LEMBAR VALIDASI SOAL PRETEST DAN POSTEST

SERTA PENGEMBANGAN SOAL

(GURU KELAS)

Judul Penelitian : Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Operasi Hitung Pecahan

Dengan Metode Pengelompokan Soal Bervariasi Sesuai Tingkat
Kesulitan Soal Di Kelas V SD Negeri 1 Rejasa Jogonalan Kabupaten
Klaten
Mata Pelajaran : Matematika
Pokok Bahasan : Operasi Hitung Pecahan
Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)
Nama Verifikator : Yuliana Sri Suhari, S.Pd
NIP : 196010101980122006
Prodi : S1 PGSD

Petunjuk :
Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu terhadap
soal pilihan ganda dan esai dengan skala penilaian sebagai berikut:
1: Tidak baik 4: Baik
2: Kurang baik 5: Sangat baik
3: Cukup baik

NO Aspek yang diamati 1 2 3 4 5

1. Kesesuaian Soal dengan indikator pencapaian hasil
belajar.
2. Kejelasan petunjuk pengerjaan soal.
3. Kejelasan maksud dari soal.
4. Kemungkinan soal dapat terselesaikan.
5. Kesesuaian bahasa yang digunakan pada soal
dengan kaidah bahasa Indonesia
6. Kalimat soal tidak mengandung arti ganda.
7. Rumusan kalimat soal komunikatif, menggunakan
bahasa yang sederhana bagi siswa, mudah
dipahami, dan menggunakan bahasa yang dikenal
siswa.

Simpulan Validator/Penilai:

Rejoso, Juli 2019

Mengetahui Kepala Sekolah Validator,
SD N 1 Rejasa

SLAMET WIDODO, S.Pd Yuliana Sri Suhari

NIP. 19650916 198608 1 003 NIP. 196010101980122006
LEMBAR VALIDASI PENGKLASIFIKASIAN SOAL
(GURU KELAS)

Judul Penelitian : Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Operasi Hitung Pecahan

Dengan Metode Pengelompokan Soal Bervariasi Sesuai Tingkat
Kesulitan Soal Di Kelas V SD Negeri 1 Rejasa Jogonalan Kabupaten
Klaten
Mata Pelajaran : Matematika
Pokok Bahasan : Operasi Hitung Pecahan
Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)
Nama Verifikator : Yuliana Sri Suhari, S.Pd
NIP : 196010101980122006
Prodi : S1 PGSD

Petunjuk :
Berilah tanda cek () pada kolom penilaian yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu terhadap
soal pilihan ganda dan esai dengan skala penilaian sebagai berikut:
1: Tidak baik 4: Baik
2: Kurang baik 5: Sangat baik
3: Cukup baik

NO Aspek yang diamati 1 2 3 4 5

1. Kesesuaian Soal dengan indikator pencapaian hasil
belajar.
2. Kesesuaian soal dengan kunci jawaban.
3. Kejelasan kriteria pengklasifikasian soal.
4. Kesesuaian bahasa yang digunakan pada soal
dengan kaidah bahasa Indonesia
5. Kriteria pengklasifikasian soal tidak mengandung
arti ganda.
6. Rumusan kalimat kriteria komunikatif,
menggunakan bahasa yang sederhana mudah
dipahami.

Simpulan Validator/Penilai:
 Rejoso, Juli 2019
Mengetahui Kepala Sekolah Validator,
SD N 1 Rejasa

SLAMET WIDODO, S.Pd Yuliana Sri Suhari

NIP. 19650916 198608 1 003 NIP. 196010101980122006

LEMBAR BIMBINGAN MENTOR /COACH

NAMA PESERTA : YULIYANI, S.Pd
INSTANSI : SD NEGERI 1 REJASA, JOGONALAN, KLATEN
TEMPAT AKTUALISASI : SD NEGERI 1 REJASA, JOGONALAN, KLATEN

NO. TANGGAL CATATAN BIMBINGAN TINDAK PARAF

LANJUT MENTOR