KARY A ILMIAH
Oleh:
TIM PENYUSUN PEDOMAN PENULISAN
DAN PENYAJIAN KARYA ILMIAH
IPBPRESS
2001
PEDOMAN PENULISAN DAN PENY AJIAN KARY A ll...MIAH
Disusun oleh :
TIM PENYUSUN PEDOMAN PENULISAN
DAN PENY AJIAN KAR Y A ll...MIAH
Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau
seluruh isi teks ini tanpa izin tertulis dari Penerbit
Diterbitkan oleh Penerbit IPB/IPB PRESS
Gedung Lembaga Sumberdaya Informasi Lt.1
Kampus IPB Darmaga, Bogor
Telp. (0251) 627 180; Fax. (0251) 627 853
E-mail : ipbpress@indo.net.id
Cetakan Ke Satu: April 2001
158 hlm.; 30 em.
ISBN. 979-493-082-2
Dicetak di Percetakan Penerbit IPBIIPB PRESS
SAMBUTAN
Tugas akhir merupakan salah satu kegiatan akademik yang harus diikuti oleh
setiap mahasiswa IPB untuk menyelesaikan studi sarjananya. Tugas akhir ini berupa
kegiatan praktik lapangan dan penelitian. Dalam kegiatan tersebut mahasiswa diwajibkan
membuat laporan praktik lapangan bagi mahasiswa program Diploma dan menyusun
laporan penelitian/magang (skripsi) bagi mahasiswa program Sarjana, tesis bagi program
Magister, dan disertasi bagi program Doktor. Di samping itu, mahasiswa juga diwajibkan
memberikan seminar hasil penelitiannya. Tugas akhir inilah yang sering kali merupakan
penghambat kelulusan mahasiswa.
Upaya yang telah dilakukan IPB dalam membantu mahasiswa menyelesaikan
tugas studinya ialah menerbitkan buku berjudul Pedoman Penulisan dan Penyajian
Karya Ilmiah. Selain untuk dijadikan pedoman bagi mahasiswa, buku ini berguna juga
untuk dosen IPB dalam membimbing mahasiswanya.
Tersedianya buku pedoman yang· secara komprehensif meliputi cara penulisan
laporan ilmiah dan penyajian lisannya diharapkan dapat memberi andil yang nyata dalam
upaya meningkatkan mutu karya ilmiah dan diseminasinya serta diharapkan juga akan
dapat mempercepat waktu penyelesaian studi mahasiswa.
Tanpa bantuan banyak pihak buku pedoman ini tidak mungkin diterbitkan.
Ucapan terima kasih dan penghargaan disampaikan kepada tim penyusun dan semua
pihak yang telah membantu dalam penyusunan. Kepada PPs IPB yang menerbitkan buku
ini disampaiakan terima kasih.
Tanggapan dan saran ke arah penyempurnaan buku ini dapat disampaikan kepada
penyusun buku ini atau kepada Program Pasca Sarjana IPB. Semoga buku ini dapat
dimanfaatkan oleh semua yang berkepentingan.
Bogor, Februari 2001
REKTOR IPB,
Prof. Dr. Ir. HM. Aman Wirakartakusumah, M Sc.
UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan terima kasih dan penghargaan disampaikan kepada Tim Penyusun buku
ini yang terdiri dari
Agus Buono
Alex Hartana
Ana Turyani
Bonar M. Sinaga
Laksmi Arianti
Meuthia Rachmaniah
Siswadi
Tantan Rustandi
Agustin Wydia Gunawan
Ali Kusnanto
Bambang Juanda
Hanedi Darmasetiawan
Lala Kolopaking
Rizaldi Boer
Suminar S. Achmadi
Y onny Koesmaryono
Ucapan terima kasih juga diberikan kepada Bapak Prof. Kamarudin Abdullah,
Bapak Prof. Dedi Fardiaz, dan Bapak Suhadi Hardjo, M Sc. atas dukungan dan
masukannya. Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada Dr. Ir. Aris Munandar, M
Sc. dan Dr. Andi Gunawan yang telah membantu dalam penyuntingan naskah ini. Kepada
Dekan FMIPA-IPB yang telah mengkoordinasi penyusunan buku dan semua pihak yang
telah membantu dalam penerbitan buku ini, disampaikan penghargaan dan ucapan terima
kasih.
Karena keterbatasan yang ada, kami menyadari bahwa buku ini masih banyak
kekurangannya. Tanggapan, kritik dan saran ke arah penyempurnaaan buku ini sangat
diharapkan sehingga dapat dilakukan perbaikan secara bertahap.
Bogor, Februari 2001
Direktur
Program Pasca Sarjana IPB
Prof. Dr. Syafrida Manuwoto
DAFTARISI
Halaman
DAFf AR TABEL ..... .......... ........ .... ...... ....... ..... .................... ................. ... ... .......... ........ XI
DAFf AR GAMBAR .................. .................................................................. ................. Xlll
DAFf AR LAMPIRAN ............... .... ............ .. ..... ...... ............ ....... .. ........ .. ... ..... .... ........... XV
ANATOMI KARYA ILMIAH
Pola umum..................... ....... ..... ........ .. ....... ....... .............. ............. .............. ........... 1
Laporan Praktek Lapangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 10
Tesis dan Disertasi ....... ....... ................................................................. ................. 11
Artikel Jumal ............................... ........ ................................................................. 11
KEBAHASAAN
Perhurufan ..... .. ................... ................................ .... ............... .... .................. ........ 17
Pengejaan Kata ..................................................................................................... 19
Pemenggalan Kata . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 20
Tanda Baca . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . .
. . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 22
Pemilihan Kata (diksi) ........ .. ... .......................... ...... .. ........ .. ......... ...... ... ............... 26
Penataan Kalimat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Pengefektifan Paragraf . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 29
PENULISAN ANOKA, LAMBANG, ISTILAH DAN TATA NAMA ILMIAH
Angka dan Bilangan ... .. ... :................. ...................... ....... ............. ... .. ..... ..... ..... .... 32
Biologi ........................ ........................ ... ... ............ ................................................ 35
Fisika ............... .................................. .. .... .. ....... ........................ .. ..... .......... .... .... .. 37
Genetika ......................... ........................... .... ...... ...... .... ........................ ....... ... ... ... 42
Ilmu Komputer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Kimia ........................... .... .. ..... ............. ................................................................. 47
Matematika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Meteorologi . ... .. ..... ... ..... .... .. .... .. ............... ........ ...... ..... .................. ............ ........... 58
Statistika ......................... ............................................................. .......... ..... .......... 61
ILUSTRASI
Jenis Ilustrasi ........................................................................................................ 62
Penulisan Judul Tabel dan Gambar ............ .. ... ......... .... ... ... ..... .. ..... .. ....... ... ...... .... 63
Penulisan Catatan Kaki dan Keterangan Tabel ................................ .................... 64
Penulisan Keterangan Simbol Gam bar ....... .............. ................... ....... ... ....... ........ 64
Perujukan Tabel dan Gambar ... .. ...................... :.......................................... ......... 64
Interpretasi Tabel dan Gambar ..................... .... .... ....... .... .... .................. .... ........ ... 65
Contoh Tabel dan Gam bar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Contoh Interpretasi Tabel dan Gam bar . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
KEPUSTAKAAN
Pengacuan Pus taka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Penyusunan Daftar Pus taka ........................................ ... ............ .... ....... ........... ..... 76
Contoh Penulisan Sumber Acuan .......... .............. ............................................ ..... 81
PENY AJIAN LISAN
Struktur dan lsi .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. ..
.. .. .. .. .. .. .. .. . 91
Teknik Penyajian Visual ............ .... .. .. .. .............. ...... .................... ......................... 95
Penyajian dengan Multimedia .. ............................................ ................ .............. ... 1
DAFT AR PUSTAKA ............... ........ ......... .. ..... .......... .................. .. ..................... .......... .
LAMPIRAN .............. ........... ............. ........... ........... ..... ......... ...... ........ ..... ... ... .. ............. .
DAFTAR TABEL
Halaman
1. Angka Romawi dan Angka Arab.................... ..... ........ ......... ...... .. ..... .......... .. ...... .... 32
2. Besaran fisika sistem SI dan satuannya .. .. .. ... ... ........ ............. ... ........ ........ ........ ..... 38
3. Beberapa nama orang yang dijadikan nama satuan ..... ....... .. ....... ... ... ... ... ... ....... .. .... 38
4. Awalan untuk satuan SI .. ..... .... .... ............... .. ......... ....... ..................... ................ ...... 39
5. Singkatan satuan bentuk perkalian dan pembagian .... ......... ....... ............ .... ... ... ....... 39
6. Konversi satuan-satuan yang sering dijumpai .... ........ ........ ...... ... .... .. ..... .... ... ... ..... .. 40
7. Tata nama besaran dan istilah yang sering dijumpai dalam tulisan ilmiah .... ....... 41
8. Singkatan yang umum digunakan dalam taksonomi....... ..... ............. ..... .......... .... .... 43
9. Istilah komputer dan padanannya dalam Bahasa Indonesia......................... ... ..... .... 45
10. Nama-nama unsur kirnia dan lambangnya ................. ..... ......... ..... .. .... .... .. ........ .. .... 47
11. Singkatan as am amino yang lazim ....... ..... ..... ..... ..... ............... ... ... .. ... .................... 50
12. Fungsi-fungsi matematika 53
13. Lam bang dalam kalkulus ..... ........ ....... ..... ........... ....... ........... .... ............ ..... .............. 54
14. Lam bang dalam himpunan............ ...... ....................... ......... .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 54
15. Notasi matriks .... .. ....... ....... ... ... ........ .... ... .. .. .. .. ............ ... ....... .... .... .... ... .... ...... ..... ..
55
16. Operator aritmetik, aljabar dan teori bilangan ....................... ..... ....... ... .. .. .. .... ..... .. 55
17. Satuan yang umum di bidang meteorologi dan klimatologi ... ................... .. ... ......... 58
18. Konversi beberapa satuan yang sering dijumpai dalam bidang meteorologi .. ..... .... 59
19. Contoh beberapa istilah dalam bidang meteorologi dan klimatologi .. .. ....... ........ 60
20. Lambang yang sering digunakan dalam statistika ............. ..... ... .... ...... .. ......... ..... ... 61
21. Pengaruh pemberian jamu tradisional terhadap pertambahan jumlah sel bakteri
(Bobot x 103 mg/jam) ... ....... ... ... .... .. ................. ....... ........... ....... ... ... ... .. ... ....... ..... .... 66
22. Pengaruh poliamina dan CaCb terhadap kandungan gula dan asam tertitrasi pada
buah pi sang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
23. Rata-rata dan simpangan baku beberapa sifat fisis dan kimia tanah dari 78 contoh
tanah di Kebun Percobaan Ciheuleut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
24. Umur, indeks luas daun, dan hasil tanaman jagung yang ditanam pada lima
ketinggian tempat ..... ....... ... ... ... ... ...... .... ... . ... ..... .. ... ........... .... ... ... ....... ... .... ..... .. .... 67
Pengaruh suhu simpan dan putresina terhadap kekerasan dan kandungan gula
250
skripsioooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo 91
ooooooooooooooooOOoOOooOOooooooooooooooooooooOOooOOoOOooooooOOoooooo
oooooooo 93
DAFTAR GAMBAR
Halaman
1. Contoh data dari suatu stasiun meteorologi yang dituliskan dalam lambang ......... 59
2. Kandungan klorofil tanaman krisan varietas Red Granada dan Gold van Langen
pacta beberapa tingkat naungan . . .. .. . .. . .. . .. . . .. . . .. . ... . .. .. . . . .. .. . . . .. .. .. .. . . .. .. . . . .. ... .. .
.. . ... . .. . .. 68
3. Kandungan klorofil tanaman krisan varietas Red Granada dan Gold van Langen
pacta beberapa tingkat naungan. .. . . . .. .. . . . . . .. . . .. . . .. . .. . .. . . . .. .. . . . . . .. .. .. .. .. .. . . . .. .. . .. .
. . ... . .. . . . . . . 68
4. Persentase penggunaan lahan di Kabupaten Bundokan tahun 1992 ...................... 69
5. Diameter bunga krisan varietas Red Granada dan Gold van Langen pacta
beberapa tingkat naungan . .. . .. . . . .. . . . .. ... . .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . . . .. .. . . . . . .. .. .. .. .. .. . . . .. . . .
.. . . . . .. . . .. . .. . . 69
6. Spektrum . inframerah dari selulosa mumi (a) dan hasil modifikasi dengan
poliaktilonitril (b) ............... ..... ... ............................................................................. 70
7. Penyiapan transparansi berlapis: a. sketsa lengkap, b-d. sketsa terperinci yang
berurut, e-g. lembar transparansi yang disiapkan, h. perakitan pacta bingkai, i.
transparansi berlapis ............................................................................................... 101
8. Model Proses Persuasi ........................................................................................... 103
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
1. Contoh halaman sampulluar skripsi........................................................................ 116
2. Contoh halaman sampul luar disertasi ....................................... .... .......................... 117
3. Contoh punggung ................. .................................................................................. 118
4. Contoh abstrak ........ ....... ....... ......... ...... ... .. ........ ...................................................... 119
5. Contoh abstract ...... ....... .............................................. .............. ...... ..... .............. .. .. 120
6. Contoh halaman sampul dalam skripsi ............ ..... .. .......... ..... .... .... ..... ........... .. .... .. 121
7. Contoh halaman sampul dalam tesis ........ .... ......... .................................................. 122
8. Contoh halaman sampul dalam disertasi .. ,....................................................... ...... 123
9. Contoh halaman pengesahan skripsi .......................................... .... .... ..................... 124
10. Contoh halaman pengesahan tesis .......... .... .. .. ... ......... ................ ..... ................... .... 125
11. Contoh riwayat hidup untuk skripsi .................. ....... ..................... ............ ... ........... 129
12. Contoh riwayat hidup untuk disertasi ..................................................................... 129
13. Contoh prakata ....... ....... ...... ..... .. ... .. ... ......... .. ..... ....... ..... ............ .............. .. .. ..... ......
131
14. Contoh daftar isi dengan pola umum ...................................................................... 132
15. Contoh daftar isi Pola Umum tanpa Bab Bahan dan Metode dan Bab Tinjauan
Pustaka ...................... .............. .............. .................................................................. 133
16. Contoh disertasi dengan pola beberapa judul ............................... .................... ...... 134
17. Contoh daftar isi disertasi pol a beberapa judul yang setiap judulnya merupakan
artikel untukjumal ilmiah ...................................................................................... 135
18. Contoh daftar tabel. ................................................................................................. 136
19. Contoh daftar gambar ............................................................................................. 136
20. Contoh daftar lampiran ......... ....... .. .. ............... ..... ........ ........................................... 136
21. Daftar singkatan namajumal berbagai bidang ilmu ........... ..................................... 137
ANATOMI KARYA ILMIAH
I
(2)Pertama, (Kalimat Pendukung/KP)
000
I L( 3
) uang sekolah murah (KP) 000
(
4
) sistem
pembayaran (KP) 000
L praktikum (KP)
(7) 000
Humf penanda sifat resistensi, superskrip r bersifat boleh ditulis boleh tidak,
tetapi hams konsisten.
Singkatan tata nama fenotipe tersebut tidak digunakan untuk menjelaskan
nama obat itu sendiri, sebagai contoh "resistensi rendah terhadap Tet" dan
"mengandung 5 f.lg Tet" hams ditulis "resistensi rendah terhadap tetrasiklin" dan
mengandung 5 f.lg tetrasiklin".
Fenotipe
Penandaan fenotipe hams digunakan jika Iokus (gen) mutan belum
diidentifikasi dengan benar. Penanda fenotipe yang umum digunakan terdiri atas
lambang singkatan tiga humf romawi diawali dengan humf kapital: Fep, Tol, Pol,
sedangkan FepA boleh digunakan untuk penanda protein yang disandikan oleh
genfepA.
Suatu seri beberapa mutan yang toleran bakteriosin boleh dinyatakan
dengan penanda Toll dan Tolll, dan setemsnya, atau suatu seri beberapa mutan
polimerase asam nukleat boleh diberi lambang Poll, Po12, dan Pol3, dan
seterusnya.
Penulisan Angka danlambang 43
Secara umum tanda plus (+) superskrip digunakan untuk menunjukkan
tipe liar atau karakter positif (Tol+), dan tanda minus (-) superskrip digunakan
untuk tipe mutan atau karakter negatif (Tol- Por). Jangan menggunakan tanda
minus superskrip untuk nama gen seperti dalam " strain itu ara -, seharusnya
"strain yang membawa mutasi ara "; dan "strain ara-" seharusnya "mutan ara".
Huruf bukan kapital supersknip boleh digunakan untuk Iambang fenotipe: Strs
untuk fenotipe sensitivitas terhadap streptomisin dan Strr untuk fenotipe resistensi
terhadap streptomisin. Jangan menggunakan huruf supersknip r dans untuk nama
gen. "Gen strs" dapat diu bah menjadi "Gen resistensi streptomisin".
Genotipe
Penandaan genotipe tidak sesederhana seperti pacta awal perkembangan
Genetika sebagai ilmu. Akan tetapi, banyak penandaan masih digunakan seperti
contoh araAl : tiga huruf bukan kapital miring (italic) untuk nama gen, satu huruf
kapital italic untuk lokus, dan angka arab italic untuk nomor aiel. Tanda
penghubung digunakan untuk menggantikan tanda lokus yang hilang.
fep (gen)
fepA (gen+lokus)
fepAl (gen+lokus+alel)
fep-1 (gen+alel)
Pacta beberapa kejadian, tata nama ini belum baku dan tidak mengikuti
kaidah tersebut. Contoh gen E. coli TerA dan RhsA; gen Bacillus spoOA dan
spollD dan seterusnya.
Promoter, terminator, dan operator sebaiknya ditunjukkan dengan huruf
yang bersesuaian: lacZp, lacZt, dan lacZo, serupa dengan itu situs atenuator
hendaknya ditulis lacZa. Suatu mutasi promoter boleh dituliskan seperti contoh:
glnAp234. Jika gen mempunyai lebih dari satu promoter maka gunakan angka
arab subskrip, contoh: glnAp 1, glnAp2. Demikian juga untuk terminator dan
operator.
Tabel 8. Singkatan yang umum digunakan dalam taksonomi
Singkatan Istilah Arti
(1) (2) (3)
bv. biovar varietas biologi
comb. nov. combinatioa nova kombinasi baru
corrig. corrigendum dikoreksi
cv. cultivar varietas khusus untuk tanaman
emend. emendavit dikoreksi dengan penambahan
fam. nov. familia nova famili baru
f. sp. forma specialis forum khusus
gen. nov. genus novum genus baru
nom. approb. nomen approbatum nama yang dibuktikan
nom. cons. nomen conservandum nama yang dipertahankan
nom. nov. nomen novum nama baru
nom. nud. nomen nudum nama yang tidak dipertelakan
nom. rej . nomen rejiciendum nama yang ditolak
nom. rev. nomen revictum nama yang dihidupkan kembali
pv. pathovar varietas patogen
44 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Tabel 8. Lanjutan
(1) (2) (3)
pv. pathovar varietas patogen
sp. species (sing.) satu spesies
sp. nov. species nova spesies baru
spp. species (pl.) banyak spesies
subsp. subspecies subspesies
var.* varietas varietas
var. nov.* varietas nova varietas baru
* Tidak digunakan pada nama bakteri
Ilmu Komputer
Istilah dan penulisannya
Hingga sekarang belum ada buku (glosarium) mengenai istilah-istilah
dalam ilmu komputer. Hal ini mengingat bidang ilmu ini selain relatif baru juga
perkembangannya relatif cepat. Sebagai pertimbangan dalam pengistilahan
adalah sebagai berikut :
1. Istilah yang menunjuk pada suatu konsep umum sebaiknya ditulis
dalam bahasa Indonesia.
Contoh :
Bahasa lnggris Bahasa lndoensia
operating system sistem operasi
high level language bahasa tingkat tinggi
hardware perangkat keras
software perangkat lunak
user pengguna
compiler kompiler
memory memon
Narnun dernikian, beberapa istilah yang belum umum, atau istilah
tersebut sudah diserap dalam bahasa Indonesia, maka tidak perlu cari
padanannya.
Contoh:
very large scale integration (VLSI)
local area network (LAN)
internet
e-mail
cache memory
file
disk drive
read only memory
random access memory
soft copy
register
Penulisan Angka dan lambang 45
2. Istilah yang menunjuk pada suatu obyek tertentu, tidak harus ditulis
dalam bahasa Indonesia.
Contoh:
keyboard
DOS (disk operating system)
tombol insert, tombol enter, dsb.
bahasa basic
Untuk beberapa tombol perintah dalam suatu sistem perangkat lunak tetap
ditulis sesuai aslinya dan dicetak miring. Perhatikan kalimat berikut:
"Untuk menyimpan data, maka arahkan pointer ke menu file dan pilih
save".
Aturan penulisan:
Untuk istilah-istilah yang tetap ditulis dalam bahasa Inggris, maka
penulisannya adalah dengan dicetak miring, kecuali yang sudah diserap
dalam bahasa Indonesia.
Contoh:
a. very large scale integration
b. email
c. memory
d. cache memory
e. head
f. disk drive
g. read only memory
h. Copy-kan file dalam disket ini ke dalam hardisk !
1. dsb.
Berikut disajikan tabel mengenai beberapa istilah komputer yang sering
dijumpai dan padanannya dalam Bahasa Indonesia .
Tabel 9. lstilah komputer dan padanannya dalam Bahasa Indonesia
No. lnggris Indonesia No. Inggris Indonesia
1 addressing modus pengalamatan 11 cybernetics sibernetika
mode
2 AND gate gerbang dan 12 debug debug, orak, bongkar
3 assembler perakit 13 depth-first search telusur tuntas
4 backtracking mundur 14 echo gema
5 benchmark tanda aras 15 file berkas
6 brain ware perangkat fikir 16 electronik mail pos elektronik
7 bread-first telusur tuntas sehirarki 17 printer pencetak
search
8 cache tempat sangga memori 18 read only memory memori hanya baca
9 compiler kompiler, pengompil 19 update remajakan, sesuaikan
10 concurrent proses serempak 20 interface processor prosesor antar muka
processes
46 Pedoma11 Penyajia11 Karya Ilmiah, !PB 200/
Simbol
Di dalam ilmu komputer dikenal lambang-lambang, terutama dalam
penulisan diagram alur, diagram aliran data (data flow diagram), diagram
hubungan antar entitas (entity relationship diagram), dan sebagainya. Berikut
disajikan beberapa simbol yang sering digunakan :
D
Process
Proses <> Alternate l J Keputusan ~ Data
D Predefined ~ Internal L-J IJ Multi
Process Storage
Dokumen
Document
® Summing
0
Tape Disk
Magnetic EJ Magnetic C1) Direct <=)
Access Display
Storage
. ·-- -···· -·- . .. .. ···········-····· ·- ··· -····· .. ······ - ..
e P]fosfat
2
[
14C]urea
natrium [14C]format
asam-a-naft[ 14C]oat
(7)
Penulisan Angka dan Lambang 49
1713-eH]estradiol
Posisi isotop pada molekul hams dinyatakan dengan angka Arab, huruf
Yunani, atau awalan huruf Italic mendahului senyawa berlabel, misalnya:
[ 1 ,3-14C]glukosa
fruktosa 1,6-[l -32P]bifosfat
Jika terdapat isotop dari berbagai unsur, lambangnya disusun berdasarkan
urutan abjad, misalnya [3-14C,2,3-2H, 15N]serina (huruf C mewakili atom karbon,
yang diambil dari ejaan bahasa lnggris, carbon). Lambang yang menyatakan
konfigurasi mendahului lambang isotop, misalnya:
ditulis:
L-[2"14 C]leusina,
(R)-[ 14C]etanol,
L-[metil-14C]metionina
Jika sebagian dari molekul lignoselulosa membawa isotop radioaktif,
[14C-lignin]lignoselulosa
14
[ C-selulosa]lignoselulosa
Jika rumus yang digunakan, bukan nama kepanjangan, dituliskan nomor
isotop sebagai superskrip mendahului lambang unsur yang bersang-kutan:
14C02 (bukan [14C]COz)
1251 atau iodin-125 (bukan [125]1odin)
Hz35S04
Tanda kurung siku tidak digunakan jika lambang isotop melekat pada
istilah umum atau jika lambang isotop mendahului nama senyawa yang dalam
keadaan alaminya tidak mengandung unsur itu. Dalam hal ini, digunakan tanda
hubung, sebagai contoh:
e
albumin berlabel 1311 atau 1311-albumin, bukan 311]albumin, sebab
albumin pada keadaan alaminya tidak mengandung iodin
[1311]iodoalbumin, sebab iodoalbumin memang mengandung iodin
Untuk fosfat anor§anik radioaktif (orto-fosfat, Pi) dan pirofosfat anorganik
(PPi), digunakan 3 Pi (bukan e 2P]Pi) dan 32PPi (bukan 32P]PPi).
Atom Karbon. Senyawa C18 berarti senyawa yang mengandung 18 atom
karbon. Dalam C1 s:1 dan C1s:z, angka sesudah titik dua menyatakan jumlah ikatan
rangkap dalam senyawa itu. C-3 menyatakan atom karbon nomor 3.
Nama biasa (seperti asam format) dan nama sistematik (seperti asam
metanoat) dapat digunakan, asalkan taat asas di seluruh naskah.
Gula. Beberapa singkatan yang dapat digunakan untuk nama-nama gula
ialah:
Glc: glukosa
50 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
GlcNAc: N-asetilglukosamina
Gal: galaktosa
Asam Amino. Asam amino kerap kali dituliskan dengan singkatan tiga
huruf dengan huruf pertama kapital (Tabel 11). Singkatan ini umumnya
digunakan untuk runtunan asam amino (Phe-Val-Ala-Ala), dalam nama spesies
tRNA (tRNAAla, tRNAfMet), dalam penulisan struktur polipeptida dan protein
(Gly-Lys-Ala untuk tripeptida glisillisilalanina), dan dalam tabel (untuk
menghemat ruang). Lambang satu huruf sudah mulai digunakan akhir-akhir ini.
Tabel 11. Singkatan asam amino yang lazim
Inggris Indonesia
Singkatan
3-huruf 1-huruf
alanine ala nina Ala A
arginine arginina Arg R
asparagine as para gina Asn N
aspartic acid asam aspartat Asp D
cysteine sisteina Cys c
glutamic acid asam glutamat Glu E
glutamine glutamina Gin Q
glycine glisina Gly G
histidine histidina His H
hidroxylysine hidroksilisina Hyl
hidroxyproline hidroksiprolina Hyp
isoleucine isoleusina Ile I
leucine leusina Leu L
lysine lisina Lys K
methionine metionina Met M
ornithine ornitina Orn
phenylalanine fenilalanina Phe F
proline prolina Pro p
serine serina Ser s
threonine treonina Thr T
tryptophan trip to fan Trp w
tyrosine tirosina Tyr y
valine val ina Val v
Lambang asam amino tidak perlu diperkenalkan. Asam amino bemomor
dituliskan: leusina 123 atau Leu-123 (perhatikan huruf kapital dan tanda hubung).
Angka superskrip dalam Gly56 Tyr44 menyatakan persentase dan jumlahnya harus
100.
Modifikasi pacta peptida karena penggantian satu atau lebih asam amino:
nama asam amino pengganti didahului dengan nomor asam amino yang diganti,
dituliskan dalam tanda kurung siku di depan nama peptida tersebut.
[8-sitrulina]vasopresin atau [Cit8]vasopresin
[5-isoleusina, 7-alanina]angiotensin II atau [IIe5,Ala7]angiotensin II
Penulisan Angka dan Lambang 51
Penyisipan dan penghapusan residu asam amino dinyatakan berturut-turut dengan
istilah "en do" dan "des".
endo-4a-tirosina-oksitosin atau en do-Tyr4
a -oksitosin
des-7-prolina-oksitosin atau des-Pro7 -oksitosin
Enzim. Untuk menuliskan nama enzim, digunakan Enzyme Nomenclature
(EC), lalu ejaannya disesuaikan ke dalam bahasa Indonesia. Singkatan ADP dapat
dituliskan, namun tuliskan dengan lengkap "koenzim A" sebelum Anda
mengguna-kan singkatan "CoA". Jika nomor EC digunakan, maka dituliskan
sebagai EC 1.14.13.1, bukannya E.C. 1.14.13.1 atau EC1.14.13.1.
Asam Nukleat, Nukleosida, Nukleotida. Asam nukleat seperti RNA dan
DNA terdiri atas basa adenina (A), sitosina (C), guanina (G), timina (T), dan
urasil (U), bersama dengan gugus gula dan fosfat. Singkatan satu huruf untuk
basa dapat diperkenalkan atau dituliskan secara lengkap. Bentuk-bentuk berikut
ini dapat diterima: kandungan G+C 57%, bagian yang kaya-AT, runtunan basa T-
0-T-T-A-A-C atau TGTTAAC; kodon AGC, 5'-AAAA-3'.
Senyawaan Poli- dan Oligo-. Kata poli- atau oligo- ditulis sebagai
awalan nama kimia atau istilah sederhana: polietilena glikol, oligosakarida,
polimiksin, polivinilpirolidon, polifungsi. Jika nama kimia dimulai dengan unsur
struktural yang bukan angka, maka poli- dan oligo- perlu diberi tanda hubung,
misalnya: poli-L-lisina; poli-0-asetil-L-tirosina.
Jika awalan ini diikuti dengan singkatan, nama kimia yang rumit, atau
nama kimia yang didahului dengan angka, nama-nama itu ditulis dalam tanda
kurung atau kurung siku. Satuan dalam tanda kurung (atau kurung siku)
merupakan bagian polimer atau oligomemya:
ialah:
poli(A)
poli (2-kloro-1 ,3-butadiena)
poli [1-(2-okso-1-1 pirolidinil)etilena]
Contoh singkatan untuk polimer dan oligomer dari basa asam nukleat
oligo(dT)
poli(dA-dT)
poli(C•G)
poli(dA)•poli(dT)s-14
Obat-obatan. Untuk menuliskan nama obat digunakan The Merck Index
atau Farmakope Indonesia. Nama dagang dengan atau tanpa nama pabrik
pembuat dapat dituliskan dalam tanda kurung setelah nama generiknya ditulis
terlebih dulu dalam abstrak dan teks: gentamisin (Bristagen; Bristol Laboratories).
Sesudahnya, digunakan nama generik, bukan nama dagang.
Awalan. Nama konfigurasi atau rotasi yang mendahului nama senyawa
dituliskan dengan tanda hubung. Lambang-lambang itu ialah d, l, dan dl atau ( + ),
(-), dan (±) (arah rotasi optis tanpa memperhatikan konfigurasi); Z,~, dan Z~
(konfigurasi dalam karbohidrat dan asam amino; perhatikan huruf kapital
kecillsmall capital); dan R danS (konfigurasi mutlak), misalnya:
d-6-hidroksitriptofan
( + )-6-hidroksitriptofan
52 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 200/
DL-alanina
D-(-)-alanina (perhatikan tanda minus untuk arah rotasi optis)
( 1R,3R,5S)-[ ( 15)-sec-butoksi] -3-kloro-5-nitrosikloheksana
Huruf miring digunakan untuk lambang unsur yang berfungsi sebagai
penunjuk lokasi ikatan dalam nama kimia: 0-metiltirosina, S-benzil-Nftaloilsisteina.
Awalan lain yang perlu ditulis dengan huruf Italic ialah: cis-, E-,
m-, meso-, meta-, metil-, n-, o-, orto-, para-, sec-, tert-, threo-, dan Z-. Perhatikan
bahwa awalan berikut ini tidak menggunakan huruf Italic: mesoinosit,
paramorfin, alokolesterol, ortofosfat, atau transaktivasi.
Imbuhan Khusus pada Tata Nama Kimia Anorganik
1. Awalan penggandaan disatukan dengan pokok katanya (tanpa tanda hubung):
mono-, di-, tri-, tetra-, penta-, heksa-, hepta-, okta-, nona-, deka-, undeka-,
dodeka-, dan seterusnya.
2. Awalan tanpa tanda hubung, dengan umumnya nama gugus ditulis dalam tanda
kurung: bis-, tris-, tetrakis-, pentakis-, dan seterusnya.
3. Awalan (atau sisipan) yang disenaraikan di bawah ini ditulis dengan huruf
Italic dan dipisahkan dari nama induknya dengan tanda hubung:
antiprismo -- delapan atom terikat menjadi suatu antiprisma segi empat beraturan
asim -- struktur taksimetris
katena -- bangun rantai; sering digunakan untuk zat polimer lurus
cis -- dua gugus menghuni dua posisi berdampingan (lihat fac-)
kloso -- struktur tertutup atau sangkar
siklo -- bangun cincin
dodekahedro -- delapan atom terikat dalam bidang dua belas bermuka segitiga
fac -- tiga gugus menghuni sudut-sudut suatu muka segitiga suatu bidang delapan
heksahedro -- delapan atom terikat dalam suatu bidang enam (misalnya kubus)
heksaprismo -- 12 atom terikat dalam suatu prisma segi enam
ikosahedro -- 12 atom terikat dalam suatu ikosahedron segitiga
mer-- meridional
nido-- mirip kloso, terutama untuk senyawaan boron
oktahedro -- enam atom terikat dalam suatu bidang delapan
pentaprismo -- sepuluh atom terikat dalam suatu prisma segi lima
kuadro -- empat atom terikat dalam suatu segi empat (misalnya bujur sangkar)
sim -- simetris
tetrahedra -- empat atom terikat dalam bidang empat
trans -- dua gugus berseberangan melintasi suatu atom pusat
triangulo -- tiap tiga atom terikat dalam segitiga
triprismo -- enam atom terikat dalam suatu prisma segitiga
Imbuhan Khusus pada Tata Nama Kimia Organik
-al -- aldehida (metanal)
-ana-- hidrokarbon jenuh (etana)
-ase -- enzim (amilase)
-at-- garam, ester, dan asam (sulfat, nitrat)
-ena -- hidrokarbon dengan satu ikatan rangkap (etena)
-ida -- anion, garam, dan asam (klorida, sianida)
Penulisan Angka dan Lambang 53
-ina -- senyawaan nitrogen bervalensi tiga (metilamina, morfina)
-it- garam, ester, dan asam (sulfit, nitrit)
-oat-- asam (asam etanoat, asam benzoat)
-ol -- senyawaan mengandung gugus hidroksil (alkohol, fenol)
-ala -- senyawa heterosiklik lima anggota (pirola, oksazola, indazola)
-on -- senyawaan keton
-osan -- polisakarida (pentosan, heksosan)
-osa -- karbohidrat, khususnya gula (dekstrosa, sukrosa)
-osida -- glikosida (glukosida, ribosida).
-oil-- radikal asil (etanoil, karbamoil).
-il -- radikal, terutama radikal univalen hidrokarbon.
-ilena -- radikal bivalen hidrokarbon dengan ikatan bebas pada atom-atom karbon
yang berlainan (propilena -CH2-CH2-CH2-, fenilena)
-ilidena -- radikal bi val en hidrokarbon dengan kedua ikatan be bas pada satu atom
karbon (etilidena CH3-CH, benzilidena C6HsCH).
-una-- hidrokarbon berikatan ganda tiga (etuna, benzuna).
Matematika
Lambang-lambang yang digunakan untuk bidang matematika dapat
dikelompokkan menjadi beberapa macam. Penulisan lambang tersebut
menggunakan aturan sebagai berikut :
1. Variabel skalar dituliskan dengan huruf miring (seperti :A, M, x, y), tetapi
angka dan kurung dalam suatu ekspresi matematik tetap dituliskan dengan
huruftegak (contohnya: 2(x + y) dan bukan 2(x + y) ).
2. Singkatan atau lambang dari beberapa huruf dituliskan dengan huruf
tegak, seperti "lim, sin" dan lain-lain (lihat tabel fungsi-fungsi
matematika).
3. Lambang untuk vektor dapat dituliskan dengan huruf tebal dan miring
(seperti : v), sedangkan komponen vektor dituliskan dengan huruf miring
tapi tidak tebal (vx, vy ). Selain dengan cara di atas, diperbolehkan pula
menggunakan simbol !S v , atau AB asal konsisten dalam penulisannya.
Tabel 12. Fungsi-fungsi matematika
Lambang Arti
exp x atau ex fungsi eksponensial dari x
log,,x logaritma dengan bilangan dasar a dari x.
In x atau log.,x logaritma natural dari x
sin x, cos x, tan x, cot fungsi trigonometri dari x
x, sec x, esc x
sinh x, tanh x, (dst) fungsi hiperbolik dari x
arcsin x atau sin· X, invers fungsi trigonometri
arctan x, arcsec x, dst.
arcsinh x atau sinh·1 x, invers fungsi hiperbolik
dst.
limx~aY limit dari y jika x mendekati a
54 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Tabel 13. Lambang dalam kalkulus
Lambang Arti
1: notasi sigma (penjumlahan)
rr notasiproduct(penggandaan)
f notasi integral
f notasi integral tutup
lim notasi limit
dyldx atau DxY turunan -dari y terhadap x, dipakai jika
y=f(x)
u terhadap x, dipakai jika
i)uf{)x turunan parsial
y=f(x,y)
i1u!oxiJy a tau turunan parsial kedua dari u, turunan
Dy(Dxu) pertama terhadap X dan turunan kedua
terhadap y
Tabel14. Lambang dalam himpunan
Lam bang Arti Contoh
E anggota dari x E M; x anggota dari himpunan M
(2: bukan anggota dari X (2: M; X bukan anggota dari
himpunanM
3 memuat sebagai M 3 x; himpunan M memuat X
anggota sebagai anggota
c atau ~*) himpunan bagian M c N; himpunan M termuat di
(anak himpunan) dalam himpunan N.
dari
:::> atau :::2*> memuat sebagai M :::2 N; himpunan M memuat
himpunan bagian himpunan N
u gabungan AuB
(\ iris an AnB
0 himpunan kosong 0
*)lambang tanpa tanda "=" digunakan untuk himpunan bagian sejati.
4. Lambang untuk matriks dituliskan dengan huruf besar dan tebal, misalnya:
A, B. Untuk menuliskan matriks dapat digunakan dengan berbagai cara,
yaitu :
5. Penulisan determinan matriks dalam teks sebaiknya digunakan notasi "det
A" dan bukan IAI. Penulisan lainnya dapat digunakan dengan cara-cara
berikut:
all
det A = det(aij ) = a 21
a 31
a1z al 3
azz az3
a3z a33
Lambang-lambang lain dalam matriks dapat dilihat dalam Tabel 15 berikut.
Penulisan Angka dan lambang 55
Tabel 15. Notasi matriks
Lambang Arti
A atau (ad lambang matriks
A·l matriks invers (matriks balikan)
A' atau A' matriks transpos (matriks putaran)
detA determinan matriks
trA teras matriks
6. Dalam Tabel 16 diberikan operator-operator matematika yang sering
dipakai. Operator pengurangan sebaiknya dilambangkan dengan simbol
endash (-) dan bukan dengan tanda hubung (-) .
Tabel 16. Operator aritmetik, aljabar dan teori bilangan
Lambang Arti
= sama dengan
# tidak sama dengan
- identik dengan
- berhubungan dengan
= kira-kira sama dengan
~ mendekati
- secara asimtot sama dengan
oc proporsional terhadap
00 takhingga
sky coverage ~
tutupan langit
jumlah awan
-6 '-..T
/I
pressure change
perubahantekanan
udara
temperature of dew point type of low cloud Station circle
suhu titik embun jenis awan rendah Lingkaran stasiun
Gambar 1. Contoh data dari suatu stasiun meteorologi yang dituliskan dalam
lam bang
60 Pedoman Penyajian Karya Ilmiah, IPB 2001
Istilah
Pada prinsipnya istilah dalam bidang meteorologi dan klimatologi harus
dituliskan padanannya dalam Bahasa Indonesia. Beberapa nama dan istilah yang
sering dipakai dalam bidang Meteorologi dan Klimatologi dapat dilihat pada
Tabel 19. Sedangkan istilah yang belum didapatkan padanannya dituliskan dalam
bahasa aslinya yang dicetak miring.
Tabel 19. Contoh beberapa istilah dalam bidang meteorologi dan klimatologi
Istilah Padanan Istilah Padanan
I. Radiasi IV. Tekanan Udara dan
albedo albedo Angin
autumnal equinox autumnal equinox circulation sirkulasi
black body benda hitam convergence konvergensi
diffuse difus, baur cyclonic siklonik
energy balance/budget neraca energi friction gesekan
photoperiods/daylength lama penyinaran high pressure tekanan tinggi
greenhouse effect efek rumah kaca inter tropical convergence zona konvergensi
scattering hamburan zone (itcz) tropik
solar constant konstanta matahari, land-breeze angin darat
tetapan surya sea-breeze angin !aut
summer solstice solstis panas low pressure tekanan rendah
vernal equinox vernal equinox pressure gradient force gaya gradien tekanan
winter solstice solstis dingin through palung
wind direction arah angin
II. Suhu wind speed kecepatan angin
adiabatic adiabatik
aerological diagram diagram aerologik v. A wan dan Hujan
buoyance gaya apung artificial precipitation hujan buatan
cardinal temperature suhu kardinal cloud amount, sky jumlah awan,
degree-day degree-day coverage penutupan awan/
dew point titik embun tutupan langit
free convection konveksi bebas cloud seeding penyemaian awan
forced convection konveksi paksa drought kekeringan
heat panas, bahang el-nino el-nino
heat unit satuan panas fog kabut
potential temperature suhu potensial height of cloud base ketinggian dasar awan
specific heat bahang jenis, panas jenis !a-nina !a-nina
thermodynamic termodinamika precipitation presipitasi, curahan
virtual temperature suhu khayal precipitable water air tercurahkan
rain hujan
III. Kelembaban run off limpasan
absolute humidity kelembaban mutlak saturated jenuh
comfort index indeks kenyamanan type of cloud tipe awan
dry-bulb thermometer termometer bola kering
evaporation evaporasi, penguapan VI. Fenomena optik
hygrometer higrometer fatamorgana fatamorgana
moisture lengas halo halo
psychrometer psikrometer mirage miras
relative humidity kelembaban relatif rainbow pelangi
spesific humidity kelembaban spesifik sundog sundog
wet-bulb thermometer termometer bola basah
transpiration transpirasi
saturated vapor tekanan uap jenuh
pressure
Penulisan Angka danlambang 61
Statistika
Dalam penelitian ilmiah sering kali istilah parameter keliru digunakan.
Misalnya, objek suatu penelitian berupa suatu tanaman maka tiap objek tanaman
mempunyai beberapa karakteristik atau unit pengamatan yang menarik untuk
dikaji karena nilainya bervariasi, seperti: luas daun, tinggi tanaman, atau jumlah
bunga. Dalam kondisi ini, istilah yang benar ialah peubah (variable) atau respons
yang diamati. lstilah respons digunakan terutama jika berkaitan dengan beberapa
respons yang dapat dikaji akibat pemberian perlakuan dalam suatu percobaan
Dalam konteks lain, misalnya dalam tulisan populer, dapat saja istilah
peubah atau respons diganti dengan indikator, parameter atau tolok ukur,
misalnya tolok ukur (parameter atau indikator) biokimia dan tolok ukur ekonomi.
Akan tetapi jika penelitiannya berkaitan dengan pendugaan karakteristik data
populasi dengan menggunakan data contoh (sample), istilah parameter dalam ilmu
statistika digunakan untuk sembarang nilai yang menggambarkan karakteristik
dari populasi.
Istilah peubah disarankan karena istilah ini lebih umum dan dapat
dimengerti oleh pemerhati dari berbagai bidang ilmu. Bahkan orang dapat saja
mengklasifikasikan peubah (bergantung pada tujuannya) secara lebih rinci,
seperti: peubah kebijakan, peubah ekonomi, peubah penjelas atau peubah bebas,
peubah respons atau peubah tak bebas, peubah endogen, peubah eksogen.
Dalam penyajian hasil penelitian, kadang-kadang untuk memperjelas perlu
diungkapkan juga dengan lambang dari hasil pengukuran atau pengamatan data.
Dalam Statistika, parameter diungkapkan dengan huruf Yunani atau huruf kapital,
sedangkan lambang "dugaan parameter" (disebut statistik) yang menggambarkan
karakteristik dari data contoh (sample) yang diamati diungkapkan dengan
lambang yang sama dengan lambang parameter yang diduga dengan memberi
tanda tudung atau dengan huruf arab biasa. Tabel 20 berikut merupakan beberapa
ilustrasi dari kedua lambang tersebut, serta lambang-lambang lain yang sering
digunakan dalam perhitungan-perhitungan statistika.
Tabel 20. Lambang yang sering digunakan dalam statistika
Keterangan (statistik) Dari data Populasi Dari data contoh (sample)
Rata-rata atau Rataan atau J.! fl atau .X
nilai tengah
Rag am (J2 atau S2 (J2 atau s2
Koefisien korelasi p r
Ukuran contoh n
Koefisien Regresi a; B a;/3 atau a; b
ILUSTRASI
Ilustrasi merupakan suatu bentuk peny~jian informasi dalam bentuk tabel,
grafik, diagram alir, foto atau gambar. Dengan ilustrasi, informasi dapat disajikan
lebih efektif dan penggunaan kalimat yang terlalu panjang dapat dihindari
sehingga pembaca dapat memahami tulisan dengan lebih mudah. Prinsip yang
harus diingat dalam pembuatan ilustrasi ialah bahwa ilustrasi hams menarik dan
secara otomatis dapat menjelaskan tentang apa yang ingin disampaikan.
Di dalam tulisan karya ilmiah, semua ilustrasi berupa bentuk tabel
dinyatakan sebagai Tabel, sedangkan ilustrasi dalam bentuk grafik, diagram alir,
foto dan gambar dinyatakan sebagai Gambar.
Jenis Ilustrasi
Tabel
Ilustrasi ini digunakan untuk memberikan informasi hasil penelitian atau
lainnya dalam bentuk tabel. Hal ini biasanya digunakan bila peubah yang
diperhatikan cukup banyak dan tidak sama satuannya. Tabel dapat diubah ke
dalam bentuk grafik dengan mengonversi satuan peubah-peubah menjadi satuan
yang sama (dalam satuan persen) atau gabungan dua sumbu Y yang berbeda
satuannya. Tabel yang terlalu rumit atau terlalu banyak data yang disajikan perlu
dihindari karena hal ini akan mengganggu jalannya pembahasan. Oleh sebab itu,
data yang akan disajikan di dalam tabel ialah yang memang perlu saja dan dapat
menguatkan serta memperjelas pembahasan di dalam teks. Data lainnya dapat
dimasukkan ke dalam lampiran. Ada kalanya data mentah dilampirkan untuk
keperluan peneliti yang akan datang. Selanjutnya dalam suatu tabel semua data
yang dicanturnkan harus jelas satuannya dan ditempatkan pada kepala tabel (lihat
Tabel 24).
Gambar
Pernilihan penyajian data hasil penelitian dalam bentuk grafik, diagram
alir, foto, atau gambar dalam karya ilmiah perlu dipertimbangkan dengan
memperhatikan relevansinya dengan topik penelitian yang dilakukan.
Grafik
Grafik terdiri atas tiga jenis yaitu grafik dalam bentuk: (a) histogram yang
biasanya diglinakan untuk membandingkan hasil atau nilai, dapat menggunakan
histogram vertikal atau horizontal; (b) diagram lingkar (pie chart) digunakan
apabila pengarang tidak begitu mementingkan besaran komponen secara tepat,
tetapi lebih mementingkan hubungan berbagai komponen dan komposisinya; dan
(c) grafik garis digunakan untuk memperlihatkan hubungan antara dua peubah
yaitu peubah takbebas di sumbu Y dan peubah bebas di sumbu X; dengan peubah
takbebas berubah sesuai dengan perubahan peubah bebas. Dengan semakin
llustrasi 63
berkembangnya teknologi komputer, banyak jenis ilustrasi yang dikembangkan
dalam bentuk tiga dimensi, misalnya peta kontur.
Diagram Alir
Ilustrasi ini digunakan untuk menunjukkan tahapan kegiatan atau
hubungan sebab akibat suatu aktivitas atau keterkaitan antara satu kegiatan atau
proses dengan proses lainnya (analisis sistem).
Foto atau Gambar
Ilustrasi ini digunakan untuk memberikan gambaran yang konkret kepada
pembaca tentang proses yang berlangsung, keadaan di lapangan dan lain
sebagainya. Hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan ilustrasi ini ialah
penggunaan foto yang terlalu banyak yang dapat membuat tulisan Anda seperti
album harus dihindari. Jadi, pilihlah foto atau gambar yang memang perlu untuk
ditonjolkan. Misalnya percobaan Anda mengenai pengaruh hormon tumbuh
terhadap ubi kayu. Lalu Anda menampilkan foto tanaman ubi kayu. Hal ini tidak
perlu karena semua orang sudah mengetahui bagaimana bentuk ubi kayu. Foto
yang perlu Anda tonjolkan ialah foto ubi kayu yang menunjukkan perbedaan
ukuran umbi dari tanaman yang diberi hormon dan yang tidak diberi hormon.
Dalam pembuatan foto hal yang perlu diperhatikan ialah penyajian
informasi skala karena foto yang ditampilkan umumnya sudah tidak mempunyai
skala yang sama dengan obyek aslinya. Caranya ialah dengan meletakkan
penggaris ataupun petunjuk lainnya yang ukurannya sudah umum diketahui di
dekat contoh atau obyek foto.
Penulisan Judul Tabel dan Gambar
Dalam penulisan judul tabel dan gambar, beberapa hal yang harus
diperhatikan ialah bahwa judul tabel atau gambar: (a) merupakan kalimat
pemyataan ten tang tabel dan gam bar secara ringkas, (b) memberikan informasi
singkat yang dapat dipahami oleh pembaca tanpa harus membaca tubuh tulisan,
(c) menyatakan kunci-kunci informasi saja, dan (d) merupakan kalimat yang
berdiri sendiri dan dapat menerangkan arti tabel atau gambar. Judul tabel seperti:
"Produksi susu sapi yang diberi perlakuan" sangat tidak memadai. Judul yang
lebih baik, misalnya:
"Tabel x. Produksi susu (1/hari) dari 10 sapi bali selama 30 hari laktasi
sesudah diinjeksi dengan 10 mg kasein beriodin"
Bila perlu, pada tabel atau gambar, sertakan penulisan satuan atau keterangan yang
diperlukan. Untuk menampilkan spektrum dari spektrofotometer digunakan
kertas polos (Gambar 6).
Judul tabel diletakkan di atas tabel dengan diawali oleh huruf kapital tanpa
diakhiri dengan tanda titik. Sedangkan judul gambar -- yang dapat berupa satu
kalimat atau lebih -- diletakkan di bawah gambar dan diawali oleh huruf kapital
serta diakhiri dengan tanda titik.
64 Pedoman Penyajian Karya llmiail, IPB 2001
Penulisan Catatan Kaki dan Keterangan Tabel
Tabel adakalanya memerlukan catatan kaki dan/atau keterangan. Catatan
kaki dan keterangan pada tabel dapat berupa (a) informasi tentang keterbatasan
yang ada pada data, (b) data bersifat nyata secara statistik, dan (c) hasil penelitian
orang lain. Petunjuk catatan kaki biasanya berupa simbol nonnumerik seperti *, t,
:j:, S, £ dan lain-lain yang ditulis superskrip atau tidak superskrip. Catatan kakinya
ditulis di bawah tabel denganfont 10 (lihat Tabel 23).
Petunjuk catatan kaki diletakkan pada bagian tabel yang memerlukan
informasi tambahan tersebut. Petunjuk catatan kaki ini dapat diletakkan pada
judul tabel atau diletakkan pada salah satu kolom. Catatan kaki yang diletakkan
pada judul tabel berlaku untuk seluruh data, sedangkan pada bagian tertentu,
catatan kaki tersebut hanya berlaku untuk bagian yang bersangkutan saja.
Misalnya, petunjuk catatan kaki yang diletakkan pada kepala kolom atau baris
menunjukkan bahwa catatan kaki tersebut hanya berlaku untuk data pada kolom
atau baris dimaksud.
Keterangan tabel biasanya berupa keterangan tambahan, misalnya untuk
menjelaskan singkatan yang digunakan dalam Tabel (lihat Tabel 23). Catatan kaki
untuk menyatakan sumber data dilakukan dengan cara menuliskan nama penulis
dan tahun, seperti halnya dalam penulisan acuan pustaka. Kalau data yang
disajikan sudah dimodifikasi atau sudah diolah maka digunakan kata 'menurut'
atau 'diolah dari' atau 'diadaptasi dari ' dan kemudian diikuti dengan nama penulis
dan tahun penulisan. Catatan kaki yang menyatakan sumber data tidak perlu
diberi petunjuk catatan kaki.
Penulisan Keterangan Simbol Gambar
Setiap gambar biasanya mempunyai simbol. Setiap simbol harus diberi
keterangan. Ukuran simbol dan keterangannya hams proporsional dengan ukuran
gambar dan dapat dibaca dengan jelas. Simbol dan keterangannya dapat
diletakkan dimana saja pada gambar, misalnya sudut kiri gambar atau pada sudut
lainnya (lihat Gambar 4) atau bisajuga padajudul gambar (lihat Gambar 3 dan 5).
Perujukan Tabel dan Gambar
Setiap tabel atau gambar yang ada dalam tulisan ilmiah hams dirujuk atau
muncul di dalam teks. Kata rujukan tabel atau gambar ditulis sebelum tabel atau
gambar dan berada pada halaman yang sama. Apabila tidak memungkinkan,
maka tabel atau gambar dapat muncul pada halaman berikutnya.
Selanjutnya perujukan yang tidak disertai dengan keterangan perlu
dihindari. Misalnya:
"Hasilnya dapat dilihat pada Tabel 3"
a tau
"Hasilnya disajikan pada Tabel 3"
Pemyataan yang lebih baik ialah:
llustrasi 65
"Tabel 3 menunjukkan bahwa kacang hijau lebih banyak memancarkan
spektrum biru daripada kacang tanah".
Perujukan yang terlalu sering terhadap lampiran juga perlu dihindari, karena hal
tersebut akan mengganggu pembaca.
Interpretasi Tabel dan Gambar
Yang perlu diingat dalam pembuatan ilustrasi ialah walaupun terdapat
tabel atau gambar, Anda harus tetap membuat teks yang sejalan. Aturannya yaitu
ilustrasi harus dapat dibaca tanpa teks dan sebaliknya. Ini tidak berarti bahwa teks
harus mengemukakan data yang sama dengan tabel atau gambar. Misalnya jika
dalam tabel tertera angka produksi baja dari pabrik XXX yaitu 48% dari produksi
nasional, maka dalam teks dapat ditulis:
' ... hampir setengah dari produksi baja nasional berasal dari pabrik XXX'.
Teks memberi peluang untuk menguatkan aspek penting dari tabel yang terutama
akan dibahas. J arang sekali semua angka yang tertera dalam tabel sama
pentingnya. Jadi, dalam teks Anda dapat menekankan bagian yang penting saja.
Sebagai pedoman umum, interpretasi tabel atau gambar dapat dilakukan
melalui tiga tahapan. Pola berikut ini dapat diterapkan walaupun ada
pengecualian untuk beberapa kasus.
SPESIFIK
Kesimpulan
UMUM
Dari pola di atas terlihat bahwa struktur bergerak dari yang spesifik ke
yang lebih umum. Jadi, dalam menginterpretasi tabel atau gambar, hal pertama
yang harus dilihat ialah deskripsi dari tabel serta angka dan pola dari gambar.
Kedua, dilakukan interpretasi terhadap data yang tersaji dengan cara memaharni
pola atau kecenderungan yang terlihat pada tabel atau gambar. Ketiga, dilakukan
penarikan kesimpulan. Hal yang harus dihindari dalam penyajian ialah
menyatakan sesuatu yang sudah jelas dapat dibaca pada tabel atau gambar karena
hal tersebut akan merupakan pengulangan.
Contoh Tabel dan Gambar
Tabel
Dalam pembuatan tabel, hal yang harus dilakukan ialah menulis satuan
yang jelas dari data yang ditampilkan. Kadang kala satuan dari judul kepala tabel
66 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
dan satuan dari data tidak dapat dibedakan dengan jelas. Sebagai contoh yang
salah ialah Tabel 21.
Tabel 21. Pengaruh pemberian jamu tradisional terhadap pertambahan jumlah sel
bakteri (Bobot x 103 mg/jam)
Bahan Waktu inkubasi (dalam jam)
Jamu 0 6 12
Jamu 1 0,0 4,0 7,0
Jamu2 4,6 3,5 2,0
Jamu 3 3,0 2,0 2,0
Jamu4 3,5 3,0 2,0
Judul Tabel 21 membingungkan pembaca karena penulis menceritakan
pertambahan jumlah sel sedangkan satuan dalam kurung menyatakan laju
pertambahan bobot. Selain itu judul kepala tabel juga menyatakan satuan jam,
sehingga pembaca mungkin menduga bahwa satuan tersebut merupakan satuan
dari data yang ditampilkan dalam tabel.
Cara penulisan satuan dalam tabel terdiri atas beberapa bentuk, bergantung
pada banyaknya peubah dan cara peletakan peubah tersebut pada tabel (lihat
Tabel 22, 23, dan 24). Selain itu, pembuatan garis pemisah antara data baik
menurut baris ataupun kolom juga bergantung kepada banyaknya peubah dan data
yang akan ditampilkan. Yang penting ialah mengusahakan agar data yang
ditampilkan mudah dimengerti tanpa harus melihat teks, dan jangan terlalu banyak
membuat garis pemisah.
Tabel 22. Pengaruh poliarnina dan CaC]z terhadap kandungan gula dan asam
tertitrasi pada buah pisang
Perlakuan Hari ke
0 3 7 10
Gula (%)
Kontrol 0,41 0,44 0,70 1,00
Putresin 0,39 0,39 0,60 0,93
Spermidin 0,34 0,40 0,69 0,80
Spermin 0,36 0,47 0,58 0,69
CaC]z 0,45 0,53 0,84 1,47
Asam tertitrasi (mglp bahan)
Kontrol 1,9 2,0 2,2 2,3
Putresin 1,9 1,9 2,0 2,4
Spermidin 2,1 2,0 2,3 2,3
Spermin 1,5 2,0 2,3 2,4
CaC]z 1,7 2,2 2,4 3,1
llustrasi 67
Tabel 23. Rata-rata dan simpangan baku beberapa sifat fisis dan kimia tanah dari
78 contoh tanah di Kebun Percobaan Ciheuleut
Sifat Rata-rata Simpangan baku
Pasir (%) 47,66
Lempung (%) 21,80
Liat (%) 30,72
C-organik (%) 0,61
Kerapatan isi (mg m-5
) 1,43
KTK (mek 100 g· 1 tanah)+ 18,08
KAT pada KL (g g·1
) 23,62
KAT pada TLP (g g-1
) 11 ,11
t Banyaknya contoh tanah 70 contoh.
KTK = kapasitas tukar kation, KAT= kadar air tanah,
KL=kapasitas lapang, TLP = titik layu permanen.
23,81
11,94
18,09
0,57
0,16
17,09
10,80
9,05
Tabel 24. Umur, indeks luas daun, dan hasil tanaman jagung yang ditanam pada
lima ketinggian tempat
Ketinggian (m d.p.l.) Umur (hari) Indeks Luas Daun Hasil (ton ha-1
)
856 115 3,10 5,69
605 106 3,09 5,43
400 100 2,47 4,80
210 93 2,46 4,25
10 88 2,12 4,03
Tabel 25. Pengaruh suhu simpan dan putresina terhadap kekerasan dan kandungan
gula buah pisang ambon
Perlakuan
Hari ke
0 7 14
Kekerasan buah (rnrnl50g/10 detik)
Suhu simpan
15°C 10,20 a 13,40 a 11,83 a
28°C 10,64 a 14,22 a 88,43 b
Putresina
Putresina 11 ,07 a 13,23 a 21,19 a
Tanpa Putresina 10,76 a 14,40 a 41,82 b
Gula (%)
Suhu simpan
15°C 0,38 a 0,56 a 0,73 a
28°C 0,55 a 1,82 a 14,41 b
Putresina
Putresina 0,53 a 0,87 a 6,98 a
Tanpa Putresina 0,40 a 1,52 a 6,91 a
Catalan : Angka yang dii kuti oleh huruf yang sama tidak berbeda nyata pacta taraf uji 5% (DMRT).
68 Pedoman Penyajian Karya llmialz, IPB 2001
Garis pemisah baik antara kolom maupun antara baris data dibuat
seperlunya (Tabel 25). Pembuatan garis pemisah antara kolom dan baris data
diperlukan apabila data yang ditampilkan cukup ban yak dan font yang digunakan
kecil. Hal ini ditujukan agar pembaca tidak sulit membaca data. Biasanya hal ini
sering ditemui pada tabel di dalam lampiran.
Gam bar
Gambar dapat disajikan dalam bentuk histogram (Gambar 2 dan 3),
diagram lingkar (Gambar 4), atau grafik garis (Gambar 5 dan 6). Sarna seperti
pada tabel, satuan dari judul gambar dan satuan dari data pada gambar hams dapat
dibedakan dengan jelas.
a. Histogram Tiga Sumbu dan Tiga Dimensi
65 75
Tingkat Naungan (%)
Gambar 2. Kandungan klorofil tanaman krisan varietas Red Granada (RG) dan
Gold van Langen (GL) pada beberapa tingkat naungan.
b. Histogram Dua Sumbu dan Dua Dimensi
70
60
~ 50
bll 140
;z:
~ 30
Q
20
10
0
0
.....
25 35 45 55
Tingkat Naungan (%)
65 75
Gambar 3. Kandungan klorofil tanaman krisan varietas Red Granada (D) dan
Gold van Langen (•) pada beberapa tingkat naungan . .
Ilustrasi 69
Kedua bentuk histogram terdahulu dapat digunakan untuk menunjukkan
kepada pembaca mengenai perubahan kandungan klorofil dua varietas krisan
akibat perubahan tingkat naungan. Dari segi keindahan penyajian, histogram tiga
dimensi lebih disarankan untuk kasus tadi. Akan tetapi, bila banyaknya varietas
lebih dari dua dan perubahan kandungan klorofil dengan perubahan tingkat
naungan antarvarietas tidak jauh berbeda seperti kasus tersebut, maka penyajian
dengan tiga dimensi akan menyulitkan pembaca dalam melihat pola perubahan
kandungan klorof~ l dengan peru-bahan tingkat naungan.
c. Diagram Lingkar
15%
9%
• Pekarangan
CKebun
Csawah
CHutan
C Lainnya
Gambar 4. Persentase penggunaan lahan di Kabupaten Bundokan tahun 1992.
d. Grafik Garis
5 +-----r-----~--~----~-----4
0 15 30 45 60 75
Tingkat Naungan (%)
Gambar 5. Diameter bunga krisan varietas Red Granada (0) dan Gold van Langen c•) pada
beberapa tingkat naungan.
70 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 200/
4000 3600 3200 2800 2'00 2000 1600 1200 8 0 4 Q
Bilangan Gelombang
Gambar 6. Spektrum inframerah dari selulosa mumi (a) dan hasil modifikasi
dengan poliaktilonitril (b).
Contoh Interpretasi Tabel dan Gambar
Interpretasi Tabel25
Suhu simpan dan pemberian putresina dapat mempertahankan tingkat
kekerasan buah pisang ambon sampai pada hari ke-14 (Tabel 25). Namun
dernikian pengaruh pemberian putresina tidak sebaik pengaruh perlakuan suhu
rendah. Selanjutnya, kandungan gula buah hanya dipengaruhi oleh suhu simpan,
tidak oleh putresina. Peningkatan kandungan gula buah menurut hari pada suhu
rendah jauh lebih lambat bila dibandingkan dengan buah yang disimpan pada suhu
tinggi. Pada hari ke-14, kandungan gula buah yang disimpan pada suhu tinggi
mencapai 20 kali kandungan gula buah yang disimpan pada suhu rendah.
Interpretasi Gambar 3 dan 5
Tanggap tanaman dalam bentuk perubahan kandungan klorofil terhadap
perubahan tingkat naungan pada dua varietas bunga krisan, varietas Red Granada
dan Gold van Langen, berbeda nyata. Kandungan klorofil Red Granada menurun
dengan cepat dengan berubahnya tingkat naungan dari 0 sampai 45% kemudian
menurun dengan lambat (Gambar 3). Sebaliknya pada varietas Gold van Langen,
kandungan klorofil menurun dengan lambat dengan meningkatnya tingkat
naungan dari 0 sampai 75%.
Selanjutnya tanggap kedua varietas bunga krisan tersebut dalam bentuk
perubahan diameter bunga terhadap perubahan tingkat naungan relatif hampir
sama (Gambar 5). Hasil ini menunjukkan bahwa peningkatan diameter bunga
krisan yang optimum dapat dicapai dengan memberikan naungan sekitar 30%.
KEPUSTAKAAN
Untuk menyusun karya ilmiah pengarang sebaiknya mencari sumber acuan
dari pustaka primer seperti jurnal, monograf, dan tulisan asli lainnya. Sebaliknya,
buku ajar berupa diktat kuliah, textbook, dan penuntun praktikum harus dihindari
karena tujuan utama buku tersebut sebagai bahan pengajaran yang berisi ulasan
pengetahuan secara umum.
Penulisan yang cermat tentang kepustakaan akan mempermudah pembaca
dalam menelusuri kembali masalah yang dicarinya dari sumber pustaka tadi.
Pengacuan yang umum dilakukan yaitu dengan mengikuti sistem Nama-Tahun
(sistem Harvard) dan sistem Nama-Nomor (sistem Vancouver).
Penelusuran sumber acuan melalui internet telah digunakan, namun
standar penulisan daftar pustaka yang diakses melalui internet sampai saat ini
belum tersedia secara baku. Pada dasamya sumber acuan harus merupakan
pustaka primer yang dapat dipertanggungjawabkan seperti yang telah dijelaskan
pada paragraf terdahulu, demikian pengacuan dan penyusunannya.
Pengacuan Pustaka
Dalam tubuh tulisan karya ilmiah, pengarang dapat mengacu pustaka
mengikuti salah satu dari sistem pengacuan di atas. Setiap sistem pengacuan
pustaka harus digunakan secara konsisten dalam tubuh tulisan, tabel, dan gambar
suatu karya ilmiah; kemudian disenaraikan pada akhir tulisan atau bab dengan
judul "Daftar Pustaka".
Sistem Nama-Tahun
Dalam sistem Nama-Tahun nama pengarang yang diacu dalam tubuh
tulisan hanyalah nama keluarga atau nama akhir pengarang yang diikuti tahun
publikasinya. Pengacuan pustaka menggunakan sistem ini lebih disukai oleh
pengarang karena lebih mudah menambah atau mengurangi acuan dalam tubuh
tulisan maupun daftar pustaka jika dibandingkan dengan sistem Nama-Nomor.
Sistem ini juga dengan cepat memberikan senarai kemutakhiran pustaka yang
diacu sehingga bagi pembaca yang bahkan tidak mengetahui akan pustaka yang
diacu, tahun pada acuan tersebut dapat menyampaikan sejarah yang sebenarnya
mengenai perkembangan dari konsep dan metode yang didiskusikan. Sistem
Nama-Tahun mempunyai kerugian pada pengacuan ganda, terutama apabila
sumber acuan yang digunakan panjang sekali sehingga merupakan rangkaian
acuan di dalam tanda kurung yang dapat menjengkelkan bagi pembaca.
Bergantung pada susunan kalimat, cara penulisannya ialah sebagai berikut:
Rifai ( 1995) mengemukakan bahwa pembahasan merupakan bagian tern pat
seseorang paling bebas berekspresi.
72 Pedoman Penyajian Karya 1/miah, IPB 2001
a tau
Pembahasan merupakan bagian tempat sesesorang paling bebas berekspresi (Rifai
1995).
Jika sumber acuan menunjukkan tanggal, bulan, dan tahun publikasi maka
tahun saja pada umumnya sudah cukup untuk acuan.
Pengacuan pustaka yang ditulis oleh dua pengarang seperti "Nampiah and
Rifai MA" pada tahun 1988 diacu sebagai Nampiah dan Rifai (1988), (Nampiah
dan Rifai 1988), atau (Nampiah & Rifai 1988). Jangan menggunakan tanda
ampersan (&) untuk menggantikan kata "dan" dalam suatu kalimat tubuh tulisan,
kecuali pada sumber acuan dalam tanda kurung. Perhatikan pula bahwa dalam
Daftar Pustaka kata "dan" tidak dituliskan (lihat Contoh Penulisan Sumber Acuan,
halaman .. ).
Untuk nama pengarang yang terdiri atas tiga orang atau lebih maka hanya
nama keluarga atau nama akhir pengarang pertama saja yang ditulis dan diikuti
dengan kata "et al." (singkatan dari et alii). Dalam pedoman ini kata "et al." tetap
dipertahankan dan dicetak dengan huruf italic, tidak diubah menjadi "dkk."
(singkatan dari dan kawan-kawan). Sebagai contoh, artikel yang ditulis oleh
Nurhasanah S, Gunawan A W, dan Rahayu G yang dipublikasikan pada tahun
1994 diacu sebagai: Nurhasanah et al. (1994) atau (Nurhasanah et al. 1994).
Dari uraian di atas, pengacuan pustaka dalam teks karya ilmiah
digolongkan ke dalam tiga kategori: (i) satu nama pengarang, (ii) dua nama
pengarang, dan (iii) tiga atau lebih nama pengarang. Tabel 1 mengemukakan
beberapa contoh senarai nama pengarang yang digunakan untuk membahas
contoh-contoh pengacuan pustaka.
Jika terdapat lebih dari satu pustaka yang ditulis dengan nama pengarang
yang sama, cara mengacunya dapat dikelompokkan sebagai berikut.
Pengarang yang Sarna Menulis pada Tahun Berbeda. Jika terdapat
lebih dari satu pustaka yang ditulis oleh pengarang yang sama pada tahun yang
berbeda, pengacuan ditulis sesuai urutan tahun terbit, misalnya Suwanto (1998,
2000) atau (Suwanto 1998, 2000). Tahun terbit yang satu dengan yang berikutnya
dipisahkan oleh koma dan spasi.
Pengarang yang Sarna Menulis pada Tahun Sarna. Pengacuan terhadap
dua atau beberapa pustaka yang ditulis oleh pengarang yang sama pada tahun yang
sama dilakukan dengan menambahkan huruf "a" untuk yang pertama, "b" untuk
yang kedua, dan seterusnya setelah tahun. Misalnya Suwanto (1998a, 1999b,
2000c) atau (Suwanto 1998a, 1999b, 2000c). Penambahan huruf "a", "b", dan
seterusnya ini perlu didasarkan pada urutan waktu publikasi, dari yang paling awal
sampai dengan yang paling akhir. Urutan waktu ini biasanya dapat ditentukan dari
volume dan nomor jumal tempat artikel tersebut terbit. Di dalam tubuh tulisan
tahun penerbitan yang satu dengan yang berikutnya dipisahkan oleh koma dan
spas1.
Kepustakaan 73
Tabel 26. Contoh senarai nama pengarang dan pengacuan pustaka
Senarai Nama Pengarang
Suwantini. 1999.
Suwanto A. 1998.
Suwanto A. 1999a.
Suwanto A. 2000.
Suwanto A. siap terbit
Suwanto A, Fardiaz S. 1983.
Suwanto A, Friska H, Sudirman I. 1996.
Suwanto A, Kaplan S. 1989a.
Suwanto A, Kaplan S. 1989b.
Suwanto A, Kaplan S. 1992.
Suwanto A, Salyers A. 1997.
Suwanto A, Suwanto H 1999
Suwanto A, Suwanto H, Suryanto D. 2000a.
Suwanto A, Yuhana M, Angka SL. 1999b.
Suwanto A, Yuhana M, Angka SL. 2000b.
Suwanto A, Yuhana M, Herawaty E, Angka SL. 1998.
Suwanto A, Yuhana M, Suryanto D. 2000c.
Suwanto H. 1999b.
Suwarno. 1998.
Pengacuan dalam Tubuh Tulisan
Suwantini ( 1999)
Suwanto (1998)
Suwanto (1999a)
Suwanto (2000)
Suwanto (siap terbit)
Suwanto dan Fardiaz (1983)
Suwanto et al. (1996)
Suwanto dan Kaplan (1989a)
Suwanto dan Kaplan (1989b)
Suwanto dan Kaplan (1992)
Suwanto dan Salyers (1997)
Suwanto dan Suwanto ( 1999)
Suwanto et al. (2000a)
Suwanto et al. (1999b)
Suwanto et al. (2000b)
Suwanto et al. ( 1998)
Suwanto et al. (2000c)
Suwanto (1999b)
Suwarno (1998)
Pengarang yang Mempunyai Nama Keluarga yang Sarna Menulis
pada Tahun yang Sarna. Jika pengarang mempunyai nama keluarga yang sama
untuk suatu publikasi yang terbit pada tahun yang sama maka tahun publikasi
diberi tanda "a", "b", dan seterusnya sehingga perbedaan sumber pustaka tersebut
menjadi jelas. Misal Suwanto (1999a, 1999b) atau (Suwanto 1999a, 1999b) untuk
sumber pustaka yang ditulis oleh Suwanto A pada tahun 1999 dan Suwanto H
pada tahun yang sama. Perhatikan bahwa untuk membedakan sumber pustaka
yang berbeda tahun penerbitan diikuti "a", "b", dan seterusnya. Di dalam tubuh
tulisan tahun penerbitan yang satu dan yang berikutnya dipisahkan dengan tanda
koma dan spasi.
Penulisan pengacuan pustaka dapat pula menggunakan nama inisialnya.
Inisial yang disertakan ini hanya untuk membedakan bahwa sumbernya berbeda.
Misalnya (Suwanto A 1999; Suwanto H 1999) atau Suwanto A (1999) dan
Suwanto H (1999). Perhatikan bahwa titik koma dan spasi digunakan untuk
memisahkan pengacuan terhadap pustaka yang ditulis oleh pengarang yang
berbeda.
Penulisan cara pengacuan dapat dipilih apakah tanpa nama inisial atau
dengan nama inisial, tetapi kemudian sistem yang dipilih harus digunakan secara
taat asas.
Dua Pengarang Mempunyai Nama Keluarga yang Sarna. Bila dua
pengarang memiliki nama keluarga yang sama menulis bersama, maka pengacuan
dapat mengikuti pola pengacuan pustaka yang ditulis oleh dua pengarang. Misal
Suwanto dan Suwanto (1999) atau (Suwanto dan Suwanto 1999).
Penulisan dua pengarang yang memiliki nama keluarga yang sama dapat
pula dituliskan mengikuti pola menambahkan nama inisialnya, misalnya Suwanto
74 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
A dan Suwanto H (1999) atau (Suwanto A dan Suwanto H 1999). Perhatikan
bahwa dalam Daftar Pustaka kata "dan" tidak dicantumkan.
Penulisan nama dengan inisial hanya untuk membedakan sumber acuan
sehingga pemilihan penggunaannya juga harus digunakan dengan taat asas dalam
seluruh tubuh tulisan.
Lembaga sebagai Pengarang. Nama lembaga yang diacu sebagai
pengarang sebaiknya ditulis dengan bentuk singkatannya. Misalnya untuk
mengacu tulisan yang diterbitkan tahun 1999 oleh Biro Pusat Statistik ditulis BPS
(1999) atau (BPS 1999). Dalam Daftar Pustaka nama pengarang acuan ini ditulis
sebagai [BPS], tetapi dalam tubuh tulisan tanda kurung siku ini tidak ditampilkan.
Tulisan tanpa Nama Pengarang. Sebaiknya acuan yang tidak memiliki
nama pengarang di dalam tubuh tulisan dan Daftar Pustaka dituliskan dengan
nama institusi yang menerbitkannya. Acuan tanpa pengarang ada pula yang
menuliskannya sebagai Anonim (1990) atau (Anonim 1990) dan dalam Daftar
Pustaka ditulis [Anonim], namun sebaiknya penggunaan kata Anonim ini
dihindari.
Pengacuan Ganda. Bila dua artikel atau lebih dengan pengarang berbeda
diacu sekaligus maka penulisan pengacuannya didasarkan pada urutan tahun
penerbitannya, misalnya (Kaplan dan Suwanto1990; Suhartono et al. 1994;
Tjahjadi et al. 1994; Rosana et al. 1995; Suwanto et al. 1996a; Suwanto et al.
1996b; Rukayadi et al. 2000). Di sini digunakan titik koma dan spasi untuk
memisahkan pengacuan terhadap pustaka yang ditulis oleh pengarang yang
berbeda.
Pustaka Sekunder. Untuk artikel yang belum pemah dibaca sendiri oleh
penulis dan diacu dari suatu sumber (pustaka sekunder), nama pengarang dan
tahun penerbitan aslinya ditulis dan dipisahkan dengan tanda koma dan spasi
dengan kata "diacu dalam" yang diikuti nama pengarang dan tahun penerbitan
pustaka sekunder. Contoh (Powell 1958, diacu dalam Forbes 1972). Dalam Daftar
Pustaka kedua artikel ini harus dicantumkan. Dalam menulis karya ilmiah,
pengacuan terhadap pustaka yang tidak pemah dibaca sendiri ini sebaiknya
dihindari.
Artikel Siap Terbit. Pengacuan terhadap artikel yang telah diterima
untuk publikasi, masih dalam proses penerbitan, dilakukan dengan menambahkan
kata "in press" atau "siap terbit". Pemilihan kata tersebut harus digunakan dengan
taat asas dalam seluruh tubuh tulisan. Misal Suwanto (in press) atau (Suwanto, in
press) dan Suwanto (siap terbit) atau (Suwanto, siap terbit). Sumber acuan seperti
ini disenaraikan dalam Daftar Pustaka.
Artikel Sedang Dikirimkan untuk Publikasi. Artikel yang sedang
disampaikan untuk publikasi dalam suatu jumal tidak dapat diacu dalam karya
ilmiah.
Komunikasi Pribadi. Dalam keadaan sangat khusus, komunikasi pribadi
dengan seorang pakar kadang kala perlu diacu dalam tulisan. Sebaiknya pakar
yang diacu merupakan orang yang kepakarannya dikenal oleh masyarakat ilmiah.
Kepustakaan 75
Bila pengacuan ini dilakukan, nama diikuti oleh inisialnya, tanpa
menggunakan gelar akademik atau jabatan, dilanjutkan dengan waktu dan
dipisahkan oleh tanda koma dan spasi dari tipe informasi yang diacu; semuanya
dituliskan dalam tanda kurung, misal (Nasoetion AH 8 Maret 1998, komunikasi .
pribadi). Pengacuan dengan cara ini tidak dianjurkan.
Informasi yang diperoleh dari komunikasi pribadi tidak disusun senarai
dalam Daftar Pustaka.
Sistem Nama-Nomor. Sistem Nama-Nomor disusun menggunakan tanda
nomor untuk pustaka yang diacu dalam tubuh tulisan. Pemberian nomor
didasarkan pada urutan pemunculannya dalam tubuh tulisan. Pengacuan yang
pertama kali muncul diberi nomor 1, yang kedua diberi nomor 2, dan seterusnya.
Nomor yang telah diberikan dipertahankan terus untuk seluruh tubuh tulisan.
Dengan demikian, sekalipun pengacuan dilakukan di tempat lain dalam tubuh
tulisan dan telah diselang dengan nomor-nomor pengacuan yang lain, nomor
pertama tadi tetap digunakan.
Dalam tubuh tulisan nomor ditulis dengan superskript. Nomor pengacuan
yang tidak berkesinambungan dipisahkan oleh tanda koma tanpa spasi. Bila
terdapat lebih dari dua nomor yang berkesinambungan, nomor terkecil dan
terbesar dihubungkan oleh tanda (-), tetapi bila hanya dua nom or cukup
dipisahkan dengan tanda koma.
Keuntungan utama sistem ini yaitu nomor-nomor yang diacu tidak
mengganggu pembaca karena tidak merupakan rangkaian acuan yang panjang.
Urutan acuan yang nomomya sinambung hanya diwakili nomor yang pertama dan
terakhir dengan tanda baca (-). Selain itu, pengacuan menggunakan nomor juga
menghemat ruang, kertas, dan biaya.
Contoh pengacuan sistem Nama-Nomor:
........... keragaman hayati yang terbesar terdapat di daerah tropik 1
•
2
•
5
•
7
·
9
Sinaga6 mengemukakan bahwa ........
.. .. .. jumlah telur terbanyak (27) yang dilaporkan sebelumnya21 dipengaruhi oleh ....
Pengacuan dapat pula dilakukan dengan menempatkan nomor pustaka
yang diacu dalam tanda kurung. Bila pola ini yang digunakan maka angka lain
yang ada dalam tanda kurung perlu disertai dengan satuan atau sebutan supaya
dapat dibedakan dari nomor pengacuan yang juga ada dalam tanda kurung .
.. .. .... ... keragaman hayati yang terbesar terdapat di daerah tropik (1,2,5,7-9).
Sinaga (6) mengemukakan bahwa ........
. . . . . . . . . jumlah telur terbanyak (27 butir) yang dilaporkan sebelumnya (21) dipengaruhi
oleh ....
Pada akhir tulisan karya ilmiah, semua pustaka acuan disenaraikan sesuai
dengan nomor urut pemunculannya, jadi Daftar Pustaka tidak disenaraikan
berdasarkan abjad nama pengarang. Penggunaan sistem ini perlu dikerjakan
dengan cermat, terutamajika ingin menambah atau mengurangi sumber acuan.
76 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 200/
Penyusunan Daftar Pustaka
Pada bagian akhir sebuah karya tulis terdapat Daftar Pustaka yang dibuat
berdasarkan susunan sistem pengacuan pustaka tertentu. Daftar pustaka pada
sistem Nama-Tahun disusun menurut urutan abjad nama pengarang, sedangkan
pada sistem Nama-Nomor disusun menurut nomor urut pemunculannya dalam
tubuh tulisan.
Hanya pustaka yang diacu di dalam tubuh tulisan saja yang dapat dimuat
dalam daftar pustaka dan dengan demikian sumber acuan yang ada dalam Daftar
Pustaka harus ada di dalam tubuh tulisan.
Kepustakaan harus dinyatakan dengan lengkap agar memudahkan pembaca
menelusur kembali. Informasi tentang kepustakaan ini sebaiknya dicocokkan
kembali dengan pustaka aslinya. Penulisan kepustakaan yang salah atau tidak
lengkap tidak akan banyak gunanya dan secara tidak langsung akan menunjukkan
mutu pengarangnya.
Apapun sistem pengacuan pustaka yang digunakan nama pengarang yang
dituliskan merupakan nama keluarga atau nama akhir pengarang yang diikuti
inisial nama pertama dan nama tengah tanpa tanda baca. Nama keluarga dan
inisial ini dipisahkan dengan satu spasi; nama pengarang berikutnya dipisahkan
satu sama lain dengan tanda koma dan spasi . Nama pengarang yang lebih dari
lima orang cukup diwakili oleh pengarang yang pertama saja diikuti kata et al.
seperti halnya pengacuan dalam tubuh tulisan untuk pengarang yang jumlahnya
lebih dari dua orang.
Urutan pustaka dalam daftar pustaka didasarkan pada urutan abjad dari
huruf awal nama keluarga pengarang pertama. Selanjutnya urutan abjad dari nama
pengarang pertama tersebut didasarkan pada urutan abjad huruf per huruf ke kanan
dan dilanjutkan dengan nama inisialnya; diikuti nama keluarga pengarang
berikutnya yang urutan abjadnya didasarkan pada nama keluarga baru inisialnya.
Bila dua atau lebih pustaka memiliki susunan nama keluarga pengarang yang
persis sama maka urutannya didasarkan pada tahun penerbitan (lihat Tabel 26).
Berikut ini akan dijelaskan urutan komponen-komponen yang diperlukan
untuk menulis Daftar Pustaka secara terperinci, mulai dari nama pengarang, tahun
terbit, judul, nama jumal, volume, nomor, dan halaman untuk sumber acuan dari
jumal. Demikian juga untuk sumber dari buku dan lainnya.
Jurnal
Nama Pengarang. Nama pengarang pada artikel dalam suatu karya ilmiah
serta cara penulisan kepustakaannya bervariasi bergantung pada nama pengarang.
Nama pengarang ditulis dengan nama keluarga yang diikuti inisial nama pertama
dan nama tengah tanpa tanda baca. Nama keluarga dan inisial ini dipisahkan
dengan satu spasi (Tabel 27); nama pengarang berikutnya dipisahkan satu sama
lain dengan tanda koma dan spasi. Tanda titik diberikan untuk membedakan
keterangan nama pengarang dan tahun terbit.
Kepustakaan 77
Perlu ditegaskan bahwa nama pengarang yang diacu harus sama dengan
yang tertera pada artikel aslinya. Jika pengarang bemama Jusuf M pada satu
artikel dan Jusup M pada artikel yang lain, janganlah mengubah nama untuk
ketaatasasan.
Untuk menyederhanakan pengacuan menggunakan sistem Nama-Tahun
dalam tubuh tulisan, nama lembaga yang berperan sebagai pengarang perlu
didahului oleh singkatannya yang ditempatkan dalam tanda kurung siku. Penulisan
lembaga ini dilakukan secara hierarki dan dimulai dari yang tertinggi. Yang
dimaksud yang tertinggi di sini ialah lembaga yang paling relevan dan
bertanggung jawab terhadap isi dari suatu dokumen. Dengan dernikian, bentuk
singkatan hanya diperlukan untuk lembaga tadi. Misalnya untuk susunan
"Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Institut
Pertanian Dogor, Fakultas Pertanian" cukup ditulis [IPB] Institut Pertanian Dogor,
Fakultas Pertanian.
Tahun Terbit. Tanda titik diberikan setelah tahun publikasi atau tahun
publikasi yang diikuti huruf a, b, atau seterusnya.
Tahun yang dicantumkan dalam daftar pustaka ialah tahun terlaksananya
penerbitan. Untuk skripsi, tesis, dan disertasi yang ditulis ialah tahun seseorang
memperoleh surat keterangan lulus, sedangkan untuk paten ialah tahun
diterbitkannya hak paten.
Judul Artikel. Judul yang dikutip harus sama dengan judul pada publikasi
asli. Hanya huruf awal ditulis dengan huruf kapital. Huruf kapital di dalam artikel
hanya di~~nakan untuk kasus tertentu, misal singkatan yang telah baku (seperti
USDA, .IPB, :;:)NA', pH) dan nama takson organisme mengikuti tata nama ilrniah.
Huruf kapital juga digunakan untuk awal kata yang di dalam kalimat selalu ditulis
dalam huruf kapital, misalnya dalam bahasa Jerman semua kata benda
menggunakan huruf kapital.
Insertion und Assemblierung von Proteinen des Antennenpigment-Komplexes von
Rhodobacter capsulatus im in vitro System.
Pada judul artikel yang disertai dengan subjudul maka penulisan judul
utama diakhiri tanda titik dan diikuti anak judul yang merupakan kalimat baru
sehingga penulisan subjudulnya diawali dengan kata menggunakan huruf kapital.
Jika judul utama diakhiri dengan tanda titik dua maka kata awal pertama pada
subjudul dimulai dengan huruf kecil, tidak menggunakan huruf kapital.
Mechanism of infection with Epstein-Barr virus. I. Viral DNA replication and
information of non-infectious virus particles in superinfected Raji cells.
Avian leukemia virus OK 10: analysis of its myc oncogene by molecular cloning.
Nama Jurnal. Nama jumal yang hanya terdiri atas satu kata tidak
disingkat (misal Hayati, Science, Nature), namun umumnya nama jumal ditulis
dalam bentuk singkatannya di dalam daftar pus taka. Singkatan nama jumal dapat
dirujuk dari World List of Periodicals.
Dalam buku ini diberikan sejumlah contoh singkatan nama jumal terpilih
(Lampiran 21). Jika di dalam lampiran tidak ditemukan singkatan yang dicari,
singkatan dapat dibuat dengan memperhatikan beberapa ketentuan :
78 Pedoman Penyajia11 Karya Ilmiah, IPB 2001
1. Pada umumnya kata disingkat dengan menghilangkan sekurang-kurangnya dua
huruf terakhir dari kata tersebut. Perkecualian menyingkat dengan menghilangkan
huruf-huruf yang di tengah terjadi pada Ctry (Country), Jpn (Japan),
Nat! (National), dan Ztg (Zeitung). Singkatan sebaiknya diakhiri dengan huruf
mati. Bioi. dan bukan Bio. untuk Biologi.
2. Kata-kata dengan akar kata yang sama disingkat menjadi bentuk singkatan
yang sama, misalnya Chern untuk Chemistry, Chemical, dan Chemists; tetapi,
jika terdapat perbedaan huruf pada pokok kata maka singkatannya menjadi
berbeda, contohnya: Bull (Bulletin), Bul (Buletin), Bol (Boletin), Boll
(Bollettino ).
3. Kata yang tidak mempunyai akar kata yang sama disingkat berbeda: Trans, ,
Transplant, Transp, dan Trans! masing-masing untuk Transactions,
Transplantation, Transport, dan Translation.
4. Kata dengan akar kata yang biasa disingkat (seperti Nat untuk Nature), jika
merupakan unsur pertama suatu kata majemuk ditulis lengkap. Nat singkatan
untuk Nature, tetapi Naturforsch tidak disingkat.
5. Kata yang terdiri atas lima atau enam huruf biasanya disingkat, kecuali kata
yang umum seperti Blood, Child, Drugs, Enzyme, dan Plant.
6. Singkatan pada judul jumal tidak menggunakan kata depan, sambung,
penunjuk, dan tanda-tanda baca kecuali bila merupakan bagian dari suatu
istilah. Misal In Vitro Cellular and Development Biology disingkat menjadi In
Vitro Cell Dev Bioi.
Tabel 27. Variasi ragam penulisan kepustakaan nama pengarang padajumal
ilmiah
Variasi Nama Pengarang Berdasarkan Nama Pengarang Penulisan Kepustakaan
Negara
(1) (2) (3)
Nama keluarga pengarang yang mempunyai Constantine J. Alexopoulos Alexopoulos CJ
satu nama keluarga
Nama Indonesia dengan sistem nama Andi Hakim Nasoetion Nasoetion AH
keluarga
Nama Indonesia yang diikuti nama suami Yayah Koswara Koswara Y
Nama Indonesia terdiri atas satu kata Siswadi, Soekarno Siswadi, Soekarno
Nama Jepang dan Korea Hiroko Yakamoto Yakamoto H
Nama pangkat kekeluargaan a tau nama John Doc Sr. DocJSr
keluarga majemuk H. Vanden-Brink Vanden-Brink H
Nama Perancis dengan kata de, de Ia, des, A deBary Bary A de
du, le, Ia, les, V du Bary Bary V du
J Je Beau Beau J le
Nama Belanda: kata-kata seperti de, van, Kees de Vries Vries K de
van den, van der, serta von pada nama A van der Haar Haar A van der
Jerman, do pada nama Brazil ditempatkan
pada unsur terakhir dari nama
Nama Hungaria selalu dimulai dengan nama Farkas Karoly Farkas K.
keluarga yang diikuti dengan nama kecilnya Bartok Bela Bartok B
Kepustakaan 79
Tabel 27. Lanjutan
( 1) (2) (3)
Kata pad a nama Arab seperti Abdul, Hassan Fahmy Khalil Khalil HF
Abdoul, Abdel, Abu, About, dan Ibn dinilai Ali AbdelAziz Abdel-Aziz A
sebagai bagian nama keluarga Ali Ibn Saud Ibn-Saud A
Nama India, kata Sen dan Das digabung BC Sen Gupta Sen Gupta BC
dengan nama keluarga AD Das Gupta Das Gupta AD
Nama Vietnam dan Thailand Nguyen Cao Ky Nguyen-cao-ky
Nguyen Lam Tiep Tiep NL?
Nama Cina selalu diawali dengan nama Go llan Hong GoBH
keluarga; jika nama dihubungkan dengan Kin-Ying To ToKY
tanda (-), nama tersebut merupakan nama
inisialnya
Nama Burna biasanya hanya satu kata, U Thant ThantU
tetapi dapat pula didahului bentuk
penghormatan U
Huruf pertama dari setiap kata yang disingkat ditulis dengan huruf kapital.
Seluruh tanda baca yang ada pacta nama jumal dihilangkan; bentuk singkatan
diikuti satu spasi dan bukan dengan tanda titik.
Nomor Volume dan Halaman. Nomor volume atau jilid dari jumal
ditulis dengan huruf Arab setelah nama jumal yang dipisahkan dengan spasi dan
langsung tanpa spasi diikuti tanda titik dua dan nomor halaman lengkap (114-120
untuk menyata-kan halaman 114 sampai dengan 120, bukan 114-20) yang diakhiri
tanda tititc
misalnya: J Bioi Chern 193:114-120.
Nomor volume yang tidak menggunakan angka Arab, misalnya volume
XXVI diubah menjadi 26.
Nomor terbitan biasanya terdapat pacta jumal dan ditulis dengan angka
Arab. Angka tersebut diletakkan dalam tanda kurung setelah nomor volume yang
semuanya ditulis langsung tanpa spasi. Misal 27(6):8-16. Nomor terbitan tidak
perlu dicantumkan bila penomoran halaman berkesinambungan dalam satu
volume. Misal Hayati Volume 7 Nomor 3 halaman 91-95 ditulis Hayati 7:91-95,
bukan Hayati 7(3):91-95.
Suplemen. Suplemen artikel tambahan yang terdapat pacta suatu terbitan
dari suatu volume ditunjukkan oleh suatu singkatan Suppl (Supplement).
Buku
Penyusunan daftar pustaka untuk buku ditulis dengan urutan: nama
pengarang, tahun terbit, judul buku, tempat penerbitan, dan nama penerbit. Pacta
dasamya keterangan untuk menulis nama pengarang dan tahun penerbitan sama
seperti pacta jumal, sedangkan untuk keterangan yang lain akan dijelaskan di
bawah ini.
80 Pedoman Penyajian Karya /Lmiah, IPB 2001
Judul Buku. Judul buku ditulis dengan setiap kata diawali hutuf kapital
kecuali kata depan dan kata sambung.
Edisi. Keterangan tentang edisi ditempatkan setelah judul dan ditulis
misalnya "Ed ke-3". Walaupun dalam buku aslinya tercantum misalnya "Third
Edition", pada penulisan daftar pustaka pasangan kata itu perlu diubah menjadi
"Ed ke-3". Tulisan "New revised edition" yang sering kitajumpai pada suatu buku
perlu disingkat menjadi "Ed rev". Edisi pertama yang tidak diikuti edisi
berikutnya tidak perlu diidentifikasi sebagai "Ed ke-1 ", tetapi bila kemudian
diketahui terbit edisi baru maka buku edisi pertama itu perlu dinyatakan dengan
"Ed ke-1 ".
Tempat Penerbitan. Tempat penerbitan dapat dijumpai pada halaman
judul dari buku yang diacu. Bila tercantum beberapa tempat penerbitan, nama
tempat yang pertama kali ditulis digunakan untuk menyusun daftar pustaka.
Bilamana kota tempat buku diterbitkan tidak tercantum dalam buku, tetapi dapat
dikenali dari nama penerbitnya maka nama kota itu ditulis dalam tanda kurung
siku. Bila tempat penerbitan sama sekali tidak diketahui maka dituliskan tempat
tidak diketahui dalam tanda kurung siku: "[tempat tidak diketahui]".
Nama Penerbit. Penerbit adalah perusahaan komersial atau Jembaga
pemerintah/swasta yang melaksanakan penerbitan dari suatu buku. Nama penerbit
biasanya tercantum pada halaman judul. Nama penerbit sebaiknya disingkat
(Lampiran 3). Untuk Jembaga yang bertindak sebagai penerbit, pengarangnya
diawali dengan jenjang yang paling tinggi, yang paling relevan dan bertanggung
jawab terhadap isi buku tersebut kemudian diikuti jenjang di bawahnya. Misalnya
"Institut Pertanian Bogor, Pusat Studi Satwa Primata". Dalam hal, lembaga itu
bertindak sebagai pengarang dan penerbit, singkatan nama lembaga dapat
digunakan untuk menuliskan nama pengarang. Seandainya sama sekali tidak
tercantum nama penerbit atau nama yang menunjukkan sebagai penerbit maka
dituliskan "[penerbit tidak diketahui]".
Halaman. Nomor halaman dicantumkan atau tidak bergantung pada
pengacuan yang diterapkan. Bila nomor halaman ditampilkan dan pengacuan
dilakukan terhadap keseluruhan buku, tuliskan misalnya "525 him" untuk buku
yang pada halaman terakhimya tertulis angka 525. Bila pengacuan dilakukan
terhadap bagian tertentu dari buku, misalnya dari halaman 23 sampai 35, maka
penulisannya ialah "him 23-35"; atau untuk pengacuan terbatas pada halaman 54
di tulis "him 54".
Prosiding
Penyusunan daftar pustaka untuk prosiding ditulis dengan menampilkan
nama pertemuan. Nama pertemuan ditulis dengan setiap awal katanya
menggunakan huruf kapital kecuali kata sambung. Nama pertemuan dipisahkan
dari tempat dan waktu pelaksanaan pertemuan masing-masing dengan tanda titik
koma dan spasi. Waktu pelaksanaan pertemuan dinyatakan dalam urutan "tanggal
bulan tahun"; nama bulan disingkat hingga terisi tiga huruf yang pertama dan
tanpa tanda ~itik .
Kepustakaan 81
Contoh Penulisan Sumber Acuan
Contoh umum penulisan sumber acuan untuk sistem Nama-Tahun (N-T)
dan sistem Nama-Nomor (N-N) dalam Daftar Pustaka disajikan di bawah ini
dengan didahului teladan penyusunannya.
Teladan Umum untuk Jurnal
Nama-Tahun (N-T). Nama pengarang. Tahun terbit. Judul artikel. Nama jurnal:
nomor volume (nomor terbitan):halaman.
Nama-Nomor (N-N). Nama pengarang. Judul artikel. Nama jurnal Tahun; Nomor
volume:halaman.
Satu pengarang
N-T Johnson MW. 1987. Parasitization of Liriomyza spp.
Agromyzidae) infesting commercial watermelon plantings in
Econ Entomol 80:56-61.
(Diptera:
Hawaii. J
N-N Johnson MW. Parasitization of Liriomyza spp. (Diptera: Agromyzidae)
infesting commercial watermelon plantings in Hawaii. J Econ Entomol
1987;80:56-61.
Dua pengarang
N-T Koske RE, Halvorson WL. 1989. Scutellospora arenicola and Glomus
trimurales: two new species in the Endogonaceae. Mycologia 81:927-933.
N-T Koske RE, Halvorson WL. Scutellospora arenicola and Glomus
trimurales: two new species in the Endogonaceae. Mycologia
1989;81:927-933.
Lebih dari dua pengarang
N-T Runtunuwu SD, Hartana A, Suharsono, Sinaga MS. 2000. Penanda
molekuler sifat ketahanan kelapa terhadap Phytophthora penyebab gugur
buah. Hayati 7:101-105.
N-N Runtunuwu SD, Hartana A, Suharsono, Sinaga MS. Penanda molekuler
sifat ketahanan kelapa terhadap Phytophthora penyebab gugur buah.
Hayati 2000;7: 101-105.
Lebih dari lima pengarang
N-T Wilkinson MJ et al. 2000. A direct regional scale estimate of transgene
movement from genetically modified oilseed rape to its wild progenitors.
Mol Ecol 9:983-991.
N-N Wilkinson MJ et al.. A direct regional scale estimate of trans gene
movement from genetically modified oilseed rape to its wild progenitors.
Mol Ecol 2000;9:983-991.
Setiap terbitan dimulai dengan halaman baru
N-T Eliel EL. 1976. Stereochemistry since LeBel and van't Hoff: bagian ll.
Chemistry 49(3):8-13.
N-N Eliel EL. Stereochemistry since LeBel and van 't Hoff: bagian ll. Chemistry
1976; 49(3):8-13.
82 Pedoman Penyajian Karya /Lmiah, IPB 2001
Organisasi sebagai pengarang
N-T [SSCCCP] Scandinavian Society for Clinical Chemistry and Clinical
Physiology,
Committee on Enzymes. 1976. Recommended method for the
determination of y-glutamyltransferase in blood. Scand J Clin Lab Invest
36:119-125.
N-N Scandinavian Society for Clinical Chemistry and Clinical Physiology,
Committee on Enzymes. Recommended method for the determination of yglutamyltransferase
in blood. Scand J Clin Lab Invest 1976;36:119-125.
Artikel tanpa pengarang
N-T [Anonim]. 1976. Epidemiology for primary health care. Int J Epidemiol
5:224-225.
N-N [Anonim]. Epidemiology for primary health care. Int J Epidemiol
1976;5:224-225.
Artikel khusus
Artikel khusus dapat berupa editorial, komunikasi singkat, catatan penelitian, ulas
balik, ulasan.
N-T Smith KL. 1991. New dangers in our field [editorial]. Am J Nucl Eng
13:15-16.
N-N Smith KL. New dangers in our field [editorial]. Am J Nucl Eng 1991;
13:15-16.
N-T Sosromarsono S. 1997. Tungau merah jeruk, Panonychus citri
(McGregor): pendatang baru di Indonesia [komunikasi singkat]. Bul HPT
9:38-39.
N-N Sosromarsono S. Tungau merah jeruk, Panonychus citri (McGregor):
pendatang baru di Indonesia [komunikasi singkat]. Bul HPT 1997;9:38-39.
N-T Suwanto A. 2000. Tanaman transgenik: bagaimana kita menyikapinya?
[Ulasan]. Hayati 7:26-30.
N-N Suwanto A. Tanaman transgenik: bagaimana kita menyikapinya?
[Ulasan]. Hayati 2000;7:26-30.
Artikel dengan halaman terputus
N-T Crews D, Gartska WR. 1981. The ecological physiology of the garter
snake. Sci Am 245:158-164, 166-168.
N-N Crews D, Gartska WR. The ecological physiology of the garter snake. Sci
Am 1981;245:158-164, 166-168.
Terbitan dengan suplemen
N-T Gardos G, Cole JO, Haskell D, Marby D, Paine SS, Moore P. 1988. The
natural history of tardive dyskinesia. J Clin Psychopharmacol 8(4
Suppl):31S-37S.
N-N Gardos G, Cole JO, Haskell D, Marby D, Paine SS, Moore P. The natural
history of tardive dyskinesia. J Clin Psychopharmacol 1988;8(4
Suppl):31S-37S.
Kepustakaan 83
Volume dengan suplemen
N-T Magni F, Rossoni G, Berti F. 1988. BN-52021 protects guinea-pig from
heart anaphylaxis. Pharm Res Commun 20 Suppl 5:75-78.
N-N Magni F, Rossoni G, Berti F. BN-52021 protects guinea-pig from heart
anaphylaxis. Pharm Res Commun 1988 20 Suppl;5:75-78.
Artikel terjemahan
N-T Irsan C, Sosromarsono S, Buchori D, Triwidodo H. 1998.[Aphids
(Homoptera: Aphididae) on solanaceous plants in West Java][dalam
bahasa Indonesia]. Bul HPT 10(2):1-4.
N-T Irsan C, Sosromarsono S, Duchori D, Triwidodo H. [Aphids (Homoptera:
Aphididae) on solanaceous plants in West Java] ][dalam bahasa
Indonesia]. Bul HPT 1998;10(2): 1-4.
N-T Du TY, Xiong JJ, Huang MD. 1987. [Observations on bionomics of
phosmet resistant strain of Amblyseius ehara et Lee][dalam bahasa Cina] .
Nat Enem Insects 9:173-176.
N-N Du TY, Xiong JJ, Huang MD. [Observations on bionomics of phosmet
resistant strain of Amblyseius ehara et Lee][dalam bahasa Cina]. Nat Enem
Insects 1987;9:173-176.
Artikel cetak ulang
N-T Young DS. 1987. Implementation os SI units for clinical laboratory data:
style spesification and conversition tables. Ann Intern Med 106:114-129.
Cetak ulang dalam J Nutrition 1990;120:20-35.
N-N Young DS. Implementation os SI units for clinical laboratory data: style
spesification and conversition tables. Ann Intern Med 1987;106:114-129.
Cetak ulang dalam J Nutrition 1990;120:20-35.
Hasil penelitian yang akan dipublikasikan tetapi belum terbit.
Keterangan tentang hasil penelitian yang belum terbit, namun sudah disetujui akan
terbit di dalam suatu jurnal dituliskan tanpa menyebutkan tahun, judul artikel, dan
nomor volume.
Achmadi SS. Hayati, siap terbit.
Teladan Umum untuk Buku
N-T Nama pengarang [atau editor] . Tahun terbit. Judul buku. Tempat terbit:
Nama penerbit.
N-N Nama pengarang [atau editor]. Judul buku. Tempat terbit:Nama penerbit;
Tahun terbit.
Buku dengan pengarang
N-T Voet D, Voet JG. 1990. Biochemistry. New York:J Wiley.
N-N Voet D, Voet JG. Biochemistry. New York:J Wiley; 1990.
Buku dengan editor
N-T Gilman AG, Rail TW, Nies AS, Taylor P, editor. 1990. The
Pharmacologigal Basis of Therapeutics. Ed ke-8. New York: Pergamon.
N-N Gilman AG, Rail TW, Nies AS, Taylor P, editor. The Pharmacologigal
Basis of Therapeutics. Ed ke-8. New York: Pergamon; 1990.
84 Pedoman Penyajia11 Karya llmiah, IPB 2001
Buku dengan lembaga atau organisasi sebagai pengarang
N-T [IPB] Institut Pertanian Bogor, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam.1996. Katalog Program Sarjana FMIPA IPB 1995 - 1999. Bogor:
IPBFMIPA.
N-N Institut Pertanian Bogor, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam. Katalog Program Sarjana FMIPA IPB 1995 - 1999. Bogor: IPB
FMIPA; 1996.
N-T [Depdikbud] Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Pembinaan
dan Pengembangan Bahasa. 1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Ed ke-
2. Jakarta: Balai Pustaka.
N-N Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Ed ke-2. Jakarta:
Balai Pustaka; 1996.
N-T [ISO] International Organization for Standardization. 1979. Statistical
Methods. Geneva:ISO; (ISO standards handbooks: 3).
N-N International Organization for Standardization. Statistical Methods.
Geneva: International Organization for Standardization; 1979. (ISO
standards handbooks: 3).
Buku terjemahan tanpa editor
N-T Kalshoven LGE. 1981. Pests of Crops in Indonesia. Laan PA van der,
penerjemah. Jakarta: Ichtiar Baru-Van Hoeve. Tetjemahan dari: De Plagen
van de Cultuurgewassen in Indonesie.
N-N Kalshoven LGE. Pests of Crops in Indonesia. Laan PA van der,
penerjemah; Jakarta: Ichtiar Baru-Van Hoeve; 1981. Terjemahan dari: De
Plagen van de Cultuurgewassen in Indonesie.
N-T Pelzar. ....... Hadioetomo RS, Penerjemah
Buku terjemahan dengan editor
N-T Luzikov VN. 1985. Mitochondrial Biogenesis and Breakdown. Galkin AV,
penerjemah; Roodyn DB, editor. New York: Consultants Bureau.
Terjemahan dari: Reguliatsiia Formirovaniia Mitokhondrii.
N-N Luzikov VN. Mitochondrial Biogenesis and Breakdown. Galkin AV,
penerjemah; Roodyn DB, editor. New York: Consultants Bureau; 1985.
Terjemahan dari: Reguliatsiia Formirovaniia Mitokhondrii.
Buku dengan volume yang berjudul
N-T Wijayakusuma MH, Dalimartha S, Wirian AS. 1998. Tanaman Berkhasiat
Obat di Indonesia. Volume ke-4. Jakarta: Pustaka Kartini .
N-N Wijayakusuma MH, Dalimartha S, Wirian AS. Tanaman Berkhasiat Obat
di Indonesia. Volume ke-4. Jakarta: Pustaka Kartini; 1998.
Buku dengan volume yang berbeda-beda
N-T Cajori F. 1929. A History of Mathematical Notations. Volume 2, Notation
Mainlay in Higher Mathematics. Chicago: Open Court.
N-N Cajori F. A History of Mathematical Notations. Volume 2, Notation
Mainlay in Higher Mathematics. Chicago: Open Court; 1929.
Kepustakaan 85
Microform
N-T Heath DF. 1961. Organophosphorus poisons: anticholinesterases and
related compounds [mikrofilm]. Elmsford: Microforms International;
1961. 1 rol: 16 mm.
N-N Heath DF. Organophosphorus poisons: anticholinesterases and related
compounds [mikrofilm]. Elmsford : Microforms International. 1 rol: 16
mm.
Bab atau bagian dari buku dengan judul berbeda, tetapi pengarang sama
N-T Hebel R, Stromberg MW. 1976. Anatomy of the laboratory rat. Baltimore:
Williams & Wilkins. Bagian C, Digestive system; him 43-54.
N-N Hebel R, Stromberg MW. Anatomy of the laboratory rat. Baltimore:
Williams & Wilkins; 1976. Bagian C, Digestive system; him 43-54.
N-T Singleton P, Sainsbury D. 1987. Dictionary of Microbiology and
Molecular Biology. Ed ke-2. New York: J Wiley. Plasmid; him 682-683.
N-N Singleton P, Sainsbury D. Dictionary of Microbiology and Molecular
Biology. Ed ke-2. New York: J Wiley; 1987. Plasmid; him 682-683.
Bab atau bagian dari buku dengan pengarang berbeda-beda dan disertai
editor
N-T Kuret JA, Murad F. 1990. Adenohypophyseal hormones and related
substances. Di dalam: Gilman AG, Rall TW, Nies AS , Taylor P, editor.
The Pharmacological Basis of Therapeutics. Ed ke-8. New York:
Pergamon. him 1334-1360.
N-N Kuret JA, Murad F. Adenohypophyseal hormones and related substances.
Di dalam: Gilman AG, Rall TW, Nies AS , Taylor P, editor. The
Phannacological Basis of Therapeutics. Ed ke-8. New York: Pergamon;
1990. hlm 1334-1360.
Teladan Umum untuk Prosiding
N-T Nama pengarang. Tahun terbit. Judul artikel. Di dalam: Nama editor. Judul
publikasi atau nama pertemuan ilmiah atau keduanya; Tempat pertemuan,
Tanggal pertemuan. Tempat terbit: nama penerbit. Halaman artikel.
N-N Nama pengarang. Judul artikel. Di dalam: Nama editor. Judul publikasi
atau nama pertemuan ilmiah atau keduanya; Tanggal pertemuan; Tempat
pertemuan. Tempat terbit: nama penerbit; Tahun terbit. Halaman artikel.
N-T Wery, Sudirman LMI, Gunawan AW. 1994. Pertumbuhan dan
perkembangan Schizophyllum commune in vitro dan in vivo. Di dalam:
Peranan Mikrobiologi dalam Industri Pangan. Prosiding Pertemuan Ilmiah
Tahunan; Bogor, 20 Agustus 1994. Bogor: Perhimpunan Mikrobiologi
Indonesia Cabang Bogor. hlm 170-177.
N-N Wery, Sudirman LMI, Gunawan AW. Pertumbuhan dan perkembangan
Schizophyllum commune in vitro dan in vivo. Di dalam: Peranan
Mikrobiologi dalam Industri Pangan. Prosiding Pertemuan Ilmiah
Tahunan; Bogor, 20 Agu 1994. Bogor: Perhimpunan Mikrobiologi
Indonesia Cabang Bogor; 1994. him 170-177.
N-T Meyer B, Hermans K. 1985. Formaldehyde release from pressed wood
products. Di dalam: Turoski, editor. Formaldehyde. Analytical Chemistry
86 Pedoman Penyajian Karya llmiah, /PB 200/
and Toxicology. Proceedings of the Symposium at the 18ih Meeting on
the American Chemical Society; St Louis; 8-13 Apr 1984. Washington:
American Chemical Soc. him 101-116.
N-N Meyer B, Hermans K. Formaldehyde release from pressed wood products.
Di dalam: Turoski, editor. Formaldehyde. Analytical Chemistry and
Toxicology. Proceedings of the Symposium at the 18ih Meeting on the
American Chemical Society; St Louis; 8-13 Apr 1984. Washington:
American Chemical Soc. 1985. hlm 101-116.
Abstrak
N-T Nama pengarang. Tahun terbit. Judul abstrak [abstrak]. Di dalam: Nama
editor prosiding. Judul publikasi atau nama konferensi; Tempat, waktu
konferensi. Tempat terbit: Nama penerbit. Halaman. Nomor abstrak.
N-N Nama pengarang. Judul abstrak [abstrak] . Di dalam: Nama editor
prosiding. Judul publikasi atau nama konferensi; Tempat, waktu
konferensi. Tempat terbit: Nama penerbit; Tahun terbit. Halaman. Nomor
abstrak.
N-T Damaedi D. 1991. Rheofite di sepanjang Sungai Mahakam, Kalimantan
Timur [abstrak]. Di dalam: Seminar Ilmiah dan Kongres Nasional Biologi
X; Bogor, 24-26 Sep 1991. Bogor: PBI & IPB-PAU Ilmu Hayat. hlm 122.
abstr. 244
N-N Damaedi D. Rheofite di sepanjang Sungai Mahakam, Kalimantan Timur
[abstrak]. Di dalam: Seminar Ilmiah dan Kongres Nasional Biologi X;
Bogor, 24-26 Sep 1991. Bogor: PBI & IPB-PAU Ilmu Hayat; 1991. him
122. abstr 244
N-T Mendez MF, Manon-Espaillat R, Lanska DJ, Burstine TH. 1989. Epilepsy
and suicide attempts [abstrak]. Di dalam: American Academy of
Neurology 41st Annual Meeting Program; Chicago, 13-19 Apr 1989.
Cleveland: Edgell Communications. him 295. abstr PP369.
N-T Mendez MF, Manon-Espaillat R, Lanska DJ, Burstine TH. Epilepsy and
suicide attempts [abstrak] . Di dalam: American Academy of Neurology
41st Annual Meeting Program; Chicago, 13-19 Apr 1989. Cleveland:
Edgell Communications; 1989. hlm 295. abstr PP369.
Skripsi, Tesis, Disertasi
N-T Nama pengarang. Tahun terbit. Judul [jenis publikasi]. Tempat institusi:
Nama institusi yang menganugerahkan gelar.
N-N Nama pengarang. Judul [jenis publikasi]. Tempat institusi: Nama institusi
yang menganugerahkan gelar; Tahun terbit.
N-T Wibisono YW. 1995. Perbandingan dua konfigurasi N-titik: analisis procrustes
[skripsi]. Bogor: Institut Pertanian Bogor, Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam.
N-T Wibisono YW. Perbandingan dua konfigurasi N-titik: analisis procrustes
[skripsi]. Bogor: Institut Pertanian Bogor, Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam; 1995.
Kepustakaan 87
Bibliografi
N-T Nama penghimpun. Tahun terbit. Judul [jenis publikasi]. Tempat terbit:
nama penerbit.
N-T Nama penghimpun. Judul [jenis publikasi]. Tempat terbit: nama penerbit;
Tahun terbit.
N-T Gluckstein FP, Glock MH, Hill JG, penghimpun. 1990. Bovine
somatotropin [bibliografi]. Bethesda: National Library of medicine,
Reference Section.
N-T Gluckstein FP, Glock MH, Hill JG, penghimpun. Bovine somatotropin
[bibliografi]. Bethesda: National Library of medicine, Reference Section;
1990.
Paten
N-T
N-N
N-T
N-N
N-T
N-N
Nama penemu paten, kata "penemu"; lembaga pemegang paten. Tanggal
publikasi (permintaan) paten [tanggal bulan tahun]. Nama barang atau
proses yang dipatenkan. Nomor paten.
Nama penemu paten, kata "penemu"; lembaga pemegang paten Nama
barang atau proses yang dipatenkan. Nomor paten. Tanggal publikasi
(permintaan) paten [tanggal bulan tahun].
Muchtadi TR, penemu; Institut Pertanian Bogor. 9 Mar 1993. Suatu proses
untuk mencegah penurunan beta karoten pada minyak sawit. ID 0 002 569.
Muchtadi TR, penemu; Institut Pertanian Bogor. Suatu proses untuk
rnencegah penurunan beta karoten pada minyak sawit. ID 0 002 569. 9 Mar
1993.
Harred JF, Knight AR, Mcintyre JS, penemu; Dow Chemical Company. 4
Apr 1972. Epoxidation process. US patent 3,654,317.
Harred JF, Knight AR, Mcintyre JS, penemu; Dow Chemical Company.
Epoxidation process. US patent 3,654,317. 4 Apr 1972.
Surat Kabar
N-T Nama pengarang. Tanggal bulan tahun terbit. Judul. Nama surat
kabar:Nomor halaman (nomor kolom).
N-N Nama pengarang. Judul. Nama surat kabar dan tanggal terbit:Nomor
halaman (nomor kolom).
N-T Budiarso IT. 24 Des 1995. Suami mandul dan menurun keperkasaannya:
akibat pencemaran mikotoksin dan pestisida? Kompas:ll(kolom 6-8).
N-N Budiarso IT. Suami mandul dan menurun keperkasaannya: akibat
pencemaran mikotoksin dan pestisida? Kompas 24 Desember
1995: ll(kolom 6-8).
Peta
N-T Area yang diwakili. Tahun terbit. Judul [jenis peta]. Tempat terbit: nama
penerbit. Deskripsi fisik.
N-N Area yang diwakili .. Judul [jenis peta]. Tempat terbit: nama penerbit;
Tahun terbit. Deskripsi fisik.
88 Pedoman Penyajian Ka1ya llmialz, IPB 2001
Peta lembaran
N-T Indonesia. 1953. Malaria DDT spraying programs [demographic map].
Washington: US Army Map Service. 3 Jembar.
N-N Indonesia. Malaria DDT spraying programs [demographic map].
Washington: US Army Map Service; 1953. 3 Jembar.
Peta atlas
N-T China. 1979. Stomach (male) cancer mortality, 1973-1975, by county
[demographic map]. Di dalam: Atlas of cancer mortality in the People's
Republic of China. Shanghai: China Map Pr. him 53-54. Berwama, skala
1 : 12 000 000 0
N-N
Audio
N-T.
N-N.
China. Stomach (male) cancer mortality, 1973-1975, by county
[demographic map]. Di dalam: Atlas of cancer mortality in the People's
Republic of China. Shanghai: China Map Pr; 1979. him 53-54. Berwama,
skala 1:12 000 000.
Nama pengarang atau editor atau kombinasinya. Tahun terbit. Judul [jenis
media]. produsen (bila berbeda dengan penerbit). Tempat terbit: nama
penerbit.
Nama pengarang atau editor atau kombinasinya. Judul [jenis media].
Produsen (bila berbeda dengan penerbit). Tempat terbit: nama penerbit;
Tahun terbit.
Kaset audio
N-T Clark R et al., ed. 1976. Topics in clinical microbiology [kaset audio].
American Society for Microbiology, produsen. Baltimor: Williams &
Wilkins. 24 kaset audio: 2-trek, 480 menit.
N-N Clark Ret al., ed. Topics in clinical microbiology [kaset audio]. American
Society for Microbiology, produsen. Baltimor: Williams & Wilkins. 1976.
24 kaset audio: 2-trek, 480 menit.
Kaset video
N-T Wood RM, ed. 1989. New horizons in esthetic dentistry [kaset video].
Visualeyes Production, produsen. [Chicago]: Chicago Dental Society. 2
kaset video: 170 menit, bersuara, berwama hitam dan putih, Y2 in. (Clinical
topics in dentistry; No 46). Dilengkapi: 1 penuntun.
N-N Wood RM, ed. New horizons in esthetic dentistry [kaset video]. Visualeyes
Production, produsen. [Chicago]: Chicago Dental Society; 1989. 2 kaset
video: 170 menit, bersuara, berwama hitam dan putih, 1/2 in. (Clinical
topics in dentistry; No 46). Dilengkapi: 1 penuntun.
Publikasi Elektronik
N-T Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul artikel. Nama jumal [tipe
media] volume (nomor):halaman. Ketersediaan. [Tanggal, bulan, dan tahun
akses/pembuktian jika diperlukan].
N-N Nama pengarang. Judul artikel. Nama jumal [tipe media] volume (nomor):
halaman. Ketersediaan. [Tanggal, bulan, dan tahun akses/pembuktian jika
diperlukan].
Kepustakaan 89
N-T Hsu YH, To KY. 2000. Cloning of a eDNA (Accesion No AF183891)
encoding type II S-adenosyl-L-methionine synthetase from Petunia
hybrida. [PGR00-33]. Plant Physiol 122:1457.
N-N Hsu YH, To KY. Cloning of a eDNA (Accesion No AF183891) encoding
type II S-adenosyl-L-methionine synthetase from Petunia hybrida.
[PGR00-33]. Plant Physiol 2000; 122:1457.
Harrison CL, Schmidt PQ, Jones JD. 2 Jan 1992. Aspirin compared with
acetoaminophen for relief of headache. Online J Therap [serial online];Doc
no 1:[4320 words; 10 paragraphs]. 5 figures; 10 tables.
lsi artikel dalam format elektronik dapat berubah isinya sehingga tanggal
akses kadang kala diperlukan dan penulisannya dalam tanda kurung siku.
Penulisan tanggal ini dimaksudkan untuk mengurangi risiko yang terjadi dengan
tanggal publikasinya.
Cisler S. 1990. Media tracks. Public Access Comput Syst Rev [serial
online];1(3): 109-115. Public Access Computer Systems Forum PACS-L
via the Internet. [29 Nov 1990].
N-T Adsavakulchai S, Baimai V, Prachyabrued W, Gore PJ, Lertlum S. 1998.
Morphometric study using wing image analysis for identification of
Bactrocera dorsalis complex (Diptera: Tephritidae). WWW J Biol 2 [serial
online]. http:/ /epress.com/w3jbio/vol3/ Adsavakulchailindex.html. [ 17 Mar
1999].
N-N Adsavakulchai S, Baimai V, Prachyabrued W, Gore PJ, Lertlum S.
Morphometric study using wing image analysis for identification of
Bactrocera dorsalis complex (Diptera: Tephritidae). WWW J Biol 1998;2
[serial online]. http:/ /epress.corn/w3jbio/vol3/ Adsavakulchai/index.html.
[17 Mar 1999].
Microsoft. Microsoft multicast IP and Windows media technologies
deployment. http:/ /Microsoft.com/technet/network/tcpip2k.asp. [23 J anuari
2001] .
Hamilton, J.D. 2000. Programming CGI 101. http://www.cgilOl.com/class
/intro.html. [18 Oktober 2000].
PENY AJIAN LISAN
Pada akhir masa studinya mahasiswa wajib menyampaikan materi ilmiah
dalam bentuk seminar. Beberapa program studi mengharuskan pula kegiatan
kolokium. Kolokium pada hakikatnya adalah seminar untuk memaparkan rencana
penelitian. Untuk seminar maupun kolokium, program studi tertentu
mengharuskan mahasiswa menyiapkan bahan tertulis berupa ringkasan (1-2
halaman) sedangkan program studi lainnya menghendaki makalah lengkap yang
terdiri atas bagian pendahuluan, bahan dan metode, hasil dan pembahasan, serta
kesimpulannya dalam 4-10 halaman.
Pembicara yang baik dapat menyampaikan isi makalahnya dengan
menarik dan mengesankan. Penyajian lisan tidak harus sama dengan makalah
tertulisnya. Sebaiknya, penyaji tidak membaca dari naskah sebab pendengar akan
menyibukkan diri pula dengan mengikuti membaca atau akan terjadi suasana
gaduh ketika penyaji terlewat membaca beberapa baris atau beberapa kata.
Pendengar tentu saja mampu membaca lebih cepat dibandingkan penyaji yang
membacanya keras-keras, akibatnya pendengar mempunyai banyak waktu luang
dan Iekas menjadi bosan.
Pada umumnya waktu yang diberikan untuk penyajian makalah seminar
ialah 15 sampai 30 menit. Waktu yang telah ditentukan ini harus dapat digunakan
untuk menjelaskan hasil penelitian secara lengkap. Oleh karena itu, penyajian
harus dipersiapkan secermat-cermatnya agar waktu yang telah ditentukan tadi
dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya sehingga materi yang diuraikan dapat
dipahami dengan cepat oleh para pendengar.
Pada umumnya pembicara kurang berpengalaman dalam menaksir
banyaknya bahan yang dapat disajikan dalam suatu waktu. Anda dapat berbicara
secara normal 100 kata per menit. Semakin banyak pendengar, semakin lambat
Anda harus berbicara agar maksud Anda dapat dipahami benar. Sebagai patokan,
Anda dapat menyampaikan 400 kata setiap lima menit jika Anda menggunakan
alat peraga. Jumlah ini kira-kira sebanyak satu halaman kuarto diketik dua spasi.
Di dalam seminar yang baik, pimpinan sidang memberikan pengarahan
yang jelas agar sidang berjalan sesuai dengan waktu yang disediakan. Biasanya
pimpinan sidang mengingatkan pembicara, kalau perlu memotong pembicaraan
sekalipun di tengah-tengah kalimat, apabila pembicara melewati batas waktunya.
Teguran seperti itu akan mengacaukan konsentrasi penyaji maupun para
pen den gar.
Cara terbaik agar penyajian Anda selesai pada waktunya ialah berlatih di
hadapan rekan-rekan atau di tempat yang sepi. Pada latihan ini jangan dilupakan
waktu yang disita oleh bahan-bahan peraga. Penyajian yang melebihi jatah waktu,
sekali pun hanya beberapa kata, harus benar-benar 'dipangkas' karena beberapa
kata tersebutlah yang akan membedakan penutupan penyajian yang layak dan
anggun, atau kacau tak tertata. Perlu diingat bahwa ada waktu diskusi sesudah
penyajian. Diskusi ini digunakan untuk menjawab pertanyaan pendengar.
Penyajian Lisan 91
Struktur dan lsi
Tabel 28 menunjukkan perbandingan antara bentuk sajian seminar dan
skripsi. 'Pendahuluan' dalam penyajian lisan seminar umumnya lebih panjang,
yaitu untuk memberikan gambaran kepada pendengar. Anda tak mungkin
mengacu pada penelitian orang lain. Jadi garis besar penelitian Anda harus jelas
dan harus disampaikan sebelum pendengar dapat memahami pentingnya hasilhasil
yang akan dibahas. Dalam penyajian lisan, metode harus disampaikan
dengan singkat dan perincian yang dapat mengalihkan perhatian harus dihindari.
Keterangan mengenai garis-garis lintang lokasi, sumber bahan kimia, keabsahan
esai (essay) atau nama lengkap peralatan mungkin penting dalam makalah dan
skripsi, tetapi akan menjadi masalah jika Anda mengenalkan banyak hal baru
dengan cepat dalam penyajian lisan.
Mengingat lambatnya penyerapan bahan pemikiran yang dapat
disampaikan, Anda harus yakin bahwa titik perhatian terfokus pada pernikiran
yang penting saja. Hasil yang dilaporkan haruslah yang menyoroti pokok yang
akan dikemukakan. Dalam merencanakan pembahasan, pikirkanlah apa yang akan
ditanamkan dalam ingatan pendengar setelah materi selesai dibawakan. Intisari
dari pembahasan perlu dikemukakan dalam satu kesimpulan yang memberikan
pengaruh kuat.
Tabel 28. Perbedaan susunan materi untuk seminar dan skripsi
Unsur
Pengulangan
Panjang Materi
Bahan-bahan Peraga
Tata Bahasa
Gay a
Acuan
Ucapan Terima Kasih
Penyampaian
Kata ganti orang pertama dan kedua
sering dipakai
30-60% dari j umlah ruangan
T~ada ~~~~~~~====~
Kata ganti orang pertarna digunakan
sekali-kali, kata ganti orang kedua t~
pernah digunakan
------~------~
Seperlunya untuk argumen
Singkat tetapi cukup
Bagaimana mengulangi perkataan tanpa menjemukan? Terkadang sulit
bagi penulis yang terbiasa menulis dengan jelas dan singkat untuk menyajikan
92 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
informasi yang sama secara efektif, karena persyaratan harus dihindarkannya
pengulangan. Akan tetapi, menyajikan bermacam-macam informasi kepada
pendengar dalam waktu yang singkat juga berbahaya. Agar maksud Anda dapat
dipahami sajikanlah satu fakta atau gagasan melalui berbagai cara antara lain
dengan beragam nada, susunan kalimat, dan media.
Macam-macam Nada. Makalah ilmiah yang disajikan secara monoton
sudah terbukti akan membuat pendengar tertidur. Salah satu cara untuk
menghindarinya ialah mengubah nada bicara. Anda dapat berlatih merendahkan
suara di akhir kalimat, mengatumya di tengah-tengah kalimat, dan menaikkannya
pada waktu menanyakan sesuatu. Memang, memasukkan pertanyaan dalam
ceramah merupakan ragam pula.
Perubahan Susunan Kalimat. Ada kesamaan antara pembuatan film
dengan penyajian lisan. Juru kamera tidak mengambil gambar suatu ruang dari
satu sudut secara terus menerus. Demikian halnya dengan pembicaraan Anda jika
Anda menginginkan pendengar tidak mengalihkan perhatiannya. Apabila
penyajian Anda telah mencapai klimaks, janganlah kaburkan butir paling penting
itu dengan kalimat-kalimat panjang yang menjemukan. Sajikanlah pokok pikiran
itu dengan jelas dan tegas.
Andaikata hasil penelitian Anda merupakan fakta yang secara bulat
menyangkal prinsip yang telah ada, pembahasan yang menjelaskan hasil ini harus
ditekankan. Bandingkan pengaruh dari:
Menurut hasil yang disajikan dalam makalah ini, dengan mengambil banyak
pengulangan dan ber-macam-macam kondisi percobaan, saya terpaksa menyimpulkan
bahwa prinsip lama mengenai pa-sangan berlawanan tak dapat dipertahankan dalam
keadaan penelitian ini.
dengan:
Prinsip pasangan berlawanan tidak berlaku di sini. Prinsip ini tidak berlaku pada
duapuluh pengulangan dan tak berlaku pada setiap kondisi percobaan.
Jika Anda menjelaskan sebuah prinsip, gambarkanlah dengan contoh
pada kalimat berikutnya. Telah kita lihat pada contoh tadi bahwa penjelasan
umum mengenai tidak berlakunya pasangan berlawanan segera diikuti dengan
pemyataan terperinci dan tegas. Sebaliknya, jika Anda telah memaparkan
sederetan hasil terinci atau metode setelah pemyataan umum sifatnya, berilah
ikhtisar dari perincian sebelumnya:
Hanya sepuluh persen serangga contoh yang diambil dari tiga tempat di hutan,
bertelur dalam bulan Februari. Lima belas persen dari contoh yang diperoleh dari
daerah pertanian, bertelur dalam periode yang sama. Jadi, serangga di daerah ini
mempunyai kegiatan reproduktif dalam bulan Februari.
Dua kalimat pertama memberikan sejumlah gambaran dan keterangan
terperinci. Penyajian seperti ini akan menjadi berat apabila diikuti dengan hal-hal
yang serupa. Sebaliknya, pemyataan umum yang memberikan ikhtisar dari dua
kalimat pertama akan menyebabkan pendengar mampu menangkap dan
memahami beberapa gambaran yang baru saja dilontarkan kepadanya. Jika ada
gambaran terperinci yang akan disampaikan lagi, mereka akan siap menerimanya.
Penyajian Lisan 93
Macam-macam Media. Pembicara mempunyai kesempatan menggunakan
bermacam-macam alat peraga yang sering kali Jebih efektif jika disajikan
kepada pendengar. Misalnya, untuk menjelaskan satu percobaan yang
menggunakan hewan tertentu atau alat tertentu, Anda dapat menggunakan satu
atau lebih slide berwarna untuk menjelaskannya. Alat peraga lain dapat berupa
contoh, spesimen tumbuhan atau hewan, dan peragaan dengan komputer beserta
panel LCD-nya
Penggunaan bermacam-macam media untuk seminar dapat dikembangkan
Jebih Janjut dengan menggunakan teknik multimedia. Teknik ini mencakup
kombinasi desain grafis, musik, animasi, dan video dalam satu kesatuan materi
seminar. Pemilihan media yang tepat merupakan proses obyektif dan subyektif
dari setiap penyajian yang turut mempengaruhi suksesnya seminar yang diberikan.
Petunjuk umum pemilihan media dan efek yang dihasilkannya disajikan pada
Tabel29.
TIPE MEDIA
Teks dan narasi
Tabel 29. Petunjuk umum pemilihan media
ATRIBUT
Teks bersifat deskriptif, detail, dan langsung. Pemilihan kata bersifat
kritis karena sering salah interpretasi
Narasi bersifat informatif, digunakan untuk menyatakan apa yang
dimaksud dengan suara yang meyakinkan
Desain grafis, gambar, dan lukisan dapat digunakan secara tematik,
literal, atau simbolik. Desain grafis bersifat menjelaskan, konseptual,
atau memberi kesan. Grafis dan ilustrasi mengimplementasikan warna,
s):yl~1 dan desain untuk menciptakan mood atau atmosfir terte tu
Foto Gambar visual yang kaya informasi detail dan menarik perhatian.
Digunakan untuk menyampaikan imej dan informasi secara realistik.
Subyek yang dramatis akan memberikan dampak literal dan
subtekstual
Charts dan grafik Charts dan grafik sangat ideal untuk visualisasi data dan studi
rbandingan. Terdiri ata berbg_gai beJ]tuk .d,"a"'n""""f"'o,r.:m.:"'a,""t',_-:::==-:-:::::::::"'::~--"
Video dan animasi Sangat realistik dan deskriptif. Video digunakan untuk
mengkomunikasikan informasi berbasis waktu. Animasi bersifat
deskriptif atau memberikan kesan. Animasi sangat cocok untuk
menjelaskan atau mengklarifikasi kompleksitas
Sound effects Penambahan suara untuk visual tertentu untuk memperjelas
~nekana11 dan efek entertainment.
Musik Digunakan untuk mempengaruhi mood dan tone seminar. Sangat
ekspresif, memikat, dan menghibur. Efek dari musik sulit diduga
sehingga harus dipakai secara hati-hati
Beberapa hal yang harus diingat ketika menyajikan ilustrasi, yaitu jika
pendengar tiba-tiba disuguhi sesuatu yang baru untuk dibaca, mereka jarang
mendengarkan apa yang Anda ucapkan. Ini berarti, bahwa Anda juga harus
berhenti pada waktu Anda baru saja mempertunjukkan proyeksi slide atau
transparansi baru. Jika harus terus berbicara, yakinkan bahwa kalimat pertama
94 Pedoman Penyajian Karya llmiah, /PB 2001
Anda tak mengandung pemyataan yang penting. 'Periode mati' bergantung pada
banyaknya bahan dalam ilustrasi. Oleh sebab itu pembicara dianjurkan untuk
menyajikan hal-hal yang penting saja dalam slide atau transparansi. Sebagai
tambahan, dalam menyusun teks untuk penyajian, perlu diperhitungkan pula
banyaknya 'periode mati'.
Peragaan gambar yang terlalu banyak cenderung membosankan. Cara
terbaik untuk menyajikannya ialah membiarkan pendengar membacanya. Uraian
gambar ini dapat ditafsirkan sendiri dan jangan mengulas lagi gambar itu sendiri
secara verbal. Jadi, sambil menunjuk angka-angka dapat kita gunakan ungkapan
'sebanyak setengah ... , 'hampir setengah ... ', 'tak lebih dari setengah .. .', untuk
deskripsi data numerik dan mengatur pembahasannya kemudian. Jika kita
mempunyai data yang menggambarkan 1,7 persen tikus mengidap kanker setelah
diberi perlakuan, dapat kita katakan ' ... sebanyak 1, 7 persen'. Jika tanaman pangan
terserang 1,7 persen gulma, kita mungkin menyatakan ' ... hampir tak ada gulma'.
Sekali lagi, kata-kata memberikan arti lebih banyak daripada bilangan yang pasti.
Pengungkapan secara Lisan. Sebagian dari kita mungkin bukan ahli
berpidato, namun kita semua mampu menghasilkan makalah yang baik sebagai
dasar penyajian yang luar biasa dalam seminar. Pengungkapan secara lisan
mempunyai banyak keuntungan. Kata-kata lisan dapat tidak tepat, tetapi masih ada
petunjuk lain seperti gerakan tangan, alunan suara, yang arti sebenamya dapat
dipahami para hadirin. Dalam bahasa tulis, kebebasan demikian tak mungkin ada.
Dalam menyampaikan seminar ada baiknya sekali-sekali berpandangan
sedikit pesimis mengenai tanggapan hadirin. Bayangkan andaikata seminar
diselenggarakan pada siang hari. Walau pun masih be!ffiinat, hadirin sudah Ielah,
mengantuk dan mencari pengalih perhatian. Dalam keadaan demikian, janganlah
mengira bahwa hadirin menantikan dengan bersemangat untuk mengumpulkan
semua informasi yang Anda uraikan. Mungkin mereka berpikir dasi Anda tak
lurus, tampak gugup, ruangan terlalu panas, dan acara terlalu lama. Ini adalah
perintang terbesar untuk menyatukan perhatian mereka agar bersedia
memperhatikan apa yang Anda ucapkan. Anda dapat berpura-pura tersandung
kabel, tetapi tindakan seperti ini tidak akan baik dilakukan berkali-kali. Kata-kata
adalah sarana utama dan kata pembuka menjadi sangat penting. Kata pembuka
harus memberikan dampak agar hadirin ingin mendengamya lebih banyak lagi.
Kata pembuka seperti:
Burhan dan kawan-kawan (1973) datam penetitiannya mengenai pemisahan parsiat setset
mioepitet menyimputkan bahwa ternyata hanya sedikit pisahan yang ada pada
benda-benda bukan patotogi.
akan mematikan minat hadirin. Yang lebih menarik, terutama bagi peminat sel
mioepitel, misalnya:
Sore ini saya akan menunjukkan kepada Anda bahwa set-set mioepitet dapat
dipisahkan dengan mudah apabita Anda memitih media yang tepat.
Di samping memberikan informasi, dalam kalimat pembuka juga perlu
diceritakan apa yang diharapkan oleh para pendengar. Ini adalah ikhtisar dari
seluruh makalah dalam satu kalimat. Akan tetapi, apakah Anda membuka terlalu
Penyajian Lisan 95
banyak mengenai makalah Anda melalui cara ini? Tidak sama sekali. Peran Anda
ialah menyampaikan pesan, bukan menyimpan rahasia. Pepatah mengatakan:
'Ceritakan apa yang Anda ingin sampaikan, kemudian katakanlah, lalu ceritakan
kepada mereka apa yang telah Anda katakan'
juga berlaku dalam penyampaian dalam seminar. Pepatah ini dapat diterjemahkan:
Buatlah pembuka yang menarik yang mengandung 'ringkasan kecil', kemudian
sajikanlah isi makalah, dan bulatkan dengan kesimpulan yang mengandung 'pesan
untuk dibawa pulang'.
Setelah mendapat perhatian dari semua hadirin yang berminat, bagaimana
Anda mempertahankannya? Perlu diusahakan agar hadirin merasa terlibat dalam
penelitian yang Anda lakukan. Berlawanan dengan beberapa pendapat, gaya
percakapan tidak mengurangi bobot ilmiah dari makalah. Kata bertuah untuk
menciptakan gaya percakapan dan yang dapat sering digunakan ialah kata 'Anda'.
Apabila kata 'Anda' digunakan, pendengar merasa berperan serta dalam makalah.
Anda mungkin heran mengapa digunakan ...
Jika Anda lihat bilangan di sebelah kanan slide, Anda akan mengetahui ...
Kemiringan garis tidak setinggi yang Anda duga ...
Dengan kata 'Anda', pendengar merasa tidak dibodohi atau disia-siakan,
dan dengan sendirinya akan memberikan perhatian. Kata 'saya' (bukan 'kami')
kurang lebih juga mempunyai kesan sama.
Saya tak dapat memperoleh dua perangkat data ...
bukan
Tak ada dua perangkat data ....
Contoh lain:
Saya memanen petak dengan motor panen kecil.
bukan
Petak dipanen dengan motor panen kecil.
Gaya pribadi semacam ini akan menggerakkan imajinasi pendengar dalam
membayangkan saat Anda melakukan penelitian.
Cara lain untuk mempertahankan perhatian pendengar ialah memasukkan
humor dalam pembicaraan. Sayangnya, tak semua orang dapat melucu dengan
efektif, sedangkan lelucon yang berlebihan juga kurang baik. Dengan cara m1,
sedikit waktu terbuang tetapi diperoleh perhatian yang besar.
Teknik Penyajian Visual
Penguasaan teknik penyajian visual dalam suatu seminar merupakan salah
satu faktor yang perlu diperhatikan agar tujuan yang ingin disampaikan dapat lebih
jelas dibaca atau dipahami oleh pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
rataan jumlah informasi yang diperoleh seseorang melalui inderanya sebagian
besar ialah melalui penglihatan (83%), sedangkan melalui pendengaran hanya
11%, penciuman 3,5%, rabaan 1,5%, dan perasaan 1%. Dengan demikian bentuk
96 Pedoman Penyajian Karya llmiail, IPB 200/
bahan yang dapat dipandang dalam suatu penyajian hasil penelitian sangat sesuai
untuk meningkatkan daya serap pendengarnya dan juga daya ingatnya akan
materi yang disampaikan.
Penyajian visual merupakan salah satu teknik yang sering digunakan untuk
menyajikan hasil penelitian karena sangat sesuai untuk meningkatkan daya serap
pendengamya dan juga daya ingat pendengar akan materi yang disampaikan.
Teknik yang sering digunakan ialah dengan menggunakan tranparansi pada
overhead transparancy projector (OHP) atau dengan multimedia pada sistem
komputer.
Bahan visual harus disiapkan dengan cermat. Sudah tentu semakin besar
ukuran huruf yang di-gunakan akan semakin baik karena bahan visual tersebut
akan semakin mudah dilihaL Jarak pandang bagi mereka yang duduk paling jauh
dari layar disarankan tidak lebih dari 8 kali Iebar ba-yangan pada layar. Adapun
untuk kenyamanan melihat disarankan jarak pandang yang paling dekat yaitu 2,5
kali Iebar layar.
Perancangan Bahan Visual. Bahan visual yang akan disiapkan untuk
penyajian biasanya dibuat setelah makalah penyajian sudah jadi. Proses awal yang
dilakukan yaitu pembuatan sketsa awal berdasarkan pada makalah yang telah
dibuat. Selanjutnya pemilihan gambar-gambar atau kata-kata yang tepat dan
penyusunan menjadi suatu rangkaian yang akan memberika~ pengaruh pandangan
yang paling baik dilakukan. Beberapa prinsip perancangan yang perlu diperhatikan
yaitu kesederhanaan, kesatuan, penekanan, dan keseimbangan. Unsur yang
ditampilkan disusun dengan sederhana dalam suatu tata letak atau pola yang dapat
menarik perhatian menjadi suatu kesatuan.
[J D
I)
'----~~KESA TUAN
Sebaiknya tidak menyajikan banyak topik di dalam satu transparansi atau
slide multimedia. Penyajian yang rumit dapat membingungkan pendengar dan
menjadi kurang berguna. Topik yang akan disampaikan sebaiknya dirancang
menjadi beberapa transparansi yang lebih sederhana.
Penyajian Lisan 97
PENEKANAN
Pesan lain yang penting, baik berupa gambar maupun kata-kata, harus
diusahakan untuk ditekankan. Penekanan ini dapat dilakukan dengan mencetak
tebal atau memberikan kontras. Yang dimaksud dengan kontras ialah pemberian
unsur yang berbeda dari unsur-unsur di sekitarnya sehingga menimbulkan kesan
penekanan, dapat berupa ukuran, bentuk, dan warna yang mencolok.
Materi visual yang menarik harus terlihat seimbang oleh mata. Secara
psikologi, penataan seimbang tercapai jika bobot unsur-unsur dalam suatu bidang
visual itu tersebar sama rata di belahan kiri maupun kanan. Penataan seimbang ini
tampaknya lebih statis. Sebaliknya, penataan tak-seimbang tidak tampak simetri
secara fisis, akan tetapi penyusunan unsur-unsur visualnya dapat sedemikian rupa
sehingga mata menganggapnya seimbang. Penataan takseimbang menunjukkan
sifat yang dinamis, mudah menarik perhatian, namun untuk membuatnya
diperlukan keahlian perancangan seni yang tinggi.
PENATAAN
SEIMBANG
Penggunaan wama sering dilakukan dengan tujuan meningkatkan realitas
objek yang ditampilkan yaitu dengan cara memberikan wama yang sesuai dengan
kenyataannya. Wama dapat pula digunakan untuk menunjukkan adanya kesamaan
atau perbedaan, memberikan penekanan, dan untuk menimbulkan respons khusus
yang bersifat emosional. Wama sebaiknya dipilih sesua1 pesan yang ingin
disampaikan.
Pemilihan dan Penyusunan Huruf. Suatu pesan yang diterima oleh
hadirin sering pula bergantung pada pemilihan dan penyusunan huruf yang
98 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
ditampilkan pada bahan visual. Bahan visual yang baik merupakan hasil
penyusunan kalimat berdasarkan bentuk huruf, jenis, ukuran, dan jarak atau
spasinya.
a. Bentuk huruf dipilih yang mudah dapat dibaca seperti huruf Aria! Rounded
MT. Jangan memilih huruf yang sukar dibaca misalnya huruf Brush Script MT.
Berikut ini beberapa contoh model huruf yang disusun berdasarkan keterbacaan
dari atas ke bawah:
BIODIVERSITAS
BIODIVERSIT AS
BIODIVERSITAS
BIODIVERSITAS
BIODIVERSITAS
'?/O?Y1P&il?S'77AS
Arial Rounded MT
Times New Roman
Letter Gothic
Courier New
Algerian
Brush Script MT
b. Huruf kapital digunakan untuk judul atau tabel yang pendek, sedangkan untuk
susunan kata yang terdiri atas enam kata atau Jebih digunakan huruf kecil
dengan awal katanya huruf kapital; contohnya:
PERKEMBANGAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Empat Puluh Jenis Pohon dan Semak
yang Paling Banyak Dijumpai
di Kabupaten Bogor
c. Ukuran huruf yang dipilih disesuaikan dengan banyaknya hadirin dan besamya
ruangan seminar, disarankan menggunakan font 14 sampai 16. Ukuran huruf
juga dapat diatur dengan mengatur jarak antara overhead projector (OHP) dan
layar. Oleh sebab itu, datanglah lebih awal untuk mencoba-coba
mengoperasikan OHP atau projektor multimedia dan mengatur tampilan bahan
visual Anda.
d. Spasi di antara baris juga perlu mendapat perhatian agar pesan yang
disampaikan dapat dibaca dengan mudah. Spasi yang baik kira-kira 1 Yz kali
tinggi huruf kecil m, diukur dari m pada satu baris sampai dengan m pada baris
berikutnya.
Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam IPB Terlalu dekat
Didirikan pada Tahun 1981
Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan A lam IPB Terlalu jauh
Didirikan pada Tahun 1981
Penyajian Lisan 99
Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam IPB Baik
Didirikan pada Tahun 1981
d. Dalam suatu pesan visual, mungkin saja digunakan berbagai jenis dan ukuran
huruf untuk menunjukkan bagian tertentu yang diberi penekanan. Akan tetapi,
jika terlalu banyak variasi jenis dan ukuran huruf juga tidak baik. Selain itu
pemilihan warna huruf, terutama untuk multimedia, sebaiknya disesuaikan
dengan Jatar belakangnya. Artinya, apabila wama Jatar belakangnya gelap,
maka pilihlah wama terang; sebaliknya apabila wama Jatar belakangnya terang,
maka pilihlah wama huruf gelap. Khusus untuk projektor multimedia, perlu
diperhatikan bahwa pemilihan wama terang atau gelap sangat dipengaruhi oleh
resolusi .dan besamya lumen alat, serta terang gelapnya penerangan ruang
semmar.
Penyajian dengan OHP
Bahan visual yang baik papat menjelaskan, menggambarkan, dan
mendukung bahan yang bersifat verbal. Umumnya bahan visual yang baik dapat
dilihat oleh semua orang yang ada di dalam ruang seminar dan menarik untuk
dilihat sehingga minat pendengar meningkat untuk memperhatikannya. lsi yang
ditampilkan harus cukup sederhana sehingga mudah dimengerti dan tidak terlalu
rumit agar tidak membingungkan.
Pembuatan Transparansi. Bahan yang sering digunakan untuk
visualisasi dengan OHP dapat berupa plastik khusus (write-on film) atau plastik
lainnya yang umumnya berukuran kuarto (21 ,5 em x 28,0 em). Ukuran baku
proyeksi bahan visual ialah 18,75 em x 23,95 em.
Untuk pembuatan setiap transparansi disarankan menyiapkan bingkai
pembatas visual dari kertas tebal atau karton terlebih dahulu (berukuran 25 em x
30 em pada sisi luamya dengan Iebar 3 em pada masing-masing sisi). Bingkai
tersebut diletakkan di bawah plastik transparansi dan digunakan sebagai ramburambu
agar visual yang dibuat tidak keluar dari area yang sudah ditentukan.
Dengan selalu menggunakan bingkai pembatas visual seperti ini, bayangan
proyeksi materi pada layar sudah dapat dipastikan posisinya tepat sehingga plastik
transparansi di atas projektor tidak perlu digeser-geser.
Alasan lain penggunaan bingkai karton pada transparansi ialah (a) bagian
cahaya yang tidak diperlukan akan dihalangi sehingga bayangan proyeksi da1i
materi pada layar akan berbentuk empat persegi panjang, bentuk ini disukai karena
mempunyai kesan profesional; (b) bahan transparansi dengan bingkai karton yang
kaku dapat disimpan dengan baik dan rapi pada posisi tegak, penyimpanan pada
posisi tegak akan menjaga keutuhan transparansi karena tinta tidak mudah lengket
pada transparansi yang saling berdekatan; (c) teknik penggunaan transparansi yang
berlapis-lapis dapat dilakukan dengan mudah, di samping penyajiannya dapat
dilakukan dengan aman karena bingkai yang kuat dapat menahan beratnya lapisan
transparansi; (d) bingkai yang bersih dan berwama putih dapat digunakan sebagai
100 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
tempat menulis eatatan yang dianggap penting sehingga dapat dibaea pada saat
penyajian.
Ada beberapa ukuran baku untuk bingkai, yang umum dan mudah
diperoleh di toko ialah yang berukuran 25 em x 30 em. Bingkai dapat pula dibuat
sendiri dengan menggunakan karton duplika yang eukup tebal.
Dalam menyiapkan transparansi disarankan untuk selalu membuatnya pada
posisi horizontal. Penyajian dengan proyeksi bayangan horizontal lebih
memenuhi estetika untuk dipandang. Posisi horizontal juga nyaman untuk
digunakan di dalam ruang seminar yang beratap rendah.
Berikut ini dijelaskan eara penyiapan transparansi berlapis. Pertama-tama,
buatlah sketsa materi (Gambar 7a). Bila sketsa ini akan dipeeah menjadi tiga
gambar, buatlah raneangannya pada kertas buram (Gambar 7b-d). Pindahkan
gambar pada lembar transparansi (Gambar 7e-g), lalu susunlah seperti terlihat
pada Gambar 7h. Lekatkan transparansi kedua dan ketiga pada bingkai
ttansparansi lembar pertama.
Teknik menggunakan OHP
Anda dapat menunjukkan gambar dan diagram menggunakan alat
penunjuk pada transparansi seeara langsung pada bagian tertentu atau menunjuk
langsung pada gambar dengan alat bantu tertentu. Bayangan alat penunjuk akan
terlihat pada layar. Selama penyajian usahakan agar badan tidak menutupi layar.
Anda dapat menggunakan spidol khusus untuk menambahkan tulisan atau tanda
pada transparansi selama penyajian berlangsung.
Anda dapat mengendalikan jalannya penyajian dengan menutupi bagian
transparansi dengan kertas dan memuneulkan data ketika Anda telah siap untuk
menyampaikan topik tersebut.
Penyajian Lisan l 0 l
Anda dapat melapisi transparansi dengan transparansi yang lain (transparansi
berlapis) sehingga suatu proses dapat ditampilkan secara berurutan.
Sketsa materi
a
Buram Transparansi
l>
c
d
Gambar 7.
+ .,.
e
-
---- -------- .. + -'- .. d d~
~··'I ~, ...
~~ , , , 0; ' ' ' f
:' \ 1
~~ .. +
..
~ +++ ~ 11,/ff tv,;4t1
·9
~ .. l+
--+ PEMAHAMAN
KESEPAKATAN
~ INGATAN
----+:
Dukungan Presentasi: --+ • Wama/ gambar
• Suara • Gerakan !T
--+ Persepsi tentang
T Penyaji:
• Persiapan
Faktor Tetap:
• Presentasi singkat dan
pad at
• r Design Iemplate
I~:::,:::] r. ~!-~"6F.·i?.·~-~-~-~.6~-~-~-i.9.61
~ r Qpen an existing presentation
~'lore Files ...
\, ... \~·1ETKARIL \,ANATO~·U -KARIL
\ .. , \KULIAH\150-9000\150-9000
\ ... \GUNADRM\SH,.l\51~·1-EIS
\ ... 'r,GUNADRJ'I1\SH·1\SHvl-TSP
lgJJ Soaring
. l't ........ ., ...... c:: ... • ••"
** ''"
li]s tr ate gic
E]1 ~00 a
~~~~
~~DOd
3. Ketik materi presentasi pada slide yang dipilih.
Qlrb: Slide....,_
tlilm;> e= Date end :[lme . ..
""" " "'
til c o m m e n t
OK
Cancel
Title Slide
SlidesfromE.iles ...
Slides from Out!fno,,.
~ H til ::: rn
ht Qtr 2nd Qtr Jrd Qtr 4th Qtr
~.-Ill ~·.#·~·=0.' e•
~~E~ ~ ------------------~
5. Untuk menyajikan materi presentasi, pilih menu View dan klik Slide Show.
Blank Presentation. Pilihan Blank Presentation dipilih apabila penyaji akan
membuat presentasi tanpa menggunakan design template. Tahapannya ialah sebagai
berikut:
1. Klik Blank Presentation dan klik OK.
2. Pilih layout untuk slide (Title Slide, Bulleted List, Chart, Table). Selanjutnya
klik OK.
~ frohctosolt PowetPmnl (Ptesenlallonll IJr;] E'J
SlldesfromE.iies ...
Sides from~ ...
Pictuo'e
~ ;e~Box
~ and 5ot.nds •
IJ) ct~ort .. .
•Clro~>~o .. .
fudill Seminar
Q!W:
~Seminar
Pmyajian Lisan Ill
3. Ketik materi presentasi pada layout slide yang dipilih . Untuk menambahkan
slide, pilih menu Insert dan klik New Slide.
4. Lakukanlah tahapan yang sama untuk slide-slide berikutnya.
5. Untuk menyajikan materi presentasi, pilih menu View dan klik Slide Show.
Dqftar Pustaka I
DAFT AR PUST AKA
[AMS] American Society for Microbiology. 1991. ASM Style Manual: for Journals and
Books. American Society for Microbiology, Washington; ASM.
Baihaki A. 1992. Diseminasi hasil penelitian him. 119-136. Di dalam Rifai MA. Sakri A.
(editor), Bunga Rampai Metodologi Penelitian, Jakarta: Depdikbud.
Calderon JF, Gonzales EC. 1993. Methods of Research and Thesis Writing. Manila:
National Book Store.
Chiswell B, Grigg ECM. 1971. SI Units. Sydney: Wiley.
[Depdikbud] Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1991 . Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Ed ke-3. Jakarta: Balai Pustaka.
Ebel HF, Bliefert C, Russey WE. 1990. The Art of Scientific Writing. From Student
Writing to Professional Publications in Chemistry and Related Fields. New York:
VCH.
Fardiaz D. 1992. Teknik penyajian hasil peneli,tian. Di dalam Rifai MA, Sakri A. (editor).
Bunga Rampai Metodologi Penelitian. Jakarta: Depdikbud him. 13 7-152.
[IPB] Institut Pertanian Bogor. 1976. Pedoman Menulis Tesis. Bogar: IPB.
[IPB] Institut Pertanian Bogar. 1995. Buku Panduan Program Sarjana 1995. Bogar: IPB.
Kemp JE. 1980. Planning & Producing Audio-Visual Materials. Ed. ke-4. New York:
Harper & Row.
Kerami D,.Iswati E. (editor). 1993. Glosarium Matematika. Jakarta: Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa.
Lindsay D. 1988. Penuntun Penulisan Ilmiah. Terjemahan Achmadi SS. Jakarta: UIPress.
Moeliono AM. 1989. Peranan Bahasa Indonesia sebagai sarana komunikasi ilmiah
modern. him. 89-103. Di dalam Piliang WG, Djojosoebagio S, editor. Ilmu Hayat dan
Tantangannya dalam Abad ke-21 . Presiding Lokakarya Metodologi dan Manajemen
Penelitian dalam Ilmu Hayat. Bogar: Institut Pertanian Bogar.
Nasoetion AH. 1992. Panduan Berpikir dan Meneliti secara Ilmiah bagi Remaja. Jakarta:
Gramedia Widiasarana.
Pudjaatmaka A.H,. Qodratillah MT (editor). 1993. Glosarium Kimia. Jakarta Pusat Pembinaan
dan Pengembangan Bahasa.
Daftar Pustaka 1
Rifai MA. 1995. Pegangan Gaya Penulisan. Penyuntingan dan Penerbitan Karya llmiah
Indonesia. Yogyakarta: Gajah Mada University.
Rifai MA, Ermiati (editor). 1993. Glosarium Biologi. Jakarta: Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa.
Rumawas F.l969. Tatacara mengutip dan membuat daftar pustaka. Commun. Agric. :2 :1-
14.
Staflue FA. (editor). 1978. International Code of Botanical Nomenclature. Utrecht:
Scheltema & Holkema.
The CBE Manual - Council of Biology Editors. 1994.Scientific Style and Format for
Authors, Editors, and Publishers. Cambridge: Cambridge Univ Pr.
Wilardjo L, Murniah D (editor). 1993. Glosarium Fisika. Jakarta: Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa.
LAMP IRAN
116 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 1. Contoh halaman sampulluar skripsi
SEBARANINDEKSKEKERINGAN
WILAYAHJAWABARAT
ANA TURYANTI
JURUSAN GEOFISIKA DAN METEOROLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
2001
Lampiran 117
Lampiran 2. Contoh halaman sampul luar tesis/disertasi
PEMBENTUKAN GOLONGAN PENGUSAHA LOKAL
DI INDONESIA: PENGUSAHA TENUN DALAM
MASYARAKATBATAKTOBA
OLEH:
MARLYN TUA FELIX SITORUS
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
2001
118 Pedoman Penyajian Karya Jlmiah, IPB 2001
Lampiran 3. Contoh punggung
Lampiran 119
Lampiran 4. Contoh abstrak
ABSTRAK
LULUS KUSBUDlliARJO. Perilaku Suhu dan Lengas Lima Jenis Tanah yang
Ditanami Jagung. Dibimbing oleh RIZALDI BOER dan HANDOKO.
Suhu mempengaruhi serapan dan ketersediaan hara dalam tanah. Di samping itu,
kelengasan yang cukup sangat diperlukan agar pertumbuhan tanaman jagung tidak
terganggu. Dalam penelitian ini dipelajari perila~u suhu dan lengas tanah di berbagai
kedalaman pada lima jenis tanah, yaitu Aluvial Tangerang, Latosol Cibubur, Latosol
Ciawi, Regosol Cipanas, dan Andosol Pasir Sarongge. Pola suhu dan lengas tanah
selama pertumbuhan dianalisis dengan menggunakan regresi Fourier. Pengaruh
perlakuan terhadap perubahan pola suhu dan lengas tanah diuji dengan
menggunakan uji Duncan terhadap koefisien-koefisien persamaan regresi Fourier.
Pola perubahan rata-rata suhu tanah harian selama musim pertumbuhan di setiap
kedalaman antara kelima jenis jenis tanah tidak berbeda nyata. Hasil sebaliknya
terdapat pada pola suhu harian. Amplituda suhu harian tanah harian semakin kecil
jika semakin jauh dari permukaan tanah.
Selanjutnya pola perubahan lengas tanah selama musim pertumbuhan tidak sama
pada kelima jenis tanah. Tanah Aluvial mempunyai pola perubahan lengas yang
relatif datar, yang menunjukkan bahwa tanah ini memiliki kandungan lengas yang
relatif konstan. Pola perubahan lengas tanah Latosol Cibubur dan Ciawi sama untuk
semua kedalaman, kecuali pada kedalaman 20 em, sedangkan untuk tanah Cipanas
dan Pasir Sarongge pada kedalaman 20 em sama.
Pertumbuhan dan hasil tanaman jagung yang terbaik dihasilkan oleh tanaman
yang ditanam pada tanah Regosol Cipanas karena suhu dan lengas tanahnya relatif
paling tinggi dibandingkan tanah lainnya.
120 Pedoman Penyajian Karya Ilmiah, IPB 2001
Lampiran 5. Contoh abstract
ABSTRACT
YANUAR ARIFIN. Estrogen and Mechanism of Atherosclerosis in Ovariectomized
Rabbits and on Cellular Level. Under the direction of HARIMURTI MARTOYO,
DARMADI, and AHMAD ANSORI MA TTJIK
Studies suggest that the magnitude of the lipid and lipoprotein changes only
explain less than one-half of the effect of estrogens on the development of
atherosclerosis. The mechanism of this lipid-independent effect is not clear, but
studies in animal models suggest strongly that estrogens have potent effect on the
arterial wall, one of which is to limit accumulation of lipoproteins.
The first objective of this thesis research was to extend the understanding of the
effect of estrogen replacement therapy (ERT) on experimental atherosclerosis. The
effect of oral administration of 17a-dihydroequilin sulfate, a major water soluble
estrogen of Premarin®, and ethinyl estradiol, on cholesterol-induced atherosclerosis
in ovariectomized rabbits for 24 weeks. Both estrogens, given at doses to produce
similar estrogenic potency, significantly reduced atherosclerosis by 35% in the aortic
arch and by 75-80% in the thoracic and abdominal aorta as measured either by total
cholesterol content or as percent surface area involvement. The reduction in
atherosclerosis was independent of changes in plasma cholesterol concentrations or
lipoprotein profile, and was not associated with qualitative difference in plasma
lipoproteins as evidenced by the lack of difference between low density lipoproteins
(LDL) from estrogen-treated animals and controls in their ability to stimulate
cholesterol accumulation in THP-1 macrophages in culture. These data are consistent
with the conclusion that estrogens act at some critical step in the metabolism of
plasma lipoprotein by cells of the arterial wall. Since rabbits fed an atherogenic diet
have predominantly macrophage foam cell in the early stages of atherosclerosis, a
likely mechanism by which estrogens act is to somehow interfere with macrophage
foam cell formation .
As a result, the second objective of this thesis was to determine whether estrogens
decrease macrophage foam cell formation by reducing cholesterol influx via the
scavenger receptor pathway. For these studies the THP-1 human monocytemacrophages
were used with 17f3-estradiol as the principal estrogen in women.
Result show that 17f3-estradiol (10-9-10-5M) reduced the specific metabolism of 1251-
acLDL by as much as 40% at the highest concentration used, that also resulted in
reduced cellular cholesterol accumulation and esterification. This effect was
secondary to an estrogen mediated reduction in the binding affinity of the scavenger
receptor. 17f3-estuarial had no effect on the number of scaven~er receptors. The
reduced binding affinity resulted in a greater dissociation of 12 1-acLDL from the
scavenger receptor during internalization. Thus, one way estrogens protect against
the development of atherosclerosis may be by reducing the uptake of abnormal
lipoprotein into macrophages, thereby reducing the rate of foam cell formation that
eventually results in a reduction in the development of atherosclerosis.
Lampiran 6. Contoh halaman sampul dalam skripsi
SEBARANINDEKSKEKERINGAN
WILAYAHJAWABARAT
ANA TURYANTI
Skripsi
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Sains pada
Program Studi Agrometeorologi
Lampiran 121
JURUSAN GEOFISIKA DAN METEOROLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
2001
122 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 7. Contoh halaman sampul dalam tesis
SEBARANINDEKSKEKERINGAN
WILAYAHJAWABARAT
RETNO WAHYUNI SUPRAPTO
Tesis
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Magister Sains pada
Program Studi Agrometeorologi
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
2001
Lampiran 123
Lampiran 8. Contoh halaman sampul dalam disertasi
PEMBENTUKAN GOLONGAN PENGUSAHA LOKAL
DI INDONESIA: PENGUSAHA TENUN DALAM
MASYARAKATBATAKTOBA
OLEH:
MARLYN TUA FELIX SITORUS
Disertasi
sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Doktor pada
Program Studi Sosiologi Pedesaan
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
1999
124 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 9. Contoh halaman pengesahan skripsi
Judul skripsi : Sebaran lndeks Kekeringan Wilayah Jawa Barat
Nama :Ana Turyanti
NRP : GO 1496023
Program Studi : Agrometeorologi
Menyetujui,
Dr. Ir. Hidayat Pawitan
Pembimbing Utama
Dr. Ir.Nurhayati Halim
Pembimbing Kedua
Drs. Bambang Dasanto, M.S.
Mengetahui,
Dr. Ir. Y onny Kusmaryono
Ketua J urusan
Tanggal Lulus: 27 April 2001
Pembimbing Kertiga
Lampiran 125
Lampiran 10. Contoh halaman pengesahan tesis dengan dua pembimbing
Judul Tesis
Nama
NRP
: Sebaran lndeks Kekeringan Wilayah J awa Barat
: Retno Wahyuni Suprapto
: 995035
Program Studi : Agrometeorologi
Menyetujui,
1. Komisi Pembimbing
Dr. Ir. Hidayat Pawitan
Ketua
Dr. Ir.Nurhayati Halim
Anggota
Mengetahui,
2. Ketua Program Studi Agrometeorologi 3. Direktur Program Pascasarjana
Dr. Ir. Y onny Kusmaryono Prof.Dr. Ir. Syafrida Manuwoto, MSc
Tanggal Lulus: 27 April 2001
126 Pedoman Penyajian Karya Jlmiah, IPB 2001
Lampiran 10. Lanjutan
Judul Tesis
Nama
NRP
: Sebaran Indeks Kekeringan Wilayah Jawa Barat
: Retno Wahyuni Suprapto
: 995035
Program Studi : Agrometeorologi
Dr. Ir.N urhayati Halim
Anggota
Menyetujui,
1. Komisi Pembimbing
Dr. Ir. Hidayat Pawitan
Ketua
Drs. Bambang Dasanto, M.S.
Anggota
Mengetahui,
2. Ketua Program Studi Agrometeorologi 3. Direktur Program Pascasarjana
Dr. Ir. Y onny Kusmaryono Prof.Dr. Ir. Syafrida Manuwoto, MSc
Tanggal Lulus: 27 April 2001
Lampiran 127
Lampiran 10. Lanjutan
Judul Tesis
Nama
NRP
: Sebaran lndeks Kekeringan Wilayah Jawa Barat
: Retno Wahyuni Suprapto
: 995035
Program Studi : Agrometeorologi
Menyetujui,
1. Komisi Pembimbing
Dr. Ir. Hidayat Pawitan
Ketua
Drs. Bambang Dasanto, M.S.
Anggota
Mengetahui,
Prof. Dr. Ir. Justika S. Baharsjah
Ketua
Ir. R. Hidayati Irnron, MS
Anggota
2. Ketua Program Studi Agrometeorologi 3. Direktur Program Pascasarjana
Dr. Ir. Yonny Kusmaryono Prof.Dr. Ir. Syafrida Manuwoto, MSc
Tanggal Lulus: 27 April 2001
128 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 10. Lanjutan
Judul Tesis
Nama
NRP
: Sebaran Indeks Kekeringan Wilayah Jawa Barat
: Retno Wahyuni Suprapto
: 995035
Program Studi : Agrometeorologi
Dr. lr.Nurhayati Halim
Anggota
Drs. Bambang Dasanto, M.S.
Anggota
Menyetujui,
1. Komisi Pembimbing
Dr. lr. Hidayat Pawitan
Ketua
Prof. Dr. lr. Justika S. Baharsjah
Anggota
Mengetahui,
lr. R. Hidayati Imron, MS
Anggota
2. Ketua Program Studi Agrometeorologi 3. Direktur Program Pascasarjana
Dr. lr. Y onny Kusmaryono Prof.Dr. lr. Syafrida Manuwoto, MSc
Tanggal Lulus: 27 April 2001
Lampiran 129
Lampiran 11. Contoh riwayat hidup untuk skripsi
RIWAYATHIDUP
Penulis dilahirkan dilahirkan di Banda Aceh pacta tanggal 23 April 1981 dari ayah
Drs. Danadiredja dan ibu Umrni Kalsum. Penulis merupakan putri pertama dari
empat bersaudara.
Tahun 1998 penulis lulus dari SMA Negeri Ciamis dan pacta tahun yang sama
lulus seleksi masuk IPB melalui jalur Undangan Seleksi Masuk IPB. Penulis
memilih Program Studi Agrometeorologi, Jurusan Geofisika dan Meteorologi,
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
Selama mengikuti perkuliahan, penulis menjadi asisten mata kuliah Fisika Dasar
dan pacta tahun ajaran 1999/2000, serta mata kuliah Klimatologi Dasar pacta tahun
ajaran 2000/2001. Pacta tahun 1999 penulis memenangi Lomba Karya Tulis Ilmiah
tingkat IPB sebagai juara II dan pacta tahun 2000 dipilih menjadi mahasiswa
berprestasi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam IPB.
Lampiran 12. Contoh riwayat hidup untuk disertasi
RIWAYATHIDUP
Penulis dilahirkan di Surabaya pacta tanggal 6 Februari 1964 sebagai anak sulung
dari pasangan Suptiadi dan Kartini. Pendidikan sarjana ditempuh di Program Studi
Kedokteran Hewan, Fakultas Kedokteran Hewan IPB, lulus pacta tahun 1988. Pacta
tahun 1990, penulis diterima di Program Studi Ilmu Reproduksi pacta Program
Pascasarjana IPB dan menamatkannya pacta tahun 1992. Kesempatan untuk
melanjutkan ke program doktor pacta program studi dan pacta perguruan tinggi yang
sama diperoleh pacta tahun 1996. Beasiswa pendidikan pascasarjana diperoleh dari
Departemen Pertanian Republik Indonesia.
Penulis bekerja sebagai Peneliti Muda di Balai Penelitian Perikanan sejak tahun
1989 dan ditempatkan di Medan. Bidang penelitian yang menjadi tanggung jawab
peneliti ialah teknik budi daya ikan tambak.
Selama mengikuti program S3, penulis menjadi anggota Himpunan Dokter
Hewan Indonesia dan Perhimpunan Biokimia dan Biologi Molekular. Karya ilmiah
berjudul xxx telah disajikan pada Simposiurn Intemasional Bioteknologi Marin di
Jakarta pacta bulan Juli 2000. Sebuah artikel telah diterbitkan dengan judul yyy pacta
jumal zzz. Artikel lain berjudul aaa akan diterbitkan pacta jumal bbb pacta tahun
2001. Karya-karya ilmiah tersebut merupakan bagian dari program S3 penulis.
130 Pedoman Penyajian Karya Ilmiah, IPB 200/
Lampiran 13. Contoh prakata
PRAKATA
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala karunia-Nya
sehingga karya ilmiah ini berhasil diselesaikan. Tema yang dipilih dalam penelitian
yang dilaksanakan sejak bulan Maret 1999 ini ialah kekeringan, dengan judul
Sebaran Indeks Kekeringan Wilayah J awa Barat.
*)
Terima kasih penulis Licapkan kepada Bapak Dr. Ir. Hidayat Pawitan dan Bapak
Drs. Bambang Dwi Dasanto selaku pembimbing, serta Bapak Dr. Ir. Rizaldi Boer
yang telah banyak memberi saran. Di samping itu, penghargaan penulis sampaikan
kepada Bapak Nuryadi dari Badan Meteorologi dan Geofisika, lbu Ir. Emmy
Sudirman beserta staf Stasiun Klimatologi Klas I Darmaga, serta Bapak Ir. Husni
beserta staf Unit Pelaksana Teknik Hujan Buatan, Badan Pengkajian dan Penerapan
Teknologi, yang telah membantu selama pengumpulan data. Ungkapan teerima kasih
juga disampaikan kepada ayah, ibu, serta seluruh keluarga, atas segala doa dan kasih
sayangnya.
Semoga karya ilmiah ini bermanfaat.
Bogor, Maret 2001
Ana Turyanti
*) Untuk disertasi yang menganut pola beberapa judul dan salah satu atau semua
judul tersebut telah diterbitkan, dapat disebutkan ·nama jumal ilmiah yang
menerbitkan artikel tersebut. Contoh: Disertasi ini memuat dua bab yang merupakan
pengembangan dari naskah artikel yang diajukan ke jumal ilmiah. Bab 3 berjudul
xxx, telah diterbitkan (Hayati 7:105-110) dan Bab 4 berjudul yyy sedang menunggu
penerbitan di Jurnal Pertanian Indonesia.
Lampiran 131
Lampiran Contoh daftar isi dengan pola umum
140
DAFTARISI
Halaman
DAFfAR TABEL VI o ooooo oooooooooooooooooooooooo o oooooooo ooo oooooooooooooooooooooooooo
DAFT AR LAMPIRAN vm 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00
TINJAUAN PUSTAKA
Batasan Kekeringan 0 0 0 00 0 Oo 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 000 0 0000 7
Upaya Penanggulangan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17
KESIMPULAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 53
DAFT AR PUSTAKA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 55
LAMPIRAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 000 61
Tinjauan Pustaka
DAFTARISI
Halaman
DAFf AR TABEL Vl 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 0 0000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00
DAFf AR LAMPIRAN Vl 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00
PENDAHULUAN 0 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 0 0000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 1
Alur Program 7 00000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 0000 00 000 000 00 000 00
Program 7
oooo oooo o ooooooooooo o o oooooooooo o oooooo ooo oo ooooo ooooo o oooooooooooo o o oooooo o
EV ALUASI SISTEM
Uji Coba Data 8 00000000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 00 0000 00 000 000 00 000 000 00
Keunggulan 8
000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 0000 00 000 000 00 00
Keterbatasan 8 000000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 00 0000 00 000 000 00 000 0
KESIMPULAN 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00
DAFf AR PUSTAKA 9 00 000 00 000 000 00 0 0000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 000 000 00 0
Lampiran 133
Lampi ran 16. Contoh disertasi dengan pol a beberapa judul
DAFTARISI
DAFfAR TABEL ........................... ......... ............................... .
DAFfAR GAMBAR ................................................................ .
DAFT AR LAMPIRAN ............................................................. .
PENDAHlJLUAN .................................................................. .
Latar Belakang .............................................................. .
Tujuan Penelitian ......... ............. ..................................... .
Kegunaan Penelitian ........................................................ .
Daftar Pustaka ............................................................... .
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................... .
Sistematika ................................................................... .
Morfologi Larva dan Imago ............... ..... ......... .. . .... ........... .
Biologi ........................................................................ .
Helicoverpa spp. Sebagai Hama Tanaman .............................. .
Pertumbuhan Tanaman Tomat dan Peletakan Telur .................... .
Pola Persebaran .......................................... ...... .............. .
Musuh Alami Helicoverpa spp . ............... ... ............. .. ........... .
Pemanfaatan Parasitoid Telur ............ ........ . ...... ................... .
HUBUNGAN PELETAKAN TELUR HELICOVERPA ARMIGERA
(HuBNER) DENGAN PEMBUNGAAN TANAMAN OBAT
Pendahuluan ............ ..................................... ........... ..... .
Bahan dan Metode ....................................................... . .. .
Hasil .......................................................................... .
Pembahasan .................................................................. .
Kesimpulan .................................................................. .
PERKEMBANGAN POPULASI TELUR DAN LARVA HELICOVERPA
ARMIGERA (HuBNER) PADA PERTANAMAN TOMAT
Pendahuluan .. ..... ................................... . ....... ... .. ... .. ..... .
Bahan dan Metode .......................................................... .
Hasil ....... .... . ... .... . ................. . .................................... .
Pembahasan .................................................................. .
Kesimpulan ............. ... .... .. .. ............................. . ....... . . .. .. .
POLA PERSEBARAN DAN PENARIKAN CONTOH BERUNTUN
UNTUK PENDUGAAN POPULASI TELUR DAN LARVA
HELICOVERPAARMIGERA (HuBNER) PADA PERTANAMAN
TOMAT
Pendahuluan ............... ... .. .... ........ . .. . . .. .. ..... ........... ........ .
Bahan dan Metode ................................................ . ......... .
Hasil . ........... . ............................................................ . .
Halaman
Ix
X
Xi
1
1
4
5
5
7
7
8
10
12
13
15
16
21
28
28
29
31
34
35
39
39
40
42
45
49
52
52
53
54
134 Pedoman Penyajian Karya Ilmiah, IPB 2001
Pembahasan .................................................................. .
Kesimpulan ................................. ................... .............. .
STUDI MUSUH ALAMI HELICOVERPA ARMIGERA (HuBNER)
PADA PERTANAMAN TOMAT
Pendahuluan ..................................... . .. . .... . ................... .
Bahan dan Metode ..... .. ............. . ........ ..... ........................ .
Hasil .................................................... . ..................... .
Pembahasan ............................................. ......... ............ .
Kesimpulan ............................................. . .......... .. ..... ... .
PENGENDALIAN ULAT BUAH TOMAT, HELICOVERPA ARMIGERA
(HuBNER) DENGAN PARASITOID TELUR
Pendahuluan ......... .. ....... .. . ............... ............... .. .. . ... ...... .
Bahan dan Metode .......................................................... .
Hasil .......................................................................... .
Pembahasan ....................................... .. ... . ..................... .
Kesimpulan .................................................................. .
PEMBAHASAN UMUM .......................................................... .
KESIMPULAN ............................. . ........................................ .
DAFT AR PUSTAKA ..... .. .. ... .. ....... .............. .. . ........ ............... . .
57
62
65
65
66
68
71
74
78
78
80
82
86
87
94
101
103
Lampiran 135
Lampi ran 17. Contoh daftar isi disertasi pol a beberapa judul yang setiap judulnya
merupakan artikel jurnal ilmiah
DAFTARISI
Halaman
DAFfAR TABEL. .. ... .................. ... ... ... . .. .. .. .. ......... ...... ........... VI
DAFTAR GAMBAR ................................................................ VII
DAFT AR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .. vm
PENDAHlJLUAN ................................................................... 1
La tar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Kegunaan............................... . ......................... . ............. 2
Daftar Pustaka. ... .. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . ... 3
TINJAUAN PUSTAKA (Fakultatif, dapat diintegrasikan dengan
Pendahuluan, lihat halaman 12) ............................................ .
JUDUL 1
Abstrak ................................... . .. ... .............................. .
Abstract ....................................................................... .
Pendahuluan ................................................................. .
Bahan dan Metode .......................................................... .
Hasil .......................................................................... .
Pembahasan .................................................................. .
(atau Hasil dan Pembahasan) .. . .. ........ ................................. .
(Kesimpulan) ................................................................ .
Daftar Pus taka ..................... . ................................. . ....... .
JUDUL2
Abstrak ....................................................................... .
--dst--
JUDUL3
Abstrak ....................................................................... .
--dst--
DATAPELENGKAP ..................................................... .. ....... .
PEMBAHASAN UMUM .......................... · ........................ .... ..... .
KESIMPULAN DAN SARAN .......................................... : .... .... .
136 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 18. Contoh daftar tabel
DAFTAR TABEL
Halaman
1 Kelas indeks kekeringan Palmer dan sifat cuaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 23
2 Panjang hari pada 6<Ls- 8<Ls . . . . . . . . . . . ....... .. .. . . . . ... . . . .. . . . .
. ........ .... 25
3 Satuan wilayah sungai dan daerah ali ran sungai di J awa Barat termasuk
DKI Jakarta........................ .. .... .... ....................................... 33
Lampiran 19. Contoh daftar gambar
DAFTAR GAMBAR
Halaman
1 Contoh fluktuasi curah hujan dan indeks kekeringan pada tipe 5 . . . . . ...... 41
2 Peta hasil pengelompokan pada tahun kering........ ..... .. . . . .. . .. ...... .. .. 46
3 Peta hasil pengelompokan selain tahun kering.... .. . . . . . . .. . . .. . . . . . .... .. . . . 47
Lampiran 20. Contoh daftar lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
1 Peta Provinsi Jawa Barat menurut kabupaten . . . . . . . . . . . . . .. .. . . .. . .. . . . .. .. .. 61
2 Peta pembagian wilayah Jawa Barat berdasar tipe curah hujan . . . .. . ... . . . 62
3 Tabel curah hujan rata-rata bulanan setiap tipe wilayah di Jawa Barat
periode 1961-1990 ... . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . .. . . . . . ... .. . .. . . . ... . .. 63
4 Tabel pola tanam yang dianjurkan dalam satu tahun sesuai zone
agroklimat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 65
Lampiran 137
Lampiran 21. Daftar singkatan namajurnal berbagai bidang ilmu
judul Jurnal
AGROMETEOROLOGI
Monthly Weather Review
International Journal of Climatology
Journal of Applied Meteorology
Agricultural Meteorology.
Journal of Climate Applied Meteorology
Australian Meteorology Magazine
Solar Energy
Journal of Climatology
Journal of Hydrology
Water Resources Research
International Journal of Biometeorology
Meteorology and Atmospheric Physics
BIOLOGI
Advanced of Microbial Physiology
American Journal of Botany
Animal Science
Annals of Applied Biology
Annals of Botany
Applied and Environmental Microbiology
Applied Entomology and Zoology
Applied Microbiology and Biotechnology
Aquatic Botany
Australian Journal of Marine & Freshwater Research
Biodiversity and Conservation
Bioessays
Bioscience
Biological Conservation
Bioscience, Biotechnology and Biochemistry
Biotropia
Botanical Review
Buletin Kebun Raya
Bulletin of Zoological Nomenclature
Canadian Journal of Botany
Canadian Journal of Microbiology
Cell
Cell and Tissue Research
Crop Science
DNA and Cell Biology
Environmental Pollution
Environmental Science and Technology
Enzyme & Microbial Technology
Genetics
Singkatan
Monthly Weather Rev.
Int. J. Climatol.
J. Appl. Meteorology
Agric. Metcorof
J. Clim. Appl. Meteorol.
Aust. Meteorol. Mag.
Solar Energy
J. Climatol.
J. Hydrol.
Water Resources Res.
Int. J. Biometeorol.
Meteorol. Atmos. Phys.
Adv. Microb. Physiol.
Am. 3. Bot.
Anim. Sci.
Ann. Appl. Bioi.
Ann. Bot.
Appl. Environ. Microbial.
Appl. Entomol. Zool.
Appl. Microbial. Biotechnol.
Aquat. Bot.
Aust. J. Mar. Freshwater Res.
Bioi. Conser.
Biosci. Biotechnol. Biochem.
Bot. Rev.
Bul. Kebun Raya
Bull. Zool. Nomen.
Can. J. Bot.
Can. J. Microbial.
Cell Tissue Res.
Crop Sci.
DNA Cell Bioi.
Environ. Pollut.
Environ. Sci. Techno!.
Enzyme Microb. Technol.
138 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 21. Lanjutan
Judul Jurnal
Hayati
International Journal of Food Microbiology
Journal of Animal Ecology
Journal of Applied Bacteriology
Journal of Applied Ecology
Journal of Bacteriology
Journal of Biotechnology
Journal of Cell Biology
Journal of Ecology
Journal of Zoology
Jurnal Biologi Indonesia
Jurnal Mikrobiologi Indonesia
Marine Biology
Mushroom Science
Mycologia
Mycological Research
Mycotaxon
Nature
New Phytologist
Phytopatology
Plant Cell Reports
Plant and Soil
Plant Cell Tissue and Organ Culture
Plant Physiology
Sabouradia
Soil Biology and Biochemistry
Systematic and Applied Microbiology
The International Journal of Mushroom Sciences
Theoretical and Applied Genetics
Zuriat
FISIKA
American Journal of Physics
Annalen der physik
Biophysical Journal
Chaos: an interdisciplinary journal of
Journal od Acoustic Society of America
Journal of Applied Physics
Journal of Geophysical Research
Journal of Physics of the Earth
Journal of Rheology
Journal of Statistical Physics
Journal of Vacuum Science and Technology
Nonlinear Science
Singkatan
Int. J. Food Microbial.
J. Anim. Ecol.
J. Appl. Bacterial.
J. Appl. Ecol.
J. Bacterial.
J. Biotechnol.
J. Cell Bioi.
J. Ecol.
J. Zoo!.
J. Bioi. Indonesia
J. Mikrobiol. Indonesia
Mar. Bioi.
Mush. Sci.
Mycol. Res.
New Phytol.
Plant Cell Tissue Organ Cult.
Plant Physiol.
Soil Bioi. Biochem
Syst. Appl. Microbial.
Int. J. Mush. Sci.
TAG
Am. J. Phys.
Ann. der Phys.
Biophys. J.
Chaos
J. Acous. Soc. Am.
J. Appl. Phys.
J. Geophys. Res.
J. Phys. Earth
J. Rheol.
J. Stat. Phys.
J. Vacuum Sci. Techno!.
Nonlinear Sci.
Lampiran 21. Lanjutan
Judul Jurnal
Physica
Physics of Fluids
Physics of Plasma
Physics Review Letters
Physics Today
Review of Geophysics and Space Physics
Surface Science
The Astrophysical Journal
The Industrial Physics
Theoritical and Applied Climatology
KIMIA
Accounts of Chemical Research
American Journal of Clinical Nutrition
Analytical Biochemistry
Analytical Chemistry
Angewandte Chemic Biochemical Journal
Annual Review of Biochemistry
Applied Biochemistry and Biotechnology
Australian Journal of Chemistry
Biochemistry
Biochemistry Journal
Biophysical Chemistry
Biopolymers
Buletin Kimia
Canadian Journal of Chemistry
Chemical Communications
Chemical Reviews
Chemische Berichte
Environmental Science and Technology
European Polymer Journal
Free Radical Research Communication
Inorganic Chemistry
Journal of Biochemistry
Journal of Chemical Education
Journal of Chemical Physics
Journal of Chromatography
Journal of Food Science
Journal of Heterocyclic Chemistry
Journal of Lipid Research
Journal of Organic Chemistry
Journal of Physical Chemistry
Journal of Polymer Science
Journal of the American Chemical Society
Lampiran 139
Sing_katan
Physica
Phys. Fluids
Phys. Plasma
Phys. Rev. Lett.
Phys.Today
Rev. Geophys. and Space Phys.
Surf. Sci.
Astrophys. J.
Industrial Phys.
Teor. Appl. Climatol.
Ace. Chern. Res.
Am. J. Clin. Nutr.
Anal. Biochem.
Anal. Chern.
Angew. Chern. Biochem. J.
Annu. Rev. Biochem.
Appl. Biochem. Biotechnol.
Au st. J. Chern.
Biochem. J.
Biophys. Chern.
Bul. Kim.
Can. J. Chern.
Chern. Commun.
Chern. Rev.
Chern. Ber.
Environ. Sci. Techno!.
Eur. Polym. J.
Free Rad. Res. Commun.
Inorg. Chern.
J. Biochem.
J. Chern. Educ.
J. Chern. Phys.
J. Chromatogr.
J. Food Sci.
J. Heterocycl. Chern.
J. Lipid Res.
J. Or g. Chern.
J. Phys. Chern.
J. Polym. Sci.
J. Am. Chern. Soc.
140 Pedoman Penyajian Karya llmiah, IPB 2001
Lampiran 21. Lanjutan
Judul Jurnal
Journal of the Chemical Society
Lipids
Macromolecule Chemistry
Marine Chemistry
Nature
Phytochemistry
Science
Synthesis
Tetahedron
Tetrahedron Letters
KOMPUTER
ACM Computing Reviews
ACM Computing Surveys
ACM Transactions on Mathematical Software
Association for Educational Data Systems Monitor
Association for Educational Data Systems Journal
Advances in Computers
Communications of the ACM
Computer Graphics Image Processing
Computer Journal
Computers and Automations
Data Base
Datamation
Decision Support Systems
Electronic Data Processing Analyzer
IBM Systems Journal
IFAC Automatica
Information Processing Letters
Interfaces
International Journal of Computer and Information
Sciences
Journal of Algorithms
Journal of the American Society for Information
Science
Journal of the Association for Computing
Machinery
Journal of Information Systems Management
Journal of System Management
IEEE Journal of Solid States Circuits
IEEE Transactions on Computers
IEEE Transactions on Software Engineering
IEEE Transaction on Pattern Analysis and Machine
Intelligence
Singkatan
J. Chern. Soc.
Macromol. Chern.
Marine Chern.
Tetrahedron Lett.
ACM Comput. Rev.
ACM Comput. Surveys
ACM Trans. Math. Software
AEDS Monitor
AEDSJ.
Adv. Comput.
Comrn. ACM
Comput. Graph. Image Processing
Comput. J.
Decision Support Syst.
EDP Analyzer
IBM Syst. J.
IFAC Automatica
Inform. Processing Lett.
Int. J. Comput. Inform. Sci.
J. Algorithms
J. ASIS
J. Assoc. Comput. Mach.
J. Inform. Syst. Mgmt.
J. Syst. Mgmt.
IEEE J. Solid States Circuits
IEEE Trans. Comput.
IEEE Trans. Software Eng.
IEEE Trans. Patt. Anal. Mach.
In tell.
Lampiran 21. Lanjutan
Judul Jurnal
Information and Management
Management Information Systems Quarterly
Pattern Recognition
Pattern Recognition Letters
SCS Simulation
SIAM Journal on Computing
SIAM Journal on Numerical Analysis
Sloan Management Review
MATEMATIKA
Advances in Applied Mathematics
Annals of Pure and Applied Logic
Combinatorica
Complex Variables, Theory and Applications
Discrete Applied Mathematics
Discrete Mathematics
The Electronic Journal of Combinatorics
Electronic Journal of Differential Equations
Electronic Transactions on Numerical Analysis
Fuzzy Sets and Systems
Graphs and Combinatorics
International Journal of General Systems
Journal of Complexity
Journal of Mathematical Physics
The Journal of Mathematical Sociology
Journal of Numerical Linear Algebra with Applications
Journal of Pure and Applied Algebra
Journal of the Australian Mathematical Society
Linear and Multilinear Algebra
Manuscripta Mathematica
Mathematical Programming
Mathematical Social Sciences
Mathematische Annalen
Mathematische Zeitschrift
Operations Research
SIAM Journal on Applied Mathematics
SIAM Journal on Computing
SIAM Journal on Control and Optimization
SIAM Journal on Discrete Mathematics
SIAM Journal on Mathematical Analysis
SIAM Journal on Matrix Analysis and Applications
SIAM Journal on Numerical Analysis
SIAM Review
Lampiran 141
Singkatan
Inform. Mgmt.
MIS Quarterly
Part. Recogn.
Patt. Recogn. Lett.
SCS Simulation
SIAM J. Comput.
SIAM J. Numerical Anal.
Sloan Mgmt. Rev.
Adv. Appl. Math.
Ann. Pure Appl. Logic
Complex Variables
Discrete Appl. Math.
Discrete Math.
Electr. J. Combinatorics
Electr. J. Diff. Eqns.
Electr. Trans. Numer. Anal.
Fuzzy Sets and Syst.
Int. J. Gen. Systems
J. Complexity
J. Math. Phys.
J. Math. Sociol.
J. Numer. Lin. Algebra Appl.
J. Pure Appl. Algebra
J. Aust. Math. Soc.
Lin. Multilin. Algebra
Manuscripta Math.
Math. Programming
Math. Social Sci .
Math. Ann.
Math. Z.
Operat. Res.
SIAM J. Appl. Math.
SIAM J. Comput.
SIAM J. Control Optim.
SIAM J. Discrete Math.
SIAM J. Math. Anal.
SIAM J. Matrix Anal.
SIAM J. Numer. Anal.
SIAM Rev.
142 Pedoman Penyajian Karya /lmiah, IPB 2001
Lampiran 21. Lanjutan
Judul Jurnal
Stochastic Processes and Their Applications
Studia Logica
Studies in Applied Mathematics
Topology and Its Applications
The UMAP Journal
STATISTIKA
Advances in Applied Probability
American Statiscian
Annals of Probability
Annals of Statistics
Annals of Mathematical Statistics
Applied Statistics
Australian Journal of Statistics
Biometrical Journal
Biometrics
Biometrika
British Journal of Mathematical Statistics
Canadian Journal of Statistics
Forum Statistika dan Komputasi
International Statistical Review
Journal of Applied Probability
Journal of the Royal Statistical Society (Ser. A, B, C)
Journal of the American Statistical Association
Journal of Statistical Planning and Inference
Journal of Multivariate Analysis
Journal of Econometrics
Scandinavian Journal of Statistics
Statistician
Technometrics
Singkatan
Stochastic Process. Appl.
Studia Logica
Studies Appl. Math.
Topology Appl.
UMAPJ.
Ady. Appl. Prob.
Am. Statist.
Ann. Prob.
Ann. Statist.
Ann. Math. Statist.
Appl. Statist.
Aust. J. Statist.
Biom. J.
Brit. J. Math. Statist.
Can. J. Statist.
Forum Statist. Komput.
Int. Statist. Rev.
J. Appl. Prob.
J. R. Statist. Soc. (A, B, C)
J. Amer. Statist. Assoc.
J. Statist. Plann. Infer.
J. Multivariate Anal.
J. Econometrics
Scand. J. Statist.
Lampiran 22. Daftar nama penerbit dan singkatannya yang disarankan CBE
(1994) serta beberapa contoh tambahan
Nama lengkap penerbit Singkatan
Academic Press5 Academic Pr
Addison-Wesley Publishing Company Addison-Wesley
Alan R. Liss AR Liss
American Chemical Societi·4 American Chemical Soc
American College of Physicians 1
·
4American Coli of Physicians
American Institute of Physics American lnst of Physics
American Mathematical Society American Mathematical Soc
The Analytic Press, Inc Analytic Pr
APS Press APS Pr
Blackwell Scientific Publications, Inc Blackwell Scientific
Butterworth-Heinemann Butterworth-Heinemann
Cambridge University Press Cambridge Univ Pr
Churchill Livingstone, Inc Churchill Livingstone
Cornel University .Press Cornel Univ Pr
CRC Press, Inc CRC Pr
David R. Godine, Publisher DR. Godine
Douglas & Mcintyre Douglas & Mcintyre
Dover Publications, Inc Dover
Editions Cepadues Cepadues
Editions Elf-Aquitaine Editions Elf-Aquitaine
Editions Flammarion Flam marion
Elsevier Science Publishing Co., Inc Elsevier Science
Futura Publishing Co., Inc. Futura
The Galileo Press Galileo
. Geological Society of America Geological Soc of America
Graphics Press Graphics Pr
Harper &Row, Publisher, Inc. Harper &Row
Harvard University Press Harvard Univ Pr
Henry Holt & Co., Inc. Henry Holt
lnkata Press Pty Ltd lnkata
International Organization for Standardization ISO Qika penulisnya [ISO]
International Organization
Standardization
IPB Press IPB Pr
Jackdaw Press 1
·
3Jackdaw Pr
John Wiley & Sons2
·
7J Wiley
Jones & Bartlett Publishers, Inc. Jones & Bartlett
The Keynes Press Keynes
Les Editions INSERM1
·
2
·
3Editions INSERM
Little, Brown and Compan/ Little, Brown
Longman Group Longman
Macmillan Publishing Co., Inc. Macmillan
I
for
--
McGraw-Hill Book Companl McGraw-Hill
McGraw-Hill, Inc. McGraw-Hill
Merck & Co. , Inc. Merck & Co., Inc.
Merriem-Webster Inc., Publishers2 Merriem-Webster
The MIT Press (the press of the MIT Pr
Massachusetts Institute of Technology)1
·
2
·
3
National Academy Press National Acad Pr
Penerbit ITB Penerbit ITB
Pergamon Press Pergamon
Plenum Publishing Corp. Plenum
PT Gramedia Gramedia
PT Penebar Swadaya Penebar Swadaya
The Reader's Digest Association, Inc. Reader's Digest Assoc
Routledge Chapman & Hall Routledge Chapman & Hall
Sage Publications, Inc. Sage
The Shoe String Press, Inc. Shoe String
Sinauer Associates Sinauer
Springer Publishing Companl·3 Springer Publishing
Springer- Verlag2
·
3Springer- Verlag
United States Pharmacopeia! Convention8 US Pharmacopeia! Convention
The University of Chicago Press 1
·
3 Univ Chicago Pr
University Gadjah Mada Press Univ Gadjah Mada Pr
Van Nostrand Reinhold Company Van Nostrand Reinhold
W.B. Saunders Company2.7 WB Saunders
W.H. Freeman & Company WH Freeman
Williams & Wilkins ·Williams & Wilkins
1Hilangkan kata "The" atau "Les"; hilangkan kata hubung "of' dan "de" kecuali yang
terdapat pada nama organisasi profesi yang bertindak sebagai penerbit; 2Hilangkan
kata seperti "Cie", "Co", "Editions", "Inc" , "Ltd" , "Press", "S .A", "Verlag", "PT" yang
menyertai nama perusahaan penerbitan; 3Bila penghilangan kata itu menyebabkan
ketidakjelasan identitas penerbit maka kata itu tidak perlu dihilangkan, tetapi tetap
ditulis dengan disingkat. Contoh "Press" disingkat "Pr" dan "University" disingkat
"Univ"; 4Untuk organisasi profesi yang fungsi utamanya bukan sebagai penerbit,
namanya tidak perlu disingkat kecuali untuk istilah umum seperti "Association"
disingkat "Assoc", "Society" disingkat "Soc", "Institute" disingkat "lnst". Perhatikan
singkatan baku nama jurnal pada Lampiran 21; 5Bila dengan penghilangan hanya
tertinggal suatu kata sifat, kata lain yang menyertainya perlu dipertahankan; 6Bila
dalam daftar pustaka singkatan nama penerbit dicantumkan sebagai pengarang
maka singkatan itu digunakan juga untuk nama penerbit; 7Huruf awal dari nama
pertama penerbit dapat diperlakukan sebagai halnya nama pengarang. Oleh karena
itu, nama penerbit yang sudah dikenal luas dapat disingkat dengan mengikuti acuan
1n1; 8Singkatan yang telah umum diketahui dapat digunakan untuk
menggantikannya.
ERATA
Halaman Baris ke- Tertulis Yang Benar
ke-
72 2 sesesorang seseorang
72 12 halaman .. ). halaman 81 , 82, 83, 85
72 22 Tabel I Tabel26
73 dalam Tabel 26 semua yang tertulis et eta/.
al.
76 3 dari bawah Tabel27 Tabel26
78 5 Bioi. dan bukan Bio. untuk Bio/ogi Bioi dan bukan Bio untuk Biologi
78 9 Bul (Buletin) Bul (Buletin)
78 II Transp,, Trans,
79 8 Nguyen Cao Ky Tiep NL
Nguyen Lam Tiep
80 21 (Lampiran 3) (Lampiran 22)
80 28 dituliskan. "[ dituliskan 'penerbit tidak diketahui ' dalam
tanda kurung siku "[
80 40 dari tempat dan waktu pelaksanaan dari tempat pelaksanaan pertemuan dengan
pertemuan masing-masing dengan tanda titik koma dan spasi, sedangkan tempat
tanda titik koma dan spasi. dan waktu pelaksanaan dengan tanda koma
dan spasi
81 23 Lebih dari dua pengarang Lebih dari dua pengarang sampai dengan
lima pengarang
8.")?.
83 Teladan Umum untuk Buku NN . ....... Tempat terbit: Nama penerbit
NN .. . ..... Tempat terbit:Nama
Penerbit
83 Buku dengan pengarang N-T ... New York: J Wiley.
N-T . .. New York:J Wiley. N-N .. . New York: J Wiley.
N-N . .. New York:J Wiley.
1 84 N-T Pelzar. ... ... Hadioetomo RS, N-T Pelczar MJJr, Chan ECS. 1986. Dasar-