ISTIYANTO.

COM S B B
S S B

Jawaban: D

Nomor 2
Soal:
Negasi dari pernyataaan ‘Jika ulangan
tidak jadi, maka semua murid bersuka ria.”
adalah ...
A. Ulangan tidak jadi maka murid
tidak bersuka ria
B. Ulangan tidak jadi dan semua
Dapatkan Buku Bank Soal Matematika murid bersuka ria
SMA karangan Istiyanto untuk C. Ulangan tidak jadi dan ada murid
memudahkan Anda dalam belajar tidak bersuka ria.
Matematika. Buku dapat diperoleh di toko D. Ulangan jadi dan semua murid
buku terdekat di kota Anda. bersuka ria.
E. Ulangan jadi dan semua murid
tidak bersuka ria.
Saat ini buku tersebut sudah Best Seller
!!! Pembahasan:
Perhatikan bahwa:
Soal dan pembahasan UN 2010 IPS ¬( p ⇒ q ) ≡ p ∧ ¬q

Nomor 1 Sehingga negasinya adalah:

Soal: Ulangan tidak jadi dan ada murid tidak
Nilai kebenaran yang tepat untuk bersuka ria.
pernyataan ( p ∧ q ) ⇒ ¬p berikut adalah
Jawaban: C
....
p q ( p ∧ q ) ⇒ ¬p
Nomor 3
B B .... Diketahui beberapa premis berikut:
B S .... Premis 1: Jika Rini naik kelas dan
S B .... rangking satu maka ia berlibur di Bali.
S S ....
Premis 2: Rini tidak berlibur di Bali.

A. SBSB Kesimpulan yang sah adalah ....

B. SSSB A. Rini naik kelas dan tidak rangking
C. SSBB satu.
D. SBBB B. Rini naik kelas maupun rangking
E. BBBB satu.
C. Rini naik kelas atau tidak rangking
Pembahasan: satu.
Perhatikan bahwa konjungsi bernilai benar D. Rini tidak naik kelas atau tidak
jika kedua pernyataan benar. Implikasi rangking satu.
bernilai salah jika antesedennya benar, E. Rini tidak naik kelas tetapi tidak
konsekuennya salah, yang lainnya benar. rangking satu.

p q ( p ∧ q ) ⇒ ¬p Pembahasan:
B B S Soal ini berkaitan dengan penarikan
B S B kesimpulan.

1
Premis-premis di atas dapat dinyatakan (
= 2 3 −1 )
dengan
P1 : ( p ∧ q) ⇒ r Jawaban: C
P2 : ¬r

Kesimpulannya: ¬( p ∧ q ) ≡ ¬p ∨ ¬q Nomor 6
Nilai dari
Jawaban: D 1/ 2
(
1
8
) 2
log 5×5 log 4× 2 log × 5 log 25 = K
A. 24
Nomor 4 B. 12
Soal: C. 8
(m 2 ) −2 .n 5 D. -4
Bentuk sederhana dari adalah
m −5 .n 4 E. -12
....
A. mn Pembahasan:
B.
m 1
(
log 5× 5 log 4× 2 log × 5 log 25
1/ 2

8
)2

n
2 −1 −3
C.
n = log 2 × log 2 × 4
2 2

m = −2 × (−3) × 4
m2 = 24
D.
n
E. m 2 n Jawaban: A

Pembahasan: Nomor 7
Koordinat titik potong grafik fungsi
(m 2 ) 2 .n 5
kuadrat f ( x) = ( x − 1) 2 − 4 dengan sumbu
m −5 .n 4
X adalah ....
= m −4 .m 5 n 5 .n −4
A. (1, 0) dan (3, 0)
= mn
B. (0, 1) dan (0, 3)
C. (-1, 0) dan (3, 0)
Jawaban: A D. (0, -1) dan (0, 3)
E. (-1, 0) dan (-3, 0)
Nomor 5
(
Hasil dari 2 2 − 6 )( )
2 + 6 =K
Pembahasan:
Grafik memotong sumbu X, berarti
( )
A. 2 1 − 2 y = f ( x) = 0 sehingga
B. 2(2 − 2 ) (x − 1)2 − 4 = 0
C. 2( 3 − 1) x 2 − 2x − 3 = 0
3( 3 − 1)
( x − 3)( x + 1) = 0
D.
x = 3 ∨ x = −1
E. 4(2 3 − 1)
Jadi titik potongya adalah (3, 0) dan (-1, 0)

Pembahasan: Jawaban: C
(2 2− 6 2+ 6 )( )
Nomor 8
= 4 + 12 − 6
= −2 + 2 3

2
Koordinat titik balik dari grafik fungsi ⇔ y = −x 2 − 2x + 3
kuadrat yang persamaannya
y = ( x − 6)( x + 2) adalah .... Jawaban: C
A. (-2, 0)
B. (-1, -7)
C. (1, 15) Nomor 10
D. (2, 16) Diketahui fungsi f : R → R, yang
E. (3, -24)
dinyatakan f ( x) = x 2 − 2 x − 3 dan
Pembahasan: g ( x) = x − 2. Komposisi fungsi yang
Ada banyak cara untuk menyelesaikan soal dirumuskan sebagai ( f o g )( x) = ....
di atas. Grafik fungsi di atas terbuka ke A. x2 − 6x + 5
atas karena a = 1 > 0. (titik balik B. x2 − 6x − 3
minimum) C. x2 − 2x + 6
y = f ( x) = x 2 − 4 x − 12 D. x2 − 2x + 2
Persamaan sumbu simetri: E. x2 − 2x − 5
b 4
x=− = =2
2a 2 Pembahasan:
Untuk x = 2 diperoleh y = −16. Sehingga ( f o g )( x) = f ( g ( x))
koordinat titik balik fungsi di atas adalah = f ( x − 2)
(2, -16).
= ( x − 2) 2 − 2( x − 2) − 3
Jawaban: D
= x 2 − 4x + 4 − 2x + 4 − 3
Nomor 9 = x 2 − 6x + 5
Persamaan grafik fungsi kuadrat
mempunyai titik ekstrim (-1, 4) dan Jawaban: A
melalui titik (0, 3) adalah ....
A. y = − x 2 + 2 x − 3
Nomor 11
B. y = − x 2 + 2 x + 3
3x − 4 5
C. y = − x 2 − 2 x + 3 Diketahui fungsi f ( x) = ;x ≠ − .
2x + 5 2
D. y = − x 2 + 2 x − 5 Invers dari f f −1 ( x) = ....
E. y = − x 2 − 2 x + 5 5x − 4 3
A. ;x ≠ −
2x + 3 2
Pembahasan: − 3x − 4 5
Misal, titik ekstrim ( x p , y p ) , maka rumus B. ;x ≠
2x − 5 2
persamaan grafik fungsi adalah: 4x − 3 2
C. ;x ≠ −
y = a( x − x p ) 2 + y p 5x + 2 5
5x − 2 3
D. ;x ≠
Sehingga, 4x − 3 4
y = a ( x + 1) 2 + 4 − 5x − 4 3
E. ;x ≠
Karena grafik melalui titik (0, 3), maka 2x − 3 2
3 = a (0 + 1) 2 + 4
⇔ a = −1 Pembahasan:
3x − 4
f ( x) = y =
Persamaan grafik fungsi kuadrat: 2x + 5
y = −1( x + 1) 2 + 4 ⇔ 2 xy + 5 y = 3 x − 4
⇔ y = −( x 2 + 2 x + 1) + 4 ⇔ (2 y − 3) x = −5 y − 4

3
 − 5y − 4 Pembahasan:
⇔x=
2y − 3 Ingat rumus jumlah dan hasil kali akar-
akar persamaan kuadrat.
−1 − 5x − 4
Sehingga, f ( x) = 5
2x − 3 1 1 α+β 1 5
+ = = =
Jawaban: E α β αβ 3 3

Jawaban: D
Nomor 12
Akar-akar persamaan x 2 − 2 x − 3 = 0
adalah x1 dan x 2 . Jika x1 > x 2 , maka nilai
x1 − x 2 = ....
A. -4
B. -2
C. 0
D. 2
E. 4

Pembahasan:

D
Selain dengan rumus x1 − x 2 = soal
a
ini juga dapat dikerjakan dengan mencari
akar-akarnya terlebih dahulu.
x 2 − 2x − 3 = 0
⇔ x = 3 ∨ x = −1
Karena x1 > x 2 , maka
x1 − x 2 = 3 − (−1) = 4.

Jawaban: E

Nomor 13
Akar-akar persamaan kuadrat
x 2 − 5 x + 3 = 0 adalah α dan β . Nilai
1 1
+ = ....
α β
5
A. −
3
3
B. −
5
3
C.
5
5
D.
3
8
E.
3