Anda di halaman 1dari 17

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Satuan Pendidikan : SDN Purwosari I-1
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017
Kelas : 1 (satu)

Standar Alokasi
Smt Kompetensi Dasar Keterangan
Kompetensi waktu
1 1. Mempraktekkan 1.1 Mempraktekkan gerak dasar 4 JP
gerak dasar ke jalan,lari dan lompat dalam
dalam permainan permainan sederhana, serta nilai
sederhana/aktivit sportivitas,kejujuran,kerjasama,toler
as jasmani dan ansi dan percaya diri 2 JP
nilai-nilai yang 1.2 Mempraktekkan gerak dasar
terkandung di memutar,mengayun ataupun
dalamnya menekuk dalam permainan
sederhana, serta nilai
sportivitas,kejujuran,kerjasama 4 JP
toleransi dan percaya diri
1.3 Mempraktekkan gerak dasar lempar
tangkap dan sejenisnya dalam
permainan sederhana,serta nilai
sportivitas,kejujuran,kerjasama,tolera
nsi dan percaya diri

1 2.Memdemontrasi 2.1 Mendemontrasikan sikap tubuh 2 JP


kan sikap tubuh dalam posisi berdiri
dalam berbagai 2.2 Mendemontrasikan sikap tubuh dalam 2 JP
posisi posisi berjalan

1 3. Mempraktekkan 3.1 Mempraktekkan gerak keseimbangan 4 JP


senam lantai tanpa alat,serta nilai percaya diri dan
sederhana tanpa disiplin 2 JP
alat dan nilai- 3.2 Mempraktekkan gerak keseimbangan
nilai yang dinamis tanpa alat,serta nilai percaya
terkandung di diri dan disiplin
dalamnya
1 4. Mengungkapkan 4.1 Mempraktekkan gerak bebas 4JP
perasaan melalui berirama tanpa menggunakan musik
gerak berirama dan nilai disiplin dan kerjasama
dan nilai-nilai 4.2 Mempraktekkan gerak bebas 8 JP
yang terkandung berirama menggunakan musik dan
didalamnya nilai disiplin dan kerjasama

1 5. Menerapkan 5.1 Menjaga kebersihan diri yang 2 JP


budaya hidup meliputi kuku dan
sehat kulit 2 JP
5.2 Mengenal pentingnya imunisasi

Jumlah
2 6. Mempraktekkan 6.1 Mempraktekkan gerak dasar 4 JP
gerak dasar ke jalan,lari,dan
dalam aktivitas lompat ke berbagai arah dengan
jasmani dan berbagai pola
nilai-nilai dyang kerjasama ,kejujuran,tanggung 2 JP
terkandung di jawab dan
dalamnya toleransi
6.2 Mempraktekkan gerak dasar
memutar,mengayun,menekuk dalam 4 JP
permainan
sederhana dan nilai
kerjasama,toleransi,kejujuran dan
tanggung
jawab
6.3 Mempraktekkan gerak dasar
menangkap objek
berbagai ukuran dalam permainan
sederhana
dan kerjasama,toleransi,kejujuran
dan tanggung jawab

2 7.Membiasakan 7.1 Membiasakan penampilan sikap 4 JP


penampilan sikap tubuh dalam
tubuh dalam posisi diam 2 JP
berbagai posisi 7.2 Membiasakan penampilan sikap
tubuh dalam
posisi bergerak

2 8. Mempraktekkan 8.1 Mempraktekkan senam lantai 2 JP


gerakan senam sederhana,serta
lantai dan nilai- nilai percaya diri dan disiplin 2 JP
nilai yang 8.2 Mempraktekkan gerak peregangan
terkandung di dan pelemasan sederhana dengan
dalamnya benar serta nilai
disiplin

2 9. Menampilkan 9.1 Menampilkan gerak bebas berirama 4 JP


perasaan diorentasikan dengan arah mengikuti
melalui bunyi- bunyian secara individu,serta
musik dan gerak nilai estetika 4 JP
berirama serta 9.2 Menampilkan gerak bebas berirama
nilai - nilai diorientasi
yangterkandung dengan arah menggunakan bunyi-
didalamnya bunyian seca
berpasangan/kelompok kecil, serta
nilai estiteka percaya diri,disiplin dan
kerjasama

2 10. Mempraktekkan 10.1 Mempraktekkan aktivitas dasar di air 4 JP


dasar-dasar 10.2 Mempraktekkan berbagai permainan 4 JP
pengenalan air di air dangkal disertai nilai percaya
dan nilai-nilai diri dan disiplin
yang
terkandung
didalamnya

2 11 .Mempraktekkan 11.1 Mempraktekkan pengenalan 2 JP


pengenalan lingkungan sekolah secara beregu
lingkungan dan nilai disiplin,kerjasama,dan
sekolah melalui kebersihan lingkungan 2 JP
aktivitas 11.2 Mempraktekkanberbagai aktivitas
jasmani dan jasmani yang menyenangkan di
nilai yang lingkungan sekolah,dan nilai
terkandung di disiplin,kerjasama dan pola 2 JP
dalamnya hidup sehat
11.3 Mempraktekkan pemamfaatan
makanan dan minuman yang baik
2 12. Menerapkan 12.1 Menjaga kebersihan gigi dan mulut 2 JP
budaya hidup 12.2 Mengenal makanan sehat 2 JP
sehat
Jumlah

Mengetahui Tamban,..................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK.

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i, S.Pd


NIP:19580816 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 022
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas/Semester : 1(satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Mempraktekkangerak dasar ke dalam permainan sederhana/aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mempraktekkan  Melakukan gerakan 4 JP
gerak dasar jalan,lari berjalan dengan
dan lompat dalam berbagai arah dan
permainan langkah
sederhana, serta nilai  Berjalan dengan kaki
sportivitas,kejujuran, bagian depan dan
kerjasama,toleransi belakang
dan percaya diri  Melakukan gerakan
berlari keberbagai arah
 Melakukan gerakan lari
bervariasi
 Melakukan gerakan
melompat ke berbagai
arah
 Melakukan variasi
gerakan melompat
1.2 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan 2 JP
dasar,memutar,menga memutar badan
yun ataupun menekuk  Melakukan gerakan
dalam permainan melompat tali
sederhana, serta nilai perorangan/kelompok
sportivitas,kejujuran,  Melakukan gerakan
kerjasama toleransi jongkok berdiri dalam
dan percaya diri bentuk permainan

1.3 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan 4 JP


dasar lempar tangkap menangkap bola dari
dan sejenisnya dalam berbagai arah
permainan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana,serta berpasangan/kelompok
nilai,sportivitas,kejujura dalam bentuk lomba
n,kerjasama,toleransi  Melakukan gerakan
dan percaya diri variasi melempar bola
dengan
perorangan/kelompok
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1(satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mendemontrasikan sikap tubuh dalam berbagai posisi

Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendemontrasikan  Mendemontrasikan variasi 2 JP
sikap tubuh dalam gerakan sikap berdiri tegak
posisi berdiri  Berdiri dalam keadaan istirahat

2.2 Mendemontrasikan  Mendemontrasikan variasi 2 JP


sikap tubuh dalam gerakan sikap tubuh sambil
posisi berjalan berjalan tegak
 Melakukan gerakan berjalan ke
samping
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / semester : 1 (satua) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan senam lantai sederhana tanpa alat dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mempraktekkan gerak  Melakukan variasi ge 4 JP
keseimbangan statis  rakan keseimbangan
tanpa alat,serta nilai statis / diam di tempat
percaya diri dan disiplin
3.2 Mempraktekkan gerak  Melakukan variasi 2 JP
keseimbangan dinamis gerakan keseimbangan
tanpa alat serta nilai dengan dinamis/
percaya diri dan disiplin bergerak
 Melakukan gerakan
berguling
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan perasaan melalui gerak berirama dan nilai yang terkandung di dalamnya

Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Mempraktekkan gerak  Menirukan gerakan 4 JP
bebas berirama tanpa binatang dan
menggunakan musik dan pohon di tiup angin
nilai disiplin dan kerjasama
4.2 Mempraktekkan gerak  Bergerak bebas 8 JP
bebas berirama mengikuti irama
menggunakan musik dan  Melakukan
nilai disiplin dan kerjasama kombinasi gerak
langkah kaki dan
lengan berirama
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 5. Menerapkan budaya hidup sehat

Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar Indikator AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menjaga kebersih diri  Pengertian arti 2 JP
yang meliputi kuku dan kebersihan pribadi
kulit  Mengenal alat kebersihan
pribadi
 Manfaat kebersihan
pribadi
 Cara menjaga kebersihan
kuku dan kulit
 Akibat kuku dan kulit
yang kotor
5.2 Mengenal pentingnya  Pengertian immunisasi 2 JP
immunisasi  Manfaat immunisasi bagi
kesehatan
 Akibat yang tidak di
immunisasi bagi
kesehatan

Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP
Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktekkan gerak dasar ke dalam aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya
Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mempraktekkan gerak  Mengerti konsep arah ; 4 JP
dasar jalan,lari, dan kanan,kiri,depan dan
lompat ke berbagai arah belakang
dengan berbagai pola  Melakukan gerakan jalan
dalam permainan cepat
sederhana,serta nilai  Melakukan jalan sambil
kerjasama,kejujuran,tan jongkok
ggung jawab dan  Melakukan lari cepat
toleransi dengan control yang baik
 Melakukan lari dengan
berbelok-belok
 Melakukan gerakan
melompat dan meloncat
di tempat
 Melakukan lompat kelinci

6.2 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan 2 Jp


dasar menekuk lutut
memutar,mengayun,me  Melakukan gerakan
nekuk dalam permainan melompat ke depan
sederhana dan nilai sambil menekuk lutut
kerjasama,tolerasi  Melakukan gerakan
kejujuran,dan tanggung memutar badan dengan
jawab variasi melompat
 Melakukan gerakan
memutar pinggang
dengan simpai
 Melakukan gerakan
Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mengayun lengan ke
berbagai arah

6.3 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan 2 JP


dasar menangkap objek menangkap bola
berbagai ukuran dalam melambung
permainan  Melakukan gerakan
sederhana,dan menangkap bola
kerjasama,toleransi,keju menyusur tanah
juran dan tanggung  Melakukan gerakan
jawab menangkap bola
mendatar
 Melakukan gerakan
menangkap bola yang di
pantulkan
 Bermain bola tangan
dengan peraturan yang
dimodifikasi
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui Tamban....................2016
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Syahrul Amani,A.Ma.Pd Ahmad Rifa’i,S.Pd


NIp:195806 197909 1 001 NIP:19700207 200701 1 002
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


KelS / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi
Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Membiasakan  Menunjukan bagian- 4 JP
penampilan sikap tubuh bagian :
dalam posisi diam kepala,bahu,dada,pungg
ung,lengan,kaki,pergelan
gan tungkai dan
pergelangan kaki
 Melakukan beberapa
sikap duduk dengan
benar
 Melakukan beberapa
sikap berbaring di lantai
dengan benar
 Melakukan berdiri
dengan sikap tubuh yang
benar
7.2 Membiasakan sikap  Melakukan gerakan 2 JP
tubuh dalam posisi berjalan tegak
bergerak  Melakukan gerakan
berjalan kangkang
 Melakukan gerakan
berjalan dengan
membungkukkan badan
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8.Mempraktekkan gerakan senam lantai sederhana dan nilai yang terkandung di dalamnya

Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mempraktekkan  Melakukan gerakan tidur 2 JP
gerakan senam lantai telentang dan menarik ke
sederhana,serta nilai dua kaki ke belakang
percaya diri dan disiplin  Melakukan gerakan
berguling ke kiri dan ke
kanan
 Melakukan gerakan
berguling ke depan tanpa
awalan
 Menghindarkan diri dari
cedera bahayadalam
latihan
8.2 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan 2 JP
peregangan dan membungkukkan badan
pelemasan dalam  Menggerakan lengan ke
kegiatan berbagai arah
sederhana dengan  Menggerakan persendian
benar serta nilai disiplin badan
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9.Menampilkan perasaan melalui musik dan gerak berirama serta nilai yang terkandung di dalamnya

Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Mempraktekkan gerak  Meniru gerakan binatang 4 JP
bebas berirama berjalan atau berlari
diorientasikan dengan  Meniru gerakan pohon di
arah mengikuti bunyi tiup angin
bunyian secara individu  Mengayun lengan ke
serta nilai estetika depan,ke samping,ke
atas dalam irama
sederhana
 Melakukan kombinasi
gerak langkah kaki dan
lengan dalam irama
sederhana
9.2 Mempraktekkan gerak  Melakukan gerakan jalan 4 JP
bebas berirama bebas mengikuti lagu
diorientasikan dengan  Melakukan gerakan jalan
arah menggunakan jinjit mengikuti irama
bunyi-bunyian cecara  Melakukan gerakan
berpasangan/kelompok melangkah kaki ke
kecil serta nilai estetika depan,belakang,kanan
dan kiri dengan irama
 Melakukan gerakan
mengayun lengan ke
depan,samping dan atas
dengan irama
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10.Mempraktekkan dasar-dasar pengenalan air dan nilai yang terkandung di dalamnya

Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Mempraktekkan  Masuk di air dengan kaki 4 JP
aktivitas dasar di  Melakukan injak-injak di
air air
 Berjalan di air yang
dangkal sambil
mengayun lengan
 Melompat dan meloncat
di air

10.2 Mempraktekkan  Berpindah tempat 4 JP


berbagai dengan menggerakan
permainan di air lengan dan tungkai
dangkal di  Memperagakan gerakan
sertai nilai percaya menarik dan membuang
diri,kebersihan dan napas
disiplin  Melakukan lari-lari di
dalam air
 Melakukan permainan di
air yang dangkal
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Mempraktekkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya
Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1 Mempraktekkan  Melakukan perjalanan 2 JP
pengenalan pengenalan lingkungan
lingkungan sekolah sekolah seperti: ruang
secara kepala
beregu,dan nilai di sekolah,WC,taman,ruang
siplin,kerjasama dan guru,
kebersihan  Menjaga kebersihan di
lingkungan lingkungan sekolah
11.2 Mempraktekkan  Melakukan aktivitas 2 JP
Berbagai bermain di lingkungan
aktivitas jasmani sekolah
yang menyenangkan  Melakukan kegiatan
di lingkungan bermain secara bersama-
sekolah,dan nilai sama
disiplin,kerjasama  Membuang sampah pada
dan pola tempatnya
hidup sehat
11.3 Mempraktekkan  Menyebutkan kegunaan 2 JP
pemamfaatan makan dan minum
makanan dan  Menyebutkan makanan
minuman yang baik dan minuman yang sehat
 Membedakan makanan
dan minuman yang baik
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ( PJOK )


Kelas / Semester : 1 (satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12.Menerapkan budaya hidup sehat

Janua
Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator AW ri
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1 Menjaga kebersihan  Menyebutkan fungsi gigi 2 JP
gigi dan mulut dan mulut
 Membedakan gigi sehat
dan yang tidak sehat
 Menyebutkan cara
merawat kesehatan gigi
dan mulut
 Akibat gigi yang tidak di
rawat
 Menghindari makanan
yang dapat merusak gigi

12.2 Mengenal makanan  Menyebutkan makanan 2 JP


sehat yang sehat
 Manfaat makanan yang
sehat
 Menyebutkan cara
memilih makanan yang
sehat
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Anda mungkin juga menyukai