MODUL

APLIKASI DAN SISTEM PEMOGRAMAN

DISUSUN OLEH :

NAMA : HASNIAR ARUN SEPTIANI

NIM : 105311102918
KELAS : TP. 18 A

TEKNOLOGI PENDIDKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
2018/2019
 MODUL I

I. Pendahuluan
Sistem operasi adalah perangkat lunak yang mengatur sumber daya dari
perangkat lunak (software) dan Perangkat keras (hardware), untuk program
komputer, tanpa sistem operasi para pengguna tidak dapat menjalankan
program aplikasi pada sebuah komputer, terkecuali program booting. sistem
operasi berfungsi untuk menghubungkan antara manusia dengan perangkat
keras dan juga perangkat lunak yang digunakan. Antarmuka pemrograman
aplikasi (Inggris: application programming interface disingkat API) adalah
sekumpulan perintah, fungsi, serta protokol yang dapat digunakan oleh
programmer saat membangun perangkat lunak untuk sistem operasi tertentu.

II. Standart Kompetensi

Memahami tentang Google classroom dalam pembelajaran.

III. Kompetensi Dasar

 Menjelaskan tentang Goofle classroom.

IV. Deskripsi Modul

Modul ini merupakan modul pembelajaran mata kuliah APLIKASI DAN
SISTEM PEMOGRAMAN untuk mahasiswa/i dengan program studi
Teknologi Pendidikan semester III yang bila digunakan dengan tepat akan
mempermudah dalam proses pembelajarannya. Di dalam modul ini terdapat 1
kegiatan pebelajaran dengan pembahasan Google classroom.

V. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Sebelum pembelajaran
 Di dalam modul ini terdiri dari 1 kegiatan pebelajaran. Sebelum masuk
ke materi, akan disajikan pendahuluan terlebih dahulu.
  Silabus yang terdiri dari kompetensi dasar, indikator, alokasi waktu
yang disajikan pada awal bab, sebagai pedoman bagi pangguna modul
untuk mencapai arah dan tujuan pembelajaran.
2. Selama pembelajaran
 Pendalaman materi pada modul.
 Mempelajari, mencatat, dan bertanya mengenai materi.
 Pengawasan kegiatan belajar dan menjawab pertanyaan.
 Latihan soal (evaluasi) yang diajukan pada akhir pembahasan.
 Mengevaluasi jawaban pada lembar jawaban dengan kunci jawaban.
3. Setelah pembelajaran
 Menerima keputusan dosen untuk meneruskan belajar pada materi
selanjutnya atau tetap pada materi yang sama.

VI. Tujuan Akhir

Setelah mempelajari modul ini, diharapkan kepada para pengguna modul
untuk dapat memahami tentang Google classroom dan menarik kesimpulan
sendiri serta mengambil nilai-nilai untuk diaplikasikan dalam kehidupan
sehari-hari.
 Kegiatan Belajar 1

GOOGLE CLASSROOM

A. Pengertian Google Classroom

Google Classroom (atau dalam bahasa Indonesia yaitu Ruang Kelas
Google) adalah suatu serambi pembelajaran campuran yang diperuntukkan
terhadap setiap ruang lingkup pendidikan yang dimaksudkan untuk
menemukan jalan keluar atas kesulitan dalam membuat, membagikan dan
menggolong-golongkan setiap penugasan tanpa kertas. Perangkat lunak ini
telah diperkenalkan sebagai keistimewaan Google Apps for Education lalu
itu disudahi dengan pengeluaran kepada khalayak sejak 12 Agustus 2014.
Google sudah melakukan pemberitahuan mengenai antarmuka
pemrograman aplikasi dari sebuah ruang kelas dan sebuah tombol berbagi
untuk situs web sehingga pihak kepengelolaan sekolah beserta para
pengembang diperkenankan supaya melakukan penerapan lebih lanjut
terhadap Google Classroom.

B. Keistimewaan Google Classroom

Google Classroom memertalikan banyaknya layanan Google secara
berbarengan guna mengulurkan sambung tangan bagi lembaga-lembaga
pendidikan agar beralih cara menuju sistem tanpa kertas. Pembuatan dan
pemberian tugas bisa dilakukan penyelesaiannya melewati Google
Drive sambil menggunakan Gmail untuk membuat pemberitahuan di ruang
kelas Google. Para murid dapat diundang ke sebuah ruang kelas dengan
beberapa cara yaitu melalui basis data lembaga, melalui sebuah kode pribadi
yang kemudian dapat ditambahkan di dalam antarmuka murid atau dengan
didatangkan secara sendirian dari Sistem Pengelolaan Keterangan Sekolah
(School Information Management System). Google Classroom
disatupadukan dengan Google Calendar dari para murid dan guru. Tiap-tiap
kelas dibuatkan dengan adanya sebuah berkas yang dipisahkan oleh Google
 Classroom di dalam masing-masing layanan Google di mana para murid
dapat menyerahkan hasil kerjanya untuk digolong-golongkan oleh seorang
guru. Penyampaian kabar melalui Gmail membebaskan para guru untuk
membuat pengumuman serta menanyakan mengenai soal-soal kepada
muridnya dalam kelasnya masing-masing. Para guru bisa menambahkan
secara langsung muridnya dari direktori Google Apps dan bisa menyediakan
sebuah kode yang dapat dimasukkan sebagai jalan masuk/akses untuk para
murid ke kelasnya.
Google Classroom memiliki keberlainan dengan layanan-layanan
biasa Google yaitu tidak terdapat pariwara atau iklan apapun dalam bagian
antarmuka untuk para murid, fakultas dan para guru serta data pengguna
tidak menjalani pemindaian dan tidak dipakai untuk kegunaan pengiklanan.

RANGKUMAN
Google class room adalah suatu learning management system yang dapat
digunakan untuk menyediakan bahan ajar, tes yang terintegrasi penilaian. Berbeda
dengan media pembelajaran yang lain keunggulan media google class room adalah
masalah efektifitas dan efisiensi dalam pembelajaran.

VII. Soal - Soal Evaluasi

A. Essay
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Google classroom!
2. Apa keistimewaan Google classroom?
3. Kapan Google classroom diperkenalkan kekhalayak?

Kunci jawaban :
1. Google Classroom (atau dalam bahasa Indonesia yaitu Ruang Kelas
Google) adalah suatu serambi pembelajaran campuran yang
diperuntukkan terhadap setiap ruang lingkup pendidikan yang
dimaksudkan untuk menemukan jalan keluar atas kesulitan dalam
 membuat, membagikan dan menggolong-golongkan setiap penugasan
tanpa kertas.
2. Google Classroom memertalikan banyaknya layanan Google secara
berbarengan guna mengulurkan sambung tangan bagi lembaga-lembaga
pendidikan agar beralih cara menuju sistem tanpa kertas,
3. 12 Agustus 2014.