adolescencia
Preguntas de investigación:
“Cabe destacar que etimológicamente la palabra identidad tiene que ver con
la igualdad del ser con respecto a sí mismo, suponiendo una correspondencia
entre el ser y el parecer. Son corrientes las asociaciones entre esta etapa de
la vida y la idea de una identidad desdibujada, por encontrarse el sujeto
sometido a continuos cambios o transformaciones, vinculados con factores
psicológicos, sociales y culturales. El hecho de que la noción de identidad
esté en un proceso de transición no inhabilita el ejercicio de ciertas
reflexiones que puedan dar cuenta de las significaciones asociadas a las
elecciones vestimentarias.” (F.Verónica; F.Daniela (2005). Cambios
vestimentarios en la adolescencia: Mitos, modas y modos. Encrucijadas, no.
31. Universidad de Buenos Aires).
Otro aspecto a considerar son las relaciones sociales, porque dentro de éstas
se encuentran inmersas las amistades, cabe mencionar que las opiniones y
aceptación de las amistades en un grupo son de gran importancia, ya que, al
sentirse aceptado por uno o varios grupos, el adolescente sentirá alivio.
(E. Erik. 1993.Las ocho edades del hombre. Infancia y sociedad. Buenos Aires.)
Conceptos claves:
Elegimos estos conceptos como base para nuestra investigación ya que se avoca al
desarrollo de la personalidad de un individuo como ser único
Referente empírico:
Internet:
https://www.significados.com/adolescencia/
https://www.definicionabc.com/general/identidad.php
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-
bin/library.cgi?a=d&c=encruci&cl=CL1&d=HWA_571
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/encruci/index/assoc/HWA_571.dir/571.PDF
http://elpsicoasesor.com/las-ocho-edades-del-hombre-erick-erickson/
Anexos:
Lo que buscamos lograr con este proyecto de investigación es poder conocer las
diferencias de género y otros aspectos característicos que son importantes en el
desarrollo de la identidad de una persona, y más cuando está atravesando una
etapa culminante como lo es la adolescencia.