INSTRUMEN PENDAMPINGAN
Jenis Instrumen:
Oleh:
Hasil dari pendampingan Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah ini digunakan oleh Guru
Sasaran untuk memperbaiki RPP Unit 2 yang telah disusun sebelum kegiatan In Service
Learning – In 4 oleh Guru Inti.
B. PETUNJUK PENGISIAN
1. Bacalah dengan cermat semua pernyataan pada instrumen ini!
2. Tulislah identitas Saudara pada tempat yang tersedia!
3. Jawaban Saudara adalah sesuatu yang penting bagi kami, oleh karena itu jawablah
semua pernyataan di bawah ini sesuai dengan keadaan Saudara.
4. Selamat mengerjakan!
C. IDENTITAS OBSERVER
Nama : Akh. Arif Hermawan CM, S. Pd
Tempat/Tanggal Lahir : Lumajang, 28 Desember 1971
NIP : 19711228 199702 1 002
Pendidikan Terakhir : 1. S1 2. S2 3. S3
Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan
UPT : SMP NEGERI 1 KRUCIL
Alamat UPT : Jl Dewi Rengganis no. 135
Kecamatan : Krucil
Kota/Kabupaten : Probolinggo
Propinsi : Jawa Timur
No. Telepon/HP :
E-mail :
D. IDENTITAS GURU YANG DIOBSERVASI
Nama : Wentri Kusumawati, S. Pd
Tempat/Tanggal Lahir : Probolinggo, 15 Agustus 1989
NUPTK : -
Pendidikan Terakhir : 2. S1 2. S2 3. S3
Jenis Kelamin : 2. Laki-laki 2. Perempuan
Sekolah : SMP NEGERI 1 KRUCL
Alamat Sekolah : Jl Dewi Rengganis no 135
Kecamatan : Krucil
Kota/Kabupaten : Probolinggo
Propinsi : Jawa Timur
No. Telepon/HP : 085204862045
E-mail : wensamkey@gmail.com
E. INSTRUMEN
Pilihlah jawaban untuk pernyataan-pernyataan dalam tabel di bawah ini sesuai dengan
penilaian Saudara dengan cara memberi tanda check (√) di bawah kolom penilaian Ya atau
Tidak.
Rubrik ini untuk menilai hasil review RPP yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/Pengawas
Sekolah.
Skor 1 untuk indikator yang terpenuhi
Skor 0 untuk indikator yang tidak terpenuhi
Skor maksimal jika semua indikator terpenuhi adalah 43 dan skor minimal adalah 0.
Nilai Kriteria
90 nilai 100 Sangat Baik
80 nilai 90 Baik
70 nilai 80 Cukup
60 nilai 70 Kurang
<60 Sangat Kurang