Jurnal Belajar Kegiatan On The Job Learning (OJL) On 1

Nama Peserta : Puji Isnaningsih

Sekolah : SDS PATRIA DHARMA
Mapel/Paket Keahlian/Layanan/Kelas : Matematika
Jenjang : SD Kelas Atas

Aktivitas Kendala yang Pemecahan masalah

No. Hari/Tanggal Jenis Tagihan
Pembelajaran dihadapi yang dilakukan
1. Senin, 21 Oktober Mengkaji sistematika LK. 5 Menyusun RPP Bertanya dengan teman
2019 penyusunan RPP Pengembangan secara sistematis sejawat dan guru
berorientasi HOTS RPP unit ke 2 yang baik fasilitator
(LK.5)
2. Selasa, 22 Oktober Melengkapi RPP LK. 5 - -
2019 degan penillaian Pengembangan
sikap pengetahuan RPP unit ke 2
dan keterampilan
3. Rabu, 23 Oktober Memasukkan soal- LK.4 Membuat soal Bertanya dengan teman
2019 soal HOTS yang Mengembangkan HOTS yang baik sejawat dan guru
telah di susun pada penilaian fasilitator
LK.4 di kegiatan In 2 pembelajaran
4 Rabu, 23 Oktober RPP disusun sendiri LK. 3 Format Memilih model Bertanya dengan teman
2019 sesuai dengan desain pembelajaran sejawat dan guru
jenjangnya pembelajaran yang tepat dan fasilitator
bersdasakan LK.3 berdasarkan sesui untuk materi
yang telah dikerjakan model di RPP
pada In2 pembelajaran
5 Kamis, 24 Oktober Menyusun bahan ajar LK. 5 - -
2019 dan di lampirkan Pengembangan
pada RPP RPP unit ke 2

Mengetahui, Selatpanjang, 25 Oktober 2019

Kepala Sekolah SDS Patria Dharma Peserta

Ernati Puji Isnaningsih