Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI – FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA


MATA KULIAH : KODE ETIK PSIKOLOGI
KODE MATA KULIAH/SKS : HM-051201/ 2 SKS

Silabus : Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dasar mengenai konsep etika serta pentingnya etika dalam profesi psikologi itu sendiri, sebagai
pembekalan pengetahuan serta kemampuan didalam menganalisis suatu permasalahan yang berkaitan dengan etika keilmuan bagi seorang
calon sarjana psikologi. Dengan demikian mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan konsistensi dan komitmen dalam penerapan kode etik
berkaitan dengan profesionalisme jati diri seorang sarjana Psikologi.

Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Metode/Bentu Waktu Kriteria Bobot Sumber
Diharapkan Pelajaran) k Belajar Penilaian Nilai (%) belajar
Pembelajaran (Menit) (Indikator)
1. Mahasiswa dapat mengetahui, 1. Pengertian Etika 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 1
mengerti dan memahami 2. Etika sebagai cabang Mahasiswa
mengenai etika secara umum. Filsafat Moral
3. Peranan Etika dalam
Dunia Modern
4. Moral, Agama dan Etika
Filosofis
5. Moral dan Hukum
2. Mahasiswa belajar untuk 1. Hati Nurani sebagai 1 2 x 50 menit Partisipasi 10% 1
memahami arti dari hati nurani Fenomena Moral Mahasiswa
yang bertujuan untuk 2. Hati Nurani dan
menumbuhkan kesadaran dalam Superego.
diri mahasiswa. 3. Shame Culture dan
Guilt Culture
3. Menambah wawasan kepada 1. Pengertian Kebebasan 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 1
mahasiswa mengenai makna 2. Beberapa Masalah Mahasiswa
dari kebebasan dan tanggung Mengenai Kebebasan
jawab dan bagaimana kedua hal 3. Pengertian Tanggung
tersebut dapat saling terkait. Jawab
4. Tanggung Jawab dan
Kebebasan
5. Tingkat-tingkat
Tanggung Jawab
6. Masalah Tanggung
Jawab Kolektif
4. Menambah wawasan kepada 1. Pengertian Nilai pada 1,3 2 x 50 menit Partisipasi 10% 1
mahasiswa bagaimana umumnya Mahasiswa,
menerapkan Nilai dan Norma 2. Hakikat Nilai Moral Tugas membuat
dalam perilaku yang 3. Ciri-ciri Nilai Moral project yang
ditunjukkannya. 4. Pengertian Norma bermuatan
Moral aplikasi
5. Permasalahan- nilai/norma
permasalahan Norma dalam kehidupan
Moral sehari-hari
5. Mahasiswa dapat mengetahui 1. Pengertian Hak 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 1
dan memahami Hak dan 2. Hakikat Hak Mahasiswa
Kewajiban sebagai wawasan 3. Jenis-jenis Hak
dasar mahasiswa. 4. Pengertian Kewajiban
5. Hubungan antara Hak
dan Kewajiban
6. Menambah wawasan mahasiswa 1. Etika Kewajiban dan 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 1
dengan tujuan untuk memahami Etika Keutamaan Mahasiswa
menjadi manusia yang baik. 2. Keutamaan dan Watak
Moral
3. Keutamaan dan Etos
4. Orang Kudus dan
Pahlawan
7.. Menambah wawasan dan Nilai inti profesionalisme 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 2
pemahaman mahasiswa sikap seorang psikolog Mahasiswa
berkaitan Respek yang beretika
1. Doing no harm
2. Respecting autonomy
3. Benefiting others
4. Being just
5. Being faithful
6. According dignity
7. Treating others with
caring and compassion
8. Pursuit of excellence
9. Accepting
accountability
8. Integritas Perilku nonetik yang harus 1,2 2 x 50 menit Partisipasi 10% 2
dihindari sebagai seorang Mahasiswa,
psikolog agar integritas Diskusi kasus-
tetap terjaga kasus (FGD) yang
1. The unaware of berkaitan dengan
misinformed perilaku nonetik
psychologist yang mengancam
2. The incompetent integritas seorang
psychologist psikolog
3. The insensitive
psychologist
4. The exploitative
psychologist
5. The irresponsible
psychologist
6. The vengeful
psychologist
7. The fearful
psychologist
8. The psychologist who
rationalize
9. The psychologist who
slips
9. UJIAN TENGAH SEMESTER
10. Menambah wawasan dan 1. Hedonisme 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 1
pemahaman mahasiswa 2. Eudemonisme Mahasiswa
berkaitan dengan Sistem Filsafat 3. Utilitarisme
Moral. 4. Deontologi
11 Mahasiswa dapat mengetahui 1. Etika sedang naik daun 1 2 x 50 menit Partisipasi 10% 1
dan memahami dasar-dasar 2. Beberapa bidang Mahasiswa,
Masalah Etika Terapan garapan bagi etika Tugas Individu
terapan berupa review
3. Etika terapan dan film yang
pendekatan berkaitan dengan
multidisipliner Etika
4. Pentingnya kasuistik
5. Kode etik profesi
6. Etika didepan ilmu dan
teknologi
7. Metode etika terapan
12. Mahasiswa dapat mengetahui 1. Pengenalan Organisasi 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 6
Organisasi Profesi ISPSI/HIMPSI ISPSI/HIMPSI Mahasiswa
sebagai wadah profesi bagi
ilmuwan psikologi, dan psikolog 2. Sejarah dan perkem
di Indonesia. banga sebelum berubah
dari ISPSI menjadi
HIMPSI

13. Mahasiswa memahami 1. AD/ART HIMPSI 1 2 x 50 menit Partisipasi 5% 4


kewenangan sebagai calon 2. Visi dan Misi Mahasiswa
sarjana psikologi dan 3. Asas dan Landasan
menjadikan kode etik sebagai Perangkat
panduan dalam menerapkan Penyelenggaraan
ilmu di masyarakat Organisasi
4. Keanggotaan HIMPSI

14. Mahasiswa dapat mengenal 1. Kode Etik APA 1 2 x 50 menit Partisipasi 10% 3,5,6
macam-macam Kode etik 2. Kode Etik HIMPSI Mahasiswa,
Psikologi di Indonesia dan 3. Komparasi Kode Etik FGD untuk
Amerika. HIMPSI dan APA melihat dan
menemukan
komparasi antara
HIMPSI dan APA
15. Mahasiswa dapat dan mampu Analisa Kasus Pelanggaran 1,2 2 x 50 menit Partisipasi 10% 3,6
menganalisi kasus-kasus Psikologi dikaitkan dengan Mahasiswa,
berkaitan dengan Pelanggaran Pasal-Pasal Kode Etik Tugas Kelompok
Kode Etik. HIMPSI berkaitan dengan
analisis kasus-
kasus Etika
16. UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi / Sumber Belajar :

1. Koocher, G. P. & Keith-Spiegel, P. (1998). Ethics in Psychology. (bab 1). New York : Oxford University Press, Inc.
2. Kode Etik HIMPSI (2010) & APA
3. AD/ART Himpsi
4. http://www.apa.org
5. http://www.himpsi.org