RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pendidikan Bahasa Tahun

Tahun Tarikh
pelajaran Melayu 3 Jaya

 Isnin  Khamis
Masa Hari  Selasa  Jumaat
 Rabu  Sabtu
UNIT 23- DI
EKONOMI MANA ADA
Tema KEUSAHAWANAN Tajuk KEMAHUAN, DI Kemahiran menulis
DAN KEWANGAN SITU ADA
JALAN
3.3.1 Menghasilkan kerangka dan
Standard Standard
3.3 Menghasilkan penulisan. penulisan karangan naratif, dan bukan
Kandungan Pembelajaran
naratif secara; (i) berpandu
Objektif Pada akhir pengajaran murid dapat :
Pembelajaran mengedit dan memurnikan teks dari aspek penggunaan kata
Set Induksi
1. Pengenalan tajuk
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP kepada murid.
3. buka buku teks JILID 2 ms 73
Aktiviti Perkembangan /Latihan:
4. Murid membaca petikan
5.guru bimbing murid mengenal pasti kesalahan ejaan, tanda baca dan penggunaan imbuhan
6. Murid mengedit dan memurnikan teks
Plenari/ Peneguhan/Penutup :
7. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dijalankan.
Kaedah PdPc EMK Nilai Bahan Bantu Belajar
 Baik Hati
 Buku Teks
 Kerjasama
 Kreatif dan Inovasi  Modul
 Berasaskan Murid  Kejujuran
 Kelestarian Alam  Power Point
 Kolaboratif  Keadilan
Sekitar  Projektor
 Kemahiran/Proses  Bersyukur
 Sains dan Teknologi  Model
 Pemikiran Aras Tinggi  Tolak Ansur
 Kelestarian Global  Internet
 Kemahiran Hidup  Keberanian
 TMK  Radio/TV
 Berkumpulan  Kasih Sayang
 Bahasa  Radas
 Komuniti  Kesabaran
 Patriotisme  Buku Cerita
 Pentaksiran Formatif  Ketekunan
 Pendidikan Kewangan  Gambar
 Belajar Untuk  Tolong Menolong
 Keusahawanan  Carta
Kehidupan  Bertanggungjawab
 Nilai  Graf
 Hemah Tinggi
 Benda Maujud
 Hormat-Menghormati
Peta Pemikiran i-Think Pentaksiran Bilik Darjah Aras Pemikiran PAK 21
 Peta Bulatan  Lembaran Kerja
 Peta Buih Berganda  Hasil Kerja  Mencipta  Gallery Walk
 Peta Pelbagai Alir  Pemerhatian  Menilai  Hot Seat
 Peta Buih  Lisan  Menganalisis  Trafic Light
 Peta Pokok  Lakonan  Mengaplikasi  Group Presentation
 Peta Dakap  Tugasan  Memahami  Brainstorming
 Peta Titi  Kuiz  Mengingati  Think Pair Share
 Peta Alir  Projek
REFLEKSI PdP HARI INI : CATATAN
___ /___ murid menguasai objektif dan diberi latihan PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana
pengayaan.
___ /___murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan  Mesyuarat  Cuti AM
pemulihan.  Program Sekolah  Kursus
TINDAKAN :  Cuti Sakit  Cuti Rehat Khas
___________________________________________  Aktiviti Luar  Guru Pengiring
__________________________________________