PUSAT PENGAJIAN ILMU PENDIDIKAN

PENDIDIKAN KHAS

PPK 221
KEMAHIRAN MEMBACA, MENULIS DAN MENGIRA
DALAM PENDIDIKAN KHAS
TAJUK: MENGENAL PASTI MASALAH MENGIRA DAN
MENYEDIAKAN BAHAN YANG SESUAI UNTUK MENGATASI
MASALAH MENGIRA

NAMA : MUHAMAD AMIRUL SAUFI BIN ABD RAHIM

NO. MATRIK : 122073
NO KP : 930215086309
PENSYARAH : PROF. DR. NOR HASHIMAH HASHIM

ISI KANDUNGAN
PENGHARGAAN 1

1.1 PENGENALAN 2

2.1 INSTRUMENT KAJIAN 4

3.1 LATAR BELAKANG MURID 5

4.1 TINJAUAN KE PERPUSTAKAAN 7

5.1 BAHAN MENGATASI MASALAH MENDARAB 8

6.1 APLIKASI BAHAN KEPADA MURID 11

7.1 RUMUSAN 16

8.1 LAMPIRAN 17

RUJUKAN
RUJUKAN

Abd. Rahim Talin (2006). Pengenalan Pendidikan Kanak-Kanak

Masalah Pembelajaran. Kuala Lumpur: Open Universiti Malaysia
Anak-anak Berkesulitan Belajar. http://www.kesulitanbelajar.org
(Dicapai pada 18March 2014 )
Chua Tee Tee dan Koh Boh Boon (1992). Pendidikan Khas Dan
Pemulihan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka
Masalah Pembelajaran matematik.
elwafasran.blogspot.com/2012/05/masalah-pembelajaran-
matematik.html (Dicapai pada 18 March 2014)
Strategi Pemahaman dan Penyelesaian Masalah.
eprints.utm.my/10885/1/Strategi-
Strategi_Pemahaman_Dalam_Penyelesaian_Masalah_Matematik.pdf.
(Dicapai pada 18 March 2015)