EXERCISE OF MIDTERM PHYSICS GRADE 8

I. Multiple Choice: Choose the correct answer!

1. Gerak suatu benda pada garis lurus yang mengalami kecepatan tetap disebut . . . .

2. Tentukan jenis gerak benda pada grafik berikut ini!

A. C.
v (m/s) v (m/s)

t (s) t (s)
B. D.
v (m/s) v (m/s)

t (s) t (s)
3. Ronny berlari selama 2 menit dengan kecepatan 4 m/s, jarak yang ditempuh Ronny sama dengan .
...

4. John mengendarai mobil dari Jakarta menuju Bandung yang berjarak 180 km, jika ditempuh selama
4 jam, berapakah kelajuan mobil John dalam satuan Sistem International (SI)?

5. Sebuah pesawat tanpa awak bergerak dengan kecepatan 40 m/s dan menempuh perjalanan sejauh
30 km, maka waktu yang dihabiskan adalah . . . .

6. Peter mengendarai sebuah mobil. Pada 1 jam pertama, Peter mengendarai mobil dengan kelajuan
20 km/jam. Pada 30 menit kedua, Peter mengendarai mobil dengan kelajuan 50 km/jam. Dan
pada 2 jam ketiga, Peter mengendarai mobil dengan kelajuan 30 km/jam. Berapakah kecepatan
rata-rata mobil tersebut?

7. Lawson mengendarai sebuah mobil dengan kecepatan 10 m/s selama waktu 30 detik. Jika
kecepatan akhirnya adalah 40 m/s, tentukan percepatan mobil tersebut?

8. Sarah mengendarai sepeda dengan kecepatan 15 m/s selama 5 detik. Jika kecepatan akhirnya adalah
5 m/s, tentukan perlambatan sepeda tersebut?

9. Sebuah kendaraan meningkatkan kelajuannya dari 10 m/s menjadi 50 m/s. Jika percepatan
kendaraan tersebut adalah 4 m/s2, berapakah waktu tempuh tersebut?

10. Sebuah kendaraan yang bergerak dengan kelajuan 30 m/s direm sehingga memperoleh perlambatan
tetap 2 m/s2. Berapakah waktu yang diperlukan hingga kendaraan tersebut berhenti?

11. Sebuah benda dilemparkan ke atas dengan kecepatan 50 m/s. Waktu yang dibutuhkan bola tersebut
ketika mencapai titik tertinggi adalah (percepatan gravitasi benda = 10 m/s2).

Page 1 of 3
 12. Perhatikan gambar berikut!

S R Q P
Sebuah mobil sedang mengalami kebocoran oli berjalan pada lintasan lurus dari P ke S sehingga
terbentuk pola tetesan oli di jalan. Hubungan grafik kecepatan terhadap waktu dari P ke S, tetesan oli
tersebut adalah . . . .

13. Peristiwa yang berhubungan dengan gaya tak sentuh.

14. Perhatikan gambar berikut!

Utara Selatan
400 N 460 N

Resultan gaya yang menarik benda tersebut adalah . . . .

15. Perhatikan gambar di bawah ini!

40 N 75 N

Resultan gaya yang berkerja pada benda tersebut sama dengan . . . .

16. Perhatikan gambar berikut!

7N 5N 15 N

Resultan ketiga gaya di atas adalah . . . .

17. Sebuah benda diberikan gaya sebesar 16 N dan mengalami persepatan sebesar 5 m/s2, besar massa
benda tersebut adalah . . . .

18. Peristiwa yang berhubungan dengan hukum I Newton.

19. Sebuah benda bermassa 6 kg ditarik dengan gaya F, mengalami percepatan 1 m/s2, jika dengan
gaya yang sama menarik benda 4 kg, maka percapatan benda tersebut adalah . . . .

20. Massa sebuah benda sama dengan 30 kg, jika percepatan gravitasi di tempat itu 9 m/s2, maka berat
benda tersebut sama dengan . . . .

II. Fill the blank

1. Pengertian gerak, pengertian perpindahan, atau pengertian jarak.
2. Pegertian gaya

3. Peristiwa yang berhubungan dengan Hukum Newton I, II atau III

4. Manfaat gaya gesekan dalam kehidupan sehari-hari.
5. Pengertian gaya sentuh atau gaya tak sentuh

Page 2 of 3
III. Essay

1. Seorang anak berlari dengan kecepatan 5 m/s melalui suatu lintasan selama 7 menit, hitunglah jarak
yang ditempuh anak tersebut.
2. Sebuah benda dilempar ke atas dengan kecepatan awal 20 m/s. Hitunglah:
a. Tinggi maksimum yang dicapai benda.
b. Waktu yang ditempuh benda selama di udara.
3. Perhatikan gambar di bawah ini!

20 N 80 N

Jika massa benda 10 kg, hitunglah percepatan yang dialami benda dan tentukan arah gerak benda.
4. Perhatikan gambar di bawah ini!

F
B

Massa benda A adalah 4 kg dan massa benda B adalah m kg diberi gaya sebesar 120 N sehingga
sistem mengalami percepatan 10 m/s2. Benda B terletak di atas lantai licin tanpa gesekan. Jika
benda A ditiadakan maka hitunglah percepatan yang dialami benda B.

Page 3 of 3