Rapor K13 Kls 1 - 2 - 3 SMT Ganjil - Apr 2018

RAPOR KURIKULUM 2013 Panduan
Penggunaan
KELAS 1 - SEMESTER GANJIL
Aplikasi
SD NEGERI PETUNG II
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
This document is belong to Asmaul Husnah - SDN Baru 01, Jl. RA Fadilah, Kec.Pasar Rebo, East Jak
please do not copy or distribute to the third parties without her permission, than
UM 2013
Panduan
Penggunaan
ER GANJIL
Aplikasi
TUNG II
2018/2019
lah, Kec.Pasar Rebo, East Jakarta (081388777640)

without her permission, thank you.
PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI
1 Aplikasi ini disiapkan sebagai bantuan dalam penulisan Raport

Kuriklum 2013 pada jenjang SD
2 Mengisi Data Umum:
a. Data Sekolah (diisi sesuai sekolah masing-masing)
b. Input KKM pada data sekolah
c. Data Siswa (diisi sesuai siswa masing-masing, dan dalam menuliskan
tanggal lahir harap diawali dengan tanda petik)
d. Data Absensi (diisi berdasarkan rekap absensi per bulan)
e. KD KI-3 (Pengetahuan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh,
dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masing-
masing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam
deskripsi raport)
f. KD KI-4 (Keterampilan) (KD yang tertera pada aplikasi hanya contoh,
dalam pengisiannya cukup ditulis kata kunci dari KD sesuai kelas masing-
masing tanpa diawali huruf kapital karena KD ini akan terhubung dalam
deskripsi raport)
3 Mengisi Data Nilai Siswa:

a. Nilai KI-1 (diambil dari rekap jurnal KI-1)
b. Nilai KI-2 (diambil dari rekap jurnal KI-2)
c. Rekap Nilai KI-3 (diambil dari daftar nilai KI-3)
d. Rekap Nilai KI-4 (diambil dari daftar nilai KI-4)
e. Mencetak Legger Rapor baik KI-3 Maupun KI-4
4 Hasil/Output aplikasi (Cetak Rapor) :

a. Legger Kelas
b. Raport H-1 (berisi Cover, Identitas Sekolah, Petunjuk Pengisian Rapor
dan Identitas Peserta Didik)
c. Raport H-2 (berisi Daftar Nilai Peserta Didik)
d. Raport H-3 (berisi Data Mutasi Peserta Didik)
e. Pencapaian target kurikulum
5 Lembar Raport diperoleh dengan mengganti sesuai dengan

nomor absen siswa
6 Sebelum di print out harap di preview terlebih dahulu, pastikan
semua teks tidak ada yang terpotong
7 Baris pada mapel mulok bisa di hapus jika tidak ada muloknya.
No
Absen
DATA SEKOLAH DAFTAR
IDENTITAS SEKOLAH NO MATA PE
Nama Sekolah SD NEGERI PETUNG II 1 Pendidikan Agama

Nomor Statistik Sekolah 20519023 2 Pend. Pancasila da
Alamat Madarash Dusun Precet 3 Bahasa Indonesia
Telepon - 4 Matematika
Kode Pos 67175 5 Seni Budaya dan P
Kelurahan Petung 6 Pend. Jasmani, Ola
Kecamatan Pasrepan 7 Bahasa Jawa
Kabupaten/ Kota Pasuruan 8 BTQ
Provinsi Jawa Timur
Website
E-mail
IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

Nama Kepala Sekolah AHMADI, S.Pd
NIP 19620802 198803 1 007
IDENTITAS WALI KELAS

Nama Wali Kelas NUR AMRITA AINIA
NIP
Kelas 1
Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2018/2019
Tanggal Raport Pasuruan, 16 Juli 2018
Tanggal Penyerahan Raport Pasuruan, 15 Desember 2018
IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN

Pendidikan Agama dan Budi Pe SUGIARTO ADI, P
NIP.
PJOK DWI CANDRA MAHARDIKA
NIP.
DAFTAR MATA PELAJARAN & KKM
NILAI KKM
MATA PELAJARAN Kode
Mapel Sekolah
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PA 75
Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 75
Bahasa Indonesia BI 75
Matematika MTK 75
Seni Budaya dan Prakarya SBdP 75 75
Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJOK 75
Bahasa Jawa Mlk1 75
BTQ Mlk2 75
DATA PESERTA DIDIK DATA IDENTITAS
JENIS
NO NIS NISN NAMA SISWA Agama
KELAMIN
1 1031 RIYAN L Islam

2 1032 RIYO L Islam
3 1054 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. L Islam
4 1064 ABDUL ROCHMAN L Islam
5 1065 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH L Islam
6 1066 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR L Islam
7 1067 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGR P Islam

8 1068 DWI FEBRIYANI MAULIDYA P Islam
9 1069 FADILATURROHIM L Islam
10 1070 FATIMATUS SHOLICHAH P Islam
11 1071 FEBRIA ARIANI P Islam
12 1072 GISEL ANATASYA P Islam
13 1073 ILMATUS SOFIYA P Islam
14 1074 INDAH VIRA QURROTA A'YUN P Islam
15 1075 LAILATUL ATIKA P Islam
16 1076 M. ALFIN MAULANA L Islam
17 1077 MUHAMAD HOLILURROHMAN L Islam
18 1078 MUHAMMAD ARNOWIDOYO L Islam
19 1079 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI L Islam
20 1080 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTR L Islam
21 1081 NABILA AMILIA P Islam
22 1082 PURWANTO L Islam

23 1083 RAFATA AHMAD REZA L Islam
24 1084 RIZKI ADITYA RAMADHANI L Islam
25 1085 RIZKI BA'AQIL L Islam
26 1086 SIFA AINI AMELIYA P Islam
27 1087 SITI AISYAH P Islam
28 1088 SITI SARIFATUL JANNAH P Islam
29 1089 SOPIATUL ROHMAH P Islam
30 1090 SYIFA QONITALILLAH P Islam
31 1091 ZAKARIA ANSORI L Islam
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ENTITAS
ALAMAT
TEMPAT TANGGAL LAHIR
JALAN KELURAHAN KECAMATAN
Pasuruan 30 Agustus 2010 Dsn. Kedungrejo Kedungrejo Winongan
Pasuruan 05 Agustus 2011 Dsn. Kedungrejo Kedungrejo Winongan
Pasuruan 17 Februari 2012 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 27 Juni 2012 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 23 Juli 2011 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 20 September 2011 Dsn. Krajan Petung Pasrepan
Pasuruan 24 Oktober 2012 Dsn. Gudang Galih Pasrepan

Pasuruan 03 Februari 2012 Dsn. Gudang Galih Pasrepan
Pasuruan 25 Oktober 2011 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 19 September 2012 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 24 Juni 2011 Dsn. Gudang Galih Pasrepan
Pasuruan 14 Juni 2012 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 10 Juni 2011 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 15 November 2011 Dsn. Kedungrejo Kedungrejo Winongan
Pasuruan 12 Juni 2011 Dsn. Gudang Galih Pasrepan
Pasuruan 11 Desember 2011 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 01 Desember 2010 Dsn. Gudang Galih Pasrepan
Pasuruan 07 Agustus 2011 Dsn. Precet Petung Pasrepan

Pasuruan 20 Januari 2012 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 12 Agustus 2011 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 03 Agustus 2011 Dsn. Tegal rejo Petung Pasrepan
Pasuruan 11 April 2012 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 29 November 2012 Dsn. Precet Petung Pasrepan
Pasuruan 13 Juli 2011 Dsn. Gudang Galih Pasrepan
Pasuruan 30 Mei 2012 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
Pasuruan 17 Juli 2011 Dsn. Precet Klakah Pasrepan
ALAMAT PEND AYAH
KABUPATEN / KOTA PROVINSI SEBELUMNYA NAMA

Pasuruan Jawa Timur Supriyadi
Pasuruan Jawa Timur Sori
Pasuruan Jawa Timur Halim
Pasuruan Jawa Timur Muhammad Ali
Pasuruan Jawa Timur Takim
Jawa Timur Sugiono
Pasuruan
Pasuruan Jawa Timur Riyono
Pasuruan Jawa Timur Hamsun
Pasuruan Jawa Timur Asriyono
Pasuruan Jawa Timur Safi'I
Pasuruan Jawa Timur Hobir
Pasuruan Jawa Timur Khoiron
Pasuruan Jawa Timur Ulum
Pasuruan Jawa Timur Supandi
Pasuruan Jawa Timur Moh. Rois
Pasuruan Jawa Timur Suroso
Pasuruan Jawa Timur Aminulloh
Pasuruan Jawa Timur Juamar
Pasuruan Jawa Timur Sunari
Pasuruan Jawa Timur
Muhammad
Jawa Timur
Pasuruan Nasor
Pasuruan Jawa Timur Selamet
Pasuruan Jawa Timur Muhlis
Pasuruan Jawa Timur Sarip
Pasuruan Jawa Timur Kartiawi
Pasuruan Jawa Timur Sohibul Hijar
Pasuruan Jawa Timur Jailani
Pasuruan Jawa Timur Saikhu
Pasuruan Jawa Timur Rokim
Pasuruan Jawa Timur Syamsul Hadi
Pasuruan Jawa Timur
DATA FISIK SISWA
AYAH IBU TINGGI BADAN (cm)
BERAT BADAN (kg)
PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2 Sem 1

SD Petani Saniyah SD Ibu Rumah Tangga 115 19
SD Petani Sanah SD Ibu Rumah Tangga 117 20
SD Petani Samini SD Ibu Rumah Tangga 120 25
SD Petani Zubaida SD Ibu Rumah Tangga 116 18
SD Petani Sunarti SD Ibu Rumah Tangga 107 28
Karyawanswa
SD Luluk Ilmaknu SD Ibu Rumah Tangga 115 19
sta
Tidak Sekolah Petani Samini Ibu Rumah Tangga 109 19
SD Wiraswasta Rupi'ah SD Ibu Rumah Tangga 114 17
SD Petani Hamidah SD Ibu Rumah Tangga 114 17
SD Petani Anida SD Ibu Rumah Tangga 115 19
SD Wiraswasta Arini SD Ibu Rumah Tangga 108 17
SD Wiraswasta Halimah SD Ibu Rumah Tangga 116 16
Petani Ibu Rumah Tangga 114 20
SD Wiraswasta Siti Fatima SD Ibu Rumah Tangga 116 21
SD Petani Yulipah SD Ibu Rumah Tangga 110 19
SD Petani Marsini SD Ibu Rumah Tangga 115 19
SLTP Petani Chorida Belum Tamat SD Ibu Rumah Tangga 113 18
Tidak Sekolah Petani Armi Ibu Rumah Tangga 111 17
SD Wiraswasta Khoiril SD Ibu Rumah Tangga 108 17
Tidak Sekolah Wiraswasta Muharom Ibu Rumah Tangga 123 23
SD Petani Siti Susilowati SD Ibu Rumah Tangga 104 17
SD Petani Sama SD Ibu Rumah Tangga 125 20

SD Wiraswasta Lailatul Istiq SLTA Ibu Rumah Tangga 123 20
SD Petani Muallimin SD Ibu Rumah Tangga 112 17
SD Petani Suliati Ibu Rumah Tangga 117 19
SD Petani Hanipa SD Ibu Rumah Tangga 106 15
SD Petani Jamila SD Ibu Rumah Tangga 120 20
SD Wiraswasta Siti Yayuk SD Ibu Rumah Tangga 112 18
SD Petani Sianah SD Ibu Rumah Tangga 111 18
SLTP Wiraswasta Chumaidah SD Ibu Rumah Tangga 108 17
SD Wiraswasta Waro SD Ibu Rumah Tangga 114 23
ISIK SISWA DATA EKSTRAKURIKULE
BERAT BADAN (kg) KONDISI KESEHATAN
Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1

Baik Baik Bersih Pramuka


DATA EKSTRAKURIKULER
JENIS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 2
Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya


ENIS EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI
KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

DATA PRESTASI SISWA
SEM
KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

Peringkat Kelas Ke-30


RESTASI SISWA
SEMESTER I SE
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

SEMESTER II
Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

DATA ABSENSI PESERTA DIDIK
NO NIS NISN NAMA SISWA JENIS

KELAMIN
1 1031 0 RIYAN L
2 1032 0 RIYO L
3 1054 0 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I L
4 1064 0 ABDUL ROCHMAN L
5 1065 0 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH L
6 1066 0 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR L
7 1067 0 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM P
8 1068 0 DWI FEBRIYANI MAULIDYA P
9 1069 0 FADILATURROHIM L
10 1070 0 FATIMATUS SHOLICHAH P
11 1071 0 FEBRIA ARIANI P
12 1072 0 GISEL ANATASYA P
13 1073 0 ILMATUS SOFIYA P
14 1074 0 INDAH VIRA QURROTA A'YUN P
15 1075 0 ZAKARIA ANSORI L
16 1076 0 LAILATUL ATIKA P
17 1077 0 M. ALFIN MAULANA L
18 1078 0 MUHAMAD HOLILURROHMAN L
19 1079 0 MUHAMMAD ARNOWIDOYO L
20 1080 0 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI L
21 1081 0 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA L
22 1082 0 NABILA AMILIA P
23 1083 0 PURWANTO L
24 1084 0 RAFATA AHMAD REZA L
25 1085 0 RIZKI ADITYA RAMADHANI L
26 1086 0 RIZKI BA'AQIL L
27 1087 0 SIFA AINI AMELIYA P
28 1088 0 SITI AISYAH P
29 1089 0 SITI SARIFATUL JANNAH P
30 1090 0 SOPIATUL ROHMAH P
31 1091 0 SYIFA QONITALILLAH P
32 0 0 Err:509 Err:509
33 0 0 0 0
34 0 0 0 0
35 0 0 0 0
36 0 0 0 0
37 0 0 0 0
38 0 0 0 0
39 0 0 0 0
40 0 0 0 0
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
S I A JML S I A JML S I A JML S I A JML S I A
1 1 0 1 1 1 1 3
0 1 1 2 0 0 1
6 6 1 1 0 0 1
1 1 1 0 1 1 1 0 1
2 2 1 1 1 1 0 1 2
0 0 0 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 2 2 4 1 5 2 2 2 1
1 1 1 1 0 1 1 1
1 1 0 0 1 1 1
1 1 0 1 1 0 1
0 0 1 1 2 2 2
1 1 1 1 0 1 1 1
0 1 1 1 1 0 1
2 2 2 2 1 1 1 1 1 1
1 1 0 1 1 0 1
1 1 1 1 1 1 1 1 2
0 1 1 1 1 1 1 2
1 1 2 2 0 2 2 4
1 1 0 1 1 3 3
1 1 1 1 2 2 2 2 2
0 0 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 0
1 1 1 1 0 2 2 2
1 1 1 1 1 1 0 1
0 1 1 1 1 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 0 0 1 1
1 1 1 1 0 0 1
0 1 1 1 1 0 2
1 1 0 1 1 0 1
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
NOVEMBER DESEMBER TOTAL
JML S I A JML S I A JML
3 2 2 1 2 5 8
1 2 2 2 1 2 5
1 1 1 2 1 6 9
1 0 2 1 1 4
3 1 1 1 2 5 8
0 1 1 1 1 0 2
1 1 1 1 1 4 6
3 2 2 11 2 2 15
1 0 1 2 1 4
1 1 1 1 2 1 4
1 0 2 1 0 3
2 1 1 1 0 5 6
1 0 2 1 1 4
1 1 1 0 2 2 4
2 0 2 0 6 8
1 0 1 1 1 3
0 0 2 1 2 5
2 0 4 1 0 5
0 1 1 2 1 5 8
0 1 1 4 1 1 6
2 0 0 1 7 8
1 0 2 1 0 3
0 1 1 1 3 0 4
2 1 1 2 0 5 7
1 0 2 2 0 4
2 0 0 1 5 6
1 0 2 1 2 5
0 0 1 1 0 2
1 4 4 5 2 0 7
2 1 1 1 0 4 5
1 1 1 2 1 1 4
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
61 37 74
SARAN-SARAN
Lebih giat lagi belajar dirumah ya!

Paculah semangat ananda sewaktu belajar!
Kurangi bercanda sewaktu belajar ya dan lebih giat belajar lagi diru
Tingkatkan prestrasi ananda!
Lebih giat lagi belajar dirumah ya!
Pertahankan prestasi ananda!
Banyak belajar di rumah ya!
Fokus, rajin dan lebih semangat lagi belajarnya!
Tingkatkan semangat ananda sewaktu belajar!
Banyak belajar di rumah ya!
Jangan pernah malu untuk bertanya!
Kurangi berbicara sendiri sewaktu pelajaran ya!
Tingkatkan semangat belajar ananda!
Lebih rajin mengulang pelajaran di rumah!
Lebih aktif lagi ketika belajar!
Lebih aktif lagi ketika belajar!
Kurangi bercanda sewaktu belajar ya!
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Bahasa Indonesia
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
Matematika
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
Seni Budaya dan Prakarya
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Bahasa Jawa
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
BTQ
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Mulok 3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-3 (PENGETAHUAN)

mengetahui huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara lengkap
memahami pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas
memahami adanya Allah SWT yang maha pengasih dan maha penyayang
memahami makna asmaul husna

memahami simbol sila-sila pancasila dalam lambang negara "Garuda Pancasila"
memahami aturan yang berlaku di rumah
memahami keberagaman karakteristik individu dirumah
menggambarkan bentuk kerjasama dalam keberagaman dirumah
Bahasa Indonesia
Memahami kegiatan persiapan membaca permulaan
Memahami kegiatan persiapan menulis permulaan
Memahami lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
Memahami kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya
Memahami kosakata tentang cara memelihara kesehatan
Mengenal kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam

Mengenal ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong
Mengenal kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya
Mengenal kosakata hubungan kekeluargaan melalui gambar/ bagan silsilah keluarga dalam bahasa Indonesia atau bahasa
daerah
Memahami puisi anak/syair lagu
Matematika
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun
Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
Mengenal pola bilangan
Mengenal bangun ruang dan bangun datar
Mengenal dan menentukkan panjang dan berat

Memahami karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Memahami elemen musik melalui lagu
Memahami gerak anggota tubuh melalui tari
Memahami bahan alam dalam berkarya

Memahami prosedur gerak dasar lokomotor
Memahami prosedur gerak non-lokomotor
Memahami prosedur pola gerak dasar manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
Memahami prosedur menjaga sikap tubuh
Mengenal kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam

Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya
dan kebersihan pakaian
Bahasa Jawa
mendengarkan, memahami bunyi bahasa daerah yang tepat
mengenal memahami anggota tubuh, pancaindra dan sifat benda
BTQ
mengetahui tanda baca
mengetahui huruf hijaiyah
memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas
memahami pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah
Mulok 3
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Bahasa Indonesia
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
Matematika
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Bahasa Jawa
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
BTQ
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Mulok 3
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
DESKRIPSI KOMPETENSI DASAR KI-4 (KETERAMPILAN)

memahami kisah teladan nabi Adam a.s
memahami kisah teladan nabi Hud a.s
memahami kisah teladan nabi Muhammad SAW

Melakukan kegiatan yang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
Melakukan kegiatan yang sesuai aturan di rumah
Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan sehari-hari di rumah, di sekolah
Bahasa Indonesia
Mempraktekkan kegiatan persiapan membaca permulaan
Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan
Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah
Menjelaskan dengan kosa kata yang tepat dengan anggota tubuh dan panca indra serta perawatannya
Menjelaskan dengan kosa kata bahasa Indonesia dan pelafalan yang tepat cara memelihara kesehatan
Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat terkait peristiwa siang dan malam
Mengucapkan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian
Menggunakan kosa kata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga dan orang-orang ditempat tinggalnya
Menggunakan kosakata yang tepat dalam percakapan tentang hubungan kekeluargaan
Melisankan puisi anak / syair lagu
Matematika
Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99
Menuliskan lambang bilangan sampai 2 angka yang menyatakan banyak anggota
Mengurutkan bilangan-bilangan sampai 2 angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya
Menyelasaikan masalah-masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan
Memprediksi dan membuat pola bilangan
Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda
Melakukan pengukuran panjang dan berat

Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
Menirukan elemen musik melalui lagu
Memeragakan gerak anggota tubuh melalui tari
Membuat karya dari bahan alam

Mempraktikkan prosedur gerakan berjalan satu arah
Mempraktikkan prosedur gerak dasar non-lokomotor
Mempraktikkan prosedur pola gerak dasar manipulatif sesuai konsep tubuh
Mempraktikkan prosedur menjaga sikap tubuh
Mempraktikkan prosedur gerak dasar non-lokomotor
Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat

Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain
Bahasa Jawa
mengidentifikasi huruf lepas untuk menulis kata atau kalimat sederhana
mendengarkan dan mengidentifikasi kalimat perintah, permintaan secara lisan dan tulisan
BTQ
mengetahui tanda baca (fathatain, kasratain, dhammahtain)
Mulok 3
M31
M32
M33
M34
M35
M36
REKAP NILAI KI-3 (PENGETAHUAN)
This document belongs to Asmaul Husnah (081388777640) and can not be coppied without her permission
PEND. AGAMA
PPKn
BHS. INDONESIA SBDP
MATEMATIKA PJOK Mulok 1
LEGER KI-3 Mulok 2
Mulok 3
REKAP NILAI KI-4 (KETERAMPILAN)
This document belongs to Asmaul Husnah (081388777640) and can not be coppied without her permission
PEND. AGAMA
PPKn
BHS. INDONESIA SBDP

Mulok 1
MATEMATIKA PJOK
Mulok 2
LEGER KI-4
Mulok 3
SD NEGERI PETUNG II PENILAIAN KI-1
Dusun Precet, Kel. Petung
SIKAP SPIRITUAL
Kec. Pasrepan, Pasuruan
ketaatan beribadah berprilaku syukur
NO NAMA SISWA
SB B MM PB SB B MM PB
4 3 2 1 4 3 2 1
1 RIYAN 3 3
2 RIYO 3 3
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 3 3
4 ABDUL ROCHMAN 4
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 3 3

6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR 3 3
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM 3 3
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 3 3
9 FADILATURROHIM 3 3
10 FATIMATUS SHOLICHAH 3 3
11 FEBRIA ARIANI 3 3
12 GISEL ANATASYA 3 3
13 ILMATUS SOFIYA 3 3
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 3 3
15 ZAKARIA ANSORI 3 3
16 LAILATUL ATIKA 3 3
17 M. ALFIN MAULANA 3 3
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 3 3
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 3 3
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI 3 3
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA 3 3
22 NABILA AMILIA 3 3
23 PURWANTO 3 3
24 RAFATA AHMAD REZA 3 3
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 3 3
26 RIZKI BA'AQIL 3 3
27 SIFA AINI AMELIYA 3 3
28 SITI AISYAH 3 3
29 SITI SARIFATUL JANNAH 3 3
30 SOPIATUL ROHMAH 3 3
31 SYIFA QONITALILLAH 3 3
32 Err:509
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
AIAN KI-1 Kelas
Semester
PIRITUAL
Tahun Pelajaran
berdo'a sebelum dan sesudah

jujur
melakukan kegiatan
PREDIKAT
SB B MM PB SB B MM PB
4 3 2 1 4 3 2 1
3 3 B
3 B
3 2 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 2 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
3 3 B
1
Ganjil
2018/2019
DESKRIPSI
Ananda RIYAN sudah baik dalam ketaatan

beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda RIYO sudah baik dalam ketaatan

dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I

sudah baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku
syukur, berdo'a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan, dan dengan bimbingan dan
pendampingan yang lebih, akan mampu
meningkatkan sikap jujur,
Ananda ABDUL ROCHMAN sangat baik dalam

ketaatan beribadah, sudah baik dalam berdo'a
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH sudah

baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku
kegiatan, jujur,
Ananda CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR
kegiatan, jujur,
Ananda DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM

kegiatan, jujur,
Ananda DWI FEBRIYANI MAULIDYA sudah baik

dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur,
berdo'a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan, jujur,
Ananda FADILATURROHIM sudah baik dalam

ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a
Ananda FATIMATUS SHOLICHAH sudah baik

kegiatan, jujur,
Ananda FEBRIA ARIANI sudah baik dalam

Ananda GISEL ANATASYA sudah baik dalam

Ananda ILMATUS SOFIYA sudah baik dalam
Ananda INDAH VIRA QURROTA A'YUN sudah baik

kegiatan, jujur,
Ananda ZAKARIA ANSORI sudah baik dalam

Ananda LAILATUL ATIKA sudah baik dalam

Ananda M. ALFIN MAULANA sudah baik dalam

Ananda MUHAMAD HOLILURROHMAN sudah

kegiatan, jujur,
Ananda MUHAMMAD ARNOWIDOYO sudah baik

kegiatan, jujur,
Ananda MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI sudah
kegiatan, jujur,
Ananda MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA

kegiatan, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap jujur,
Ananda NABILA AMILIA sudah baik dalam

Ananda PURWANTO sudah baik dalam ketaatan

Ananda RAFATA AHMAD REZA sudah baik dalam

Ananda RIZKI ADITYA RAMADHANI sudah baik

kegiatan, jujur,
Ananda RIZKI BA'AQIL sudah baik dalam ketaatan

Ananda SIFA AINI AMELIYA sudah baik dalam
Ananda SITI AISYAH sudah baik dalam ketaatan

Ananda SITI SARIFATUL JANNAH sudah baik

kegiatan, jujur,
Ananda SOPIATUL ROHMAH sudah baik dalam

Ananda SYIFA QONITALILLAH sudah baik dalam

Err:509
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
SD NEGERI PETUNG II PENILAIAN KI-2
Dusun Precet, Kel. Petung
SIKAP SOSIAL
disiplin tanggung jawab percaya diri

NO NAMA SISWA SB B MM PB SB B MM PB SB B
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3
1 RIYAN 3 3 3
2 RIYO 2 3
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 2 2 3
4 ABDUL ROCHMAN 3 3 3
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 3 2 3
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR 4 4 3
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM 3 3 3
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 3 2 3
9 FADILATURROHIM 3 3 3
10 FATIMATUS SHOLICHAH 3 3 3
11 FEBRIA ARIANI 3 3 4
12 GISEL ANATASYA 3 3 3
13 ILMATUS SOFIYA 3 3 3
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 3 3 3

15 ZAKARIA ANSORI 3 2 3
16 LAILATUL ATIKA 3 3 3
17 M. ALFIN MAULANA 3 3 3
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 4 4 4
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 3 3
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI 3 3 3
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA 2 2 3
22 NABILA AMILIA 3 3 4
23 PURWANTO 3 4 4
24 RAFATA AHMAD REZA 3 2 4

25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 3 3 4
26 RIZKI BA'AQIL 3 3
27 SIFA AINI AMELIYA 3 3 4
28 SITI AISYAH 3 3 4
29 SITI SARIFATUL JANNAH 3 3 3

30 SOPIATUL ROHMAH 3 2 4
31 SYIFA QONITALILLAH 3 4 4
32 Err:509
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
PENILAIAN KI-2 Kelas
Semester
SIKAP SOSIAL Tahun Pelajaran
percaya diri kerjasama santun kreatif
PREDIKAT
MM PB SB B MM PB SB B MM PB SB B MM PB
2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
3 3 2 B
2 2 3 2 C
2 2 1 C
3 3 3 B
3 2 2 B
4 3 3 SB
2 2 2 B
2 2 2 C
3 3 3 B
3 3 4 B
4 3 4 SB
3 2 1 B
3 3 3 B
3 3 4 B
2 2 2 C
3 3 4 B
3 3 3 B
3 4 3 SB
2 2 2 1 C
3 3 3 B
2 1 1 C
3 3 3 B
3 3 3 B
3 2 2 C
3 3 3 B
2 2 4 2 C
3 3 3 B
3 4 4 SB
3 3 3 B
3 2 2 C
4 3 4 SB
1
Ganjil
2018/2019
DESKRIPSI
Ananda RIYAN sudah baik dalam sikap disiplin,

tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, santun,
dan dengan bimbingan dan pendampingan yang
lebih, akan mampu meningkatkan sikap kreatif,
Ananda RIYO sudah baik dalam sikap tanggung

jawab, santun, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap disiplin, percaya diri,
kerjasama, kreatif,
Ananda MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I

sudah baik dalam sikap percaya diri, dan dengan
bimbingan dan pendampingan yang lebih, akan
mampu meningkatkan sikap disiplin, tanggung
jawab, kerjasama, santun, serta masih perlu
bimbingan dalam sikap kreatif,
Ananda ABDUL ROCHMAN sudah baik dalam

sikap disiplin, tanggung jawab, percaya diri,
kerjasama, santun, kreatif.
Ananda AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH sudah
baik dalam sikap disiplin, percaya diri, kerjasama,
lebih, akan mampu meningkatkan sikap tanggung
jawab, santun, kreatif,
Ananda CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR

sangat baik dalam sikap disiplin, kerjasama,
sudah baik dalam sikap percaya diri, santun,
kreatif.
Ananda DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM

sudah baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab,
percaya diri, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap kerjasama, santun, kreatif,
Ananda DWI FEBRIYANI MAULIDYA sudah baik

dalam sikap disiplin, percaya diri, dan dengan
mampu meningkatkan sikap tanggung jawab,
kerjasama, santun, kreatif,
Ananda FADILATURROHIM sudah baik dalam

Ananda FATIMATUS SHOLICHAH sangat baik
dalam sikap kreatif, sudah baik dalam sikap
disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerjasama,
santun,
Ananda FEBRIA ARIANI sangat baik dalam sikap

percaya diri, kerjasama, kreatif, sudah baik dalam
sikap disiplin, tanggung jawab, santun,
Ananda GISEL ANATASYA sudah baik dalam sikap

lebih, akan mampu meningkatkan sikap santun,
serta masih perlu bimbingan dalam sikap kreatif,
Ananda ILMATUS SOFIYA sudah baik dalam sikap

santun, kreatif.
Ananda INDAH VIRA QURROTA A'YUN sangat baik

dalam sikap kreatif, sudah baik dalam sikap
santun,
Ananda ZAKARIA ANSORI sudah baik dalam sikap
disiplin, percaya diri, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap tanggung jawab, kerjasama,
santun, kreatif,
Ananda LAILATUL ATIKA sangat baik dalam sikap

kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin, tanggung
jawab, percaya diri, kerjasama, santun,
Ananda M. ALFIN MAULANA sudah baik dalam

Ananda MUHAMAD HOLILURROHMAN sangat

baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab,
percaya diri, santun, sudah baik dalam sikap
kerjasama, kreatif.
Ananda MUHAMMAD ARNOWIDOYO sudah baik

dalam sikap disiplin, tanggung jawab, dan dengan
mampu meningkatkan sikap percaya diri,
kerjasama, santun, serta masih perlu bimbingan
dalam sikap kreatif,
Ananda MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI sudah
baik dalam sikap disiplin, tanggung jawab,
percaya diri, kerjasama, santun, kreatif.
Ananda MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA

sudah baik dalam sikap percaya diri, dan dengan
mampu meningkatkan sikap disiplin, tanggung
jawab, kerjasama, serta masih perlu bimbingan
dalam sikap santun, kreatif,
Ananda NABILA AMILIA sangat baik dalam sikap

percaya diri, sudah baik dalam sikap disiplin,
tanggung jawab, kerjasama, santun, kreatif.
Ananda PURWANTO sangat baik dalam sikap

tanggung jawab, percaya diri, sudah baik dalam
sikap disiplin, kerjasama, santun, kreatif.
Ananda RAFATA AHMAD REZA sangat baik dalam

sikap percaya diri, sudah baik dalam sikap
disiplin, kerjasama, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap tanggung jawab, santun,
kreatif,
Ananda RIZKI ADITYA RAMADHANI sangat baik
dalam sikap percaya diri, sudah baik dalam sikap
disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun,
kreatif.
Ananda RIZKI BA'AQIL sangat baik dalam sikap

santun, sudah baik dalam sikap disiplin, tanggung
jawab, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap percaya diri, kerjasama,
kreatif,
Ananda SIFA AINI AMELIYA sangat baik dalam

disiplin, tanggung jawab, kerjasama, santun,
kreatif.
Ananda SITI AISYAH sangat baik dalam sikap

percaya diri, santun, kreatif, sudah baik dalam
sikap disiplin, tanggung jawab, kerjasama,
Ananda SITI SARIFATUL JANNAH sudah baik

dalam sikap disiplin, tanggung jawab, percaya
diri, kerjasama, santun, kreatif.
Ananda SOPIATUL ROHMAH sangat baik dalam
disiplin, kerjasama, dan dengan bimbingan dan
meningkatkan sikap tanggung jawab, santun,
kreatif,
Ananda SYIFA QONITALILLAH sangat baik dalam

sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama,
kreatif, sudah baik dalam sikap disiplin, santun,
Err:509
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
Ananda 0
PENILAIAN KI-3 (PENGETAHUAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas / Semester 1 Ganjil
KKM Satuan Pendidikan 75
NO NAMA SISWA KD PH NPTS NPAS NA KD NA NR
3.1 90 90 90 90
3.2 90 85 75 85
3.3 90 90 90
3.5 63 85 70
3.5
1 RIYAN 83.83 84
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 87 90 90 89
3.2 80 85 88 83
3.3 88 85 87
3.5 90 80 87
3.5
2 RIYO 86.35 86
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 75 45 70
3.2 75 75 60 71
3.3 89 65 81
3.5 80 70 77
3.5
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 74.73 75
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 100 80 86 92
3.2 80 100 100 90
3.3 90 90 90
3.5 95 95 95
3.5
4 ABDUL ROCHMAN 91.63 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 90 90 90
3.2 80 85 85 83
3.3 90 90 90
3.5 80 85 82
3.5
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 86.04 86
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 90 90
3.2 88 80 96 88
3.3 90 90 90
3.5 95 90 93
3.5
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR 90.33 90
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 76 75 83
3.2 89 85 75 85
3.3 80 70 77
3.5 90 85 88
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 83.06 83

3.5
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 87 90 87 88
3.2 75 85 80 79
3.3 80 90 83
3.5 90 85 88
3.5
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 84.54 85
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 90 90 90
3.2 75 85 75 78
3.3 90 90 90
3.5 85 85 85
3.5
9 FADILATURROHIM 85.63 86
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 87 100 87 90
3.2 90 85 80 86
3.3 95 90 93
3.5 90 100 93
3.5
10 FATIMATUS SHOLICHAH 90.79 91
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 95 91
3.2 80 90 100 88
3.3 100 80 93
3.5 95 85 92
3.5
11 FEBRIA ARIANI 90.94 91
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 75 75 89 79
3.2 75 65 75 73
3.3 75 65 72
3.5 80 70 77
3.5
12 GISEL ANATASYA 74.83 75
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 87 80 87 85
3.2 90 85 80 86
3.3 95 90 93
3.5 90 80 87
3.5
13 ILMATUS SOFIYA 87.88 88
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 95 91
3.2 90 90 85 89
3.3 85 90 87
3.5 90 80 87
3.5
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 88.33 88
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 70 80 95 79
3.2 90 70 95 86
3.3 80 90 83
3.5 70 70 70
3.5
15 ZAKARIA ANSORI 79.58 80
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 95 91
3.2 80 90 95 86
3.3 100 100 100
3.5 95 85 92
3.5
16 LAILATUL ATIKA 92.29 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 95 91
3.2 80 90 95 86
3.3 100 80 93
3.5 95 85 92
3.5
17 M. ALFIN MAULANA 90.63 91
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 95 96
3.2 90 90 95 91
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 92.46 92

3.3 85 100 90
3.5 95 87 92
3.5
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 80 90 83
3.2 89 90 98 92
3.3 85 89 86
3.5 70 88 76
3.5
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 84.08 84
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 95 96
3.2 90 90 80 88
3.3 87 100 91
3.5 95 85 92
3.5
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI 91.69 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 89 79 87
3.2 90 89 85 89
3.3 89 70 83
3.5 80 70 77
3.5
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA 83.71 84
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 95 91
3.2 100 100 85 96
3.3 85 100 90
3.5 90 90 90
3.5
22 NABILA AMILIA 91.88 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 80 93
3.2 100 90 85 94
3.3 87 100 91
3.5 95 85 92
3.5
23 PURWANTO 92.31 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 80 80 85
3.2 70 90 80 78
3.3 87 75 83
3.5 95 85 92
3.5
24 RAFATA AHMAD REZA 84.29 84
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 90 90 90
3.2 82 100 80 86
3.3 90 90 90
3.5 85 85 85
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 87.75 88

3.5
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 75 75 60 71
3.2 75 65 75 73
3.3 89 65 81
3.5 80 70 77
3.5
26 RIZKI BA'AQIL 75.35 75
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 80 93
3.2 100 90 80 93
3.3 87 100 91
3.5 95 85 92
3.5
27 SIFA AINI AMELIYA 92.00 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 100 98

3.2 87 90 85 87
3.3 95 85 92
3.5 95 87 92
3.5
28 SITI AISYAH 92.19 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 80 75 84
3.2 85 100 88 90
3.3 90 90 90
3.5 87 100 91
3.5
29 SITI SARIFATUL JANNAH 88.65 89
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 87 90 90 89
3.2 80 85 88 83
3.3 80 85 82
3.5 80 90 83
3.5
30 SOPIATUL ROHMAH 84.19 84
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 85 90 91
3.2 100 90 90 95
3.3 95 85 92
3.5 87 100 91
3.5
31 SYIFA QONITALILLAH 92.31 92
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
32 0
3.11
32 0
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
33 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
34 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
35 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
36 0
3.3
3.5
3.5
36 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
37 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
38 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
39 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.5
3.5
40 0
3.11
3.7
3.8
3.9
3.10
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
KKM Dusun Precet, Kel. Petung
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN ASMAUL:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual ya!
Ananda Riyan sangat baik dalam mengetahui

TUNTAS
huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya secara

B lengkap, dan cukup baik dalam memahami
makna asmaul husna
Ananda Riyo sangat baik dalam mengetahui

TUNTAS

B lengkap, dan sudah baik dalam memahami
pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas
Ananda Muhammad Adib Putra Maulana. I

sudah baik dalam memahami adanya Allah
TUNTAS
SWT yang maha pengasih dan maha

C penyayang, dan cukup baik dalam mengetahui
lengkap
penyayang, dan cukup baik dalam mengetahui
T
lengkap
Ananda Abdul Rochman sangat baik dalam

TUNTAS
memahami makna asmaul husna, dan sangat

A baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Alfatihah dan Al-ikhlas
Ananda Ahmad Sholeh Hidayatulloh sangat

TUNTAS
B baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyah

dan harakatnya secara lengkap, dan sudah
baik dalam memahami makna asmaul husna
Ananda Chandra Sabilil Khoirul Azmir sangat

TUNTAS
baik dalam memahami makna asmaul husna,

B dan sangat baik dalam memahami pesan-
pesan pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas
Ananda Dewi Alisa Anjarwati Ayu Ningrum

TUNTAS
sangat baik dalam memahami makna asmaul

C husna, dan sudah baik dalam memahami
adanya Allah SWT yang maha pengasih dan
maha penyayang
TUNTAS
sangat baik dalam memahami makna asmaul
C husna, dan sudah baik dalam memahami
adanya Allah SWT yang maha pengasih dan
maha penyayang
Ananda Dwi Febriyani Maulidya sangat baik

TUNTAS
dalam memahami makna asmaul husna, dan

B sudah baik dalam memahami pesan-pesan
pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas
Ananda Fadilaturrohim sangat baik dalam

TUNTAS
mengetahui huruf-huruf hijaiyah dan

B harakatnya secara lengkap, dan sudah baik
dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Ananda Fatimatus Sholichah sangat baik dalam

TUNTAS
memahami adanya Allah SWT yang maha

B pengasih dan maha penyayang, dan sangat
baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Ananda Febria Ariani sangat baik dalam
TUNTAS

Ananda Gisel Anatasya sudah baik dalam

TUNTAS

C harakatnya secara lengkap, dan sudah baik
dalam memahami adanya Allah SWT yang
maha pengasih dan maha penyayang
Ananda Ilmatus Sofiya sangat baik dalam

TUNTAS

B pengasih dan maha penyayang, dan sudah baik
dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyah dan
harakatnya secara lengkap
Ananda Indah Vira Qurrota A'Yun sangat baik

TUNTAS

B harakatnya secara lengkap, dan sangat baik
TUNTAS
B harakatnya secara lengkap, dan sangat baik
Ananda Zakaria Ansori sangat baik dalam

TUNTAS

C dan Al-ikhlas, dan cukup baik dalam
Ananda Lailatul Atika sangat baik dalam

TUNTAS

A pengasih dan maha penyayang, dan sangat
Ananda M. Alfin Maulana sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Muhamad Holilurrohman sangat baik

TAS

A harakatnya secara lengkap, dan sangat baik
TUNTAS dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyah dan
Ananda Muhammad Arnowidoyo sangat baik

TUNTAS

B Alfatihah dan Al-ikhlas, dan sudah baik dalam
Ananda Muhammad Kiki Afka Al Husni sangat

TUNTAS
baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyah

A dan harakatnya secara lengkap, dan sangat
Ananda Muhammad Maulidi Jaka Saputra

TUNTAS
sangat baik dalam memahami pesan-pesan

B pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas, dan sudah
pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas, dan sudah
Ananda Nabila Amilia sangat baik dalam

TUNTAS

A dan Al-ikhlas, dan sangat baik dalam
pengasih dan maha penyayang
Ananda Purwanto sangat baik dalam

TUNTAS

pengasih dan maha penyayang
Ananda Rafata Ahmad Reza sangat baik dalam

TUNTAS
memahami makna asmaul husna, dan sudah

B baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Ananda Rizki Aditya Ramadhani sangat baik

TUNTAS

dalam memahami makna asmaul husna
TUNTAS
dalam memahami makna asmaul husna
Ananda Rizki Ba'Aqil sudah baik dalam

TUNTAS

C pengasih dan maha penyayang, dan sudah baik
Ananda Sifa Aini Ameliya sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Siti Aisyah sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Siti Sarifatul Jannah sangat baik dalam
TUNTAS
memahami makna asmaul husna, dan sudah

B baik dalam mengetahui huruf-huruf hijaiyah
dan harakatnya secara lengkap
Ananda Sopiatul Rohmah sangat baik dalam

TUNTAS

Ananda Syifa Qonitalillah sangat baik dalam

TUNTAS

Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
3.1 70 80 98 80
3.2 45 80 75 61
3.3 80 98 80 85
1 RIYAN 76.15 76
3.4 70 98 79
3.5
3.6
3.1 90 90 85 89
3.2 70 80 95 79
3.3 55 60 57
2 RIYO 74.79 75
3.4 80 65 75
3.5
3.6
3.1 100 90 80 93
3.2 85 100 75 86
3.3 75 80 77
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 100 90 100 98

3.2 100 90 100 98
3.3 90 90 90
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 80 80 70 78
3.2 70 100 75 79
3.3 98 90 95
3.4 96 80 91
3.5
3.11
3.1 80 90 85 84
3.2 100 100 89 97
3.3 95 100 97
3.4 90 95 92
3.5
3.6
3.1 80 100 70 83
3.2 100 80 60 85
3.3 80 75 78
3.4 90 85 88
3.5
3.6
3.1 100 70 90 90
3.2 100 80 85 91
3.3 75 80 77
3.4 100 100 100
3.5
3.6
3.1 98 80 100 94
3.2 80 100 100 90
3.3 100 93 98
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1 90 100 80 90
3.2 90 80 100 90
3.3 100 90 97
3.4 80 95 85
3.5
3.6
3.1 95 90 100 95
3.2 89 80 80 85
3.3 100 87 96
3.4 96 80 91
3.5
3.6
3.1 100 80 60 85
3.2 90 80 70 83
3.3 75 70 73
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.1 90 90 100 93
3.2 95 100 70 90
3.3 100 90 97
3.4 75 90 80
3.5
3.6
3.1 90 95 95 93
3.2 100 90 80 93
3.3 100 95 98
3.4 80 90 83
3.5
3.6
3.1 90 80 89 87
3.2 95 90 80 90
3.3 87 80 85
3.4 90 90 90
3.5
3.6
3.1 100 90 90 95
3.2 100 80 80 90
3.3 90 90 90
3.4 90 87 89
3.5
3.6
3.1 90 100 90 93
3.2 95 80 95 91
3.3 100 90 97
3.4 80 100 87
3.5
3.6
3.1 90 80 80 85
3.2 97 100 100 99
3.3 95 80 90
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1 80 70 90 80
3.2 95 80 85 89
3.3 70 80 73
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.1 86 100 100 93

3.2 100 80 88 92
3.3 95 90 93
3.4 85 85 85
3.5
3.6
3.1 95 70 70 83
3.2 80 90 85 84
3.3 90 75 85
3.4 90 75 85
3.5
3.6
3.1 100 70 80 88
3.2 92 90 100 94
3.3 90 100 93
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 100 70 100 93

3.2 95 90 80 90
3.3 90 90 90
3.4 95 80 90
3.5
3.6
3.1 90 90 89 90
3.2 100 90 80 93
3.3 90 60 80
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 85 100 80 88
3.2 90 100 90 93
3.3 90 85 88
3.4 95 80 90
3.5
3.6
3.1 85 90 70 83
3.2 98 100 70 92
3.3 85 76 82
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1 80 80 100 85
3.2 100 80 100 95
3.3 90 90 90
3.4 90 85 88
3.5
3.6
3.1 85 80 100 88
3.2 100 100 100 100
3.3 80 90 83
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 100 90 80 93
3.2 85 100 100 93
3.3 94 90 93
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1 90 80 80 85
3.2 90 100 80 90
3.3 100 70 90
3.4 90 78 86
3.5
3.6
3.1 90 90 100 93
3.2 90 80 100 90
3.3 95 90 93
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
34 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
35 0
3.4
35 0
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
36 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sudah baik dalam memahami

TUNTAS
keberagaman karakteristik individu dirumah,

C dan cukup baik dalam memahami aturan yang
berlaku di rumah
Ananda Riyo sangat baik dalam memahami

TUNTAS
simbol sila-sila pancasila dalam lambang

C negara "Garuda Pancasila", dan cukup baik
dalam memahami keberagaman karakteristik
individu dirumah

TUNTAS
sangat baik dalam memahami simbol sila-sila

B pancasila dalam lambang negara "Garuda
Pancasila", dan sudah baik dalam memahami
keberagaman karakteristik individu dirumah

TUNTAS
memahami simbol sila-sila pancasila dalam

B lambang negara "Garuda Pancasila", dan
sudah baik dalam menggambarkan bentuk
kerjasama dalam keberagaman dirumah

baik dalam memahami keberagaman
TUNTAS
karakteristik individu dirumah, dan sudah

B baik dalam memahami simbol sila-sila
pancasila dalam lambang negara "Garuda
Pancasila"
TUNTAS
Pancasila"

TUNTAS
baik dalam memahami aturan yang berlaku di

A rumah, dan sudah baik dalam memahami
negara "Garuda Pancasila"

TUNTAS
sangat baik dalam menggambarkan bentuk

B kerjasama dalam keberagaman dirumah, dan
sudah baik dalam memahami keberagaman
karakteristik individu dirumah

TUNTAS
dalam menggambarkan bentuk kerjasama

B dalam keberagaman dirumah, dan sudah baik
individu dirumah

TUNTAS
memahami keberagaman karakteristik

A individu dirumah, dan sangat baik dalam
menggambarkan bentuk kerjasama dalam
keberagaman dirumah

TUNTAS

B individu dirumah, dan sudah baik dalam
keberagaman dirumah

TUNTAS

TUNTAS
Ananda Gisel Anatasya sangat baik dalam

TUNTAS

B keberagaman dirumah, dan sudah baik dalam
individu dirumah

TUNTAS

keberagaman dirumah

TUNTAS

A individu dirumah, dan sudah baik dalam
keberagaman dirumah

TUNTAS
memahami aturan yang berlaku di rumah, dan

B sudah baik dalam memahami keberagaman

TUNTAS

sangat baik dalam menggambarkan bentuk

TUNTAS

keberagaman dirumah
TUNTAS
keberagaman dirumah

TUNTAS
dalam memahami aturan yang berlaku di

B rumah, dan sudah baik dalam memahami

TUNTAS
dalam menggambarkan bentuk kerjasama

B dalam keberagaman dirumah, dan sudah baik
individu dirumah

TUNTAS

B karakteristik individu dirumah, dan sudah
baik dalam menggambarkan bentuk kerjasama
dalam keberagaman dirumah

TUNTAS

Pancasila"

TUNTAS

B sudah baik dalam menggambarkan bentuk

TUNTAS

sangat baik dalam memahami aturan yang
berlaku di rumah
TUNTAS
sangat baik dalam memahami aturan yang
berlaku di rumah

TUNTAS


TUNTAS
dalam memahami aturan yang berlaku di

B rumah, dan sangat baik dalam memahami
Ananda Rizki Ba'Aqil sangat baik dalam

TUNTAS
B memahami aturan yang berlaku di rumah, dan


TUNTAS

B sudah baik dalam memahami simbol sila-sila
Pancasila"

TUNTAS


TUNTAS

B individu dirumah, dan sangat baik dalam
keberagaman dirumah
TUNTAS
B individu dirumah, dan sangat baik dalam
keberagaman dirumah

TUNTAS

B sudah baik dalam memahami simbol sila-sila
Pancasila"

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
3.1 88 85 90 88
3.2 85 80 75 81
3.3 95 70 87
3.4 87 80 85
3.5
1 RIYAN 85.08 85
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 86 88 90 88
3.2 80 90 75 81
3.3 89 97 92
3.4 90 76 85
3.5
2 RIYO 86.44 86
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 80 80 80
3.2 75 100 85 84
3.3 100 75 92
3.4 88 65 80
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 92 100 100 96

3.2 95 90 80 90
3.3 80 100 87
3.4 91 90 91
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 70 60 75 69
3.2 98 90 80 92
3.3 100 75 92
3.4 98 70 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 98 100 100 99

3.2 95 90 100 95
3.3 97 90 95
3.4 88 100 92
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 93 70 86
3.2 94 83 70 85
3.3 95 65 85
3.4 90 60 80

3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 85 100 91
3.2 95 87 85 91
3.3 80 88 83
3.4 91 90 91
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 92 100 88
3.2 100 93 100 98
3.3 85 90 87
3.4 92 100 95
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 100 100 90

3.2 80 90 90 85
3.3 100 100 100
3.4 94 90 93
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 100 87 100 97
3.2 95 90 100 95
3.3 95 100 97
3.4 87 90 88
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 80 80 88
3.2 90 83 70 83
3.3 95 65 85
3.4 96 65 86
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 100 80 90
3.2 90 83 80 86
3.3 85 88 86
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 100 100 90

3.2 90 90 90 90
3.3 95 80 90
3.4 80 100 87
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 90 95
3.2 95 90 100 95
3.3 90 87 89
3.4 80 70 77
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 90 95
3.2 90 83 100 91
3.3 90 100 93
3.4 89 90 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 80 100 85
3.2 85 90 80 85
3.3 90 100 93
3.4 92 100 95
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 100 98

3.2 97 90 90 94

3.3 100 80 93
3.4 80 90 83
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 70 95 89
3.2 80 90 90 85
3.3 95 80 90
3.4 75 80 77
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 90 100 93
3.2 95 100 80 93
3.3 80 80 80
3.4 95 95 95
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 80 100 100 90

3.2 80 83 70 78
3.3 90 75 85
3.4 88 80 85
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 100 70 100 93

3.2 92 100 100 96
3.3 80 90 83
3.4 85 100 90
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 100 100 98

3.2 95 70 80 85
3.3 95 100 97
3.4 93 80 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 80 70 83
3.2 90 90 70 85
3.3 90 70 83
3.4 94 70 86
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 100 90 93
3.2 100 90 80 93
3.3 97 80 91
3.4 85 95 88

3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 75 80 86
3.2 98 83 65 86
3.3 90 70 83
3.4 95 65 85
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 90 100 93
3.2 88 90 100 92
3.3 92 80 88
3.4 84 100 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 95 95 100 96
3.2 95 100 70 90
3.3 86 90 87
3.4 85 100 90
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 88 76 100 88
3.2 100 90 80 93
3.3 95 80 90
3.4 90 95 92
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 90 100 100 95

3.2 97 100 70 91
3.3 87 65 80
3.4 98 70 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1 100 100 100 100

3.2 90 90 100 93
3.3 90 100 93
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
32 Err:509
3.6
32 Err:509
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
33 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
34 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
35 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
36 0
3.3
3.4
3.5
36 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
37 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
38 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
39 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
40 0
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Memahami

TUNTAS
kegiatan persiapan membaca permulaan, dan

B sudah baik dalam Memahami kegiatan
persiapan menulis permulaan
Ananda Riyo sangat baik dalam Memahami

TUNTAS
lambang bunyi vokal dan konsonan dalam

B kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah, dan
sudah baik dalam Memahami kegiatan

sangat baik dalam Memahami lambang bunyi
TUNTAS
vokal dan konsonan dalam kata bahasa

B Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik
dalam Memahami kegiatan persiapan
membaca permulaan
Indonesia atau bahasa daerah, dan sudah baik
T
membaca permulaan

TUNTAS
Memahami kegiatan persiapan membaca

B permulaan, dan sangat baik dalam Memahami
kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah

baik dalam Memahami lambang bunyi vokal
TUNTAS
B dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia

atau bahasa daerah, dan cukup baik dalam
permulaan

TUNTAS
baik dalam Memahami kegiatan persiapan

A membaca permulaan, dan sangat baik dalam
Memahami kosakata tentang anggota tubuh
dan pancaindra serta perawatannya

TUNTAS
persiapan membaca permulaan, dan sudah

B baik dalam Memahami kosakata tentang
anggota tubuh dan pancaindra serta
perawatannya
TUNTAS
B baik dalam Memahami kosakata tentang
perawatannya

TUNTAS
membaca permulaan, dan sudah baik dalam

B Memahami lambang bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah

TUNTAS
Memahami kegiatan persiapan menulis

A permulaan, dan sangat baik dalam Memahami

Memahami lambang bunyi vokal dan
TUNTAS

A bahasa daerah, dan sudah baik dalam
permulaan
TUNTAS

kosakata tentang anggota tubuh dan
pancaindra serta perawatannya

TUNTAS

B permulaan, dan sudah baik dalam Memahami
kegiatan persiapan menulis permulaan

TUNTAS

B dan pancaindra serta perawatannya , dan

TUNTAS

B membaca permulaan, dan sangat baik dalam
TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

persiapan membaca permulaan

TAS

A membaca permulaan, dan sudah baik dalam
TUNTAS dalam Memahami kegiatan persiapan
A membaca permulaan, dan sudah baik dalam

dalam Memahami lambang bunyi vokal dan
TUNTAS

B bahasa daerah, dan sudah baik dalam

baik dalam Memahami kosakata tentang
TUNTAS

B perawatannya , dan sudah baik dalam
Memahami lambang bunyi vokal dan
bahasa daerah

TUNTAS
sangat baik dalam Memahami kegiatan

B persiapan membaca permulaan, dan sudah
menulis permulaan
T
menulis permulaan

TUNTAS


TUNTAS
A Memahami kegiatan persiapan membaca

permulaan, dan sudah baik dalam Memahami

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

kegiatan persiapan membaca permulaan

TUNTAS


TUNTAS

Mata Pelajaran Matematika
3.1 77 90 70 79
3.2 80 90 100 88
3.3 70 90 77
3.4 97 80 91
1 RIYAN 83.50 84
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 88 89 90 89
3.2 78 89 90 84
3.3 88 90 89
3.4 70 80 73
2 RIYO 83.63 84
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 80 100 80 85
3.2 90 75 100 89
3.3 84 60 76
3.4 80 100 87
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 90 100 93
3.2 100 89 78 92
3.3 100 100 100
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 83 90 100 89
3.2 100 85 100 96
3.3 85 70 80
3.4 93 80 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 98 87 96
3.2 100 100 90 98
3.3 80 98 86
3.4 94 85 91
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 80 90 70 80
3.2 75 89 80 80
3.3 87 80 85
3.4 80 98 86
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 100 80 90
3.2 100 85 87 93
3.3 90 89 90
3.4 65 90 73
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 90 100 98
3.2 100 80 90 93
3.3 82 97 87
3.4 100 80 93
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 95 100 94
3.2 95 100 80 93
3.3 100 89 96
3.4 89 87 88
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 100 80 95

3.2 90 92 100 93
3.3 95 80 90
3.4 97 100 98
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 89 98 89 91
3.2 90 80 87 87
3.3 80 80 80
3.4 80 76 79
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 90 88 90
3.2 95 80 90 90
3.3 90 87 89
3.4 88 90 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 95 100 88 95
3.2 100 87 94 95
3.3 85 95 88
3.4 89 90 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 90 60 83
3.2 90 70 75 81
3.3 96 80 91
3.4 89 60 79
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 85 100 96

3.2 97 85 100 95
3.3 88 90 89
3.4 87 85 86
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 98 89 97
3.2 93 85 76 87
3.3 100 88 96
3.4 82 100 88
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 100 96 94
3.2 100 80 100 95
3.3 100 90 97
3.4 93 97 94
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 78 90 75 80
3.2 77 70 70 74
3.3 73 70 72
3.4 80 67 76
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 87 90 95 90
3.2 100 94 96 98
3.3 87 88 87
3.4 80 86 82
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 80 75 60 74
3.2 80 90 98 87
3.3 89 70 83
3.4 80 60 73
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 80 100 90 88
3.2 89 89 100 92
3.3 90 98 93
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 100 90 93
3.2 95 80 98 92
3.3 100 92 97
3.4 85 94 88
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 83 100 80 87
3.2 80 90 100 88
3.3 90 87 89
3.4 98 95 97
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 85 100 89 90
3.2 100 80 100 95
3.3 85 92 87
3.4 94 88 92
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 80 60 60 70
3.2 70 70 70 70
3.3 80 65 75
3.4 90 70 83
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 85 88 93
3.2 98 77 80 88
3.3 90 87 89
3.4 98 93 96
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 95 83 95
3.2 90 100 100 95
3.3 100 84 95
3.4 88 90 89
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 100 85 80 91
3.2 95 88 100 95
3.3 92 94 93
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 80 89 87
3.2 90 90 89 90
3.3 70 88 76
3.4 80 75 78
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1 90 80 93 88
3.2 80 89 100 87
3.3 92 80 88
3.4 88 100 92
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
32
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
33
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
34
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
35
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
36
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
37
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
38
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
39
3.5
3.6
3.7
3.8
3.1
3.2
3.3
3.4
40
40
3.5
3.6
3.7
3.8
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Menjelaskan

dan melakukan penjumlahan dan pengurangan
TUNTAS
bilangan , dan sudah baik dalam

B Membandingkan dua bilangan sampai dua
angka dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret
Ananda Riyo sangat baik dalam Menjelaskan

TUNTAS
makna bilangan cacah sampai dengan 99, dan

B sudah baik dalam Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan bilangan

sangat baik dalam Menjelaskan bilangan
TUNTAS
sampai dua angka dan nilai tempat penyusun,

B dan sudah baik dalam Membandingkan dua
bilangan sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan benda-benda konkret

Membandingkan dua bilangan sampai dua
TUNTAS

A benda konkret, dan sangat baik dalam
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
pengurangan bilangan
TUNTAS

baik dalam Menjelaskan bilangan sampai dua
TUNTAS
angka dan nilai tempat penyusun, dan sudah

B baik dalam Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda konkret

TUNTAS
angka dan nilai tempat penyusun, dan sangat

A baik dalam Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda konkret

TUNTAS
sangat baik dalam Menjelaskan dan melakukan

C penjumlahan dan pengurangan bilangan , dan
sudah baik dalam Menjelaskan bilangan
sampai dua angka dan nilai tempat penyusun

TUNTAS
dalam Menjelaskan bilangan sampai dua angka

B dan nilai tempat penyusun, dan sudah baik
dalam Menjelaskan dan melakukan
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai
TUNTAS
dengan 99, dan sangat baik dalam

A Membandingkan dua bilangan sampai dua
benda konkret

TUNTAS


TUNTAS
pengurangan bilangan , dan sangat baik dalam

A Membandingkan dua bilangan sampai dua
benda konkret

TUNTAS

B dengan 99, dan sudah baik dalam Menjelaskan
dan melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan

TUNTAS
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan

B nilai tempat penyusun, dan sangat baik dalam
TUNTAS

TUNTAS
dan nilai tempat penyusun, dan sangat baik

A dalam Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan menggunakan kumpulan
benda-benda konkret

TUNTAS

C benda konkret, dan sudah baik dalam

TUNTAS

A dengan 99, dan sangat baik dalam

TUNTAS

A dengan 99, dan sangat baik dalam
nilai tempat penyusun
dalam Membandingkan dua bilangan sampai
TUNTAS

A benda-benda konkret, dan sangat baik dalam
dengan 99
Ananda Muhammad Arnowidoyo sudah baik

dalam Menjelaskan makna bilangan cacah
TUNTAS
sampai dengan 99, dan sudah baik dalam

C Membandingkan dua bilangan sampai dua
benda konkret

TUNTAS

B angka dan nilai tempat penyusun, dan sudah
baik dalam Menjelaskan dan melakukan

sangat baik dalam Menjelaskan bilangan
TUNTAS
sampai dua angka dan nilai tempat penyusun,

C dan sudah baik dalam Menjelaskan dan
melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan

TUNTAS

B pengurangan bilangan , dan sangat baik dalam
dengan 99
TUNTAS
dengan 99

TUNTAS


TUNTAS

dengan 99

TUNTAS
dan nilai tempat penyusun, dan sangat baik

B dalam Membandingkan dua bilangan sampai
benda-benda konkret

TUNTAS

C pengurangan bilangan , dan cukup baik dalam
dengan 99
TUNTAS
A pengurangan bilangan , dan sangat baik dalam

TUNTAS

A nilai tempat penyusun, dan sangat baik dalam

TUNTAS


TUNTAS
nilai tempat penyusun, dan sudah baik dalam

C Membandingkan dua bilangan sampai dua
benda konkret

TUNTAS

TUNTAS
Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
3.1 90 80 80 85
3.2 90 90 65 84
3.3 88 78 74 82
1 RIYAN 83.52 84
3.4 90 70 83
3.5
3.6
3.1 80 50 90 75
3.2 90 100 85 91
3.3 85 100 90 90
2 RIYO 84.90 85
3.4 80 90 83
3.5
3.6
3.1 70 90 83 78
3.2 80 70 93 81
3.3 89 65 95 85
3.4 60 80 67
3.5
3.6
3.1 85 80 93 86
3.2 80 100 95 89
3.3 90 100 98 95
3.4 80 100 87
3.5
3.6
3.1 90 90 80 88
3.2 70 75 75 73
3.3 97 78 70 86
3.4 89 67 82
3.5
3.6
3.1 86 100 90 91
3.2 90 88 93 90
3.3 92 80 88 88
3.4 100 60 87
3.5
3.6
3.1 84 90 77 84
3.2 89 100 90 92
3.3 80 90 93 86
3.4 70 80 73
3.5
3.6
3.1 85 90 80 85
3.2 100 88 87 94
3.3 85 89 100 90
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 95 90 70 88
3.2 85 100 90 90
3.3 93 80 90 89
3.4 80 80 80
3.5
3.6
3.1 100 85 83 92
3.2 90 100 90 93
3.3 80 90 90 85
3.4 100 90 97
3.5
3.6
3.1 98 90 93 95
3.2 95 90 80 90
3.3 98 90 78 91
3.4 100 75 92
3.5
3.6
3.1 82 60 80 76
3.2 90 60 94 83
3.3 96 90 70 88
3.4 100 75 92
3.5
3.6
3.1 100 90 88 95
3.2 90 100 100 95
3.3 75 90 77 79
3.4 100 89 96
3.5
3.6
3.1 94 60 100 87
3.2 84 100 94 90
3.3 100 89 83 93
3.4 90 100 93
3.5
3.6
3.1 90 85 77 85
3.2 90 80 95 89
3.3 89 85 87 87
3.4 75 80 77
3.5
3.6
3.1 100 88 82 92
3.2 84 100 90 90
3.3 86 100 97 92
3.4 97 85 93
3.5
3.6
3.1 83 91 84 85
3.2 100 89 93 95
3.3 90 80 100 90
3.4 85 98 89
3.5
3.6
3.1 86 85 85 86
3.2 90 90 90 90
3.3 98 80 98 94
3.4 90 90 90
3.5
3.6
3.1 86 60 77 77
3.2 80 100 85 86
3.3 90 100 85 91
3.4 90 70 83
3.5
3.6
3.1 90 88 89 89
3.2 80 100 85 86
3.3 75 90 100 85
3.4 91 92 91
3.5
3.6
3.1 90 80 89 87
3.2 90 89 93 91
3.3 85 70 88 82
3.4 70 87 76
3.5
3.6
3.1 91 85 94 90
3.2 88 100 88 91
3.3 90 100 97 94
3.4 90 87 89
3.5
3.6
3.1 88 85 87 87
3.2 90 75 98 88
3.3 100 78 92 92
3.4 95 70 87
3.5
3.6
3.1 88 90 83 87
3.2 90 75 90 86
3.3 92 70 95 87
3.4 80 70 77
3.5
3.6
3.1 90 90 80 88
3.2 80 85 98 86
3.3 82 86 90 85
3.4 89 80 86
3.5
3.6
3.1 85 95 73 85
3.2 90 90 89 90
3.3 98 89 76 90
3.4 65 80 70
3.5
3.6
3.1 89 80 80 85
3.2 98 87 95 95
3.3 80 80 90 83
3.4 96 80 91
3.5
3.6
3.1 100 90 80 93
3.2 80 100 90 88
3.3 98 90 100 97
3.4 87 100 91
3.5
3.6
3.1 83 90 87 86
3.2 90 97 95 93
3.3 94 100 90 95
3.4 100 80 93
3.5
3.6
3.1 100 90 90 95
3.2 90 86 80 87
3.3 90 80 96 89
3.4 76 87 80
3.5
3.6
3.1 90 90 97 92
3.2 100 80 100 95
3.3 92 100 93 94
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
34 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
35 0
3.4
35 0
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
36 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sudah baik dalam Memahami

TUNTAS
karya ekspresi dua dan tiga dimensi , dan

B sudah baik dalam Memahami gerak anggota
tubuh melalui tari

TUNTAS
elemen musik melalui lagu , dan sudah baik

B dalam Memahami karya ekspresi dua dan tiga
dimensi

TUNTAS
sudah baik dalam Memahami gerak anggota

C tubuh melalui tari, dan cukup baik dalam

TUNTAS
Memahami gerak anggota tubuh melalui tari,

B dan sudah baik dalam Memahami karya
ekspresi dua dan tiga dimensi

TUNTAS
baik dalam Memahami karya ekspresi dua dan

C tiga dimensi , dan sudah baik dalam
TUNTAS
C tiga dimensi , dan sudah baik dalam

TUNTAS

B tiga dimensi , dan sangat baik dalam

TUNTAS
sangat baik dalam Memahami elemen musik

B melalui lagu , dan sudah baik dalam

TUNTAS
B dalam Memahami elemen musik melalui lagu ,

dan sudah baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya

TUNTAS
Memahami elemen musik melalui lagu , dan

B sudah baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya

TUNTAS
Memahami bahan alam dalam berkarya, dan

A sudah baik dalam Memahami gerak anggota
tubuh melalui tari

TUNTAS
Memahami karya ekspresi dua dan tiga

A dimensi , dan sangat baik dalam Memahami
elemen musik melalui lagu
TUNTAS
A dimensi , dan sangat baik dalam Memahami

TUNTAS

B sudah baik dalam Memahami karya ekspresi
dua dan tiga dimensi

TUNTAS

tubuh melalui tari

TUNTAS
B dalam Memahami bahan alam dalam berkarya,

dan sangat baik dalam Memahami karya

TUNTAS

B sudah baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya

TUNTAS

A sangat baik dalam Memahami elemen musik
melalui lagu

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
dalam Memahami gerak anggota tubuh melalui

B tari, dan sudah baik dalam Memahami karya

TUNTAS
dalam Memahami gerak anggota tubuh melalui

B tari, dan sudah baik dalam Memahami karya

TUNTAS
B baik dalam Memahami bahan alam dalam

berkarya, dan sudah baik dalam Memahami
gerak anggota tubuh melalui tari

TUNTAS
sangat baik dalam Memahami elemen musik

B melalui lagu , dan sudah baik dalam

TUNTAS

B dan sangat baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya

TUNTAS

dalam berkarya
TUNTAS
dalam berkarya

TUNTAS

B dimensi , dan sudah baik dalam Memahami
bahan alam dalam berkarya

TUNTAS
dalam Memahami karya ekspresi dua dan tiga


TUNTAS
B Memahami gerak anggota tubuh melalui tari,

dan cukup baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya

TUNTAS

tubuh melalui tari

TUNTAS

A dan sangat baik dalam Memahami elemen
musik melalui lagu

TUNTAS

A dan sudah baik dalam Memahami karya
TUNTAS
A dan sudah baik dalam Memahami karya

TUNTAS

bahan alam dalam berkarya

TUNTAS

A sangat baik dalam Memahami bahan alam
dalam berkarya
Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
3.1 95 95 96 95
3.2 90 93 70 86
3.3 95 75 88
1 RIYAN 86.00 86
3.4 70 76 72
3.5 85 96 89
3.6
3.1 80 70 80 78
3.2 85 93 75 85
3.3 85 70 80
2 RIYO 83.93 84
3.4 100 88 96
3.5 90 65 82
3.6
3.1 80 88 92 85
3.2 90 100 92 93
3.3 85 92 87
3.4 70 92 77
3.5 67 92 75
3.6
3.1 100 73 96 92
3.2 85 90 89 87
3.3 100 96 99
3.4 90 75 85
3.5 95 65 85
3.6
3.1 85 95 96 90
3.2 70 93 96 82
3.3 80 75 78
3.4 95 96 95
3.5 70 98 79
3.6
3.1 85 88 90 87
3.2 100 97 95 98
3.3 90 90 90
3.4 85 97 89
3.5 100 98 99
3.6
3.1 95 95 96 95
3.2 80 93 60 78
3.3 95 67 86
3.4 70 76 72
3.5 85 96 89
3.6
3.1 88 83 82 85
3.2 87 87 82 86
3.3 85 82 84
3.4 90 82 87
3.5 87 82 85
3.6
3.1 100 80 100 95

3.2 98 93 89 95
3.3 85 98 89
3.4 85 90 87
3.5 100 100 100
3.6
3.1 80 80 88 82
3.2 85 88 94 88
3.3 100 86 95
3.4 100 90 97
3.5 80 94 85
3.6
3.1 100 85 98 96
3.2 90 75 98 88
3.3 85 98 89
3.4 65 98 76
3.5 78 98 85
3.6
3.1 100 85 100 96

3.2 80 97 85 86
3.3 90 95 92
3.4 95 60 83
3.5 60 65 62
3.6
3.1 80 70 100 83
3.2 100 87 89 94
3.3 85 90 87
3.4 80 89 83
3.5 90 100 93
3.6
3.1 80 65 90 79
3.2 100 80 75 89
3.3 85 100 90
3.4 90 89 90
3.5 100 88 96
3.6
3.1 100 84 75 90
3.2 100 100 89 97
3.3 85 75 82
3.4 90 65 82
3.5 100 100 100
3.6
3.1 85 85 75 83
3.2 100 87 80 92
3.3 90 89 90
3.4 85 85 85
3.5 100 92 97
3.6
3.1 80 75 100 84
3.2 80 87 90 84
3.3 90 97 92
3.4 100 100 100
3.5 90 82 87
3.6
3.1 90 88 90 90
3.2 80 93 90 86
3.3 95 80 90
3.4 90 90 90
3.5 89 90 89
3.6
3.1 80 78 90 82
3.2 80 87 100 87
3.3 95 80 90
3.4 90 79 86
3.5 78 75 77
3.6
3.1 80 100 100 90

3.2 90 80 90 88
3.3 97 87 94
3.4 90 100 93
3.5 90 87 89
3.6
3.1 85 85 92 87
3.2 80 89 80 82
3.3 80 92 84
3.4 87 92 89
3.5 77 92 82
3.6
3.1 80 85 86 83
3.2 85 93 86 87
3.3 90 80 87
3.4 100 86 95
3.5 85 86 85
3.6
3.1 80 85 88 83
3.2 85 100 88 90
3.3 85 88 86
3.4 100 88 96
3.5 100 88 96
3.6
3.1 100 85 80 91
3.2 85 100 94 91
3.3 95 90 93
3.4 90 94 91
3.5 100 94 98
3.6
3.1 85 88 92 88
3.2 85 87 90 87
3.3 100 80 93
3.4 100 92 97
3.5 90 92 91
3.6
3.1 100 88 60 87
3.2 100 100 65 91
3.3 95 60 83
3.4 85 65 78
3.5 100 75 92
3.6
3.1 100 80 89 92
3.2 80 88 78 82
3.3 100 87 96
3.4 80 90 83
3.5 90 89 90
3.6
3.1 80 80 90 83
3.2 100 97 88 96
3.3 90 100 93
3.4 80 88 83
3.5 100 97 99
3.6
3.1 90 85 96 90
3.2 80 97 70 82
3.3 85 76 82
3.4 100 70 90
3.5 95 96 95
3.6
3.1 100 90 65 89
3.2 90 75 70 81
3.3 85 75 82
3.4 100 60 87
3.5 100 65 88
3.6
3.1 80 75 94 82
3.2 95 93 80 91
3.3 95 75 88
3.4 100 80 93
3.5 90 94 91
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
34 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
35 0
3.4
35 0
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
36 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Memahami

TUNTAS
prosedur gerak dasar lokomotor, dan sudah

B baik dalam Memahami prosedur menjaga
sikap tubuh

TUNTAS
prosedur menjaga sikap tubuh , dan sudah

B baik dalam Memahami prosedur gerak dasar
lokomotor
TUNTAS

B sangat baik dalam Memahami prosedur gerak
non-lokomotor , dan sudah baik dalam

TUNTAS
Memahami prosedur pola gerak dasar

B manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan , dan sudah baik dalam

baik dalam Memahami prosedur menjaga
TUNTAS
sikap tubuh , dan sudah baik dalam

B Memahami prosedur pola gerak dasar
manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
baik dalam Memahami prosedur menjaga
TUNTAS
sikap tubuh , dan sudah baik dalam
B Memahami prosedur pola gerak dasar
manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
TUNTAS

A baik dalam , dan sangat baik dalam
Memahami prosedur gerak dasar lokomotor

TUNTAS
sangat baik dalam Memahami prosedur gerak

B dasar lokomotor, dan sudah baik dalam

dalam Memahami prosedur menjaga sikap
TUNTAS
B tubuh , dan sudah baik dalam Memahami

prosedur pola gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan
TUNTAS
Ananda Fadilaturrohim sangat baik dalam ,

A dan sangat baik dalam Memahami prosedur
menjaga sikap tubuh

TUNTAS
Memahami prosedur menjaga sikap tubuh ,

B dan sudah baik dalam Memahami prosedur
gerak dasar lokomotor

TUNTAS
Memahami prosedur gerak dasar lokomotor,

menjaga sikap tubuh
TUNTAS
menjaga sikap tubuh
TUNTAS

B Memahami prosedur gerak dasar lokomotor,
dan cukup baik dalam

TUNTAS
Memahami prosedur gerak non-lokomotor ,

TUNTAS

B dalam , dan sudah baik dalam Memahami
prosedur gerak dasar lokomotor
Ananda Zakaria Ansori sangat baik dalam ,

TUNTAS
dan sudah baik dalam Memahami prosedur

B pola gerak dasar manipulatif sesuai konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
TUNTAS
Ananda Lailatul Atika sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam Memahami prosedur gerak
dasar lokomotor

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
dalam Memahami prosedur pola gerak dasar


TUNTAS
dalam Memahami prosedur pola gerak dasar


baik dalam Memahami prosedur pola gerak
TUNTAS
B dasar manipulatif sesuai konsep tubuh, ruang,

usaha, dan keterhubungan , dan sangat baik
dalam Memahami prosedur gerak non-
lokomotor
TUNTAS

B sangat baik dalam Memahami prosedur
menjaga sikap tubuh , dan sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS
TUNTAS
Ananda Rafata Ahmad Reza sangat baik

A dalam , dan sangat baik dalam Memahami
prosedur gerak non-lokomotor

TUNTAS
dalam Memahami prosedur menjaga sikap

B tubuh , dan sangat baik dalam Memahami
prosedur gerak non-lokomotor
TUNTAS
Ananda Rizki Ba'Aqil sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam Memahami prosedur
menjaga sikap tubuh

TUNTAS
Memahami prosedur pola gerak dasar

TUNTAS
Ananda Siti Aisyah sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam Memahami prosedur gerak
dasar lokomotor
TUNTAS

B , dan sudah baik dalam Memahami prosedur
gerak non-lokomotor
TUNTAS
B , dan sudah baik dalam Memahami prosedur
gerak non-lokomotor

TUNTAS

gerak non-lokomotor

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Jawa
3.1 70 90 90 80
3.2 80 93 90 86
3.3 80 96 85
1 RIYAN 83.62 84
3.4 78 90 82
3.5 83 89 85
3.6
3.1 90 90 65 84
3.2 90 93 88 90
3.3 85 60 77
2 RIYO 84.00 84
3.4 90 60 80
3.5 90 88 89
3.6
3.1 80 88 70 80
3.2 90 80 92 88
3.3 88 76 84
3.4 80 92 84
3.5 87 75 83
3.6
3.1 100 73 70 86
3.2 85 90 87 87
3.3 90 96 92
3.4 98 80 92
3.5 88 75 84
3.6
3.1 85 87 75 83
3.2 90 90 89 90
3.3 75 96 82
3.4 95 89 93
3.5 60 90 70
3.6
3.1 85 88 60 80
3.2 78 97 90 86
3.3 90 70 83
3.4 85 90 87
3.5 100 75 92
3.6
3.1 90 85 90 89
3.2 89 80 96 89
3.3 85 80 83
3.4 89 96 91
3.5 70 96 79
3.6
3.1 88 83 82 85
3.2 87 87 82 86
3.3 85 82 84
3.4 90 82 87
3.5 87 82 85
3.6
3.1 100 80 78 90
3.2 80 93 100 88
3.3 80 100 87
3.4 85 90 87
3.5 100 90 97
3.6
3.1 80 78 90 82
3.2 85 70 98 85
3.3 100 94 98
3.4 100 100 100
3.5 80 94 85
3.6
3.1 100 85 70 89
3.2 90 100 88 92
3.3 100 98 99
3.4 90 70 83
3.5 100 98 99
3.6
3.1 75 85 90 81
3.2 80 97 89 87
3.3 90 89 90
3.4 95 79 90
3.5 70 73 71
3.6
3.1 88 90 88 89
3.2 89 87 90 89
3.3 85 80 83
3.4 80 87 82
3.5 90 98 93
3.6
3.1 89 90 90 90
3.2 80 80 98 85
3.3 85 89 86
3.4 90 89 90
3.5 100 90 97
3.6
3.1 89 84 90 88
3.2 59 78 60 64
3.3 85 100 90
3.4 90 60 80
3.5 100 100 100
3.6
3.1 85 85 92 87
3.2 90 87 94 90
3.3 90 92 91
3.4 85 92 87
3.5 90 92 91
3.6
3.1 90 90 90 90
3.2 80 87 89 84
3.3 90 88 89
3.4 100 90 97
3.5 90 88 89
3.6
3.1 90 88 90 90
3.2 90 93 90 91
3.3 95 90 93
3.4 100 90 97
3.5 100 90 97
3.6
3.1 80 78 90 82
3.2 80 87 90 84
3.3 95 89 93
3.4 80 90 83
3.5 80 90 83
3.6
3.1 80 90 90 85
3.2 90 90 88 90
3.3 85 88 86
3.4 90 89 90
3.5 80 88 83
3.6
3.1 85 90 98 90
3.2 80 70 92 81
3.3 75 78 76
3.4 86 89 87
3.5 90 76 85
3.6
3.1 95 85 94 92
3.2 85 100 86 89
3.3 90 100 93
3.4 100 86 95
3.5 85 90 87
3.6
3.1 80 85 75 80
3.2 85 70 88 82
3.3 85 80 83
3.4 100 75 92
3.5 100 88 96
3.6
3.1 100 85 80 91
3.2 85 100 94 91
3.3 56 80 64
3.4 90 94 91
3.5 89 89 89
3.6
3.1 90 88 92 90
3.2 85 90 80 85
3.3 100 95 98
3.4 90 90 90
3.5 90 76 85
3.6
3.1 65 88 70 72
3.2 80 75 90 81
3.3 90 90 90
3.4 85 89 86
3.5 98 75 90
3.6
3.1 80 87 82 82
3.2 85 90 90 88
3.3 85 89 86
3.4 80 80 80
3.5 100 78 93
3.6
3.1 80 80 88 82
3.2 100 97 88 96
3.3 90 88 89
3.4 80 88 83
3.5 100 88 96
3.6
3.1 90 85 89 89
3.2 80 97 90 87
3.3 85 100 90
3.4 100 87 96
3.5 95 60 83
3.6
3.1 100 90 90 95
3.2 90 90 89 90
3.3 85 80 83
3.4 56 70 61
3.5 100 76 92
3.6
3.1 90 80 89 87
3.2 95 93 94 94
3.3 90 90 90
3.4 98 94 97
3.5 90 88 89
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
34 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
35 0
3.4
35 0
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
36 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sudah baik dalam mengenal

TUNTAS
memahami anggota tubuh, pancaindra dan

B sifat benda, dan sudah baik dalam
mendengarkan, memahami bunyi bahasa
daerah yang tepat
TUNTAS
Ananda Riyo sangat baik dalam mengenal

B memahami anggota tubuh, pancaindra dan
sifat benda, dan sudah baik dalam

TUNTAS
sangat baik dalam mengenal memahami

B anggota tubuh, pancaindra dan sifat benda, dan
sudah baik dalam mendengarkan, memahami
bunyi bahasa daerah yang tepat
TUNTAS
Ananda Abdul Rochman sangat baik dalam ,

B dan sudah baik dalam
TUNTAS

B baik dalam , dan cukup baik dalam
TUNTAS
B baik dalam , dan cukup baik dalam

TUNTAS
baik dalam , dan sudah baik dalam

B mendengarkan, memahami bunyi bahasa
daerah yang tepat
TUNTAS

B sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
B Ananda Dwi Febriyani Maulidya sangat baik

dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS

B dan sangat baik dalam
TUNTAS

B , dan sudah baik dalam mendengarkan,
memahami bunyi bahasa daerah yang tepat
TUNTAS
Ananda Febria Ariani sangat baik dalam , dan

A sudah baik dalam
TUNTAS
A sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Gisel Anatasya sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Ilmatus Sofiya sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam

TUNTAS
B dalam , dan sudah baik dalam mengenal

memahami anggota tubuh, pancaindra dan
sifat benda
TUNTAS

B dan cukup baik dalam mengenal memahami
anggota tubuh, pancaindra dan sifat benda
TUNTAS

B sangat baik dalam mendengarkan, memahami
TUNTAS
Ananda M. Alfin Maulana sangat baik dalam ,

B dan sudah baik dalam mengenal memahami
TUNTAS
B dan sudah baik dalam mengenal memahami
TUNTAS

A dalam , dan sangat baik dalam mendengarkan,
TUNTAS

B dalam , dan sudah baik dalam mendengarkan,
TUNTAS
B Ananda Muhammad Kiki Afka Al Husni sangat


TUNTAS
sangat baik dalam mendengarkan, memahami

B bunyi bahasa daerah yang tepat, dan sudah
baik dalam
TUNTAS
Ananda Nabila Amilia sangat baik dalam , dan

B sangat baik dalam
TUNTAS
Ananda Purwanto sangat baik dalam , dan

B sudah baik dalam mendengarkan, memahami
TUNTAS
TUNTAS
Ananda Rafata Ahmad Reza sangat baik

B dalam , dan cukup baik dalam

TUNTAS
dalam , dan sudah baik dalam mengenal

B memahami anggota tubuh, pancaindra dan
sifat benda
TUNTAS
Ananda Rizki Ba'Aqil sangat baik dalam , dan

TUNTAS
Ananda Sifa Aini Ameliya sangat baik dalam ,

B dan sudah baik dalam

TUNTAS
mengenal memahami anggota tubuh,

B pancaindra dan sifat benda, dan sudah baik
dalam mendengarkan, memahami bunyi
bahasa daerah yang tepat
TUNTAS

B , dan sudah baik dalam
TUNTAS
B , dan sudah baik dalam
TUNTAS

B mendengarkan, memahami bunyi bahasa
daerah yang tepat, dan cukup baik dalam
TUNTAS
Ananda Syifa Qonitalillah sangat baik dalam ,

A dan sangat baik dalam mendengarkan,
Mata Pelajaran BTQ
3.1 90 70 70 80
3.2 80 70 100 83
3.3 90 60 80
1 RIYAN 77.29 77
3.4 70 60 67
3.5
3.6
3.1 90 70 60 78
3.2 80 70 70 75
3.3 90 60 80
2 RIYO 76.04 76
3.4 70 75 72
3.5
3.6
3.1 80 89 80 82
3.2 78 90 90 84
3.3 80 98 86
3.4 80 89 83
3.5
3.6
3.1 100 90 100 98

3.2 87 95 85 89
3.3 95 95 95
3.4 90 97 92
3.5
3.6
3.1 75 90 65 76
3.2 65 85 90 76
3.3 85 70 80
3.4 65 80 70
3.5
3.6
3.1 100 90 100 98

3.2 80 95 85 85
3.3 95 95 95
3.4 90 90 90
3.5
3.6
3.1 85 75 60 76
3.2 80 70 80 78
3.3 90 87 89
3.4 89 98 92
3.5
3.6
3.1 83 100 80 87
3.2 80 85 60 76
3.3 70 80 73
3.4 70 90 77
3.5
3.6
3.1 80 90 98 87
3.2 100 70 100 93
3.3 89 98 92
3.4 87 90 88
3.5
3.6
3.1 85 80 100 88
3.2 100 90 95 96
3.3 90 90 90
3.4 90 90 90
3.5
3.6
3.1 75 90 100 85
3.2 90 90 85 89
3.3 100 95 98
3.4 95 80 90
3.5
3.6
3.1 80 98 89 87
3.2 70 80 89 77
3.3 84 80 83
3.4 88 89 88
3.5
3.6
3.1 70 90 100 83
3.2 80 90 80 83
3.3 97 95 96
3.4 90 87 89
3.5
3.6
3.1 70 90 100 83
3.2 90 90 80 88
3.3 90 95 92
3.4 90 87 89
3.5
3.6
3.1 95 90 90 93
3.2 90 90 80 88
3.3 90 95 92
3.4 90 87 89
3.5
3.6
3.1 95 100 100 98

3.2 90 90 85 89
3.3 85 95 88
3.4 95 100 97
3.5
3.6
3.1 100 70 80 88
3.2 90 90 90 90
3.3 85 87 86
3.4 95 75 88
3.5
3.6
3.1 95 100 100 98

3.2 100 90 85 94
3.3 85 95 88
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 75 70 80 75
3.2 80 80 60 75
3.3 75 75 75
3.4 75 80 77
3.5
3.6
3.1 95 100 100 98

3.2 85 90 100 90
3.3 85 95 88
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 80 75 90 81
3.2 75 75 90 79
3.3 75 89 80
3.4 80 72 77
3.5
3.6
3.1 100 100 100 100

3.2 85 90 95 89
3.3 85 95 88
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 90 85 100 91
3.2 85 100 95 91
3.3 100 85 95
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 83 100 80 87
3.2 90 90 100 93
3.3 70 60 67
3.4 90 60 80
3.5
3.6
3.1 85 90 100 90
3.2 100 80 95 94
3.3 80 90 83
3.4 90 80 87
3.5
3.6
3.1 80 90 89 85
3.2 75 75 80 76
3.3 80 89 83
3.4 90 90 90
3.5
3.6
3.1 100 95 100 99

3.2 85 100 95 91
3.3 80 80 80
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 100 95 90 96
3.2 85 100 95 91
3.3 87 100 91
3.4 95 90 93
3.5
3.6
3.1 100 85 80 91
3.2 98 89 100 96
3.3 90 80 87
3.4 85 85 85
3.5
3.6
3.1 90 100 100 95

3.2 90 90 80 88
3.3 100 80 93
3.4 80 100 87
3.5
3.6
3.1 100 95 90 96
3.2 85 100 95 91
3.3 85 90 87
3.4 95 100 97
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
34 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
35 0
3.4
35 0
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
36 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
37 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
38 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
39 0
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
40 0
3.4
3.5
3.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
TUNTAS
Ananda Riyan sudah baik dalam mengetahui

C huruf hijaiyah , dan cukup baik dalam
Ananda Riyo sudah baik dalam memahami

TUNTAS
pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas, dan sudah

C baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Alfatihah

TUNTAS

B pokok Q.S Al-ikhlas, dan sudah baik dalam
TUNTAS

A mengetahui tanda baca , dan sangat baik
dalam mengetahui huruf hijaiyah
Ananda Ahmad Sholeh Hidayatulloh sudah

TUNTAS

C Al-ikhlas, dan cukup baik dalam memahami
pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah
Ananda Ahmad Sholeh Hidayatulloh sudah
TUNTAS
C Al-ikhlas, dan cukup baik dalam memahami
pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah
TUNTAS

A baik dalam mengetahui tanda baca , dan sudah
baik dalam mengetahui huruf hijaiyah

TUNTAS

B pokok Q.S Alfatihah, dan sudah baik dalam

TUNTAS
C dalam mengetahui tanda baca , dan sudah baik

dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-
ikhlas
TUNTAS

B mengetahui huruf hijaiyah , dan sangat baik
dalam mengetahui tanda baca
TUNTAS

B mengetahui huruf hijaiyah , dan sangat baik
dalam mengetahui tanda baca
TUNTAS

B memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas,
dan sudah baik dalam mengetahui tanda baca
TUNTAS

TUNTAS
memahami pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah,

B dan sudah baik dalam mengetahui huruf
hijaiyah
TUNTAS


TUNTAS
B dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-

ikhlas, dan sudah baik dalam mengetahui
tanda baca
TUNTAS

B mengetahui tanda baca , dan sangat baik

TUNTAS
mengetahui tanda baca , dan sangat baik

A dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-
ikhlas

TUNTAS
mengetahui huruf hijaiyah , dan sudah baik

ikhlas
TUNTAS
ikhlas

TUNTAS
dalam mengetahui tanda baca , dan sangat

A baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Al-ikhlas
Ananda Muhammad Arnowidoyo sudah baik

TUNTAS

C Alfatihah, dan sudah baik dalam mengetahui
tanda baca

TUNTAS
A baik dalam mengetahui tanda baca , dan

pokok Q.S Al-ikhlas

TUNTAS
sudah baik dalam mengetahui tanda baca , dan

C sudah baik dalam memahami pesan-pesan
pokok Q.S Alfatihah

TUNTAS

A dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-
ikhlas
TUNTAS

A memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas,
dan sangat baik dalam mengetahui tanda baca
TUNTAS
A memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas,
dan sangat baik dalam mengetahui tanda baca

TUNTAS
mengetahui huruf hijaiyah , dan cukup baik

C dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-
ikhlas

TUNTAS
dalam mengetahui huruf hijaiyah , dan sudah

B baik dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Al-ikhlas

TUNTAS
B memahami pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah,

dan sudah baik dalam mengetahui huruf
hijaiyah
TUNTAS

B mengetahui tanda baca , dan sudah baik dalam
memahami pesan-pesan pokok Q.S Al-ikhlas
TUNTAS

A mengetahui tanda baca , dan sangat baik

TUNTAS

B dalam memahami pesan-pesan pokok Q.S
Alfatihah
TUNTAS
Alfatihah

TUNTAS

Alfatihah

TUNTAS
memahami pesan-pesan pokok Q.S Alfatihah,

A dan sangat baik dalam memahami pesan-
pesan pokok Q.S Al-ikhlas
Mata Pelajaran 0
3.1
3.2
3.3
1 RIYAN
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
2 RIYO
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
4 ABDUL ROCHMAN
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
9 FADILATURROHIM
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
10 FATIMATUS SHOLICHAH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
11 FEBRIA ARIANI
3.4
11 FEBRIA ARIANI
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
12 GISEL ANATASYA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
13 ILMATUS SOFIYA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
15 ZAKARIA ANSORI
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
16 LAILATUL ATIKA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
17 M. ALFIN MAULANA
3.4
17 M. ALFIN MAULANA
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
22 NABILA AMILIA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
23 PURWANTO
3.4
23 PURWANTO
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
24 RAFATA AHMAD REZA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
26 RIZKI BA'AQIL
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
27 SIFA AINI AMELIYA
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
28 SITI AISYAH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
29 SITI SARIFATUL JANNAH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
30 SOPIATUL ROHMAH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
31 SYIFA QONITALILLAH
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
32 Err:509
3.4
3.5
3.6
3.1
3.2
3.3
33 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
34 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
35 0
3.5
35 0
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
36 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
37 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
38 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
39 0
3.5
3.5
3.11
3.1
3.2
3.3
40 0
3.5
3.5
3.11
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
PREDIKAT
KRITERIA
DESKRIPSI
PENILAIAN KI-4 (KETERAMPILAN)
Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
PREDIKAT
NO NAMA SISWA KD NAKD NA NR
4.1 80
4.2 85
4.3 87
4.4
4.5
1 RIYAN 84.00 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 85
4.3 90
4.4 80
4.5
2 RIYO 83.75 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 75
4.2 90
4.3 87
4.4
4.5
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 84.00 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 100
4.2 90
4.3 80
4.4
4.5
4 ABDUL ROCHMAN 90.00 90 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 87
4.2 80
4.3 90
4.4
4.5
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 85.67 86 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 100
4.3 90
4.4
4.5
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR 91.67 92 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 75
4.3 89
4.4
4.5
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 84.67 85 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 90
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 85.00 85 B

4.3 85
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
4.3 93
4.4
4.5
9 FADILATURROHIM 89.33 89 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 88
4.2 90
4.3 93
4.4
4.5
10 FATIMATUS SHOLICHAH 90.33 90 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
4.3 95
4.4
4.5
11 FEBRIA ARIANI 90.00 90 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 70
12 GISEL ANATASYA 81.33 81 C

4.3 89
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
4.3 90
4.4
4.5
13 ILMATUS SOFIYA 88.33 88 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
4.3 90
4.4
4.5
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 88.33 88 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 80
4.3 90
4.4
4.5
15 ZAKARIA ANSORI 85.00 85 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
16 LAILATUL ATIKA 90.00 90 B

4.3 95
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 85
4.3 90
4.4
4.5
17 M. ALFIN MAULANA 88.33 88 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
4.3 100
4.4
4.5
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 91.67 92 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 86
4.3 75
4.4
4.5
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 83.67 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 95
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI 88.33 88 B

4.3 90
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 80
4.3 83
4.4
4.5
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA 84.33 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 95
4.3 98
4.4
4.5
22 NABILA AMILIA 92.67 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 98
4.2 95
4.3 87
4.4
4.5
23 PURWANTO 93.33 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 75
4.2 80
24 RAFATA AHMAD REZA 81.33 81 C

4.3 89
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 86
4.3 90
4.4
4.5
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 88.67 89 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 89
4.2 78
4.3 86
4.4
4.5
26 RIZKI BA'AQIL 84.33 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 90
4.3 80
4.4
4.5
27 SIFA AINI AMELIYA 88.33 88 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 85
4.2 90
28 SITI AISYAH 90.00 90 B

4.3 95
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 92
4.2 87
4.3 87
4.4
4.5
29 SITI SARIFATUL JANNAH 88.67 89 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 75
4.2 85
4.3 90
4.4
4.5
30 SOPIATUL ROHMAH 83.33 83 C
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 97
4.3 93
4.4
4.5
31 SYIFA QONITALILLAH 93.33 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
32 Err:509
4.3
4.4
4.5
32 Err:509
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
33 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
34 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
35 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
36 0
4.3
4.4
4.5
36 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
37 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
38 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
39 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
40 0
4.3
4.4
4.5
40 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
CATATAN ASMAUL:
Siswa yang memiliki agama yang berbeda,
Deskripsinya ditulis manual ya!
Ananda Riyan sangat baik dalam memahami

TUNTAS
kisah teladan nabi Muhammad SAW, dan

sudah baik dalam memahami kisah teladan
nabi Adam a.s
Ananda Riyo sangat baik dalam memahami

TUNTAS
kisah teladan nabi Muhammad SAW, dan

nabi Adam a.s

TUNTAS
sangat baik dalam memahami kisah teladan

nabi Hud a.s, dan sudah baik dalam

TAS
memahami kisah teladan nabi Adam a.s, dan

TUNTAS

nabi Muhammad SAW

TUNTAS
baik dalam memahami kisah teladan nabi

Muhammad SAW, dan sudah baik dalam

TUNTAS
baik dalam memahami kisah teladan nabi Hud

a.s, dan sudah baik dalam memahami kisah
teladan nabi Adam a.s

TUNTAS

nabi Adam a.s, dan sudah baik dalam

UNTAS
dalam memahami kisah teladan nabi Hud a.s,

dan sudah baik dalam memahami kisah
TUNTAS


TUNTAS
memahami kisah teladan nabi Muhammad

SAW, dan sudah baik dalam memahami kisah

TUNTAS

SAW, dan sangat baik dalam memahami kisah

TUNTAS


UNTAS

SAW, dan cukup baik dalam memahami kisah
TUNTAS

SAW, dan cukup baik dalam memahami kisah
teladan nabi Hud a.s

TUNTAS
memahami kisah teladan nabi Hud a.s, dan

nabi Adam a.s

TUNTAS


TUNTAS


UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

nabi Hud a.s

TUNTAS
dalam memahami kisah teladan nabi

Muhammad SAW, dan sudah baik dalam

TUNTAS
dalam memahami kisah teladan nabi Adam a.s,

teladan nabi Muhammad SAW

UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

nabi Adam a.s, dan sudah baik dalam

TUNTAS


TUNTAS

nabi Muhammad SAW

UNTAS

TUNTAS


TUNTAS
dalam memahami kisah teladan nabi Adam a.s,

dan sangat baik dalam memahami kisah

TUNTAS

nabi Hud a.s

TUNTAS

nabi Muhammad SAW

UNTAS

TUNTAS


TUNTAS

nabi Hud a.s

TUNTAS


TUNTAS
memahami kisah teladan nabi Hud a.s, dan

nabi Adam a.s
Mata Pelajaran Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
PREDIKAT
4.1 90
4.2 85
4.3 75
1 RIYAN 80.00 80 C
4.4 70
4.5
4.6
4.1 80
4.2 80
4.3 75
2 RIYO 78.75 79 C
4.4 80
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 75
4.4 85
4.5
4.6
4.1 90
4.2 93
4.3 90
4.4 85
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 85
4.4 75
4.5
4.6
4.1 100
4.2 95
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR 91.25 91 B

4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.1 80
4.2 95
4.3 80
4.4 95
4.5
4.6
4.1 95
4.2 95
4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.1 100
4.2 95
4.3 90
4.4 80
4.5
4.6
4.1 90
4.2 100
4.3 90
4.4 82
4.5
4.6
4.1 90
4.2 95
4.3 87
4.4 93
4.5
4.6
4.1 95
4.2 75
4.3 80
12 GISEL ANATASYA 85.00 85 B
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 89
4.4 80
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.1 85
4.2 85
4.3 88
4.4 87
4.5
4.6
4.1 95
4.2 95
4.3 90
4.4 80
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 93
4.4 86
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 97
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 90.50 91 B
4.4 85
4.5
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 90
4.4 75
4.5
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 89
4.4 88
4.5
4.6
4.1 95
4.2 80
4.3 85
4.4 75
4.5
4.6
4.1 95
4.2 93
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.1 95
4.2 98
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.1 90
4.2 75
4.3 90
24 RAFATA AHMAD REZA 83.75 84 B
4.4 80
4.5
4.6
4.1 94
4.2 80
4.3 90
4.4 95
4.5
4.6
4.1 95
4.2 75

4.3 87
4.4 80
4.5
4.6
4.1 80
4.2 100
4.3 86
4.4 90
4.5
4.6
4.1 80
4.2 95
4.3 96
4.4 93
4.5
4.6
4.1 95
4.2 80
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.1 95
4.2 80
4.3 75
30 SOPIATUL ROHMAH 85.00 85 B
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 95
31 SYIFA QONITALILLAH 91.25 91 B
4.4 90
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
39 0
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Melakukan

TUNTAS
kegiatan yang sesuai dengan sila-sila Pancasila

dalam lambang negara “Garuda Pancasila”, dan
cukup baik dalam
Ananda Riyo sudah baik dalam Melakukan

TUNTAS
dalam lambang negara “Garuda Pancasila”, dan

sudah baik dalam Menceritakan pengalaman
kebersamaan dalam keberagaman kehidupan
sehari-hari di rumah, di sekolah

sangat baik dalam Melakukan kegiatan yang
TUNTAS
sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam

lambang negara “Garuda Pancasila”, dan sudah
baik dalam Menceritakan pengalaman
TUNTAS

Melakukan kegiatan yang sesuai aturan di
rumah, dan sudah baik dalam

TUNTAS
baik dalam Melakukan kegiatan yang sesuai

dengan sila-sila Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”, dan sudah baik
dalam

TUNTAS

dalam Menceritakan pengalaman
TUNTAS

TUNTAS
sesuai aturan di rumah, dan sudah baik dalam

Melakukan kegiatan yang sesuai dengan sila-
sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”

dalam Melakukan kegiatan yang sesuai dengan
TUNTAS
sila-sila Pancasila dalam lambang negara

“Garuda Pancasila”, dan sudah baik dalam
Menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan sehari-hari di
rumah, di sekolah

TUNTAS

Pancasila”, dan sudah baik dalam
TUNTAS

rumah, dan sudah baik dalam

TUNTAS

rumah, dan sangat baik dalam Menceritakan
pengalaman kebersamaan dalam keberagaman
kehidupan sehari-hari di rumah, di sekolah

TUNTAS

Pancasila”, dan sudah baik dalam Melakukan
kegiatan yang sesuai aturan di rumah
TUNTAS


TUNTAS
dalam Melakukan kegiatan yang sesuai dengan

sila-sila Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”, dan sangat baik dalam

TUNTAS

rumah, di sekolah, dan sudah baik dalam
Pancasila”

TUNTAS


TUNTAS

rumah, di sekolah, dan sangat baik dalam

TUNTAS

sehari-hari di rumah, di sekolah, dan sudah
baik dalam
TUNTAS

dalam Melakukan kegiatan yang sesuai aturan
di rumah, dan sudah baik dalam
TUNTAS
dalam Melakukan kegiatan yang sesuai aturan
di rumah, dan sudah baik dalam

TUNTAS
aturan di rumah, dan sangat baik dalam

Pancasila”

TUNTAS

sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam
lambang negara “Garuda Pancasila”, dan sudah
baik dalam

TUNTAS

Pancasila”, dan sangat baik dalam
TUNTAS

rumah, dan sangat baik dalam

TUNTAS

TUNTAS

dalam , dan sudah baik dalam Melakukan

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

rumah, dan sudah baik dalam Melakukan
dalam lambang negara “Garuda Pancasila”

TUNTAS

rumah, di sekolah, dan sudah baik dalam
Pancasila”

TUNTAS


TUNTAS

rumah, di sekolah

TUNTAS

rumah, di sekolah, dan sangat baik dalam
Pancasila”
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
PREDIKAT
4.1 80
4.2 85
4.3 88
4.4 92
4.5
1 RIYAN 86.25 86 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 87
4.3 80
4.4 90
4.5
2 RIYO 84.25 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 75
4.3 80
4.4 88
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 92
4.2 90
4.3 98
4.4 88
4.5
4 ABDUL ROCHMAN 92.00 92 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 75
4.3 75
4.4 98
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 98
4.2 95
4.3 90
4.4 95
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 94
4.3 75
4.4 75
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 4.5 83.50 84 B
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 95
4.3 80
4.4 75
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 90
4.3 98
4.4 92
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 88
4.3 95
4.4 94
4.5
10 FATIMATUS SHOLICHAH 91.75 92 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 95
4.3 95
4.4 87
4.5
11 FEBRIA ARIANI 93.00 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 75
4.3 75
4.4 96
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 75
4.2 90
4.3 90
4.4 97
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 88
4.2 90
4.3 90
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 75
4.3 90
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 90
4.3 97
4.4 89
4.5
16 LAILATUL ATIKA 92.75 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 84
4.3 95
4.4 92
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 97
4.3 95
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 80
4.3 95
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 85
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 80
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 92
4.3 97
4.4 88
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 92
4.3 89
4.4 93
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 75
4.3 80
4.4 94
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 85
4.3 100
4.4 89
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 95
4.2 70
4.3 85
4.4 85
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 90
4.2 98
4.3 90
4.4 90
4.5
27 SIFA AINI AMELIYA 92.00 92 A
4.6
4.7
27 SIFA AINI AMELIYA 92.00 92 A
4.8
4.9
4.10
4.1 88
4.2 90
4.3 86
4.4 100
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 90
4.3 95
4.4 85
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 80
4.2 90
4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1 100
4.2 90
4.3 85
4.4 95
4.5
31 SYIFA QONITALILLAH 92.50 93 A
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
32 Err:509
4.6
4.7
4.8
32 Err:509
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
33 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
34 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
35 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
36 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
37 0
4.6
4.7
4.8
4.9
37 0
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
38 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
39 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
40 0
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Menjelaskan

TUNTAS
dengan kosa kata yang tepat dengan anggota

tubuh dan panca indra serta perawatannya ,
dan sudah baik dalam Mempraktekkan
Ananda Riyo sangat baik dalam Menjelaskan

TUNTAS
dengan kosa kata yang tepat dengan anggota

tubuh dan panca indra serta perawatannya ,

TUNTAS
sangat baik dalam Mempraktekkan kegiatan

baik dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan
menulis permulaan
T
menulis permulaan

Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam
TUNTAS
kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah, dan

sangat baik dalam Menjelaskan dengan kosa
kata yang tepat dengan anggota tubuh dan
panca indra serta perawatannya

baik dalam Menjelaskan dengan kosa kata yang
TUNTAS
tepat dengan anggota tubuh dan panca indra

serta perawatannya , dan sudah baik dalam
Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis
permulaan

baik dalam Mempraktekkan kegiatan
TUNTAS
persiapan membaca permulaan, dan sangat

baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan
konsonan dalam kata bahasa
Indonesia/bahasa Daerah

TUNTAS
sangat baik dalam Mempraktikkan kegiatan

persiapan menulis permulaan , dan sudah baik
dalam Melafalkan bunyi vokal dan konsonan
dalam kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah
TUNTAS
persiapan menulis permulaan , dan sudah baik
dalam kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah

dalam Mempraktekkan kegiatan persiapan
TUNTAS
membaca permulaan, dan sudah baik dalam

Menjelaskan dengan kosa kata yang tepat
dengan anggota tubuh dan panca indra serta
perawatannya

TUNTAS

sudah baik dalam Mempraktekkan kegiatan

TUNTAS


Mempraktekkan kegiatan persiapan membaca
TUNTAS
permulaan, dan sangat baik dalam

perawatannya

TUNTAS

perawatannya , dan sudah baik dalam
permulaan
TUNTAS
permulaan

TUNTAS

permulaan

TUNTAS
dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan

menulis permulaan , dan sangat baik dalam
permulaan

TUNTAS

permulaan, dan sudah baik dalam
permulaan

TUNTAS


TUNTAS

sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan
TUNTAS
sudah baik dalam Mempraktikkan kegiatan

dalam Mempraktikkan kegiatan persiapan
TUNTAS
menulis permulaan , dan sudah baik dalam

perawatannya

TUNTAS

dalam kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah,

TUNTAS
baik dalam Mempraktekkan kegiatan

menulis permulaan

sangat baik dalam Melafalkan bunyi vokal dan
TUNTAS

Indonesia/bahasa Daerah, dan sudah baik
dalam Mempraktekkan kegiatan persiapan
membaca permulaan

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

permulaan, dan sangat baik dalam Melafalkan
bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa

TUNTAS

permulaan

TUNTAS

dalam kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah,
dan sudah baik dalam Mempraktikkan

TUNTAS

permulaan, dan cukup baik dalam
permulaan

TUNTAS

permulaan , dan sangat baik dalam
permulaan
TUNTAS
permulaan , dan sangat baik dalam
permulaan

TUNTAS

perawatannya , dan sangat baik dalam
kata bahasa Indonesia/bahasa Daerah

TUNTAS

sudah baik dalam Mempraktekkan kegiatan

TUNTAS

permulaan , dan sudah baik dalam
permulaan

TUNTAS

permulaan, dan sudah baik dalam Melafalkan
bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa
Mata Pelajaran Matematika
PREDIKAT
4.1 70
4.2 80
4.3 80
4.4 70
1 RIYAN 75.00 75 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 70
4.2 70
4.3 80
4.4 78
2 RIYO 74.50 75 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 80
4.2 70
4.3 78
4.4 72
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 75.00 75 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 89
4.2 100
4.3 90
4.4 92
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 83
4.2 75
4.3 75
4.4 93
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 81.50 82 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 92
4.2 100
4.3 80
4.4 87
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 86
4.2 84
4.3 75
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 4.4 70 78.75 79 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 83
4.2 100
4.3 70
4.4 70
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 80.75 81 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 100
4.3 96
4.4 87
9 FADILATURROHIM 93.25 93 A
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 98
4.3 89
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 96
4.3 100
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 70
4.2 90
4.3 75
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 90
4.3 88
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 89
4.2 90
4.3 89
4.4 92
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 80
4.3 88
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 88
4.3 100
4.4 87
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 90
4.3 92
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 95
4.2 98
4.3 80
4.4 88
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 70
4.2 90
4.3 80
4.4 70
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 77.50 78 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 88
4.2 90
4.3 97
4.4 86
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 80
4.3 70
4.4 65
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA 76.25 76 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 88
4.3 90
22 NABILA AMILIA 89.50 90 B
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 98
4.2 95
4.3 94
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 83
4.2 90
4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 89
4.2 90
4.3 88
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 80
4.2 70
4.3 80
4.4 70
26 RIZKI BA'AQIL 75.00 75 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 89
4.2 97
4.3 88
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 100
4.3 90
4.4 88
28 SITI AISYAH 92.00 92 A
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 90
4.2 88
4.3 97
4.4 90
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 85
4.2 80
4.3 70
4.4 80
30 SOPIATUL ROHMAH 78.75 79 C
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1 100
4.2 90
4.3 88
4.4 80
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
32 Err:509
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
33 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
34 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
35 0
4.2
4.3
4.4
35 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
36 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
37 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
38 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
39 0
4.5
4.6
4.7
4.8
4.1
4.2
4.3
4.4
40 0
4.5
4.6
4.7
4.8
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sudah baik dalam Menuliskan

TUNTAS
lambang bilangan sampai 2 angka yang

menyatakan banyak anggota , dan cukup baik
dalam Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99
Ananda Riyo sudah baik dalam Mengurutkan

TUNTAS
bilangan-bilangan sampai 2 angka dari

bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau
sebaliknya, dan cukup baik dalam Menyajikan
bilangan cacah sampai dengan 99

TUNTAS
sudah baik dalam Menyajikan bilangan cacah

sampai dengan 99, dan cukup baik dalam
Menuliskan lambang bilangan sampai 2 angka
yang menyatakan banyak anggota

TUNTAS

yang menyatakan banyak anggota , dan sangat
baik dalam Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99
TUNTAS
dengan 99

baik dalam Menyelasaikan masalah-masalah
TUNTAS
kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan

penjumlahan dan pengurangan, dan sudah
baik dalam Menuliskan lambang bilangan
sampai 2 angka yang menyatakan banyak
anggota

baik dalam Menuliskan lambang bilangan
TUNTAS
sampai 2 angka yang menyatakan banyak

anggota , dan sudah baik dalam Mengurutkan
bilangan-bilangan sampai 2 angka dari
bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau
sebaliknya

sangat baik dalam Menyajikan bilangan cacah
TUNTAS

Menyelasaikan masalah-masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan dan pengurangan

dalam Menuliskan lambang bilangan sampai 2
TUNTAS
angka yang menyatakan banyak anggota , dan

cukup baik dalam Mengurutkan bilangan-
bilangan sampai 2 angka dari bilangan terkecil
ke bilangan terbesar atau sebaliknya

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

baik dalam Mengurutkan bilangan-bilangan
sampai 2 angka dari bilangan terkecil ke
bilangan terbesar atau sebaliknya

Mengurutkan bilangan-bilangan sampai 2
TUNTAS
angka dari bilangan terkecil ke bilangan

terbesar atau sebaliknya, dan sudah baik
dalam Menyelasaikan masalah-masalah

TUNTAS

yang menyatakan banyak anggota , dan cukup
dengan 99

Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99,
TUNTAS
dan sudah baik dalam Menyelasaikan

masalah-masalah kehidupan sehari-hari yang
berkaitan dengan penjumlahan dan
pengurangan

TUNTAS

penjumlahan dan pengurangan, dan sangat
dengan 99

TUNTAS

dan sudah baik dalam Menuliskan lambang
bilangan sampai 2 angka yang menyatakan
banyak anggota
TUNTAS

terbesar atau sebaliknya, dan sangat baik

TUNTAS

dalam Menyajikan bilangan cacah sampai
dengan 99

TUNTAS

sudah baik dalam Mengurutkan bilangan-

TUNTAS

cukup baik dalam Menyajikan bilangan cacah
sampai dengan 99

TUNTAS

bilangan terbesar atau sebaliknya, dan sangat

sangat baik dalam Menyajikan bilangan cacah
TUNTAS

Menyelasaikan masalah-masalah kehidupan
sehari-hari yang berkaitan dengan

TUNTAS

dan sangat baik dalam Menuliskan lambang
banyak anggota
TUNTAS
dan sangat baik dalam Menuliskan lambang
banyak anggota

TUNTAS

pengurangan

TUNTAS
yang menyatakan banyak anggota , dan sudah


TUNTAS

sangat baik dalam Mengurutkan bilangan-

TUNTAS

dan cukup baik dalam Menuliskan lambang
banyak anggota

TUNTAS


TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

angka yang menyatakan banyak anggota
Ananda Sopiatul Rohmah sudah baik dalam

TUNTAS

dan cukup baik dalam Mengurutkan bilangan-

TUNTAS

pengurangan
Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya
PREDIKAT
4.1 90
4.2 75
4.3 88
1 RIYAN 84.00 84 B
4.4 83
4.5
4.6
4.1 90
4.2 77
4.3 85
2 RIYO 83.75 84 B
4.4 83
4.5
4.6
4.1 92
4.2 80
4.3 80
4.4 85
4.5
4.6
4.1 90
4.2 97
4.3 90
4.4 88
4.5
4.6
4.1 90
4.2 95
4.3 80
4.4 70
4.5
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 92
4.4 90
4.5
4.6
4.1 84
4.2 80
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 4.3 88 85.50 86 B
4.4 90
4.5
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 83
4.4 85
4.5
4.6
4.1 83
4.2 98
4.3 90
4.4 90
4.5
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 95
4.4 97
4.5
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 98
4.4 85
4.5
4.6
4.1 82
4.2 70
4.3 96
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 86
4.3 90
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 93
4.3 90
4.4 86
4.5
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 88
4.4 90
4.5
4.6
4.1 86
4.2 97
4.3 93
16 LAILATUL ATIKA 91.50 92 A
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 80
4.3 88
4.4 86
4.5
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 89
4.4 90
4.5
4.6
4.1 86
4.2 80
4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 80
4.5
4.6
4.1 82
4.2 90
4.3 80
4.4 85
4.5
4.6
4.1 98
4.2 90
4.3 90
4.4 85
4.5
4.6
4.1 90
4.2 98
4.3 83
23 PURWANTO 89.75 90 B
4.4 88
4.5
4.6
4.1 88
4.2 80
4.3 88
4.4 85
4.5
4.6
4.1 95
4.2 80
4.3 88
4.4 84
4.5
4.6
4.1 85
4.2 83
4.3 80
4.4 90
4.5
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 87
4.4 80
4.5
4.6
4.1 100
4.2 90
4.3 90
4.4 93
4.5
4.6
4.1 83
4.2 90
4.3 97
4.4 90
4.5
4.6
4.1 90
4.2 98
4.3 89
4.4 80
4.5
4.6
4.1 95
4.2 90
4.3 88
4.4 90
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam Membuat

TUNTAS
karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan

sudah baik dalam Menirukan elemen musik
melalui lagu
Ananda Riyo sangat baik dalam Membuat

TUNTAS
karya ekspresi dua dan tiga dimensi, dan

melalui lagu

TUNTAS
sangat baik dalam Membuat karya ekspresi

dua dan tiga dimensi, dan sudah baik dalam
Menirukan elemen musik melalui lagu

TUNTAS
Menirukan elemen musik melalui lagu, dan

sangat baik dalam Membuat karya dari bahan
alam

TUNTAS
baik dalam Menirukan elemen musik melalui

lagu, dan cukup baik dalam Membuat karya
dari bahan alam
TUNTAS
baik dalam Menirukan elemen musik melalui
lagu, dan cukup baik dalam Membuat karya
dari bahan alam

TUNTAS
baik dalam Memeragakan gerak anggota tubuh

melalui tari, dan sangat baik dalam Membuat
karya ekspresi dua dan tiga dimensi

TUNTAS
sangat baik dalam Membuat karya dari bahan

alam, dan sudah baik dalam Menirukan

TUNTAS
dalam Menirukan elemen musik melalui lagu,

dan sudah baik dalam Memeragakan gerak
anggota tubuh melalui tari

TUNTAS

sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua
dan tiga dimensi

TUNTAS
Membuat karya dari bahan alam, dan sangat

baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan
tiga dimensi

TUNTAS
Memeragakan gerak anggota tubuh melalui

tari, dan sudah baik dalam Membuat karya
dari bahan alam

TUNTAS

tari, dan cukup baik dalam Menirukan elemen
musik melalui lagu

TUNTAS
Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi,

dan sangat baik dalam Menirukan elemen
musik melalui lagu
TUNTAS
musik melalui lagu

TUNTAS

dan sangat baik dalam Membuat karya dari
bahan alam

TUNTAS

sudah baik dalam Membuat karya ekspresi dua
dan tiga dimensi

TUNTAS

sangat baik dalam Membuat karya ekspresi

TUNTAS

dan sudah baik dalam Menirukan elemen
musik melalui lagu

TUNTAS

dan sangat baik dalam Membuat karya

TUNTAS
dalam Membuat karya dari bahan alam, dan

melalui lagu

TUNTAS
baik dalam Membuat karya ekspresi dua dan

tiga dimensi, dan sudah baik dalam Membuat
karya dari bahan alam

TUNTAS
sangat baik dalam Menirukan elemen musik

melalui lagu, dan sudah baik dalam
tari
TUNTAS
dan sudah baik dalam Membuat karya dari
bahan alam

TUNTAS

sudah baik dalam Memeragakan gerak anggota
tubuh melalui tari

TUNTAS

dan sudah baik dalam Menirukan elemen
musik melalui lagu

TUNTAS
dalam Membuat karya ekspresi dua dan tiga

dimensi, dan sudah baik dalam Menirukan

TUNTAS
Membuat karya dari bahan alam, dan sudah

baik dalam Memeragakan gerak anggota tubuh
melalui tari

TUNTAS

sudah baik dalam Membuat karya dari bahan
alam

TUNTAS

musik melalui lagu

TUNTAS

tari, dan sudah baik dalam Membuat karya

TUNTAS

alam
TUNTAS
alam

TUNTAS

dan sangat baik dalam Memeragakan gerak
anggota tubuh melalui tari
Mata Pelajaran Pend. Jasmani, Olah Raga, dan Keseha
PREDIKAT
4.1 88
4.2 80
4.3 85
1 RIYAN 85.40 85 B
4.4 87
4.5 87
4.6
4.1 88
4.2 85
4.3 87
2 RIYO 85.00 85 B
4.4 85
4.5 80
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 85
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 90
4.4 86
4.5 85
4.6
4.1 87
4.2 88
4.3 83
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 96
4.4 90
4.5 96
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 87
4.4 87
4.5 85
4.6
4.1 85
4.2 85
4.3 87
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 98
4.4 89
4.5 94
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 90
4.4 93
4.5 83
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 90
4.2 87
4.3 90
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 87
4.2 88
4.3 85
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 80
4.3 90
4.4 87
4.5 90
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 90
4.4 90
4.5 87
4.6
4.1 90
4.2 83
4.3 87
4.4 85
4.5 85
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 85
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 90
4.4 87
4.5 88
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 88
4.4 98
4.5 85
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 85
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 90
4.4 88
4.5 89
4.6
4.1 90
4.2 87
4.3 97
4.4 90
4.5 83
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 92
4.5 90
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 90
4.4 90
4.5 88
4.6
4.1 96
4.2 90
4.3 90
4.4 95
4.5 86
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 80
4.4 86
4.5 80
4.6
4.1 88
4.2 80
4.3 93
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 97
4.4 90
4.5 94
4.6
4.1 90
4.2 80
4.3 85
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 80
4.2 85
4.3 85
4.4 86
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 85
4.4 90
4.5 88
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
35 0
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam

TUNTAS
Mempraktikkan prosedur gerakan berjalan

satu arah , dan sudah baik dalam
Mempraktikkan prosedur gerak dasar non-
lokomotor
Ananda Riyo sangat baik dalam

TUNTAS

lokomotor

TUNTAS
sangat baik dalam Mempraktikkan prosedur

gerakan berjalan satu arah , dan sudah baik
dalam Mempraktikkan prosedur menjaga
sikap tubuh

TUNTAS

lokomotor, dan sudah baik dalam
satu arah

TUNTAS
baik dalam Mempraktikkan prosedur gerak

dasar non-lokomotor, dan sudah baik dalam
TUNTAS

TUNTAS
baik dalam Mempraktikkan prosedur pola

gerak dasar manipulatif sesuai konsep tubuh,
dan sangat baik dalam Mempraktikkan
prosedur gerakan berjalan satu arah

TUNTAS

gerak dasar non-lokomotor, dan sudah baik
dalam Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah

TUNTAS
dalam Mempraktikkan prosedur pola gerak

dasar manipulatif sesuai konsep tubuh, dan
sudah baik dalam Mempraktikkan prosedur
gerakan berjalan satu arah

TUNTAS
Mempraktikkan prosedur pola gerak dasar

manipulatif sesuai konsep tubuh, dan sangat
baik dalam Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah

TUNTAS
Mempraktikkan prosedur menjaga sikap

tubuh, dan sudah baik dalam Mempraktikkan
prosedur gerak dasar non-lokomotor

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS


TUNTAS

manipulatif sesuai konsep tubuh

TUNTAS
dalam Mempraktikkan prosedur pola gerak

dasar manipulatif sesuai konsep tubuh, dan
sudah baik dalam Mempraktikkan prosedur
gerak dasar non-lokomotor

TUNTAS

satu arah

TUNTAS

lokomotor

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
dalam Mempraktikkan prosedur gerak dasar

non-lokomotor, dan sudah baik dalam
satu arah

TUNTAS
dalam Mempraktikkan prosedur menjaga

sikap tubuh, dan sudah baik dalam
lokomotor

TUNTAS

satu arah

TUNTAS

gerak dasar non-lokomotor, dan sudah baik
berjalan satu arah

TUNTAS

manipulatif sesuai konsep tubuh, dan sudah
dasar non-lokomotor

TUNTAS

tubuh, dan sangat baik dalam Mempraktikkan
TUNTAS
tubuh, dan sangat baik dalam Mempraktikkan

TUNTAS

lokomotor, dan sangat baik dalam
satu arah

TUNTAS

berjalan satu arah , dan sangat baik dalam
lokomotor

TUNTAS


TUNTAS

dasar non-lokomotor

TUNTAS

baik dalam Mempraktikkan prosedur gerakan
berjalan satu arah

TUNTAS

lokomotor
TUNTAS
lokomotor

TUNTAS

lokomotor , dan sudah baik dalam
satu arah

TUNTAS

Mata Pelajaran Bahasa Jawa
PREDIKAT
4.1 88
4.2 90
4.3 90
1 RIYAN 84.00 84 B
4.4 75
4.5 77
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 87
2 RIYO 85.00 85 B
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 75
4.2 70
4.3 90
4.4 87
4.5 98
4.6
4.1 98
4.2 98
4.3 88
4.4 86
4.5 85
4.6
4.1 87
4.2 89
4.3 83
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 88
4.4 93
4.5 90
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 88
4.4 80
4.5 85
4.6
4.1 85
4.2 80
4.3 76
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 82.60 83 C
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 98
4.4 88
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 97
4.4 89
4.5 90
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 90
4.5 98
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 85
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 87
4.2 70
4.3 84
13 ILMATUS SOFIYA 82.60 83 C
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 80
4.2 96
4.3 90
4.4 93
4.5 90
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 89
4.4 87
4.5 87
4.6
4.1 90
4.2 97
4.3 87
4.4 90
4.5 88
4.6
4.1 90
4.2 98
4.3 90
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 88
4.4 97
4.5 95
4.6
4.1 85
4.2 83
4.3 87
4.4 85
4.5 85
4.6
4.1 85
4.2 85
4.3 90
4.4 85
4.5 87
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 75
4.4 85
4.5 83
4.6
4.1 90
4.2 98
4.3 90
4.4 85
4.5 90
4.6
4.1 90
4.2 98
4.3 90
4.4 90
4.5 83
4.6
4.1 88
4.2 85
4.3 70
4.4 87
4.5 83
4.6
4.1 85
4.2 85
4.3 88
4.4 87
4.5 83
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 88
4.4 86
4.5 80
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 88
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 85
4.2 90
4.3 90
4.4 96
4.5 92
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 80
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 88
4.4 80
4.5 87
4.6
4.1 90
4.2 94
4.3 88
4.4 90
4.5 95
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
35 0
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam

TUNTAS
mendengarkan dan mengidentifikasi kalimat

perintah, permintaan secara lisan dan tulisan,
dan sudah baik dalam 0
Ananda Riyo sangat baik dalam mendengarkan

TUNTAS
dan mengidentifikasi kalimat perintah,

permintaan secara lisan dan tulisan, dan
sudah baik dalam 0

TUNTAS
sangat baik dalam , dan cukup baik dalam

perintah, permintaan secara lisan dan tulisan

TUNTAS
mengidentifikasi huruf lepas untuk menulis

kata atau kalimat sederhana, dan sudah baik
dalam

TUNTAS
baik dalam mendengarkan dan

mengidentifikasi kalimat perintah, permintaan
secara lisan dan tulisan, dan sudah baik dalam
0
TUNTAS
baik dalam mendengarkan dan
0

TUNTAS
baik dalam , dan sangat baik dalam

kata atau kalimat sederhana

sangat baik dalam mendengarkan dan
TUNTAS

TUNTAS

dalam , dan sudah baik dalam 0

TUNTAS
dan sangat baik dalam mengidentifikasi huruf

lepas untuk menulis kata atau kalimat
sederhana

TUNTAS
, dan sangat baik dalam mengidentifikasi

huruf lepas untuk menulis kata atau kalimat
sederhana

TUNTAS
sangat baik dalam mengidentifikasi huruf

sederhana
TUNTAS
sangat baik dalam mengidentifikasi huruf
sederhana

TUNTAS


TUNTAS
kata atau kalimat sederhana, dan cukup baik

dalam mendengarkan dan mengidentifikasi
kalimat perintah, permintaan secara lisan dan
tulisan

dalam mendengarkan dan mengidentifikasi
TUNTAS
kalimat perintah, permintaan secara lisan dan

tulisan, dan sudah baik dalam

TUNTAS

dan sudah baik dalam mengidentifikasi huruf
sederhana

TUNTAS

dan sangat baik dalam 0

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS
dalam , dan sangat baik dalam


TUNTAS
dalam , dan sudah baik dalam mendengarkan

dan mengidentifikasi kalimat perintah,
permintaan secara lisan dan tulisan

TUNTAS


TUNTAS
sangat baik dalam mendengarkan dan

0

TUNTAS


TUNTAS

dan sudah baik dalam
TUNTAS

TUNTAS

kata atau kalimat sederhana, dan cukup baik
dalam 0
TUNTAS


TUNTAS


TUNTAS

dalam 0
TUNTAS

sudah baik dalam mengidentifikasi huruf lepas
untuk menulis kata atau kalimat sederhana

TUNTAS

dalam 0
TUNTAS
dalam 0

TUNTAS

dan sudah baik dalam mengidentifikasi huruf
sederhana
TUNTAS
Ananda Syifa Qonitalillah sangat baik dalam ,

dan sangat baik dalam 0
Mata Pelajaran BTQ
PREDIKAT
4.1 92
4.2 80
4.3 90
1 RIYAN 84.40 84 B
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
2 RIYO 84.00 84 B
4.4 80
4.5 70
4.6
4.1 88
4.2 84
4.3 90
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 91
4.2 90
4.3 80
4.4 96
4.5 94
4.6
4.1 98
4.2 96
4.3 73
4.4 72
4.5 85
4.6
4.1 90
4.2 90
4.3 90
4.4 86
4.5 100
4.6
4.1 90
4.2 84
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 4.3 84 83.60 84 B
4.4 80
4.5 80
4.6
4.1 91
4.2 80
4.3 90
4.4 88
4.5 70
4.6
4.1 92
4.2 96
4.3 93
4.4 79
4.5 89
4.6
4.1 94
4.2 86
4.3 88
4.4 82
4.5 90
4.6
4.1 87
4.2 90
4.3 90
4.4 87
4.5 95
4.6
4.1 86
4.2 76
4.3 80
4.4 88
4.5 90
4.6
4.1 90
4.2 84
4.3 80
4.4 86
4.5 90
4.6
4.1 91
4.2 80
4.3 90
4.4 81
4.5 90
4.6
4.1 80
4.2 85
4.3 75
4.4 92
4.5 95
4.6
4.1 89
4.2 86
4.3 90
4.4 98
4.5 90
4.6
4.1 92
4.2 80
4.3 84
4.4 90
4.5 95
4.6
4.1 87
4.2 86
4.3 90
4.4 86
4.5 95
4.6
4.1 90
4.2 82
4.3 88
4.4 82
4.5 80
4.6
4.1 90
4.2 82
4.3 90
4.4 97
4.5 89
4.6
4.1 88
4.2 90
4.3 76
4.4 80
4.5 90
4.6
4.1 80
4.2 90
4.3 90
4.4 90
4.5 90
4.6
4.1 84
4.2 80
4.3 83
4.4 88
4.5 95
4.6
4.1 94
4.2 88
4.3 75
4.4 75
4.5 90
4.6
4.1 85
4.2 82
4.3 80
4.4 86
4.5 90
4.6
4.1 90
4.2 97
4.3 90
4.4 80
4.5 82
4.6
4.1 86
4.2 90
4.3 80
4.4 88
4.5 80
4.6
4.1 81
4.2 90
4.3 86
4.4 95
4.5 84
4.6
4.1 90
4.2 96
4.3 88
4.4 86
4.5 95
4.6
4.1 79
4.2 86
4.3 83
4.4 75
4.5 95
4.6
4.1 98
4.2 90
4.3 93
4.4 74
4.5 95
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
75
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
Ananda Riyan sangat baik dalam mengetahui

TUNTAS
tanda baca (fathatain, kasratain,

dhammahtain), dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Riyo sangat baik dalam mengetahui

tanda baca (fathatain, kasratain,
dhammahtain), dan cukup baik dalam
TUNTAS

sangat baik dalam , dan sudah baik dalam
TUNTAS
Ananda Abdul Rochman sangat baik dalam ,


TUNTAS
baik dalam mengetahui tanda baca (fathatain,

kasratain, dhammahtain), dan sudah baik
dalam
TUNTAS
baik dalam mengetahui tanda baca (fathatain,
dalam
TUNTAS


TUNTAS
sangat baik dalam mengetahui tanda baca

(fathatain, kasratain, dhammahtain), dan
sudah baik dalam

TUNTAS
dalam mengetahui tanda baca (fathatain,

kasratain, dhammahtain), dan cukup baik
dalam
TUNTAS

dalam
TUNTAS

mengetahui tanda baca (fathatain, kasratain,
TUNTAS

sangat baik dalam mengetahui tanda baca
(fathatain, kasratain, dhammahtain)
TUNTAS
Ananda Gisel Anatasya sangat baik dalam , dan

sudah baik dalam mengetahui huruf hijaiyah
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

sangat baik dalam mengetahui huruf hijaiyah
TUNTAS

dan sudah baik dalam mengetahui huruf
hijaiyah
TUNTAS

dalam , dan sangat baik dalam mengetahui
huruf hijaiyah

TUNTAS

dalam
TUNTAS

TUNTAS

sangat baik dalam mengetahui huruf hijaiyah ,
TUNTAS
kasratain, dhammahtain)
TUNTAS

sudah baik dalam mengetahui huruf hijaiyah
TUNTAS

TUNTAS

TUNTAS

dalam
TUNTAS

dalam
TUNTAS

sudah baik dalam mengetahui tanda baca
(fathatain, kasratain, dhammahtain)
TUNTAS

mengetahui huruf hijaiyah , dan sangat baik
dalam
TUNTAS
Ananda Sopiatul Rohmah sangat baik dalam ,

TUNTAS
Ananda Sopiatul Rohmah sangat baik dalam ,
TUNTAS

Mata Pelajaran 0
PREDIKAT
4.1
4.2
4.3
1 RIYAN
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
2 RIYO
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
4 ABDUL ROCHMAN
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRU 4.3

4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
9 FADILATURROHIM
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
10 FATIMATUS SHOLICHAH
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
11 FEBRIA ARIANI
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
12 GISEL ANATASYA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
13 ILMATUS SOFIYA
13 ILMATUS SOFIYA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
15 ZAKARIA ANSORI
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
16 LAILATUL ATIKA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
17 M. ALFIN MAULANA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
22 NABILA AMILIA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
23 PURWANTO
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
24 RAFATA AHMAD REZA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
26 RIZKI BA'AQIL
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
27 SIFA AINI AMELIYA
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
28 SITI AISYAH
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
30 SOPIATUL ROHMAH
30 SOPIATUL ROHMAH
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
31 SYIFA QONITALILLAH
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
32 Err:509
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
33 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
34 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
35 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
36 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
37 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
38 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
39 0
4.4
4.5
4.6
4.1
4.2
4.3
40 0
4.4
4.5
4.6
Rekap
SD NEGERI PETUNG II
0
Phone -
KRITERIA
DESKRIPSI
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN Rekap
SD NEGERI PETUNG II
KELAS 1 SEMESTER GANJIL
PA PPKn BI MTKErr:509
Err:509SBdP PJOK Mlk1 Mlk2 PA
NO NAMA SISWA JML
75 75 75 75 Err:509
Err:509 75 75 75 75 T/TT
1 RIYAN 84 76 85 84 0 0 84 86 84 77 660 T
2 RIYO 86 75 86 84 0 0 85 84 84 76 660 T
MUHAMMAD ADIB PUTRA
3 MAULANA. I 75 84 84 84 0 0 78 84 84 84 657 T
4 ABDUL ROCHMAN 92 91 91 93 0 0 89 90 88 93 727 T

AHMAD SHOLEH
5 HIDAYATULLOH 86 86 85 88 0 0 82 85 84 76 672 T
CHANDRA SABILIL KHOIRUL

6 AZMIR 90 92 95 93 0 0 89 93 85 92 729 T
DEWI ALISA ANJARWATI AYU

7 NINGRUM 83 84 84 83 0 0 84 84 86 84 672 T
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 85 89 89 87 0 0 87 86 86 78 687 T

9 FADILATURROHIM 86 92 92 93 0 0 87 93 90 90 723 T
10 FATIMATUS SHOLICHAH 91 90 92 93 0 0 92 89 90 91 728 T
11 FEBRIA ARIANI 91 91 94 94 0 0 92 87 93 91 733 T
12 GISEL ANATASYA 75 84 85 84 0 0 85 84 84 84 665 T
13 ILMATUS SOFIYA 88 90 89 89 0 0 91 88 87 88 710 T
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 88 92 89 92 0 0 91 89 89 88 718 T
15 ZAKARIA ANSORI 80 88 89 83 0 0 85 90 84 90 689 T
16 LAILATUL ATIKA 92 91 92 92 0 0 92 89 89 93 730 T
17 M. ALFIN MAULANA 91 92 90 92 0 0 90 90 90 88 723 T
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 92 90 92 95 0 0 90 89 93 93 734 T
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 84 84 85 75 0 0 85 84 85 75 657 T

MUHAMMAD KIKI AFKA AL
20 HUSNI 92 91 90 89 0 0 88 91 87 92 720 T
MUHAMMAD MAULIDI JAKA

21 SAPUTRA 84 84 85 79 0 0 84 85 84 79 664 T
22 NABILA AMILIA 92 89 90 91 0 0 91 87 91 93 724 T

23 PURWANTO 92 91 92 92 0 0 89 90 87 93 726 T
24 RAFATA AHMAD REZA 84 86 84 90 0 0 84 93 85 81 687 T
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 88 90 91 91 0 0 86 91 90 88 715 T
26 RIZKI BA'AQIL 75 86 85 75 0 0 84 86 84 84 659 T
27 SIFA AINI AMELIYA 92 90 90 92 0 0 88 88 86 91 717 T
28 SITI AISYAH 92 91 91 93 0 0 92 91 89 93 732 T
29 SITI SARIFATUL JANNAH 89 91 91 91 0 0 92 88 89 90 721 T
30 SOPIATUL ROHMAH 84 88 89 83 0 0 88 85 84 91 692 T
31 SYIFA QONITALILLAH 92 92 95 89 0 0 92 89 92 93 734 T
32 Err:509
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
JUMLAH 2695 2730 2761 2733 0 0 2716 2728 2703 2699 21765 ###
RATA-RATA 87 88 89 88 0 0 88 88 87 87 702
Kepala Sekolah, Pasuruan, 15 Desember 2018

Guru Kelas I ###
AHMADI, S.Pd NUR AMRITA AINIA

NIP. 19620802 198803 1 007 NIP.
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
SD NEGERI PETUNG II
PA PPKn BI MTKErr:509
Err:509SBdP PJOK Mlk1 Mlk2 0
NO NAMA SISWA
75 75 75 75 Err:509
Err:509 75 75 75 75 0
1 RIYAN 84 80 86 75 ### ### 84 85 84 84
2 RIYO 84 79 84 75 ### ### 84 85 85 84
3 MUHAMMAD
MAULANA. I
ADIB PUTRA 84 85 85 75 ### ### 84 86 84 84
4 ABDUL ROCHMAN 90 90 92 93 ### ### 91 86 91 90

5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 86 85 86 82 ### ### 84 85 85 85
6 CHANDRA
AZMIR
SABILIL KHOIRUL 92 91 95 90 ### ### 90 92 90 91
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU

NINGRUM 85 88 84 79 ### ### 86 86 85 84
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA 85 90 86 81 ### ### 86 86 83 84

9 FADILATURROHIM 89 91 90 93 ### ### 90 92 90 90
10 FATIMATUS SHOLICHAH 90 91 92 92 ### ### 93 89 91 88
11 FEBRIA ARIANI 90 91 93 92 ### ### 90 88 92 90
12 GISEL ANATASYA 81 85 85 79 ### ### 85 85 86 84
13 ILMATUS SOFIYA 88 87 88 87 ### ### 89 86 83 86
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN 88 90 90 90 ### ### 90 87 90 86
15 ZAKARIA ANSORI 85 86 85 85 ### ### 87 87 87 85
16 LAILATUL ATIKA 90 90 93 91 ### ### 92 86 90 91
17 M. ALFIN MAULANA 88 90 90 91 ### ### 86 87 90 88
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN 92 91 92 90 ### ### 89 87 92 89
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO 84 84 84 78 ### ### 84 90 85 84
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI 88 88 88 90 ### ### 88 86 86 90
21 MUHAMMAD
SAPUTRA
MAULIDI JAKA 84 84 85 76 ### ### 84 88 84 85
22 NABILA AMILIA 93 92 93 90 ### ### 91 89 91 88

23 PURWANTO 93 93 92 92 ### ### 90 90 90 86
24 RAFATA AHMAD REZA 81 84 85 86 ### ### 85 89 83 84
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI 89 90 91 89 ### ### 87 91 86 85
26 RIZKI BA'AQIL 84 84 84 75 ### ### 85 84 86 88
27 SIFA AINI AMELIYA 88 89 92 91 ### ### 86 87 86 85
28 SITI AISYAH 90 91 91 92 ### ### 93 91 91 87
29 SITI SARIFATUL JANNAH 89 88 88 91 ### ### 90 85 85 91
30 SOPIATUL ROHMAH 83 85 85 79 ### ### 89 85 85 84
31 SYIFA QONITALILLAH 93 91 93 90 ### ### 91 88 91 90
32 Err:509 ### ###
33 0 ### ###
34 0 ### ###
35 0 ### ###
36 0 ### ###
37 0 ### ###
38 0 ### ###
39 0 ### ###
40 0 ### ###
JUMLAH 2710 2723 2747 2659 #REF! #REF! 2723 2708 2707 2690 0
RATA-RATA 87 88 89 86 88 87 87 87
Kepala Sekolah, Jakarta, Pasuruan, 15 Desember 2018

Guru Kelas VB,

NIP. 19620802 198803 1 007 NIP.
DAFTAR LEGER NILAI RAPOR
SD NEGERI PETUNG II
ASPEK Agama PPKn B.Ind MAT SBdP PJOK MLK1 MLK2 ABSENSI
Spiritual
NR
Sosial
Rank
NO NAMA SISWA Jml NR P&K
KKM 75 75 75 75 75 75 75 75 S I A
Pengetahuan 84 76 85 84 84 86 84 77 660 82.50
82.63
1 RIYAN Keterampilan 84 80 86 75 84 85 84 84 662 82.75 1 2 5 30
Sikap B B
Pengetahuan 86 75 86 84 85 84 84 76 660 82.50
82.50
2 RIYO Keterampilan 84 79 84 75 84 85 85 84 660 82.50 2 1 2 31
Sikap B C
Pengetahuan 75 84 84 84 78 84 84 84 657 82.13
82.75
3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I Keterampilan 84 85 85 75 84 86 84 84 667 83.38 2 1 6 29
Sikap B C
Pengetahuan 92 91 91 93 89 90 88 93 727 90.88
90.63
4 ABDUL ROCHMAN Keterampilan 90 90 92 93 91 86 91 90 723 90.38 2 1 1 10
Sikap B B
Pengetahuan 86 86 85 88 82 85 84 76 672 84.00
84.38
5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH Keterampilan 86 85 86 82 84 85 85 85 678 84.75 1 2 5 23
Sikap B B
Pengetahuan 90 92 95 93 89 93 85 92 729 91.13
91.25
6 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR Keterampilan 92 91 95 90 90 92 90 91 731 91.38 1 1 0 2
Sikap B SB
Pengetahuan 83 84 84 83 84 84 86 84 672 84.00
84.31
7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM Keterampilan 85 88 84 79 86 86 85 84 677 84.63 1 1 4 24
Sikap B B
Pengetahuan 85 89 89 87 87 86 86 78 687 85.88
85.50
8 DWI FEBRIYANI MAULIDYA Keterampilan 85 90 86 81 86 86 83 84 681 85.13 11 2 2 20
Sikap B C
Pengetahuan 86 92 92 93 87 93 90 90 723 90.38
90.50
9 FADILATURROHIM Keterampilan 89 91 90 93 90 92 90 90 725 90.63 1 2 1 11
Sikap B B
Spiritual
NR
Sosial
Rank
KKM 75 75 75 75 75 75 75 75 S I A
Pengetahuan 91 90 92 93 92 89 90 91 728 91.00
90.88
10 FATIMATUS SHOLICHAH Keterampilan 90 91 92 92 93 89 91 88 726 90.75 1 2 1 6
Sikap B B
Pengetahuan 91 91 94 94 92 87 93 91 733 91.63
91.19
11 FEBRIA ARIANI Keterampilan 90 91 93 92 90 88 92 90 726 90.75 2 1 0 3
Sikap B SB
Pengetahuan 75 84 85 84 85 84 84 84 665 83.13
83.44
12 GISEL ANATASYA Keterampilan 81 85 85 79 85 85 86 84 670 83.75 1 0 5 25
Sikap B B
Pengetahuan 88 90 89 89 91 88 87 88 710 88.75
87.75
13 ILMATUS SOFIYA Keterampilan 88 87 88 87 89 86 83 86 694 86.75 2 1 1 18
Sikap B B
Pengetahuan 88 92 89 92 91 89 89 88 718 89.75
89.31
14 INDAH VIRA QURROTA A'YUN Keterampilan 88 90 90 90 90 87 90 86 711 88.88 0 2 2 13
Sikap B B
Pengetahuan 80 88 89 83 85 90 84 90 689 86.13
86.00
15 ZAKARIA ANSORI Keterampilan 85 86 85 85 87 87 87 85 687 85.88 2 0 6 19
Sikap B C
Pengetahuan 92 91 92 92 92 89 89 93 730 91.25
90.81
16 LAILATUL ATIKA Keterampilan 90 90 93 91 92 86 90 91 723 90.38 1 1 1 7
Sikap B B
Pengetahuan 91 92 90 92 90 90 90 88 723 90.38
89.56
17 M. ALFIN MAULANA Keterampilan 88 90 90 91 86 87 90 88 710 88.75 2 1 2 12
Sikap B B
Pengetahuan 92 90 92 95 90 89 93 93 734 91.75
91.00
18 MUHAMAD HOLILURROHMAN Keterampilan 92 91 92 90 89 87 92 89 722 90.25 4 1 0 5
Sikap B SB
Pengetahuan 84 84 85 75 85 84 85 75 657 82.13
83.13
19 MUHAMMAD ARNOWIDOYO Keterampilan 84 84 84 78 84 90 85 84 673 84.13 2 1 5 27
Sikap B C
Pengetahuan 92 91 90 89 88 91 87 92 720 90.00
89.00
20 MUHAMMAD KIKI AFKA AL HUSNI Keterampilan 88 88 88 90 88 86 86 90 704 88.00 4 1 1 15
Sikap B B
Spiritual
NR
Sosial
Rank
KKM 75 75 75 75 75 75 75 75 S I A
Pengetahuan 84 84 85 79 84 85 84 79 664 83.00
83.38
21 MUHAMMAD MAULIDI JAKA SAPUTRA Keterampilan 84 84 85 76 84 88 84 85 670 83.75 0 1 7 26
Sikap B C
Pengetahuan 92 89 90 91 91 87 91 93 724 90.50
90.69
22 NABILA AMILIA Keterampilan 93 92 93 90 91 89 91 88 727 90.88 2 1 0 9
Sikap B B
Pengetahuan 92 91 92 92 89 90 87 93 726 90.75
90.75
23 PURWANTO Keterampilan 93 93 92 92 90 90 90 86 726 90.75 1 3 0 8
Sikap B B
Pengetahuan 84 86 84 90 84 93 85 81 687 85.88
85.25
24 RAFATA AHMAD REZA Keterampilan 81 84 85 86 85 89 83 84 677 84.63 2 0 5 22
Sikap B C
Pengetahuan 88 90 91 91 86 91 90 88 715 89.38
88.94
25 RIZKI ADITYA RAMADHANI Keterampilan 89 90 91 89 87 91 86 85 708 88.50 2 2 0 16
Sikap B B
Pengetahuan 75 86 85 75 84 86 84 84 659 82.38
83.06
26 RIZKI BA'AQIL Keterampilan 84 84 84 75 85 84 86 88 670 83.75 0 1 5 28
Sikap B C
Pengetahuan 92 90 90 92 88 88 86 91 717 89.63
88.81
27 SIFA AINI AMELIYA Keterampilan 88 89 92 91 86 87 86 85 704 88.00 2 1 2 17
Sikap B B
Pengetahuan 92 91 91 93 92 91 89 93 732 91.50
91.13
28 SITI AISYAH Keterampilan 90 91 91 92 93 91 91 87 726 90.75 1 1 0 4
Sikap B SB
Pengetahuan 89 91 91 91 92 88 89 90 721 90.13
89.25
29 SITI SARIFATUL JANNAH Keterampilan 89 88 88 91 90 85 85 91 707 88.38 5 2 0 14
Sikap B B
Pengetahuan 84 88 89 83 88 85 84 91 692 86.50
85.44
30 SOPIATUL ROHMAH Keterampilan 83 85 85 79 89 85 85 84 675 84.38 1 0 4 21
Sikap B C
Pengetahuan 92 92 95 89 92 89 92 93 734 91.75
91.31
31 SYIFA QONITALILLAH Keterampilan 93 91 93 90 91 88 91 90 727 90.88 2 1 1 1
Sikap B SB
Spiritual
NR
Sosial
Rank
KKM 75 75 75 75 75 75 75 75 S I A
Pengetahuan
32 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
33 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
34 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
35 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
36 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
37 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
38 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
39 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan
40 0 Keterampilan
Sikap
Pengetahuan 2695 2730 2761 2733 2716 2728 2703 2699 21765 2721
Jumlah Nilai 2715
Keterampilan 2710 2723 2747 2659 2723 2708 2707 2690 21667 2708
Pengetahuan 87 88 89 88 88 88 87 87 702 88
Nilai Rata-rata 88
Keterampilan 87 88 89 86 88 87 87 87 699 87
61 37 74
Pengetahuan 75 75 84 75 78 84 84 75 657 82
Nilai Terendah 83
Keterampilan 81 79 84 75 84 84 83 84 660 83
Pengetahuan 92 92 95 95 92 93 93 93 734 92
Nilai Tertinggi 92
61 37 74
Spiritual
NR
Sosial
Rank
KKM 75 75 75 75 75 75 75 75 S I A
Nilai Tertinggi 92
Keterampilan 93 93 95 93 93 92 92 91 731 91
Kepala Sekolah, Pasuruan, 15 Desember 2018

Guru Kelas 1

NIP. 19620802 198803 1 007 NIP.
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
KETUNTASAN BELAJAR DAN TARAF SERAP KURIKULUM
SD NEGERI PETUNG II
KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI-3)
Jml Nilai ≥ KKM
Jml Nilai ≤ KKM
Ketuntasan (%)
Kurikulum (%)
Nilai Rata-rata
Jumlah Siswa
Taraf Serap
Kurikulum
Target
KKM
No. Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama & Budi Pekerti 100 75 87 31 0 31 100 87

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 100 75 88 31 0 31 100 88
3 Bahasa Indonesia 100 75 89 31 0 31 100 89
4 Matematika 100 75 88 31 9 40 78 88
5 Ilmu Pengetahuan Alam 100 Err:509Err:509 0 40 40 0
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 100 Err:509Err:509 0 40 40 0
7 Seni Budaya Dan Prakarya 100 75 88 31 9 40 78 88
8 Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 100 75 88 31 9 40 78 88
9 Mulok 1 100 75 87 31 9 40 78 87
10 Mulok 2 100 75 87 31 0 31 100 87
11 Mulok 3 100 0 Err:509 0 0 0
Jumlah
Rata-rata
Jumlah SK/KD yang telah diajarkan

Pencapaian Target Kurikulum : x 100%
Jumlah SK/KD yang telah diprogramkan
Target Kurikulum
Taraf Serap Kurikulum : x Nilai Rata-rata
100
Jumlah siswa ≥ KKM

Ketuntasan :
Jumlah siswa
Mengetahui, Pasuruan, 15 Desember 2018

Kepala Sekolah, Guru Kelas I,
NIP. 19620802 198803 1 007 NIP.
RAPOR PESERTA DIDIK
SD NEGERI PETUNG II
Nama Peserta Didik :

DWI FEBRIYANI MAULIDYA
Nomor Induk Siswa

1068
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PESERTA DIDIK
SD NEGERI PETUNG II
Nama Sekolah : SD NEGERI PETUNG II

NPSN : 20519023
Alamat Sekolah : Dusun Precet
No Telpon : -
Kode Pos : 67175
Kelurahan/Desa : Petung
Kecamatan : Pasrepan
Kota / Kabupaten : Pasuruan
Provinsi : Jawa Timur
Website :
E-mail :
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh
program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut;
2. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar;
3. Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya
dilakukan oleh Guru Kelas;
6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan
agama dan budi pekerti dan PPKn;
7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan
Agama dan Budi Pekerti dan PPKn;
8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;
9. Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi
pencapaian kompetensi mata pelajaran;
10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi;
11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD
tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi
berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan
penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu
muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD;
13. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik;
14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan
orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah;
15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan
pendidik;
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik,
bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;
17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol;

18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin,
atau tanpa keterangan selama satu semester;
19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.
20 Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.
IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : DWI FEBRIYANI MAULIDYA

2. Nomor Induk Siswa : 1068
3. NISN
4. Tempat, Tanggal Lahir : Pasuruan, 03 Februari 2012
5. Jenis Kelamin : P
6. Agama : Islam
7. Pendidikan Sebelumnya :
8. Alamat Peserta Didik : Dsn. Gudang Galih
Pasrepan Pasuruan
9. Nama Orang Tua
1) Ayah : Hamsun
2) Ibu : Rupi'ah
11. Pendidikan Orang Tua
1) Ayah : SD
2) Ibu : SD
12. Pekerjaan Orang Tua
1) Ayah : Wiraswasta
2) Ibu : Ibu Rumah Tangga
13. Alamat Orang Tua
1) Jalan : Dsn. Gudang
2) Kelurahan / Desa : Galih
3) Kecamatan : Pasrepan
4) Kabupaten/Kota : Pasuruan
5) Provinsi : Jawa Timur
14. Wali Peserta Didik
1) Nama :
2) Pekerjaan :
3) Alamat :
Pasuruan, 16 Juli 2018

Kepala Sekolah
AHMADI, S.Pd
NIP. 19620802 198803 1 007
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : ZAKARIA ANSORI Kelas

Nomor Induk Siswa : 1091 Semester
Nama Sekolah : SD NEGERI PETUNG II Tahun Pelajaran
Alamat Sekolah : Dusun Precet, Kel. Petung
A. SIKAP
DESKRIPSI
Ananda SYIFA QONITALILLAH sudah baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a
1 Sikap Spiritual dan sesudah melakukan kegiatan, jujur,
Ananda SYIFA QONITALILLAH sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama
2 Sikap Sosial sudah baik dalam sikap disiplin, santun,
B. PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN

KKM Satuan Pendidikan= 75
Pengetahuan Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Syifa Qonitalillah sangat Ananda Syifa Qonitalill

baik dalam memahami pesan-pesan baik dalam memaham
1 Pendidikan Agama pokok Q.S Alfatihah dan Al-ikhlas,
92 A 93 A teladan nabi Hud a.s, d
dan Budi Pekerti dan sangat baik dalam mengetahui baik dalam memaham
huruf-huruf hijaiyah dan harakatnya teladan nabi Adam a.s
secara lengkap
Ananda Syifa Qonitalill

baik dalam Menceritak
Ananda Syifa Qonitalillah sangat pengalaman kebersam
baik dalam memahami keberagaman kehidupa
2 Pend. Pancasila dan keberagaman karakteristik individu
92 A 91 B di rumah, di sekolah, d
Kewarganegaraan dirumah, dan sangat baik dalam baik dalam Melakukan
memahami aturan yang berlaku di yang sesuai dengan sil
rumah Pancasila dalam lamba
“Garuda Pancasila”

Ananda Syifa Qonitalillah sangat baik dalam Memprakte
baik dalam Memahami kegiatan kegiatan persiapan me
persiapan membaca permulaan,
3 Bahasa Indonesia 95 A dan sangat baik dalam Memahami 93 A permulaan, dan sudah
Melafalkan bunyi voka
kegiatan persiapan menulis konsonan dalam kata b
permulaan Indonesia/bahasa Dae
baik dalam Menjelaskan dan baik dalam Menyajikan
melakukan penjumlahan dan cacah sampai dengan 9
4 Matematika 89 B pengurangan bilangan , dan sangat 90 B sudah baik dalam Men
baik dalam Menjelaskan bilangan masalah-masalah kehi
sampai dua angka dan nilai tempat hari yang berkaitan de
penyusun penjumlahan dan peng
Pengetahuan Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi

baik dalam Memahami elemen baik dalam Membuat k
5 Seni Budaya dan 92 A musik melalui lagu , dan sangat baik 91 B ekspresi dua dan tiga d
Prakarya dalam Memahami bahan alam sangat baik dalam Mem
dalam berkarya gerak anggota tubuh m

Ananda Syifa Qonitalillah sangat baik dalam Memprakti
baik dalam Memahami prosedur prosedur gerak dasar n
6 Pend. Jasmani, Olah 89 B menjaga sikap tubuh , dan sudah 88 B lokomotor, dan sudah
Raga, dan Kesehatan baik dalam Memahami prosedur Mempraktikkan prosed
gerak dasar lokomotor gerak dasar manipulati
konsep tubuh

7 Bahasa Jawa 92 A mendengarkan, memahami bunyi 91 B baik dalam , dan sang
dalam 0
bahasa daerah yang tepat

baik dalam memahami pesan-pesan baik dalam mengetahu
8 BTQ 93 A pokok Q.S Alfatihah, dan sangat 90 B (fathatain, kasratain,
baik dalam memahami pesan-pesan dhammahtain), dan su
pokok Q.S Al-ikhlas dalam
C. Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
Pramuka Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya
D. Saran-saran
E. Perkembangan Fisik
Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 -
1. Tinggi Badan 114 cm cm
2. Berat Badan 23 kg kg
F. Kondisi Kesehatan
No Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Bersih
G. Catatan Prestasi
No Semester Keterangan
1. Semester I Peringkat Kelas Ke-19
2. Semester II
H. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit 2 Hari
Izin 1 Hari
Tanpa Keterangan 1 Hari
Mengetahui : Pasuruan, 15 Desember

Orang Tua / Wali, Guru Kelas I
NUR AMRITA AINIA

NIP.
Kepala Sekolah,
AHMADI, S.Pd
NIP. 19620802 198803 1 007
A DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
:1
: Ganjil
: 2018/2019
DESKRIPSI
AH sudah baik dalam ketaatan beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum

giatan, jujur,
AH sangat baik dalam sikap tanggung jawab, percaya diri, kerjasama, kreatif,
plin, santun,
Ketrampilan
Deskripsi
Ananda Syifa Qonitalillah sangat

baik dalam memahami kisah
teladan nabi Hud a.s, dan sangat
baik dalam memahami kisah

baik dalam Menceritakan
pengalaman kebersamaan dalam
keberagaman kehidupan sehari-hari
di rumah, di sekolah, dan sangat
baik dalam Melakukan kegiatan
yang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”

baik dalam Mempraktekkan
kegiatan persiapan membaca
permulaan, dan sudah baik dalam
Melafalkan bunyi vokal dan
baik dalam Menyajikan bilangan
cacah sampai dengan 99, dan
sudah baik dalam Menyelasaikan
masalah-masalah kehidupan sehari-
hari yang berkaitan dengan
Ketrampilan
Deskripsi

baik dalam Membuat karya
ekspresi dua dan tiga dimensi, dan
sangat baik dalam Memeragakan

baik dalam Mempraktikkan
prosedur gerak dasar non-
Mempraktikkan prosedur pola
gerak dasar manipulatif sesuai
konsep tubuh

baik dalam , dan sangat baik
dalam 0

baik dalam mengetahui tanda baca
(fathatain, kasratain,
dhammahtain), dan sudah baik
dalam
Keterangan
n mengerti isi Dasadharma dan Trisatya
Semester
-
cm
kg
Keterangan
Keterangan
Kelas Ke-19
Pasuruan, 15 Desember 2018

Guru Kelas I
NUR AMRITA AINIA

NIP.
Kepala Sekolah,
AHMADI, S.Pd
19620802 198803 1 007
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : RIYAN
KELUAR
Kelas yang
Tanggal Sebab-sebab keluar
ditinggalkan
1
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : RIYAN
No MASUK
1. Nama Siswa :
2. NIS / NISN :
3. Nama Sekolah Asal : ………………………………………………….
4. Masuk di Sekolah ini : ………………………………………………….
a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : ………………………………………………….
c. Semester : ………………………………………………….
d. Tahun Pelajaran : ………………………………………………….
1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS / NISN : ………………………………………………….
a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : ………………………………………………….
c. Semester : ………………………………………………….

1. Nama Siswa : ………………………………………………….
2. NIS / NISN : ………………………………………………….
a. Tanggal : ………………………………………………….
b. Di Kelas : ………………………………………………….
c. Semester : ………………………………………………….

H SEKOLAH
: RIYAN
Tanda Tangan Kepala Sekolah dan

Stempel Sekolah Serta Tanda Tangan
Orang Tua/Wali
………………………………………………
Kepala Sekolah
AHMADI, S.Pd
NIP. 19620802 198803 1 007
Orang Tua / Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
Orang Tua / Wali
…………………………………………..
…………………………………………..
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
Orang Tua / Wali

…………………………………………..
H SEKOLAH
: RIYAN
………………………………………………
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
………………………………………………
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.
………………………………………………
Kepala Sekolah
…………………………………………..
NIP.

Rapor K13 Kls 1 - 2 - 3 SMT Ganjil - Apr 2018

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor K13 Kls 1 - 2 - 3 SMT Ganjil - Apr 2018

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPOR KURIKULUM 2013 Panduan

lah, Kec.Pasar Rebo, East Jakarta (081388777640)

1 Aplikasi ini disiapkan sebagai bantuan dalam penulisan Raport

3 Mengisi Data Nilai Siswa:

4 Hasil/Output aplikasi (Cetak Rapor) :

5 Lembar Raport diperoleh dengan mengganti sesuai dengan

Nama Sekolah SD NEGERI PETUNG II 1 Pendidikan Agama

IDENTITAS KEPALA SEKOLAH

IDENTITAS WALI KELAS

IDENTITAS GURU MATA PELAJARAN

1 1031 RIYAN L Islam

6 1066 CHANDRA SABILIL KHOIRUL AZMIR L Islam

7 1067 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGR P Islam

21 1081 NABILA AMILIA P Islam

22 1082 PURWANTO L Islam

Pasuruan 20 September 2011 Dsn. Krajan Petung Pasrepan

Pasuruan 24 Oktober 2012 Dsn. Gudang Galih Pasrepan

Pasuruan 24 Oktober 2012 Dsn. Precet Klakah Pasrepan

Pasuruan 07 Agustus 2011 Dsn. Precet Petung Pasrepan

KABUPATEN / KOTA PROVINSI SEBELUMNYA NAMA

PENDIDIKAN PEKERJAAN NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN Sem 1 Sem 2 Sem 1

SD Petani Siti Susilowati SD Ibu Rumah Tangga 104 17

SD Petani Sama SD Ibu Rumah Tangga 125 20

Sem 2 Pendengaran Penglihatan Gigi EKSKUL 1

Baik Baik Bersih Pramuka

Baik Baik Bersih Pramuka

Baik Baik Bersih Pramuka

Baik Baik Bersih Pramuka

Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya

Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya

Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya

Hafal dan mengerti isi Dasadharma dan Trisatya

KETERANGAN EKSKUL 3 KETERANGAN EKSKUL 4

KETERANGAN EKSKUL 5 KETERANGAN Jenis Prestasi

Peringkat Kelas Ke-2

Peringkat Kelas Ke-24

Peringkat Kelas Ke-9

Peringkat Kelas Ke-8

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi Jenis Prestasi

Prestasi Jenis Prestasi Prestasi

NO NIS NISN NAMA SISWA JENIS

Lebih giat lagi belajar dirumah ya!

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Mengenal kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam

Mengenal dan menentukkan panjang dan berat

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Mengenal kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Melakukan pengukuran panjang dan berat

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan

Menjelaskan kosa kata Bahasa Indonesia dan ejaan yang tepat

BHS. INDONESIA SBDP

MATEMATIKA PJOK Mulok 1

LEGER KI-3 Mulok 2

BHS. INDONESIA SBDP

ketaatan beribadah berprilaku syukur

3 MUHAMMAD ADIB PUTRA MAULANA. I 3 3

5 AHMAD SHOLEH HIDAYATULLOH 3 3

7 DEWI ALISA ANJARWATI AYU NINGRUM 3 3