puisi yang disajikan secara mengamati dua buah lisan dan tulis dengan lagu yang berbeda, Bahasa tujuan untuk kesenangan. Cita-citaku 1 siswa mampu bernyanyi Ciri-ciri puisi Penugasan Indonesia (Tema 6) dengan tempo yang berbeda dengan tepat.
4.6 Melisankan puisi hasil Melalui kegiatan
karya pribadi dengan lafal, mengamati dua buah Aku dan intonasi, dan ekspresi lagu yang berbeda, Cita-citaku yang tepat sebagai bentuk siswa mampu bernyanyi (Sub Tema ungkapan diri. dengan tempo yang 1) berbeda dengan tepat.
3.2 Membandingkan siklus Melalui kegiatan
hidup beberapa jenis melakukan makhluk hidup serta pengamatan, siswa mengaitkan dengan upaya mampu Siklus makhluk IPA pelestariannya. mengidentifikasi siklus hidup makhluk hidup yang ada di sekitarnya dengan baik.
4.2 Membuat skema siklus 1. Melalui
hidup beberapa jenis kegiatan makhluk hidup yang ada di mengamati lingkungan sekitarnya, dan sebuah puisi, slogan upaya siswa mampu pelestariannya. mengidentifikas i ciri-ciri puisi yang berkaitan dengan akhir baris pada bait dengan benar.