
2 E.
D. 3
3
1 10. Dari limas beraturan T.PQRS diketahui TP = TQ
E. a
2 = TR = TS = 2 dan PQ = QR = RS = SP = 2. Jika
α adalah sudut antara bidang TPQ dan bidang
7. Diberikan balok ABCD.EFGH dengan AB = 2 cm,
TRS, maka cos α sama dengan ….
BC = 1 cm, AE = 1 cm. Panjang AH = ....
1
1 A.
A. cm 2
2
B. 2 cm 3
B.
2
C. 1 cm
1
D. 3 cm C.
3
E. 2 cm
1
8. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang D.
3
rusuk 2. Jika P titik tengah HG, Q adalah titik
2
tengah FG, R titik tengah PQ, dan BS adalah E.
3
proyeksi BR pada bidang ABCD, maka panjang
BS ....
1
A. 14
2

146 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 146 28/08/2013 7:42:22


Pembahasan
1. Jawaban: D kubus = a 2 . Maka diagonal sisi kubus ABCD.
H G EFGH = 6 2 . Perhatikan ∆PCG dan ∆COG
PC : GP = CO : GC
E F 1 1
• PC = × AC = × 6 2 = 3 2
2 2
D O
(3 2 ) + 6
2
C • GP = PC2 + GC2 = 2
= 18 + 36

A B = 54 = 3 6

Diagonal ruang = BH = a 3 3 2 : 3 6 = CO : 6
Diagonal sisi = AH = a 2 3 2
CO = (6)
BH × AO AB × AH 3 6
L∆ABH = =
2 2 CO = 2 3
a 3 × AO a × a 2 3. Jawaban: A
=
2 2 F
a 3 × AO = a × a 2

a×a 2 E β
= α B
A
a 3

a2 2 3 D C
AO = ×
a 3 3 Keterangan :
a AF = 3 m
AO = 6
3 CE = 7 m
2. Jawaban: E BC = 4 m
H G AB = CD

CD = CE 2 − ED2
E F ED = AF
CD = CE 2 − AF2
O
D
C CD = 72 − 32

P CD = 49 − 9
A B
CD = 40
Jarak antara titik C dengan bidang BDG dalam
kubus ABCD.EFGH adalah OC. Diagonal sisi

matematika 147

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 147 28/08/2013 7:42:23


Perhatikan ∆ABC
BD = CD2 + BC2
( 3) + ( 3)
2 2
BC =
( 40 ) + 4
2
BD = 2

BC = 3 + 3
BD = 40 + 16
BC = 6
BD = 56
1
BD = BC
DE 3 2
tan α = =
BD 56 1
BD = 6
AB 2
tan β =
EA Perhatikan ∆TDB
EA = DE + AD 2 2
TD = TB2 + BD2
EA = 32 + 4 2 2

( ) 1 
2
TD = 2 3 + 6
EA = 9 + 16  2 

EA = 25 6
TD = 12 −
EA = 5 4
48 − 6
40 TD =
tan β = 4
5
 3   40  3 42
(tan α )(tan β ) = 
TD =
   5  = 4
56   35
1
4. Jawaban: D TD = 42
2
T 3
sin α =
1
42
2
C
3 3 3 42 3 42 1
sin α = × = = 42
1 42 21 7
42
2
D
5. Jawaban: D
A
3
B
Perhatikan ∆TAB

TB = TA 2 + AB2

( 3)
2
TB = 32 +

TB = 9 + 3
BC ⊥ BD
TB = 12
AB ⊥ BCD
TB = 2 3

148 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 148 28/08/2013 7:42:23


BC = BD = a 2 AH = AD2 + DH2
AB = BE = a AD = BC dan DH = AE

Sudut antara bidang ACD dan bidang BCD AH = 12 + 12


adalah AEB, maka AEB adalah: AH = 2 cm
AB a
tanAEB = = =1 8. Jawaban: C
BE a
π E H
∠AEB =
4 R
F P
6. Jawaban: B Q G
T

1 Q H A
a G
2 D
E P F O
S
a B
2 C
D C
a BD = AC = 2 2
A a B
Perhatikan ∆ABD BO = OD = AO = OC = 2
BD = AD + AB
2 2 2
1 1
OS = OC = 2
BD = a + a
2 2 2 2 2
BD = a 2 BS = BO2 + OS2
EP = EQ 2

( ) 1 
2
BS = 2 + 2
PQ ∕∕ BD, maka:  2 
PQ : BD = TE : TA
1
1 1 BS = 2 +
PQ : a 2 = a :1 a 2
2 2
1 1 5
1 aPQ = a2 2 BS =
2 2 2
1 2 1
a 2 BS = 10
2 2
PQ =
3
a 9. Jawaban: B
2
1 T
PQ = a 2
3 H α
G
7. Jawaban: E
E
H G F

E 1 cm
F D
1 cm D C
C
1 cm
A 2 cm B O
A B

matematika 149

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 149 28/08/2013 7:42:23


TG = 4
AB = BC = 4
AC = AB2 + BC2
AC = 4 2 + 4 2
AC = 4 2
1 1
OC = AC = 4 2 = 2 2
2 2
OC 2 2 2
tan α = = =
CT 8 4
10. Jawaban: C
T

S A R

P B Q

TP = TQ = TR = TS = 2
PQ = QR = RS = SP = 2
TA = TB = 22 − 12 = 3

TA 2 + TB2 − AB2
∠ATB = cos α =
A(TA)(TB)

( 3) + ( 3) − 2
2 2
2

cos α =
2 ( 3 )( 3 )

3+3− 4
cos α =
2(3)
2 1
cos α = =
6 3

150 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 150 28/08/2013 7:42:23


BAB 18
TRANSFORMASI GEOMETRI

A. Definisi Transformasi
Transformasi adalah pemetaan-pemetaan yang dapat berupa garis, poligon, atau polihedra ataupun
ruang-ruang yang di dalamnya ada sebuah objek. Ada empat transformasi dasar yang akan dipelajari
pada bab ini, yaitu pergeseran (translasi), pencerminan (refleksi), pemutaran (rotasi), dan perkalian
(dilatasi).

B. Translasi
 a
Translasi (pergeseran) adalah transformasi yang memindahkan titik pada bidang. Translasi  b terhadap
 
A (x, y) menghasilkan A’(x’, y’) dengan:
 x'  x   a
 y ' =  y  +  b

C. Refleksi
Refleksi (pencerminan) merupakan transformasi yang memindahkan tiap titik pada bidang dengan sifat
bayangan cermin. Pencerminan dikelompokkan menjadi sebagai berikut:

1. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap sumbu x.


A (x, y ) →
Sumbu x
A' (x, − y )

2. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap sumbu y.
A (x, y ) →
Sumbu y
A' (− x, y )
3. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap garis y = x.
A (x, y ) 
Garis y = x
→ A' (y, x )
4. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap garis y = – x.
A (x, y ) 
garis y = − x
→ A' (− y, − x )

matematika 151

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 151 28/08/2013 7:42:23


5. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap titik (0,0)
A (x, y )  → A' (− x, − y )
Titik (0,0)

6. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap garis x = p
A (x, y ) 
Garis x = p
→ A' (2p − x, y )
7. Jika titik A (x, y) direfleksikan terhadap garis y = q
A (x, y ) 
Garis y = q
→ A' (x, 2q − y )

D. Rotasi
Rotasi (perputaran) adalah transformasi yang memutar suatu bidang.
1. Jika titik (x, y) dirotasikan terhadap titik O(0, 0) sejauh θ derajat, maka A’(x’, y’):

 x'  cos θ − sinθ   x 


  =  
 y '  sinθ cos θ   y 

x' = x cos θ – y sin θ


y' = x sin θ + y cos θ

2. Jika titik (x, y) dirotasikan sebesar θ dengan titik pusat (a, b), maka akan diperoleh:
 x'  cos θ − sinθ   x − a  a
 y ' =  sinθ +
cos θ   y − b  b
x' – a = (x – a) cos θ – (y – b) sin θ
x' – b = (x – a) sin θ – (y – b) cos θ

E. Dilatasi
Dilatasi adalah transformasi yang digunakan untuk memperkecil atau memperbesar suatu bidang.
1. Jika titik A(x, y) didilatasikan terhadap pusat O(0, 0) dengan skala M.
A (x, y ) → A' (Mx, My )
( )O, M

2. Jika titik B(x, y) didilatasikan terhadap titik pusat A(p, q) dengan skala M.

→ B' (M (x − p )+ p, M (y − q)+ q)
A (p, q), M
B (x, y ) 
 

F. Komposisi Transformasi dengan Matriks


1. Refleksi
Terhadap Sumbu x Terhadap Sumbu y

A (x, y ) 
Sumbu x
→ A' (x, − y ) A (x, y ) 
Sumbu y
→ B (− x, y )
 − 1 0 
1 0   0 1
 0 −1

152 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 152 28/08/2013 7:42:23


Terhadap Garis y = x Terhadap Garis y = –x

A (x, y ) 
garis y = x
→ B (y, x ) A (x, y ) 
garis y = -x
→ B (− y, − x )
 0 1  0 −1
 1 0  −1 0 

2. Identitas

Pada identitas, jika titik (x, y) ditransformasikan maka hasilnya adalah (x, y). Bentuk matriksnya adalah
 1 0
 0 1 .

3. Dilatasi dengan Faktor Skala k


 k 0
Jika titik (x, y) dilatasi dengan skala k, maka hasilnya adalah (kx, ky). Bentuk matriksnya adalah  .
 0 k 

4. Rotasi
Sebesar θ q Sebesar + 90°

 cos θ − sin θ   0 −1


 sin θ cos θ   1 0 

Sebesar –90° Sebesar 180°

 0 1  −1 0 
 −1 0  0 −1

matematika 153

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 153 28/08/2013 7:42:23


Latihan
Soal
1. T suatu tranformasi linier yang memetakan terhadap garis y = –x. Bila koordinat peta titik A
titik–titik (0, 1) dan (1, 0) berturut–turut menjadi oleh transformasi T1 o T2 adalah A'(8, –6), maka
titik-titik (1, 0) dan (0, 1). Maka T memetakan koordinat titik A adalah ....
titik (–1, 2) menjadi titik …. A. (–6, –8)
A. (1, –2) B. (–6, 8)
B. (1, 2) C. (6, 8)
C. (2, 1) D. (8, 6)
D. (2, –1) E. (10, 8)
E. (–2, 1)
5. Persamaan peta kurva y = x² – 3x + 2 karena
2. Untuk θ suatu konstanta, tentukanlah nilai x dan pencerminan terhadap sumbu x dilanjutkan
 sinθ − cos θ   x   sinθ  dilatasi dengan pusat O dan faktor skala 3
y sehingga  =
 cos θ sinθ   y   cos θ  adalah ....
A. x = 1; y = 0 A . 3y + x² – 9x + 18 = 0
B. x = 0; y = 1 B . 3y – x² + 9x + 18 = 0
C. x = 1; y = 1 C . 3y – x² + 9x + 18 = 0
D. x = sin θ; y = cos θ D . 3y + x² + 9x + 18 = 0
E. x = cos θ; y = sin θ E . y + x² + 9x – 18 = 0
3. Grafik fungsi f (x) = x 2 – 6x + 7 dapat diperoleh 6. Persamaan bayangan garis y = 2x – 3 yang
dengan cara menggeser grafik fungsi f(x) = x 2
direfleksikan terhadap garis y = –x dan
ke arah …. dilanjutkan garis y = x adalah ….
A. kanan sumbu X sejauh 2 satuan dan ke A. 2y + x + 3 = 0
arah bawah sumbu Y sejauh 3 satuan B. 2y + x – 3 = 0
B. kanan sumbu X sejauh 3 satuan dan ke C. y + 2x – 3 = 0
arah atas sumbu Y sejauh 2 satuan D. 2y – x – 3 = 0
C. kanan sumbu X sejauh 3 satuan dan ke E. y – 2x – 3 = 0
arah bawah sumbu Y sejauh 2 satuan
7. Bayangan kurva y = x² – 3 jika dicerminkan
D. kanan sumbu X sejauh 6 satuan dan ke
terhadap sumbu x yang dilanjutkan dengan
arah bawah sumbu Y sejauh 7 satuan
dilatasi pusat O dan faktor skala 2 adalah ….
E. kiri sumbu X sejauh 2 satuan dan ke arah
1
atas sumbu Y sejauh 3 satuan A. y = x² + 6
2
4. T1 adalah transformasi rotasi pusat O dan sudut 1
B. y = x² – 6
putar 90°. T2 adalah transformasi pencerminan 2

154 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 154 28/08/2013 7:42:24


C. y = x² – 3
1
D. y = 6 – x²
2
1
E. y = 3 – x
2

8. Persamaan bayangan parabola y = x² + 4 karena


rotasi dengan pusat O (0, 0) sejauh 180o adalah
….
A. x = y² + 4
B. x = –y² + 4
C. x = –y² – 4
D. y = –x² – 4
E. y = x² + 4

9. Bayangan garis y = 2x + 2 yang dicerminkan


terhadap garis y = x adalah ....
A. y = x + 1
B. y = x – 1
1
C. y = x–1
2
1
D. y = x + 1
2
1 1
E. y = x–
2 2
10. Tentukan bayangan garis –4x + y = 5 oleh
pencerminan terhadap garis y = x dilanjutkan
 3
translasi   !
 2

A. x – 4y = 0
B. 2x – 4y = 0
C. x – 5y = 0
D. 2x + 4y = 0
E. x + 4y = 0

matematika 155

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 155 28/08/2013 7:42:24


Pembahasan
1. Jawaban: D 3. Jawaban: C
Titik (0, 1) dipetakan menjadi (1, 0) Untuk (x) = x2 – 6x + 7
Titik (1, 0) dipetakan menjadi (0, 1) b (−6) = 3
 0 1 • sb. simetri = − =−
Berarti pencerminan pada y = x  2a 2 (1)
 1 0
b2 − 4ac (−6 ) − 4 (1)(7)
2

Jika T memetakan titik (–1,2): • nilai ekstrim = =


−4a −4 (1)
 x'  0 1  −1
 y ' =  1 0  2  =
36 − 28 8
= − = −2
−4 4
 x'  0 × (−1)+ 1× 2 • titik balik = (3, –2)
 y ' =  1× (−1)+ 0 × 2
 
Untuk f (x) = x2
 0+2 
= b 0
 −1+ 0 • sb. simetri = − =− =0
2a 1
 2
b2 − 4ac (0 ) − 4 (1)(0 )
2
= 
 −1 • nilai ekstrim = =
−4a −4 (1)
Titiknya menjadi (2, –1) 0
=− =0
2. Jawaban: A 4
 sinθ − cos θ   x   sinθ  • titik balik = (0, 0)
 cos θ sinθ   y  =  cos θ 
Maka untuk mendapatkan f (x) = x2 – 6x +7 dari
 x sin θ − y cos θ   sin θ  persamaan f(x) = x2 yaitu dengan menggeser
 x cos θ + y sin θ  =  cos θ  ke arah kanan sumbu X sejauh 3 satuan dan ke
x sin θ − y cos θ = sinθ × cos θ arah bawah sumbu Y sejauh 2 satuan.

x cos θ + y sin θ = cos θ × sinθ 4. Jawaban: D


x sin θ cos θ − y cos2 θ = sin θ cos θ T1 adalah transformasi rotasi pusat O dan sudut
 0 −1
x sin θ cos θ + y sin2 θ = sin θ cos θ − putar 90°. Jadi, T1 = 
 1 0 
− y cos2 θ − y sin2 θ = 0
T2 adalah transformasi pencerminan terhadap
y cos2 θ + y sin2 θ = 0  0 −1
garis y = –x. Jadi, T2 = 
y (cos2 θ + sin2 θ) = 0  −1 0 
y = (1) = 0
 0 −1  0 −1  x   8 
x sin θ – y cos θ = sin θ  1 0   −1 0   y  =  −6
x sin θ – (0) cos θ = sin θ
x sin θ = sin θ  0 × 0 + ( −1) × ( −1) 0 × ( −1) + ( −1) × 0  x   8 
=
x=1  1× 0 + 0 × ( −1) 1× (−1)+ 0 × 0   y   −6

156 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 156 28/08/2013 7:42:24


 0 +1 0 + 0   x  8   y'   x' 

 x' 
   =   −  =   − 3   + 2
3 3 3
 0 + 0 (−1)+ 0   y  −6
y x 2 3x
 1 0   x  8  − = − +2 ×9
   =  3 9 3
 0 − 1  y   −6
−3y = x 2 − 9x + 18
 1× x + 0 × y   8 
  =  3y + x 2 − 9x + 18 = 0
 0 × x + (−1)× y   −6
6. Jawaban: E
 x + 0  8  A (x, y ) 
garis y = − x
→ A' (− y, − x )
  = 
 0 − y   −6 A (− y, − x ) 
garis y = x
→ A' (− x, − y )
 x  8
 − y  =  −6 Jadi,
y = 2x – 3
Maka koordinatnya A(8, 6) –y = 2(–x) –3
5. Jawaban: A –y = –2x –3
y = 2x + 3
Pencerminan terhadap sumbu x adalah
y– 2x – 3 = 0
1 0 
 0 −1 7. Jawaban: D
M 1 = pencerminan terhadap sumbu x =
 3 0
Dilatasi dengan skala 3, yaitu  1 0 
 0 3
 0 −1

 x '  3 0  1 0   x   2 0
 y ' =  0 3  0 −1  y  M2 = dilatasi dengan k = 2 = 
 0 2

 x '  3 × 1+ 0 × 0 3 × 0 + 0 × (−1)  x  (x, y) dicerminkan terlebih dahulu kemudian


 y ' =  0 × 1+ 3 × 0 0 × 0 + 3 × (−1)  y 
  dilatasi, maka:
 x '  3 + 0 0 + 0  x   2 0  1 0 
M2 ° M1 =  0 2  0 −1
 y ' =  0 + 0 0 − 3  y    

 x '  3 0   x   2 × 1+ 0 × 0 2 × 0 + 0 × (−1)
=
 y ' =  0 −3  y   0 × 1+ 2 × 0 0 × 0 + 2 × (−1)
 2 + 0 0 + 0
 x '  3 × x + 0 × y  =
 y ' =    0 + 0 0 − 2
 0 × x + (−3)× y 
2 0 
=
 x '  3 x 
=  0 −2
 y '  −3 y 
 x'  2 0   x 
x=
x'
dan y = −
y'  y ' =  0 −2  y 
3 3
Ingat, dalam matriks: A.X = B maka X = A–1.B

matematika 157

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 157 28/08/2013 7:42:24


 x 1  −2 0  x' Ubah x menjadi y dan y menjadi x, sehingga
 y  = −4 − 0  0 2  y ' persamaannya menjadi:
y = 2x + 2
 x  1  −2 0  x'
 y  = −4  0 2  y ' x = 2y + 2
2y = x – 2
1  1
0 y= x–1
 x  2   x'
2
 y  =   
 0 − 1   y ' 10. Jawaban: A
 2
Misal titik P(x, y) pada garis –4x + y = 5
 1  P(x, y) dicerminkan terhadap garis y = x,
x'
 x  2 
=
 y   1  bayangannya P’(y, x).
 − y '
 2   3
P'(y, x) ditranslasi   . Bayangannya P’’(x’’, y’’)
 2
1 1 = P"(y + 3, x + 2)
Substitusi x = x ' dan y = − y ' ke persamaan
2 2
y = x² – 3, sehingga diperoleh: Jadi x" = y + 3 → y = x"– 3
y = x2 – 3 y"= x + 2 → x = y" – 2
2
 1  1  Persamaan –4x + y = 5 menjadi
 − y ' =  x' − 3
2 2 –4(y" – 2) + (x" – 3) = 5
1 1 –4y" + 8 + x" – 3 = 5
− y ' = x'2 − 3
2 4 x" – 4y" = 0
1 2
− y ' = x' − 6 Jadi bayangan akhirnya adalah x – 4y = 0
2
1
y = − x2 + 6
2
8. Jawaban: D
Rotasi sejauh 180° dengan pusat O dapat
dituliskan: P(x, y) → P'(x'' y') = P'(–x, –y).
Bayangan y = x² + 4 oleh rotasi dengan sudut
180°:
y = x² + 4
–y = (–x)2 + 4
–y = x2 + 4
y = – x2 – 4

9. Jawaban: C
Persamaan garis y = 2x + 2 dicerminkan
terhadap garis y = x, maka:
P(x, y) → P'(y, x)

158 kitab sukses

KITAB SUKSES matematika SMA.indd 158 28/08/2013 7:42:24

Anda mungkin juga menyukai