TALLER DE EL COLOR

UNIDAD TRES

EDWIN ORLANDO ACOSTA GUZMAN

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
DIPLOMADO EN RETILAP
BOGOTA
2019
 TALLER DE EL COLOR
UNIDAD TRES

EDWIN ORLANDO ACOSTA GUZMAN

CODIGO 201722036

TUTOR
ING ARTURO COY ALVARADO

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
DIPLOMADO EN RETILAP
BOGOTA
2019
 INTRODUCCION

Al hablar del color hay que distinguir entre el fenómeno físico donde intervienen
la luz y la visión (sensibilidad y contraste) y el fenómeno sensorial. Como
fenómeno físico comentaremos, además, los sistemas de especificación y la
realización de mezclas. Concluyendo con esto este taller se va ver reflejado
como función el ojo humano a la reacción de la luz y como se percibe el espectro
visible para crear una visión óptica del entorno que nos rodea.
 OBJECTIVOS
 Analizar con precisión como funciona e interactúan la luz, el color y la
visión entre ellas para dar una perspectiva del entorno que nos rodea.

OBECTIVIOS ESPECIFICOS
 consultar detalladamente el fenómeno que genera la luz atreves el ojo
humano
 explicar la interacción de los colores con respeto a mezcla que se
generan entre ellos y como es la percepción del espectro visible
 analizar la fusión que se genera entre la luz, el color y la visión par crea
una imagen o contorno que son percibidas por el cerebro
 CONTENIDO

INTRODUCCION ........................................................................................................................ 3
OBJECTIVOS ............................................................................................................................. 4
OBECTIVIOS ESPECIFICOS .............................................................................................. 4
CONTENIDO ............................................................................................................................... 5
1. ¿Cuáles son los atributos que tiene el color? .......................................................... 6
2. De una explicación de mezcla del color. .................................................................... 6
4. Ilustre gráficamente las mezclas aditiva y sustractiva. ......................................... 7
 Mezcla aditivas .............................................................................................................. 7
 Mezcla sustractiva........................................................................................................ 7
5. ¿Cuáles son los tres modelos de color más empleados? .................................... 8
6. ¿Porque las señales peligro y advertencia, la iluminación de emergencia y
las luces antiniebla son de color amarillo?....................................................................... 8
7. Para que se utilizan los triángulos de Maxwell? ...................................................... 8
TRIANGULO DE MAXWELL ............................................................................................... 9
................................................................................................................................................... 9
CONCLUSIONES..................................................................................................................... 10
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................ 11
TALLER UNIDA TRES

1. ¿Cuáles son los atributos que tiene el color?

Para concluir los atributos que tiene el color debemos hablar de la estimulación
de la retina por energía radiante conduce a la percepción visual consiente.
Cuando se observa objetos de diferentes formas, colores tonos la percepción
visual resulta un fenómeno psicológico complicado que depende tanto de la
composición espectral de la luz con que se iluminan dichos objetos como la
naturaleza de los mismos, entre los atributos de la percepción visual pueden
mencionarse los siguientes:

 Brillo
 matiz o tono
 Saturación
 Tamaño
 Forma
 Localización
 Fluctuación
 textura
 contraste

De todos ellos, la claridad o brillo, el matiz o tono y la saturación son los atributos
de la llamada percepción simple o sensación visual denominándose atributos
psicofisiológicos del color.

2. De una explicación de mezcla del color.

Haciendo un énfasis de la mescla de colores de vemos partir que existen tres
colores primarios que son el azul, amarillo y rojo. Los colores secundarios, a su
vez, se obtienen de la mezcla de dos colores primarios, siendo el naranjo, verde
y violeta. Un ejemplo de mezcla es hacer pasar los o todos los colores del arco
iris atreves de un prisma y obtendremos el color blanco o luz blanca.
3. Las mezclas que se consiguen mediante filtros y haces de
luces, pueden ser:

• Mezcla aditiva: mezclando luces de colores procedentes de dos o más

focos (cañones) sobre una pantalla blanca, obtenemos una mezcla
aditiva.

Mezcla sustractiva: mezclando pigmentos (pinturas) que absorben una

parte de la luz dejando rebotar el resto. Se obtiene una luz emergente
formada como consecuencia de una mezcla sustractiva.
 4. Ilustre gráficamente las mezclas aditiva y sustractiva.
 Mezcla aditivas
Las mezclas aditivas de color se generan cuando las luces con varias longitudes
de onda se combinan en el sistema visual. Esto significa que uno suma los
efectos -las excitaciones visuales- de las diferentes longitudes de onda en el
sistema visual. Así, cuando uno observa una mezcla aditiva de un verde de 530
nm y un rojo de 650 nm, experimenta sus efectos combinados -los efectos de
una luz verde de longitud de onda media más los efectos de una luz roja de
longitud de onda larga en el sistema visual.

 Mezcla sustractiva
Las mezclas sustractivas de color se basan en el hecho de que el color o la
superficie de un objeto dependen de las longitudes de onda que refleja. Una
superficie azul parece de este color porque el pigmento de la superficie
absorbe o sustrae todas las longitudes de onda, menos las de la luz que
parece azul. Por esto mismo, cuando la luz blanca incide sobre una
superficie, sus longitudes de onda «azules» se reflejan de manera
predominante a los ojos del observador en tanto que las otras longitudes de
onda se absorben en grado considerable.
 5. ¿Cuáles son los tres modelos de color más empleados?
Para definir los colores se emplean diversos sistemas como el RGB o el de
Munsell. En el sistema RGB (Red, Green, Blue), usado en informática, un color
está definido por la proporción de los tres colores básicos - rojo, verde y azul -
empleados en la mezcla. En el sistema de Munsell se recurre a tres parámetros:
tono o matiz (rojo, amarillo, verde...), valor o intensidad (luminosidad de un color
comparada con una escala de grises; por ejemplo el amarillo es más brillante
que el negro) y cromaticidad o saturación (cantidad de blanco que tiene un color;
si no tiene nada se dice que está saturado).

6. ¿Porque las señales peligro y advertencia, la iluminación

de emergencia y las luces antiniebla son de color
amarillo?
El ojo humano no es igual de sensible a todas las longitudes de onda que forman
la luz diurna. De hecho, tiene su máximo para un valor de 555 nm que
corresponde a un tono amarillo verdoso. A medida que nos alejamos del máximo
hacia los extremos del espectro (rojo y violeta) esta va disminuyendo. Es por ello
que las señales de peligro y advertencia, la iluminación de emergencia o las
luces antiniebla son de color amarillo.

7. Para que se utilizan los triángulos de Maxwell?

El propósito de este experimento es demostrar la mezcla de luces de colores e

introducir el concepto de coordenadas cromáticas.

El triángulo Maxwell muestra un conjunto de tres colores primarios aditivos y la

gama completa de colores que se pueden obtener mediante la mezcla de dos o
tres de ellos juntos. Este triángulo se llama así por el físico escocés James
La función básicamente consiste en utilizar un triángulo equilátero de altura
unitaria, en cuyos vértices se sitúan los colores primarios como se muestran en
la figura. Un color C de coordenadas r,g,b cualquiera se representa por un punto
a distancia r del lado BG; g del lado BR y b del lado RG, ya que en un triángulo
equilátero la suma de las distancias de un punto a los tres es siempre a la altura.

Un color como el C seria de los que no se pueden igualar por mezcla de los tres
primarios y tendría su coordenadas r negativa, pues en la geometría sigue
cumpliéndose la igualdad 1= r´+ g´+ b´ en la figura se muestra los dos casos
anteriores
TRIANGULO DE MAXWELL
 CONCLUSIONES
El ojo –y en última instancia el cerebro- no es capaz de analizar la composición
del espectro luminoso, y no distingue si le llegan solamente radiaciones con la
frecuencia del amarillo o una mezcla de radiaciones del rojo al verde que también
percibe como amarillo.
En realidad un color "puro" es un conjunto muy grande de frecuencias próximas.
¡En realidad existen infinitos colores!
Se pueden elegir otros tres colores y mezclarlos en diferentes proporciones para
obtener casi toda la gama de colores existentes.
 BIBLIOGRAFIA
 TOMADO DE LA LIBRO DE COLOR Y SU EXPLICAION.
https://moodle.uptc.edu.co/moodle_econtinuada/pluginfile.php/11258/mo
d_resource/content/1/2.%20EL%20COLOR%20Y%20EXPLICACI%C3%
93N.pdfhttps://moodle.uptc.edu.co/moodle_econtinuada/pluginfile.php/11
258/mod_resource/content/1/2.%20EL%20COLOR%20Y%20EXPLICAC
I%C3%93N.pdf
 TOMADO DEL LIBRO Sensopercepción del color Dr. Ariel Prado
Serrano, Dra. Jiny Tatiana Camas Benítez, Dra. Lisbet Laredo Mendiola
https://moodle.uptc.edu.co/moodle_econtinuada/pluginfile.php/11260/mod_resourc
e/content/1/4.%20descripci%C3%B3n%20del%20color.pdf
 TOMADO DEL PDF DEL COLOR
https://moodle.uptc.edu.co/moodle_econtinuada/pluginfile.php/11257/mod_resourc
e/content/1/1.%20COLOR.pdf