PENGARUH

TEKNOLOGI INFORMASI

TERHADAP

TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 MOJOKERTO

TAHUN 2017-2018

OLEH :

TRI DARMANTO PRASETYO (38)

AKHMAL FIKRI HAIKAL (02)
M.BAGAS TAMAMAL A. (21)
M.TAUFIKUR ROHMAN (26)
KELAS :

X IPS 2

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MOJOKERTO

Jl. RA BASUNI 306 SOOKO MOJOKERTO

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

X IPS 2 1
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Analisis Pengaruh Tekhnologi Informasi Terhadap Siswa MAN 2

MOJOKERTO 2017-2018

Disusun oleh : Kelas X IPS 2

Nama Kelompok :

1. Nama: Tri DarmantoPrasetyo/ 38

NomorInduk: 0376

2. Nama:Akhmal Fikri Haikal/02

Nomor Induk:0339

3. Nama:M.Taufikur Rahman/26

Nomor Induk:0364

4. Nama:M.Bagas Tamamal Afiyat/21

Nomor Induk:0359

Telah diperiksa dan disetujui

Mojokerto,19 April 2018

Wali kelas Pembimbing

Dra. Lilik Ismawati,SE,MSi Dra.NurulFithrijah

Nip. 197610032007102005 Nip. 19680402 1994042001

Mengetahui

Drs.Bagus Setiaji M.Pd

Nip. 19670208 1994031008

X IPS 2 2
 DAFTAR ISI

I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 2
C. Tujuan Manfaat ............................................................................................ 3

II. KAJIAN TEORI PENELITIAN

A. Tekhnologi ............................................................................................................... 9
B. Tingkah Laku .................................................................................................. 6
C. Hubungan Antara Tekhnologi & Tingkah Laku .......................................... 7
D. Hipotesis ................................................................................................................. 8
III. OBJEK KAJIAN PENELITIAN
A. Sampel .................................................................................................................... 9
B. Populasi .................................................................................................................... 10
C. Teknik Mengambil Sampel ...................................................................................... 11
D. Data .......................................................................................................................... 12
E. Jenis Data ................................................................................................................. 13
F. Metode Analisis Data ............................................................................................... 14
IV. JADWAL PELAKSANAAN
A. Tempat .................................................................................................................... 15
B. Waktu ........................................................................................................................ 16
V. DAFTAR PUSTAKA

X IPS 2 3
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Manusia yang bermula dari hidup dalam zaman kesederhanaan saat ini menjadi

kehidupan yang bisa dikategorikan zaman modern.Di era sekarang,segala sesuatu dapat

diselesaikan secara praktis.Hal ini merupakan dampak yang timbul dari hadirnya

teknologi. Teknologi adalah sesuatu yang bermanfaat untuk mempermudah semua

aspek kehidupan manusia.Dunia informasi ini seakan tidak terlepas dari

teknologi.Awalnya teknologi diciptakan untuk mempermudah kegiatan yang kemudian

diterapkan dalam kehidupan.Teknologi lahir dari pemikiran manusia yang berusaha

untuk mempermudah kegiatan kegiatan yang kemudian diterapkan dalam

kehidupan.Kini teknologi telah berkembang pesat dan semakin canggih seiring dengan

perkembangan zaman,salah satunya yaitu teknologi informasi,contoh nya yaitu

handphone yang awal kemunculannya hanya dimiliki oleh kalangan tertentu saja yang

membutuhkannya demi kelancaran pekerjaan mereka.Namun seiring dengan

perkembangan zaman,handphone telah dimiliki oleh semua kalangan baik yang

membutuhkan maupun yang kurang membutuhkan tak terkecuali para remaja

sekalipun.Kini handphone bukan lagi sekedar alat berkomunikasi tetapi handphone juga

merupakan alat untuk mencipta dan menghibur dangan suara,tulisan,gambar dan video.

Para remaja sekarang berlomba-lomba untuk memiliki handphone karena handphone

bukan hanya alat untuk berkomunikasi.Namun juga dikalangan remaja handphone

sekaligus sebagai gaya hidup.Perkembangan pesat beberapa teknologi komunikasi

lainnya seperti internet berhasil memengaruhi para remaja,yang menawarkan berbagai

situs yang menyediakan berbagai hal seperti jejaring sosial.Handphone dan internet

X IPS 2 4
yaitu alat yang mutifungsi, karena multifungsinya tersebut para remaja dapat

menggunakan teknologi secara positif ataupun negative tergantung pada setiap individu.

B. Rumusan Masalah

1. Apa itu Teknologi Informasi ?

2. Bagaimana dampak positif dan negatif yang ditimbulkan dari kemajuan

Teknologi informasi terhadap tingkah laku siswa ?

3. Apa saja tindakan yang dilakukan untuk menanggulangi penyalahgunaan

Teknologi Informasi.

C. Tujuan Dan Manfaat Perumusan Penelitian

1. Untuk mengetahui pengertian dari tekhnologi komunikasi.

2. Untuk mengetahui dampak positif dan negatif yang ditimbulkan dari kemajuan

Teknologi informasi terhadap tingkah laku siswa.

3. Untuk mengetahui tindakan yang dilakukan untuk menanggulangi

penyalahgunaan Teknologi Informasi.

4. Untuk menambah pengetahuan mengenai pengaruh yang ditimbulkan Teknologi

Informasi.

X IPS 2 5
 BAB II

KAJIAN TEORI PENELITIAN

A. Pengertian Teknologi

Teknologi Informasi adalah sistem yang digunakan untuk membantu manusia dalam

membuat,mengubah,menyimpan,mengkomunikasikan,dan menyebarkan informasi.

• Dampak positif

- Sebagai media komunikasi,pertukaran data, media untuk mencari informasi atau

data.

• Dampak negatif

- Sebagai sarana penyabar virus,sebagai sarana pornografi dan hal-hal negatif

yang bisa menjerumuskan remaja.

• Tindakan yang dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan teknologi informasi

- Gunakan teknologi untuk menjalin hubungan yang lebih akrab denga

teman,sahabat dan orang-orang yang sebelumnya sudah kenal di dunia

nyata.Jangan terobsesi untuk mencari teman sebanyak-banyaknya di sosial

media karena kecenderungan yang terjadi mereka tidak akan memberikan nilai

persahabatan yang mutualisme antara satu dan yang lain.Dan konflik pun bisa

saja terjadi hanya karena salah faham dengan seseorang yang baru saja dikenal

lewat sosial media.

X IPS 2 6
 B. Pengertian Tingkah Laku

Tingkah laku adalah suatu kegiatan atau aktivitas organism yang bersangkutan yang

dapat diamati secara langsung maupun tidak langsung. tingkah laku manusia adalah

suatu aktivitas manusia itu sendiri.

Secara oprasional tingkah laku dapat diartikan suatu respon organisme atau seseorang

terhadap rangsangan dari luar subjek tersebut atau sekumpulan perilaku yang dimiliki

oleh manusia dan dipengaruhi oleh adat, sikap, emosi, nilai, etika, kekuasaan, persuasi,

dan atau genetika.

Tingkah laku seseorang dikelompokkan ke dalam perilaku wajar, perilaku dapat

diterima, perilaku aneh,dan perilaku menyimpang.Dalam sosiologi, perilaku dianggap

sebagai sesuatu yang tidak ditujukan kepada orang lain dan oleh karenanya merupakan

suatu tindakan sosial manusia yang sangat mendasar.[Perilaku tidak boleh disalahartikan

sebagai perilaku sosial,yang merupakan suatu tindakan dengan tingkat lebih tinggi,

karena perilaku sosial adalah perilaku yang secara khusus ditujukan kepada orang

lain.Penerimaan terhadap perilaku seseorang diukur relatif terhadap norma sosial dan

diatur oleh berbagai kontrol sosial.

C. Hubungan Teknologi & Tingkah laku

Perubahan pola komunikasi secara langsung melalui internet berpengaruh terhadap

kepribadian seseorang dari kepribadian nyata ke kepribadian dalam jaringan (online).

Ketika di dunia maya, orang tidak tahu dengan siapa dia berkomunikasi karena berbagai

emosi manusia sepeti senang, marah, atau sedih cenderung berbeda saat online.

Perubahan perilaku akibat interaksi dalam jaringan antara lain kerjasama kelompok,

mementingkan kepentingan orang lain, pemeliharaan kehidupan, hingga ketiadaan isu

gender.

X IPS 2 7
Di sisi lain, dampak negatif dari TIK yaitu kriminalitas siber (cybercrime), intimidasi

siber (cyberbullying), terorisme siber (cyberterrorism), ketergantungan permainan

‘online’, hingga kasus hubungan manusia akibat penggunaan media jejaring sosial.

Setiap perubahan perilaku dan kepribadian seseorang harus diawasi karena interaksi

dengan mesin seperti tombol ‘on-off’ bisa terbawa ke kehidupan nyata jika seseorang

tidak menyukai orang lain.Perubahan karakter seseorang ketika berkomunikasi dalam

jaringan disebabkan proses internalisasi hal baru ke dalam diri secara rutin terutama hal

yang menyenangkan bagi pengguna.Hal menyenangkan itu menjadi berbahaya jika

seseorang tidak dapat menyeleksi dalam dirinya karena mungkin berbeda dengan nilai-

nilai di masyarakat

D. Hipotesis

Dampak dari kemajuan teknologi komunikasi terhadap remaja yaitu : hilangnya nilai-

nilai agama, budaya dan hilangnya nilai-nilai penanaman moral.

Kemajuan teknologi komunikasi juga dapat membentuk bagaimana cara berfikir remaja

berperilaku dalam masyarakat dan teknologi tersebut akhirnya mengarahkan manusia

untuk bergerak.

X IPS 2 8
 BAB III

OBJEK KAJIAN PENELITIAN

A. POPULASI

Populasi dalam penelitian ini adalah warga MAN 2 MOJOKERTO yang

memberikan informasi serta pendapat terkait pengaruh kemajuan teknologi

informasi terhadap remaja.

B. SAMPEL

Pengambilan sampel penelitian dengan menggunakan metode probability

sampling.

C. TEHNIK MENGAMBIL SAMPLE

Probality Sampling

- Pengambilan sampel acak sederhana (simple random sampling) :

Pengambilan sampel acak sederhana disebut juga Simple Random

Sampling.Teknik penarikan sampel menggunakan cara ini memberikan

kesempatan yang sama bagi setiap anggota populasi untuk menjadi

sampel penelitian.

- Pengambilan sampel acak systematis (Systematic Random Sampling) :

Metode pengambilan sampel acak sistematis menggunakan interval

dalam memilih sampel penelitian. Misalnya sebuah penelitian

membutuhkan 10 sampai dari 100 orang, maka jumlah kelompok

intervalnya 100/10=10.Selanjutnya responden dibagi kedalam masing-

masing kelompok lalu diambil secara acak tiap kelompok.

X IPS 2 9
 - Pengambilan sampel acak berstrata (Stratified Random Sampling) :

Metode sampel acak berstrata mengambil sampel berdasarkan tingkatan

tertentu. Misalnya penelitian mengenai motivasi kerja pada manajer

tingkat atas, Manejer tingkat menengah, Manejer tingkat bawah. Proses

pengacakan diambil dari masing – masing kelompok tersebut.

- Pengambilan sampel acak berdasar area (Cluster Random Sampling) :

Cluster sampling adalah teknik sampling secara berkelompok.

Pengambilan sampel jenis ini dilakukan berdasar kelompok atau area

tertentu. Tujuan Metode Cluster Random Sampling antara lain untuk

meneliti tentang suatu hal pada bagian – bagian yang berbeda di dalam

suata instansi.

- Teknik pengambilan sampel acak bertingkat (Multi Stage Sampling) :

Proses pengambilan sampel jenis ini dilakukan secara bertimgkat. Baik

itu bertingkat dua,tiga atau lebih.

Non probality sampling/Non random sample

- Purposive sampling

Purposive sampling adalah teknik sampling yang cukup sering

digunakan. Metode ini menggunakan kriteria yang telah dipilih oleh

peneliti dalam memilih sampel. Kriteria sample

terbagi menjadi kriteria inklusi dan eksklusi.

- Snowball sampling

Snowball sampling adalah teknik pengambilan sampel berdasarkan

wawancara atau korespondensi. Metode ini meminta informasi dari

sampel pertama untuk mendapatkan sampel berikutnya, demikian secara

X IPS 2 10
 terus menerus hingga seluruh kebutuhan sampel penelitian dapat

terpenuhi.

- Accidental sampling

Pada metode penentuan sampel tanpa sengaja (Accidental)ini,peneliti

mengambil sampel yang kebetulan ditemuinya pada saat itu. Penelitian

ini cocok untuk meneliti jenis kasus penykait langka yang sampelnya

sulit didapatkan.

D. DATA

Data adalah bahan keterangan yang berupa himpunan fakta-fakta, angka-angka,

huruf-huruf, kata-kata, grafik, tabel, gambar, lambang-lambang yang menyatakan

suatu pemikiran, objek, kondisi, dan juga situasi.

E. JENIS DATA

1. Data Kuantitatif

Data Kuantitatif adalah data yang dapat diinput ke dalam skala pengukuran

statistik. Fakta dan fenomena dalam data ini tidak dinyatakan dalam bahasa

alami,melainkan dalam numerik.

2. Data Kualitatif

Data Kualitatif adalah data yang dapat mencakup hampir semua data non-

numerik. Data ini dapat menggunakan kata-kata untuk menggambarkan fakta dan

fenomena yang diamati.

Pada penelitian ini diharapkan bisa mendapatkan data-data yang berbentuk

angka atau data kuantitatif.

X IPS 2 11
 TEHNIK MENGAMBIL DATA

1) Angket/kuesioner : adalah teknik pengumpulan data yang

dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan atau

pernyataan kepada orang lain yang dijadikan responden untuk di

jawabnya.

2) Observasi : Merupakan salah satu teknik pengumpulan data yang

tidak hanya mengukur dari sikap reasponden (wawancara dan

angket) namun juga digunakan untuk merekam bebagai fenomena

yang terjadi (kondisi,situasi).Teknik ini digunakan bila penelitian

ditujukan untuk mempelajari perilaku manusia, proses

kerja,gejala-gejala alam dan dilakukan pada responden yang tidak

terlalu besar.

3) Wawancara : Merupakan teknik pengumpulan data yang

dilakukan melalui tatap muka dan tanya jawab langsung antara

pengumpul data maupun peneliti terhadap narasumber atau

sumber data.

F. METODE ANALISA DATA

A. penjelasan mengenai metode analisa data

analisa data adalah upaya atau cara untuk mengola data menjadi

informasi sehingga karakteristik data tersebut bisa dipahami dan

bermanfaat untuk solusi permasalahan,terutama masalah yang

berkaitan dengan penelitian

-Tujuan analisis data:

Untuk mendeskripsikan data sehingga bisa dipahami dan untuk

membuat kesimpulan atau menarik kesimpulan mengenai

X IPS 2 12
 karakteristik populasi berdasarkan data yang didapatkan dari

sample,biasanya ini dibuat berdasarkan pendugaan dan pengujian

hipotesis

B. langkah dan prosedur analisis data

1. Tahap pengumpulan data.

2. Tahap editing

3. Tahap koding

4. Tahap tabulasi

5. Tahap pengujian

6. Tahap mendiskripsikan data

7. Tahap pengujian hipotesis

C. Macam atau jenis-jenis analisis data dalam penelitian

Teknis analisis data dibagi menjadi 2:

1. teknik analisis data secara deskriptif:teknik analisis data

deskriptif adalah teknik analisis yang dipakai untuk menganalisi

data dengan mendeskripsikan atu mengambarkan data-data yang

sudah dikumpulkan seadanya tanpa ada nafsu membuat

generalisasi dari hasil penelitian.

2. Teknik analisis data secara inferensial:

Teknik ini biasanya dipakai untuk melakukan analisis data

dengan cara membuat kesimpulan yang berlaku secara umum.

X IPS 2 13
 BAB IV

JADWAL PELAKSANAAN

A. TEMPAT

Tempat Penelitian

MAN 2 MOJOKERTO

Jl. Ra. Basuni 306 Sooko Mojokerto

B. WAKTU

Minggu ke

NO. Kegiatan 1 2 3 4

1. Menyusun proposal √

2. Survey lokasi √

penelitian

3. perkenalan terhadap √

lingkungan

4. observasi terhadap √

anggota

X IPS 2 14
 BAB V

DAFTAR PUSTAKA

http://tinifeehily.wordpress.com/2012/09/05/cara-atau-solusi-untuk-menanggulangi-

dampak-negatif-dalam-teknologi-informasi/

http://iinsetiyaningsih.wordpress.com/2009/01/13/pengertian-tik-2/

http://rickyadityasmansa.blogspot.com/2011/03/pengaruh-teknologi-internet-

terhadap.html

http://ridhotha.wordpress.com/2010/02/23/dampak-negatif-situs-jejaring-sosial-terhadap

motivasi-dan-prestasi-belajar-siswa/

Soekanto,Soerjono .1990. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta :PT RajaGrafindo Persada

Wiraatmadja,Didi dan Tarsisius Wartono.2007. Sosiologi Suatu Kajian Kehidupan

Masyarakat. Yudhistira

Gairola, C. M. 2004. Information and Communications Technology for Development.

New Delhi: Elsevier.

Hariningsih. 2005. Teknologi Informasi. Penerbit Graha Ilmu.

Munir. 2009. Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Bandung, Penerbit:Alfabeta.

X IPS 2 15