Técnica IRIA

Capítulo 1. Conductas relación hombre-ambiente

Identificar palabras claves: Hábitat, pragmática, ambiente

cultura, urbanismo, entorno, dimensión, Esfera, Contexto,
humano.
Relacionar palabras claves:
Hábitat: Se denomina, en ecología, el lugar cuyas
condiciones son adecuadas para la vida de un organismo,
especie o comunidad, ya sea animal o vegetal.
Pragmática: Es una disciplina que estudia el lenguaje en
relación al contexto donde se desarrolla la idea, es decir, las
oraciones producen una acepción semántica pero su
significado e interpretación depende del contenido y del
contexto lingüístico ya que una misma oración puede tener
varios sentidos en diferentes contextos.
Ambiente: Por ambiente se entiende a aquellas condiciones y
circunstancias físicas, humanas, culturales y sociales que
rodearán a las personas, animales o cosas, según corresponda
Cultura: Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y
espirituales de un grupo social transmitido de generación en
generación a fin de orientar las prácticas individuales y
colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida,
costumbres, tradiciones, hábitos, valores, patrones,
herramientas y conocimiento.
Urbanismo: El término urbanismo es aquel que se utiliza
para hacer referencia a la práctica mediante la cual se planea,
planifica y organiza una ciudad.
Entorno: Es lo que rodea a un individuo, sin formar parte de
él, por ejemplo el clima, otros individuos, el relieve, las
normas culturales, religiosas o jurídicas, etcétera. Las
múltiples interrelaciones que se presentan en el entorno,
dando significación al entorno, y gravitando sobre el sujeto,
componen el contexto.
Contexto: es un término que deriva del vocablo latino
contextos y que se refiere a todo aquello que rodea, ya sea
física o simbólicamente, a un acontecimiento. A partir
del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un
hecho.

La relación establecida entre el ser humano y la naturaleza se

comienza a derivar desde un vínculo asociado a la
supervivencia del ser humano, ya que el hombre requiere del
aprovechamiento como del cuidado del medio o del contexto
donde viví, pero se logra evidenciar que el comportamiento
del hombre frente al cuidado y conservación del medio
ambiente no es el adecuado ya que cada día trata de
aprovechar al máximo los recursos que el medio le
proporciono pero no se preocupa por el cuidado y
conservación del mismo.
Ideograma:

Aporte personal: con relación a la lectura Conductas

relación hombre-ambiente, es importante mencionar que el

Medio Ambiente es todo lo que nos rodea, el aire, el suelo, las

plantas, los animales, las personas y el clima; todos ellos
hacen nuestro Medio Ambiente. Si uno de esos factores,
cambia, afecta a todos los demás. Ellos están formados por
factores abióticos, es decir, elementos sin vida, como el aire,
el agua, la tierra o el clima. Y por factores bióticos, que son
los seres vivos como las plantas, animales y seres humanos.
Nuestro planeta constituye un conjunto medioambiental
equilibrado, en el que todos los elementos interaccionan entre
sí, incluido el hombre.
Sin embargo, la actividad humana, tendente a lograr una
mayor comodidad y desarrollo para nuestra especie, ha
producido, como efecto secundario indeseado, un proceso de
degradación medioambiental.

La ambición del ser humano por mejorar, facilitar, explorar y

realizar una serie de inventos para hacer cómoda la vida lo
ha llevado a tener un comportamiento en muchas ocasiones
inadecuados con el medio ambiente afectándolo
notablemente, debido a esto algunas disciplinas como la
psicología se han preocupan por realizar investigaciones
sobre la relación ambiente- comportamiento, insisten en la
evaluación de la validez ecológica y se preguntan hasta qué
punto los fenómenos estudiados en una determinada situación
son representativos de los que ocurren en otros escenarios
comportamentales, Es importante porque permite comprender
y analizar la relación individuo-entorno en términos de
relación con el medio ambiente en sus dimensiones físicas y
de precisar las relaciones con los demás en cada uno de estos
niveles de marcos. La identidad del individuo y del colectivo
se construyen con base en referentes espaciales,
socioculturales, temporales y comunitarios, por medio de
procesos cognoscitivos, valorativos y comportamentales
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Capítulo 3. Ética y conciencia ambiental

Identificar palabras claves: Ética, ambiente, interhumana,

ecosistemas, filosofía, moral, cultura, organismos
Relacionar palabras claves:

Ética: Es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar los

comportamientos sociales valiosos y comparar las distintas
costumbres sociales, ocupándose de identificar
el comportamiento deseable de las personas, para
reglamentarlo.

Ambiente: Por ambiente se entiende a aquellas condiciones y

circunstancias físicas, humanas, culturales y sociales que
rodearán a las personas, animales o cosas, según corresponda

Interhumana: las relaciones interhumanas sociales, ya sean

éstas interindividuales o colectivas, son fenómenos de
interacción, formas de interacción

Ecosistemas: se denomina al engranaje complejo de

relaciones que hay entre las distintas comunidades de
organismos vivos (referidas como biocenosis) y el medio
ambiente físico en el que viven (llamado hábitat o biotopo).
Filosofía: Es aquella ciencia que tiene como fin responder a
grandes interrogantes que cautivan al hombre (como por
ejemplo el origen del universo; el origen del hombre) para
alcanzar la sabiduría.
Moral: La moral consiste en una serie de normas,
reglas, valores, ideas y creencias; en base a las cuales un ser
humano viviendo en sociedad manifiesta su conducta.

Ideograma:

Aporte personal. La ética ambiental trata desde un punto de

vista racional los problemas morales relacionados con el
medio ambiente. Esta rama de la ética tiene cada día más
importancia, dado que los problemas ambientales están hoy
muy presentes, pues nuestra capacidad de intervención sobre
el medio es cada vez mayor. La idea de que la ética ambiental
es sencillamente ética aplicada es errónea. Para empezar
porque la ética se construye desde abajo hacia arriba, desde la
experiencia moral hacia los principios más abstractos, y no al
revés. Considerando la ética ambiental como ética aplicada
damos a entender que ya disponemos de unos principios éticos
generales, de validez universal y que lo único que tenemos
que hacer es aplicarlos a los casos concretos en los que se
dirimen problemas ambientales.

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Capítulo 2. Estructuras socioespaciales

Identificar palabras claves: Espacio, entorno,

comportamiento, conducta, factores, Psicología, biofísicos,
filogenética, sociobiología, Territorialidad, estrés
Relacionar palabras claves:

Espacio: Es el lugar donde se encuentran los objetos y en el

que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección
relativas.
Entorno: Generalmente el entorno que rodea a los seres vivos
o en que se desarrolla su vida y actividades y, por extensión,
el Medio ambiente, usualmente simplemente ambiente
Comportamiento: En términos de psicología, el conjunto de
respuestas, bien por presencia o por ausencia, que presenta
un ser vivo en relación con su entorno o mundo de estímulos.
Factores: Elemento, circunstancia, influencia, que
contribuye a producir un resultado
Psicología: Ciencia que estudia los procesos mentales, las
sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser
humano, en relación con el medio ambiente físico y social que
lo rodea
Biofísicos: Es la ciencia que estudia la biología con los
principios y métodos de la física.
Filogenética: Es la relación de parentesco
entre especies o taxones en genera
Sociobiología: Es un enfoque de estudio de las sociedades
humanas a partir de las bases biológicas de las conductas
sociales de los animales como la cooperación, la agresión, la
territorialidad, los sistemas sociales y la elección de pareja

Territorialidad: Dominio de un territorio

Estrés: Es un sentimiento de tensión física o emocional.
Puede provenir de cualquier situación o pensamiento que lo
haga sentir a uno frustrado, furioso o nervioso. El estrés es la
reacción de su cuerpo a un desafío o demanda
Ideograma:

Aporte personal. El comportamiento del ser humano se

comportamos de manera diferente según el lugar en que nos
encontremos, esto ocurre debido a que cualquier
comportamiento con lleva a diferentes significados según el
sitio donde ocurre, tanto el comportamiento agresivo como el
de ayuda se hallan simultáneamente influidos por los
diferentes aprendizajes realizados por la persona a lo largo de
su vida, a través de la interiorización de diferentes modelos
de dichos comportamientos, e inciden en la propia
configuración de los rasgos de cada persona y sus repertorios
de conducta, los cuales influyen a su vez en el
comportamiento habitual.
La interrelación de las bases ambientales, biológicas,
culturales y personales puede contemplarse también en los
patrones de la conducta territorial o el espacio personal, puede
afirmarse que el ambiente físico genera oportunidades para
determinados comportamientos pero también que restringe o
limita otros tantos, es evidente cuando se observan y se
analizan sus características físicas o su disposición ambiental