membenci.
Selalu menghargai setiap perbedaan agama yang ada
c. Bebersamaan, kesetiaan , dan tolong menolong.
d. Kebersamaan , kesenangan , toleransi dan saling
menghormati.
39. Pengakuan persamaan derajad hak dan kewajiban antara
sesama manusia merupakan salah satu penjabaran nilai
pancasila. Yaitu sila …
a. Ketuhanan yang maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia .
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan.
40. Contoh upaya penerapan nilai kepribadian bangsa
Indonesia, berdasarkan sila 1 pancasila adalah …
a. Melestarikan gotong royong dan kerja sama
b. Memupuk diri dengan akhlak yang baik
c. Membantu teman - teman di sekolah
d. Mendisiplinkan diri waktu belajar.
41. Menciptakan lingkungan sehat dengan pola hidup bersih
dan sehat ( PHBS ) dapat dilakukan dengan lima langkah
diantaranya adalah ….
a. Menggunakan air bersih, tidak mencuci tangan,
menggunakan jamban yang sehat, memberantas jentik
nyamuk, dan olah raga.
b. Menggunakan air bersih, mencuci tangan,
menggunakan jamban yang sehat, memberantas jentik
nyamuk, dan olah raga.
c. Menggunakan air bersih, mencuci tangan,
menggunakan jamban yang sehat, menernak jentik
nyamuk dan olah raga.
d. Menggunakan air bersih, mencuci tangan,
menggunakan jamban yang sehat, memberantas jentik
nyamuk, dan tidur lama.
42. Keberagaman suku, agama, ras , dan antar golongan
jangan dijadikan sebagai perbedaan , tetapi hendaknya
dijadikan sebagai ….
a. Kekayaan pribadi.
b. Kekayaan bangsa Indonesia
c. kekayaan suku
d. kekayaan pemerintah.
43. Yang merupakan contoh kewajiban adalah ....
a. Udin selalu belajar pantang menyerah dalam mencapai
cita - citanya.
b. Udin diberi tabungan agar hemat dalam menggunakan
uangnya.
c. Udin selalu memperoleh hadiah dari oramg tuanya .
d. Udin memperoleh ucapan selamat menjadi juara lomba
madrasah.
44. Sikap apa yang bisa kamu lakukan, yang merupakan
pencerminan sikap dari sila ke 4, pancasila adalah …
a. Selalu berlaku adil jika kita dipercaya oleh kelompok
dalam menjalankan tugas.
b. Selalu mengutamakan musyawarah dalam
menyelesaikan segala permasalahan.
4 Pendidikan Kewarganegaraan
c.
kehidupan ini.
d. Selalu menjaga persatuan dan kesatuan dan selalu
bertanggung jawab.
45. Dalam hal menyaring budaya asing maka kedudukan
pancasila berfungsi sebagai …
a. Perjanjian luhur bangsa
b. Dasar Negara Indonesia
c. filsafat hidup bangsa
d. jiwa dan kepribadian bangsa
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Sebutkan 2 contoh sikap mentaati peraturan di sekolah !
2. Manusia di sebut makhluk sosial . apa maksudnya ?
3. Sebutkan 2 contoh kerja sama untuk menjaga kebersihan
di lingkungan sekolah ..
4. Sebutkan 4 langkah untuk menciptakan pola hidup bersih
dan sehat ( PHBS ) !
5. Semangat persatuan dengan pribahasa “Berat sama
dipikul ringan sama dijinjing”. Artinya …
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KELOMPOK KERJA KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH (K3MI)
PROVINSI LAMPUNG
PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2018 - 2019
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas : VI
I. Berilah tanda silang (X) a,b,c atau d pada lembar jawaban yang kamu anggap benar.
1. Perhatikan beberapa aktifitas berikut :
1. Berdiskusi saat mengerjakan lembar kerja siswa .
2. Bersama teman membersihkan kelas.
3. Bersama teman mengambil buku perpustakaan
tanpa ijin.
4. Bekerja sama saat ulangan di kelas
Contoh tindakan melaksanakan nilai - nilai kebersamaan
di sekolah di tunjukkan nomor …
a. 3 dan 4 c. 1 dan 3
b. 1 dan 2 d. 2 dan 3
2. Melindungi segenap tanah air dan bangsa Indonesia
merupakan kewajiban Negara yang berkenaan dengan
nilai - nilai pancasila . khusus nya sila ….
a. Sila pertama c. ke tiga
b. Sila ke dua d. ke empat
3. Membiasakan semangat persatuan dan kesatuan dapat di
wujudkan dalam bentuk kegiatan …
a. Mencintai produk dalam negeri
b. Berani membela kebenaran dan keadilan.
c. Melakukan kegiatan yang dapat mengharukan
nama bangsa
d. Bergotong royong membersihkan lingkungan
4. Cinta tanah air merupakan perwujudan pancasila . sila ke …
a. Ketuhanan yang maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradap.
c. Persatuan Indonesia.
d. Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan.
5. Contoh tindakan melaksanakan kebersamaan dalam
keluarga adalah …
a. Membantu membersihkan rumah
b. Mengantar teman sekelas yang sakit ke UKS
c. Melaksakan kegiatan yang positif di sekolah.
d. Membersihkan ruangan kelas.
6. Hak untuk pemenuhan kebutuhan dasar, meningkatkan
kwalitas hidup, memperoleh manfaat dari IPTEK ,
memperoleh informasi, melakukan pekerjaan sosial,
merupakan contoh dari hak ..
a. Memilih dalam pemilihan umum
b. Untuk hidup
c. Atas rasa aman
d. Memperoleh keadilan
Pendidikan Kewarganegaraan
Hari / Tanggal : Kamis, 21 Maret 2019
Waktu : 10.00 - 11.30 WIB
7. Contoh adanya pelanggaran hak dalam kehidupan sehari
- hari adalah …
a. Membantu korban bencana alam.
b. Memberi bantuan orang miskin.
c. Membatasi orang lain untuk beribadah.
d. Melarang pemulung masuk rumah warga.
8. Sikap mengikuti hati sendiri, enak sendiri, merasa kaya
sendiri, mengakibatkan orang lain dapat menjadi
penyebab terjadinya pelanggaran HAM. Karena ….
a. Kurang dan tipisnya rasa tanggung jawab
b. Menonjolkan koloktifisme
c. Di kembangkannya sikap egois
d. Mengedepankan hati nurani
9. Hak warga Negara sebagaimana tercantum dalam pasal 28
UUD 1945 Amandemen merupakan hak dalam bidang ….
a. Pertahanan c. ekonomi
b. Sosial d. hukum
10. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan
2. Rela berkorban demi bangsa dan Negara
3. Bekerja keras untuk kepentingan kelompok
4. Musyawarah untuk mencapai mufakat
Beberapa sikap yang dapat kita teladani berdasarkan
pernyataan di atas terdapat pada nomor ..
a. 2 dan 4 c. 1 dan 2
b. 1 dan 3 d. 2 dan 3
11. Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan
perlindungan, dan kepastian hukum, yang adil serta
perlakuan yang sama di hadapan hukum. Pernyataan
tersebut tertuang dalam UUD 1945 pasal ….
a. 28 B ayat ( 1 ) c. 28 D ayat ( 1 )
b. 28 E ayat ( 1 ) d. 28 A ayat ( 1 )
12. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
merupakan salah satu nilai yang terkandung dalam
pancasila. Yaitu sila …
a. Pertama c. ketiga
b. Kedua d. ke empat.
13. Sikap yang perlu di teladani dari para tokoh perumus
dasar Negara dalam piagam Jakarta adalah ….
a. Percaya pada diri sendiri
b. Bekerja dengan pamrih
1
 c. Jiwa dan semangat menyerah
d. Mengutamakan kepentingan pribadi
14. Segala bentuk perselisihan yang terjadi dalam kehidupan
sebaiknya diselesaikan dengan cara ….
a. Demokrasi c. kekerasan
b. Musyawarah d. damai
15. Lingkungan yang bersih dan sehat dapat di wujudkan bila
warga masyarakat mau ….
a. Bertoleransi. c. bekerja sama
b. Bersosialisasi d. bersolidarisasi
16. Rumah ibadah, taman kota dan balai desa merupakan
contoh ….
a. Bangunan sejarah c. fasilitas kesehatan
b. Barang pribadi d. fasilitas umum
17. Berikut termasuk kegiatan yang mencerminkan nilai
persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….
a. Menyelesaikan tugas kelompok hanya dengan
teman satu suku
b. Tidak bersungguh - sungguh dalam mengikuti
upacara bendera
c. Memilih ketua kelas secara musyawarah
d. Bekerja sama ketika menyelesaikan ulangan
18. Jika di sekolahmu sedang di adakan kerja bakti, maka
yang akan kamu lakukan adalah ….
a. Berpura - pura sakit dan menuju ruang UKS
b. Membantu sebentar saja , kemudian di
lanjutkan bermain
c. Turut membantu dan meminta petugas
membersihkan bagian yang penting
d. Menambah jumlah sampah di selokan
19. Perhatikan macam - macam hak berikut !
1. Hak berkumpul untuk mengembangkan diri
2. Hak untuk hidup serta mempertahankan diri
3. Hak atas status warga Negara
4. Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan
Hak yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 27 ayat 2 di
tunjukkan pada nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
20. Merokok di larang karena merusak kesehatan dan
menganggu orang lain yang tidak merokok. Di dalam
rokok terdapat zat berbahaya nikotin , tar , monoksida ,
karsinogen dan iritan. Dalam hubungan sosial cara bijak
yang kamu lakukan jika ada yang merokok adalah ….
a. Membiarkan orang itu untuk merokok agar kebiasaan
buruk nya akan menjadi contoh yang lain
b. Menegur nya dengan baik - baik agar jangan m e n g g
anggukenyamananoranglaindan
lingkungannya.
c. Ikut merokok bersama orang - orang yang sudah
menjadi perokok agar kita ikut merasakan kerugian
akibat merokok.
2 Pendidikan Kewarganegaraan
d. Langsung memarahi dan menghukumnya.
21. Gotong royong telah di ajarkan pada kehidupan semut , ada
lebih dari 15.000 jenis semut. Mereka bertanggung jawab
melaksanakan tanggung jawabnya masing - masing.
Sehinggamampumembuatwilayahuntu
k keberlangsungan hidup mereka.walaupun mempunyai
perbedaan bentuk dan kedudukan mereka tetap saling
melengkapi. Pelajaran apa yang dapat kita ambil dari
cara hidup semut …
a. Persatuan akan terjaga, apabila diantara manusia
mampu memikirkan kepentingan diri masing - masing.
b. Jika manusia ingin hidupnya berjalan maju aman
sentosa maka diperlukan kebersamaan dalam aneka
perbedaan.
c. Janganlah bersusah payah dalam hidup ini, karna tanpa
usaha apapun kita pasti akan mengalami kemajuan.
d. Jika manusia itu ingin hidup aman dan nyaman maka
dilarang saling mengganggu.
22. Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan
sesama warga yang ada di lingkungan kita seperti gotong
royong akan memudahkan tercapainya ….
a. Persatuan dan kesatuan bangsa.
b. Persatuan Indonesia jaya.
c. Persatuan Indonesia
d. Persatuan antar Indonesia
23. Di bawah ini yang merupakan partisipasi pelajar dalam
menjaga kesatuan NKRI yaitu ….
a. Menjauhi teman yang nakal
b. Mentaati tata tertib sekolah.
c. Bekerjasama dalam mengerjakan ulangan
d. Membantu teman agar di puji guru.
24. 1. Jangan berada di tempat yang sepi
2. selalu pergi dengan sepengetahuan orang tua
3. menolak ajakan dan pemberian orang yang tidak di
kenal.
4. selalu berpakaian sopan
5. menolak kekerasan, menghindari berbicara yang tidak
sopan, jangan mau di ajak melihat melihat gambar
yang tidak patut di lihat, dan jangan memberikan
identitas kepada orang yang tidak kita kenal.
Cara di atas adalah ….
a. Cara menghindari dari perlakuan kasar terhadap anak.
b. Cara menghindari perlakuan tidak menyenangkan
dan pembegalan.
c. Cara menghindari kekerasan.
d. Cara menghindari perampokan
25. Pemerintah Indonesia mengakui 6 agama yang ada di
Indonesia . Agama tersebut adalah .…
a. Islam , Kristen, katolik, budha, hindu, dan konghucu.
b. Islam, metalika , katolik , hindu, budha dan konghucu.
c. Islam , Kristen , katolik, hindu , hip hop dan konghucu.
d. Islam , Kristen, breakdance, budha, dan konghucu.
26. Indonesia merupakan Negara kepulauan yang penuh
dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras , suku
bangsa , kepercayaan agama, bahasa daerah dan masih
banyak lainnya . meskipun penuh dengan keberagaman
budaya Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan
Bhineka tunggal ika . yang artinya …
a. Meskipun berbeda - beda tatap satu jua .
b. Berbeda- beda tetap satu jaya jua
c. Satu tetap berbeda.
d. Berbeda - beda tetap sama jua
27. Jumlah provinsi yang ada di wilayah NKRI dari tahun
ketahun mengalami perubahan . perubahan tersebut
terjadi sesuai dengan …
a. Desakan Negara lain.
b. Kemauan para anggota DPR.
c. Kehendak presiden.
d. Tuntutan kebutuhan.
28. Hak siswa di sekolah adalah …
a. Mengerjakan tugas sekolah dengan baik.
b. Membuang sampah di tempatnya.
c. Mendapatkan pendidikan dari guru.
d. Menjalankan kewajiban dengan penuh tanggung jawab.
29. Menurut kodratnya manusia adalah makhluk sosial atau
makhluk yang bermasyarakat, selain itu diberikan akal
dan pikiran yang dikembangkan. Pengertian makhluk
sosial adalah …
a. Berupaya mandiri.
b. Semua kebutuhannya dapat terpenuhi dia sendiri.
c. Senantiasa membutuhkan makhluk lain.
d. Tidak membutuhkan makhluk lain.
30. Perhatikan pernyataan berikut ini :
1. Pulang kerumah tepat waktu
2. Mengikuti upacara bendera dengan baik
3. menyebrang jalan melalui zebra cross
4. mengumpulkan tugas tepat waktu
Sikap mentaati peraturan di masyarakat ditunjukkan oleh
nomer …
a. 1.
b. 2.
c. 3
d. 4
31.
Gambar di atas sesuai dengan pancasila. sila ke …
a. 1.
b. 2.
c. 3
d. 4
32. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleransi ,
hormat menghormati dan bekerja sama antar pemeluk
Pendidikan Kewarganegaraan
agama serta kepercayaan yang berbeda - beda sehingga
terwujud ..
a. Saling menghujat
b. Kerukunan hidup.
c. saling membenci
d. iri dan dengki
33. Hak adalah segala sesuatu yang harus kita dapatkan ,
miliki atau kita lakukan sesuai dengan peraturan yang
ada, berikut ini yang termasuk hak adalah ..
a. Ikut membantu pekerjaan orang lain yang kita mampu
jika dibutuhkan.
b. Belajar dengan serius karena waktu kecil adalah masa
- masa emas untuk belajar.
c. Ikut serta dalam pemilihan kepala desa jika
persyaratannya memenuhi.
d. Membayar barang yang sudah kita beli dari warung
tempat kita belanja.
34.
Gambar di atas menunjukkan sikap …
a. Baik dan patut untuk di contoh
b. Baik tetapi tidak perlu di contoh
c . Tidak baik karena merusak lingkungan
d. tidak baik tetapi boleh dicontoh.
35. Dalam perjuangan mengisikemerdekaan untuk
mewujudkan cita - cita Negara yang …
a. Merdeka dan berdaulat .
b. Merdeka berdaulat dan bersatu
c. Merdeka berdaulat adil dan makmur
d. Merdeka tetapi tidak bersatu
36. Senam bersama termasuk bentuk kerja sama dalam
penerapan PHBS di bidang …
a. Pendidikan
b. Lingkungan hidup
c. olah raga
d. pertanian
37. Pasal 28 UUD 1945 amandemen memuat hal mengenai
hak …
a. Memeluk agama
b. Kebebasan berserikat dan berkumpul.
c. Atas pengakuan dan dan kepastian hokum yang adil
d. Atas status kewarga negaraan
38. Upaya meningkatkan kerukunan antar suku pemeluk
agama dan kelompok sosial lainnya dapat di lakukan
melalui dialog dan kerjasama dengan prinsip diantaranya
…
a. Kebersamaan, kesetaraan, toleransi dan saling
menghormati.
b. Kebersamaan, kebangsaan, toleransi dan saling
3