PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH ALIYAH

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

( KKM )

MATA PELAJARAN :
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
(SKI)
KELAS X SEMESTER I,II

Kriteria Ketuntasan Minimum ( KKM ) /MAN 2 KOTA BEKASI

 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MAN 2 KOTA BEKASI Kelas/semester : X / 1, II

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Tahun Pelajaran : 2019/ 2020
Nilai KKM : 65

ASPEK PENILAIAN

KRITERIA
KKM
YANG DIPERHITUNGKAN

KOGNITIF
STANDAR KOMPETENSI

KonsepPenguasaan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR 65

Intake Siswa

Daya Dukung
Kompleksitas

KD

SK
1. Memahami keteladanan dakwah Rasulullah dalam membina umat
1.1. Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periode Mekah dan
Madinah

Kriteria Ketuntasan Minimum ( KKM ) /MAN 2 KOTA BEKASI

 Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat yang dihadapi Rasulullah pada 75 77 70 78
periode Mekah
65
 Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat yang dihadapi Rasulullah pada 72 65 65 73
periode Madinah
 Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Mekkah 65 75 70 72
75 70 67 75
 Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periode Madinah.
 Menunjukkan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat pada 73 71 70
periode Mekah 75 70 75 75
 Menunjukkan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat pada
periode Madinah 70
1.2.Mendeskrip sikan substansi dan strategi dakwah Rasullullah SAW pada
periode Mekah dan Madinah
 Mengidentifikasi substansi dakwah Rasullullah SAW periode Makkah 65 70 75 65
 Menjelaskan strategi dakwah Rasullullah SAW periode Makkah 65 75 65 65
 Mengidentifikasi substansi dakwah Rasullullah SAW periode Madinah 70 65 70 65
 Menjelaskan strategi dakwah Rasullullah SAW periode Madinah 65 65 65 65
 Menunjukkan reaksi (negatif) masyarakat terhadap strategi dakwah 66 65 71 65
Rasulullah periode Mekah
 Menunjukkan reaksi (negatif) masyarakat terhadap strategi dakwah 70 70 75 75
Rasulullah periode Madinah
1.3.Mengidentifikasi hasil-hasil perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah 77
Islam pada periode Mekah dan Madinah
 Mengklasifikasikan hasil-hasil perjuangan Rasullullah SAW dalam 65 70 75 75
dakwah Islam pada periode Mekah
 Mengklasifikasikan hasil-hasil perjuangan Rasullullah SAW dalam 72 75 72 73
dakwah Islam pada periode Madinah

Kriteria Ketuntasan Minimum ( KKM ) /MAN 2 KOTA BEKASI

1.4. Mengambil ibrah dari perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah
Islam pada periode Mekah dan Madinah untuk kepentingan masa kini
dan yang akan datang.
 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 70 75 70 72
diambil dari perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah Islam pada
periode Mekah untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang
 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 75 70 67 75
diambil dari perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah Islam pada
periode Madinah untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang.

2. Memahami masalah kepemimpinan umat Islam pasca Nabi wafat

2.1. Menceritakan model- model pemilihan kepemimpinan pada masa
Khulafaur Rasyidin
 Menjelaskan model pemilihan Abu Bakar sebagai khalifah 70 74 70 71
 Menjelaskan model pemilihan Umar bin Khattab sebagai khalifah 70 76 70 72
 Menjelaskan model pemilihan Usman bin Affan sebagai khalifah 75 74 70 71
 Menjelaskan model pemilihan Ali bin Abi Thalib sebagai khalifah 75 72 72 71
2.2. Mendeskripsikan strategi kepemimpinan Khulafaur Rasyidin
 Menjelaskan strategi kepemimpinan Khalifah Abu Bakar 65 65 70 71
 Menjelaskan strategi kepemimpinan Khalifah Umar bin Khattab 65 65 70 72
 Menjelaskan strategi kepemimpinan Khalifah Usman bin Affan 65 65 70 71
 Menjelaskan strategi kepemimpinan Khalifah Ali bin Abi Thalib 65 65 72 71 65
2.3. Mengambil ibrah dari kepemimpinan Khulafaur Rasyidin untuk
kepentingan masa kini dan yang akan datang

Kriteria Ketuntasan Minimum ( KKM ) /MAN 2 KOTA BEKASI

 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 70 65 70 70
diambil dari kepemimpinan Khalifah Abu Bakar untuk kepentingan masa 65
kini dan yang akan datang
 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 65 75 70 73
diambil dari kepemimpinan Khalifah Umar bin Khattab untuk
kepentingan masa kini dan yang akan datang
 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 71 65 65 72
diambil dari kepemimpinan Khalifah Usaman bin Affan untuk
kepentingan masa kini dan yang akan datang
 Mengemukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran yang bisa 65 76 70 72
diambil dari kepemimpinan Khalifah Ali bin Abi Thalib untuk
kepentingan masa kini dan yang akan datang

Bekasi, 15 Juli 2019

Mengetahui, Guru Mapel SKI.
Kepala Madrasah Aliyah

Drs. Hamidi Siti Timas Nona S. S.Pd.I

NIP.196409121999031001 NIP.-

Kriteria Ketuntasan Minimum ( KKM ) /MAN 2 KOTA BEKASI