PRE PLANNING KELUARGA

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA Ny. J DENGAN MASALAH

HIPERTENSI PADA Ny. J DI DUSUN NGRAJEK 2 DESA NGRAJEK
KEC MUNGKID KAB MAGELANG

KUNJUNGAN I

A. LATAR BELAKANG
Keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat, yang mana keberadaannya
dipengaruhi dan mempengaruhi sistem yang lebih besar. Keluarga mempunyai keragaman
baik dalam hal tipe keluarga maupun tahap perkembangannya. Dalam hal ini pengkajian
akan dilakukan pada keluarga yang mempunyai anggota dengan usia lanjut. Sedangkan
fokus intervensi yang akan dilakukan pada kunjungan ini adalah bersama
mengidentifikasi keluarga sesuai dengan sasaran pembelajaran di atas dilanjutkan dengan
kunjungan rumah keluarga tersbut untuk membina hubungan saling percaya

B. DATA YANG PERLU DIKAJI LEBIH LANJUT

Sebelum melakukan pengkajian terlebih dahulu, mahasiswa membina hubungan saling
percaya dengan :
1. Memperkenalkan diri
2. Menjelaskan tujuan pertemuan
3. Menjelaskan lama pertemuan
4. Meminta kesediaan keluarga untuk memberikan data yang diperlukan oleh mahasiswa
Setelah terbina hubungan saling percaya, dilanjutkan dengan mengidentifikasi keluarga
yang meliputi :
1. Data umum dan komposisi keluarga
2. Riwayat dan tahap perkembangan keluarga, yang meliputi:
a. Tahap perkembangan keluarga saat ini
b. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi
c. Riwayat keluarga inti
d. Riwayat keluarga sebelumnya
3. Mengkaji lingkungan yang meliputi : karakteristik rumah, denah rumah, karakteristik
tetangga dan komunitas, mobilitas geografis keluarga, sistem pendukung keluarga
4. Struktur keluarga yang meliputi : Pola komunikasi keluarga, struktur kekuatan
 keluarga, struktur peran, dan nilain norma keluarga
5. Mengkaji fungsi keluarga : yang meliputi, fungsi afektif, fungsi sosialisasi, fungsi
perawatan kesehatan, fungsi reproduksi, dan fungsi ekonomi
6. Stres dan koping keluarga : stressor jangka pendek, jangka panjang dan kemampuan
keluarga berespon terhadap masalah, strategi koping yang digunakan dan strategi
adaptasi disfungsional
7. Harapan keluarga
8. Mengkaji kondisi fisik seluruh anggotan keluarga melalui pemeriksaan fisik (head to
toe)

C. MASALAH KEPERAWATAN KELUARGA

Mahasiswa melakukan validasi data dan melakukan analisa data untuk menemukan
masalah kesehatan yang dialami oleh keluarga sasaran berdasarkan data yang sudah
berhasil didapatkan dan mencoba mencari penyebabnya.
Keluarga Ny J Dengan tahap perkembangan keluarga dengan tahap keluarga melepaskan
anak dan pindah, Ny J berusia 61 tahun yang mempunyai masalah risiko tinggi

D. PROSES KEPERAWATAN
1. Diagnosa keperawatan keluarga
Diagnosa keperawatan belum dapat ditegakkan
2. Tujuan umum
§ Setelah pertemuan selama 1 x 30 menit diharapkan dapat tercipta hubungan saling
percaya antara perawat dan keluarga dan keluarga memberikan data yang
dibutuhkan oleh perawat
3. Tujuan khusus
§ Mahasiswa mampu menjalin hubungan saling percaya dengan keluarga
§ Mahasiswa mampu melakukan pengkajian keluarga
§ Mahasiswa mampu melakukan kontrak pertemuan selanjutnya untuk
melaksanakan rencana tindak lanjut

E. IMPLEMENTASI TINDAKAN KEPERAWATAN

1. Metode : Wawancara, diskusi, pemeriksaan fisik dan pengamatan
2. Media & Alat : Kertas format pengkajian dan alat tulis, tensimeter, stetoskop,
timbangan BB dan alat pengukur TB dan termometer.
 3. Waktu dan tempat : 18 April 2017, di Rumah Ny. J
4. Jam : 16.30 WIB
F. KRITERIA EVALUASI
1. Kriteria struktur
a. Pre planning sudah dibuat dan sudah dikonsultasikan
b. Keluarga yang mempunyai kriteria sudah diidentifikasi
c. Kader bersama mahasiswa datang ke rumah warga
d. Point pemeriksaan fisik sudah ditentukan
2. Kriteria proses
a. Pelaksanaan sesuai tujuan dari waktu yang direncanakan
b. Keluarga menerima kehadiran perawat/mahasiswa dan memberi respon yang baik
c. Mahasiswa menjelaskan maksud tujuan
d. Tidak ada gangguan saat proses pengkajian dan pemeriksaan fisik langsung
e. Media dan alat dapat digunakan dengan baik
3. Kriteria hasil
a. Keluarga memperkenalkan seluruh anggota keluarganya
b. Tercipta trust dengan keluarga
c. Menentukan waktu yang akan datang untuk tindak lanjut masalah keluarga binaan
d. 100% anggota keluarga hadir
e. 100% pemeriksaan fisik dilaksanakan
f. Menentukan waktu yang akan datang untuk tindak lanjut masalah keluarga binaan
terutama lansia
 PRE PLANNING KELUARGA
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA Ny.J DENGAN MASALAH
HIPERTENSI PADA Ny.J DI DUSUN NGRAJEK 2 DESA NGRAJEK
KEC MUNGKID KAB MAGELANG

KUNJUNGAN II

A. LATAR BELAKANG
Keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat, yang mana keberadaannya
dipengaruhi dan mempengaruhi sistem yang lebih besar. Keluarga mempunyai keragaman
baik dalam hal tipe keluarga maupun tahap perkembangannya. Dalam hal ini pengkajian
akan dilakukan pada keluarga yang mempunyai anggota dengan usia lanjut. Sedangkan
fokus intervensi yang akan dilakukan pada kunjungan ini adalah bersama membantu
keluarga mengidentidikasi masalah kesehatan yang dialami oleh keluarga sasaran,
membantu keluarga mengambil keputusan kemudian memberikan pendidikan kesehatan
pada keluarga dengan menggunakan media dan metode yang tepat sesuai dengan materi
pendidikan kesehatan

B. DATA YANG PERLU DIKAJI LEBIH LANJUT

Sebelum melakukan pendidikan kesehatan terlebih dahulu, mahasiswa membantu
keluarga mengidentifikasi masalah kesehatan yang dialami :
1. Menanyakan kembali nama mahasiswa pada keluarga
2. Mengingatkan kontrak pertemuan yang sudah dibuat pada kunjungan sebelumnya dan
topic yang akan dibicarakan/didiskusikan
3. Menanyakan kembali kesedian keluarga untuk berdiskusi dengan mahasiswa
Setelah terbina hubungan saling percaya kembali, dilanjutkan dengan membantu keluarga
dalam :
1. Membantu keluarga mengindetitifiksi masalah kesehatan yang dialami oleh anggota
keluarganya sesuai data yang sudah diperoleh pada kunjungan sebelumnya
2. Membantu keluarga mengambil keputusan untuk mengatasi masalah kesehatan yang
dialami oleh anggota keluarganya
3. Berikan pendidikan kesehatan sesuai dengan masalah kesehatan yang dialami oleh
anggota keluarga
C. MASALAH KEPERAWATAN KELUARGA
Kurang pengetahuan pada Ny J
D. PROSES KEPERAWATAN
1. Diagnosa keperawatan keluarga

Kurang pengetahuan pada Ny J berhubungan dengan Ketidak mampuan keluarga Ny

J dalam mengenal masalah kesehatan anggota keluarga dengan hipertensi
2. Tujuan umum
 Setelah pertemuan keluarga 1 x 30 menit diharapkan dapat memahami tentang
penyakit yang diderita oleh anggota keluarga Ny J
3. Tujuan khusus
 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian Hipertensi
 Mahasiswa mampu menjelaskan penyebab Hipertensi
 Mahasiswa mampu menjelaskan tanda dan gejala gangguan Hipertensi
 Mahasiswa mampu menjelaskan cara perawatan gangguan Hipertensi
 Mahasiswa mampu mendemontrasikan cara memodifikasi lingkungan utk
gangguan Hipertensi
 Mahasiswa mampu melakukan kontrak pertemuan selanjutnya untuk
melaksanakan rencana tindak lanjut

E. IMPLEMENTASI TINDAKAN KEPERAWATAN

1. Metode : Ceramah, tanya jawab dan wawancara
2. Media & Alat : lembar balik, leaflet .
3. Waktu dan tempat : 17 April 2017, di Rumah Ny J
4. Jam : 16.00.WIB

F. KRITERIA EVALUASI
1. Kriteria struktur
a. Pre planning sudah dibuat dan sudah dikonsultasikan
b. Keluarga yang mempunyai kriteria sudah diidentifikasi
c. Kader bersama mahasiswa datang ke rumah warga
d. Point pemeriksaan fisik sudah ditentukan
4. Kriteria proses
a. Pelaksanaan sesuai tujuan dari waktu yang direncanakan
 b. Keluarga menerima kehadiran perawat/mahasiswa dan memberi respon yang baik
c. Mahasiswa menjelaskan maksud tujuan
d. Tidak ada gangguan saat proses pengkajian dan pemeriksaan fisik langsung
e. Media dan alat dapat digunakan dengan baik
5. Kriteria hasil
a. Keluarga memperkenalkan seluruh anggota keluarganya
b. Tercipta trust dengan keluarga
c. Menentukan waktu yang akan datang untuk tindak lanjut masalah keluarga binaan
d. 100% anggota keluarga hadir
e. 100% pemeriksaan fisik dilaksanakan
f. Menentukan waktu yang akan datang untuk tindak lanjut masalah keluarga binaan
terutama Ny J