SOAL USBN GEOGRAFI
SMA N 1 MUAROJAMBI
Indikator Soal No
Soal
Disajikan fenomena
geosfer, peserta didik
dapat menentukan
konsep geografi dengan
tepat.
Disajikan aspek geografi, 2 Fenomena geosfer:
peserta didik mampu
menunjukkan aspek fisik
Disajikan fenomena 3 Pada musim kemarau selalu terjadi bencana kabut
geoster, peserta didik
mampu menganalisis
pendekatan geografi
yang tepat.
PUSAT 4 Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
Butir Soal
1 1. Desa suku anak dalam berada di daerah
pedalaman hutan. Kondisi jalan yang rusak
dan jauh dari kota membuat desa ini
perkembangannya sangat sulit. Konsep
geografi yang sesuai dengan pernyataan
tersebut adalah.....
A. lokasi
B. interelasi
C. aglomerasi
D. diferensiasi
E. keterjangkauan
(1) Musim kemarau kekurangan air;
(2) Pada jam pulang kerja teriadi kemacetan;
(3) Letusan gunung api merusak lahan pertanian;
(4) Kebakaran semak akibat pembukaan ladang;
(5) Gempa bumi merusak rumah warga
Aspek fisik geografi terdapat pada angka ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (2), (4), dan (5)
asap di wilayah Sumatra dan Kalimantan, karena
masyarakat membuka areal pertanian
dengan membakar hutan.
Pendekatan geografi untuk mengkaji hal tersebut
adalah ....
A. pendekatan keruangan
B. pendekatan ekologi
C. pendekatan korologi
D. pendekatan kewilayahan
E. pendekatan kompleks wilayah
memastikan bahwa gempa di Pulau Lombok bagian
utara, Nusa Tenggara Barat bersumber dari Flores
Back Arc Thrust.Bermagnitudo 6,4 sebagaiforeshock
tanggal 29 Juli 2018 dan bermagnitudo 7 untuk
mainshock tanggal 5 Agustus 2018. Korban
meninggal mencapai 555 jiwa dan pengungsi lebih
dari 300.000 jiwa.
Prinsip geografi yang berkaitan dengan fenomena
tersebut menggunakan ....
A. prinsip korologi
B. prinsip distribusi
C. prinsip interaksi
D. prinsip interelasi
E. prinsip deskripsi
Indikator Soal No Butir Soal
Soal

Disajikan pernyataan 5 Karakteristik objek:

gambaran hasil inderaja, (1) Bentuk menyerupai I, L, U;
peserta didik mampu (2) Ada sebuah bendera pada lapangan
menginterpretasiakan (3) Ukuran lebih besar dari pada rumah pada
dengan tepat umumnya
Objek pada citra yang sesuai dengan ciri tersebut
menggambarkan ....
A. puskesmas
B. terminal
C. bandara
D. sekolah
E. pabrik

Disajikan pernyataan, 6 Perhatikan penyataan berikut!

peserta didik dapat
menentukkan manfaat
pengindraan jauh
1) untuk menentukan lokasi pembuatan pabrik
2) untuk membantu dalam menentukan tata letak
kota
3) untuk membantu dalam studi terkait
perubahan pantai
4) untuk melihat tinggi, arah dan frekuensi
gelombang laut
5) untuk melihat tingkat kepadatan penduduk di
suatu daerah
6) untuk mengamati sifat fisis laut, misalnya
arus permukaan,

Yang termasuk manfaat Penginderaan Jauh di bidang

oseanografi ditunjukkan nomor….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 6)

Disajikan gambar peta 7 Perhatikan gambar berikut ini!

dengan jarak yang
berbeda, peserta didik PetaA Peta B
mampu menghitung
skala peta tersebut
dengan tepat. 5 10C
Cm mm

1 : 500.000 ?

Berdasarkan gambar di atas, skala pada peta 2 adalah

…
A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 250.000
D. 1 : 500.000
E. 1 : 750.000
Indikator Soal No
Soal
PUSAT 8 Jika jarak x – y = 4 cm, x – z = 10 cm, maka
Disajikan pernyataan 9 Pernyataan:
fungsi SIG, peserta didik
mampu menganalisis
keunggulan SIG yang
sesuai dengan
pernyataan fungsi SIG
tersebut dengan tepat
Disajikan pernyataan, 10
peserta didik mampu
menganalisis kegunaan
overlay peta dengan
tepat
Disajikan gambar 11
pergerakan lempeng,
peserta didik dapat
menentukan dampak
pergerakan lempeng
tersebut dengan tepat.
Butir Soal
ketinggian titik y dan jenis vegetasi yang sesuai
untuk dibudidayakan sepertigambaradalah ....
x y z
650
400
A. 660 m, jagung
B. 667 m, padi
C. 675 m, karet
D. 725 m, kina
E. 750 m, sayuran
1) Struktur datanya rumit
2) Mampu menggabung dua/lebih berkas data spasial
3) Mampu mengolah sejumlah besar data dengan
cepat
4) Tidak memerlukan banyak ruang untuk
menyimpan data
5) Memerlukan biaya murah
Keunggulan pengolahan data digital dibandingkan
pengolahan data manual ditunjukkan dengan
nomor….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5
Beberapa peta analog dengan tingkat keteliian
informasi berbeda dapat menjadi masukan pada SIG .
Proses pengolahannya dapat berlansung cepat dan
tepat dengan SDM mamadai. Keinggulan SIG yang
mendukung fungsi tersebut adalah....
A. fungsi overlayuntukanalisis data secara efektif
B. mampu menggabungkan format data berbeda
C. mampu menyesuaikan sitem proyeksi peta
D. biaya proses pembauran data murah
E. ruang penyimpan data lebih efisian
Fenomena muka Bumi yang dapat terbentuk akibat
gerakan lempeng seperti gambar adalah
Indikator Soal No Butir Soal
Soal

A. jalur pegunungan muda

B. ambang laut
C. continental slope
D. punggung laut
E. continental shelf

Disajikan pernyataan 12 Perhatikan pernyataan berikut:

dampak rotasi atau
revolusi bumi, peserta
didik menentukan akibat
revolusi bumi dengan
tepat.
(1) Perbedaan waktu;
(2) Peristiwa siang dan malam;
(3) Gerakan semu harian benda langit;
(4) Peredaran semu tahunan Matahari;
(5) Perubahan musim di belahan Bumi utara dan
Selatan;
(6) Perubahan panjang siang dan panjang malam.

Akibat revolusi Bumi terdapat pada angka ....

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (5), dan (6)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (4), (5), dan (6)

Disajikan contoh-contoh 13 Jenis batuan:

batuan, peserta didik 1) Kapur
dapat menentukan jenis 2) Konglomerat
batuan yang bernilai 3) Marmer
ekonomis tinggi dengan 4) Topaz
tepat. 5) Korondum
Batuan yang bernilai ekonomi tinggi
ditunjukkan pada nomor....

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)

Disajikan gambar 14
sedimentasi, peserta Gambar berikut ini adalah hasil pengendapan yang
didik mampu ada di tepi laut karena abrasi.
memnunjukkan
bentangan alam
berdasarkan tempat
pengendapannya
Indikator Soal No Butir Soal
Soal

Endapan ini menghubungkan antara pulau kecil dan

pulau utama disebut…
A. Pesisir
B. Spit
C. Nehrung
D. Tombolo
E. Pantai laugana

PUSAT 15 Sebagian besar tanah di wilayah Utara Pulau Jawa

berasal dari pengendapan yang dibawa oleh sungai
yang berhulu di pegunungan bagian tengah Pulau
Jawa. Jenis tanah di wilayah tersebut didominasi oleh
....
A. tanah gambut
B. tanah litosol
C. tanah aluvial
D. tanah vulkanik
E. tanah andosol

PUSAT 16 Upaya mitigasi bencana gempabumi dengan prinsip

pembuatan rumah tahan gempa melalui....
A. rumah sederhana berbentuk panggung
B. bahan bangunan sekuat mungkin
C. konstruksi penahan beban harus memadai
D. struktur pondasi sangat dalam dari bata merah
E. strukturpondasicakarayam yang kuat

Disajikan gambar lapisan 17 Gambar lapisan atmosfer :

atmosfer, peserta didik
mampu menunjukan
nama lipasan tertentu
dan fungsinya dengan
tepat

Huruf R pada gambar menunjukkan … .

A. lapisan troposfer, tempat terjadi peristiwa
cuaca
B. lapisan ionosfer, tempat terjadi peristiwa
cuaca
C. lapisan mesosfer, tempat terbakarnya
meteoroid
D. lapisan stratosfer, tempat terjadi pemantulan
gelombang radio
E. lapisan termosfer, tempat terjadi pemantulan
gelombang
Disajiakan pernyataan 18 Ciri iklim Koppen: temperatur bulan terdingin tidak
peserta didik mampu kurang dari 180C rata-rata curah hujan tahunan > 60
meentukan jenis iklim mm tumbuhan beraneka ragam, Jenis iklim yang
dengan tepat sesuai dengan ciri-ciri tersebut adalah ….
A. iklim A
B. iklim B
C. iklim C
D. iklim D
E. iklim E
Indikator Soal No
Soal
Disajikan gambar siklus 19
hidrologi perta didik
mampu menunjukan
komponem suklus
hidrolgi dengan tepat.
Disajikan pernyataan ciri 20
zona laut berdasarkan
kedalamannya, peserta
didik dapat menentukan
ciri zona laut yang
berkaitan dengan
kehidupan manusia
dengan tepat.
Disajikan pernyataan 21
pergerakan angin,
peserta didik dapat
menganalisis akibat
gejala alam yang timbul
oleh pergerakan angin
tersebut di Indonesia
dengan tepat
Butir Soal
1. Proses presifitasi dan transpirasi pada gambar
ditunjukkanangka ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Kedalaman kurang dari 200 meter
(2) Merupakan zona lumpur
(3) Cahaya matahari menembus dasar laut
(4) Merupakan tempat pemusatan ikan
(5) Kedalaman lebih dari 200 meter
Menurut kedalamanya, ciri zona neritik yang
berkaitan dengan kehidupan manusia
ditunjukkan oleh nomor ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Wiyah Indonesia yang mengalami musim hujan
sesuai dengan arah angin (April-Oktober) seperti
gambar adalah ...
A. Sumatera dan Jawa
B. Sulawesi dan Papua
C. Kalimantan dan Maluku
D. Nusa Tenggara dan Bali
E. Nusa Tenggara dan Jawa
Indikator Soal No Butir Soal
Soal
Disajikan pernyataan 22 1. Fauna yang ada di Indonesia antara lain:
jenis hewan. Peserta 1) Banteng,
didik dapat 2) Walabi,
mengidentifikasi 3) Kuskus,
persebaran hewan di
4) Gajah,
Indonesia dengan tepat.
5) Badak

Fauna di wilayah Indonesia yang termasuk tipe

Asiatis ditunjukkan oleh nomor …..
A. 1), 3), dan 4)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

Disajikan pernyataan 23
kearifan lokal di
Indonesia. Peserta didik
dapat mengklasifikasikan
jenis kearifan lokal
secara tepat.

PUSAT 24 Prinsip pengelolaan hutan berdasarkan prinsip

pembangunan berkelanjutan adalah ....
A. melakukan pemanfaatan dan membiarkan hutan
tanpa sentuhan
B. menindak pelaku pengerusakan dan pembajakan
kawasan hutan
C. memberi kebebasan dalam mengeksploitasi hutan
dan lingkungan
D. menjamin ketersediaan di masa kini dan masa
yang akan datang
E. mengutamakan efektifitas dan efisiensi dalam
pengelolaan hutan

PUSAT 25 Wilayah dengan tanda bintang seperti gambar

merupakan daerah penghasil tambang ....

A. tembaga dan gas alam

B. emas dan tembaga
C. uranium dan aspal
D. batubara dan nikel
E. perak dan bijihbesi
Indikator Soal No Butir Soal
Soal

Disajikan pernyataan 26
permasalahan pangan di
suatu wilayah, Peserta
didik dapat menganalisis
tantangan ketahanan
pangan suatu wilayah
dengan tepat.

Disajikan pernyataan 27
jenis kegiatan industri.
Peserta didik dapat
mengklasifikasikan jenis
industry dengan tepat.

Disajikan pernyataan 28
tentang jenis energi ,
peserta didik dapat
menentukan jenis
energi baru dan
terbarukan denga tepat.
29 Suatu kegiatan yang dilakukan penduduk suatu
Disajikan pernyataan negara untuk berpindah lokasi, tetapi masih
peserta didik mampau dalam satu negara disebut …...
menentukan jenis A. Migrasi tertutup
migrasi penduduk
B. Migrasi Ekstern
secara tepat.
C. Migrasi Nasional
D. Mobilitas Nasional
E. Mobilitas Mandiri

Disajikan pernyataan 30 Keragaman budaya Indonesia

tentang keragaman
budaya Indonesia,
peserta didik mampu
menentukan keragaman
budaya dalam unsure
religi dengan tepat.
(1) Perkambangan komunikasi lisan
(2) Pelaksanaan upacara ngaben
(3) Peninggalan benda-benda artefak
(4) Sistim kekerabatan matrilineal
(5) Kegiatan berburu dan meramu
Dari data di atas yang termasuk keragaman budaya
dalam unsure religi dan adat istiadat Indonesia
ditunjukkan nomor ….

A. (1), dan (2)

B. (1), dan (3)
C. (2), dan (4)
D. (3), dan (4)
E. (4), dan (5)

PUSAT 31 Kepulauan Bangka Belitung merupakan kawasan

penghasil tambang timah sejak zaman kolonial
Belanda yang bekas penambangannya berlubang-
lubang sehingga menjadi pemandangan yang
mengenaskan serta merusak lingkungan hidup.
Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi
kerusakan lingkungan tersebut adalah ....
A. melakukan reklamasi yang digunakan sebagai
Indikator Soal No Butir Soal
Soal
upaya reboisasi
B. membuat kolam-kolam di tambang bekas galian
untuk budidaya ikan
C. mengupayakan penambangan tertutup sehingga
tidak merusak
D. menjadikan lubang-lubang galian sebagai
sumber air rumah tangga
E. memindahkan lokasi penambangan ke lokasi
jauh dari permukiman

Disajikan sebuah 32 Perhatikan grafik dibawah ini!

diagram komposisi
penduduk, peserta didik
dapat menganalisis
skeadaan penduduk 5
secara tepat.
4

0
0-10 11-20 21-30 31-40 41-50

Pernyataan yang sesuai dengan gambar diatas

adalah ….
A. daerah X memiliki jumlah kelahiran yang
sangat tinggi
B. daerah X memiliki komposisi penduduk
yang seimbang
C. penduduk daerah X didominasi oleh
penduduk usia tua
D. penduduk daerah X didominasi oleh
penduduk usia dewasa
E. diagram batang diatas menggambarkan
penduduk negara maju

Peserta didik dapat 33 Pengaruh pusat pertumbuhan akan memotivasi

menentukan faktor yang
mendorong suatu
wilayah menjadi pusat
pertumbuhan dengan
tepat
masyarakat untuk berlomba memiliki pengetahuan
dan ketrampilan. Hal tersebut adalah pengaruh pusat
pertumbuhan ...
A. terhadap pertumbuhan sosial budaya
B. terhadap perkembangan perdagangan
C. terhadap perkembangan teknologi
D. terhadap perkembangan ekonomi
E. terhadap penyebaran budaya

PUSAT 34 1. Pernyataan:
(1) tanah subur dansumber air melimpah;
(2) kenyamanan dan keamanan tempat tinggal;
(3) memperbaiki jaringan transportasi;
Indikator Soal No Butir Soal
Soal
(4) kekeringan dan paceklik di desa;
(5) generasi muda memajukan pendidikan.

Faktor pendorong interaksi desa dan kota

terdapat pada angka ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Disajikan gambar pola 35
keruangan kota, peserta
didik dapat menentukan
teori keruangan kota
dengan tepat.
Perhatikan gambar pola keruangan kota teori sektoral
oleh Homert Hoyt, maka daerah 3 dan 5 pada gambar
menunjukkan ….

A. permukiman kelas rendah dan kelas atas

B. daerah pusat kegiatan dan daerah industri
C. permukiman kelas menengah dan kelas
atas
D. daerah pusat industri dan permukiman
kelas rendah
E. daerah pusat kegiatan dan permukiman
kelas menengah

PUSAT 36 Karakteristik wilayah:

(1) memiliki garis pantai yang panjang;
(2) morfologi pegunungan di pesisir;
(3) merupakan negara kepulauan;
(4) memiliki laut dengan palung yang dalam dan
ombak yang besar;
(5) terletak di antara Samudera Pasifik dan
Samudera Hindia.
Karakteristik wilayah yang tepat sebagai
pendukung poros maritim dunia terdapat pada
angka ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)

Disajikan pernyataan , 37 Ciri-ciri negara:

peserta didik dapat 1) kondisi ekspor dari sektor primer
menentukan 2) laju pertumbuhan pendiuduk tinggi
karakteristik negara
Indikator Soal No Butir Soal
Soal
berkembang dengan 3) angka harapan hidup tinggi
tepat. 4) ketergantungan inpor dari produk industri
No 49 un 2016 5) mata pencaharian umumnya di sektor industri
Karakteristik negara berkembang ditunjukan pada
nomor....

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

38 Kondisi fisik wilayah:

(1) dataran rendah;
(2) curah hujan tinggi;
(3) merupakan daerah aliran sungai.

Penggunaan wilayah sesuai kondisi fisik tersebut

adalah sebagai daerah ....
A. perkebunan
B. pertanian
C. waduk irigasi
D. pembangkit listrik
E. industri pemintalan

Disajikan nama-nama 39 Perhatiakan tabel negara-negara berikut!

tabel negara, peserta A B C
didik dapat 1) India Bangladesh Korea
mengklasifikasikan Utara
negara maju di dunia
2) Myanmar Singapura Jepang
dengan tepat.
3) Korea Arab Saudi Thailand
Selatan
Negara-negara maju di tunjukkan oleh pilihan ….
A. A1), B1), dan C1)
B. A1), B1), dan C2)
C. A2), B2), dan C2)
D. A3), B2), dan C2)
E. A3), B3), dan C3)

Disajikan gambar 40 Investasi pabrik semen pak Budi sangat cocok

ilustrasi tata guna lahan, dikembangkan di daerah B seperti pada gambar
peserta didik dapat karena ….
menganalisis arah
pembangunan industri
serta alasannyadengan
tepat

A. bahan baku dekat

B. upah kerja murah
Indikator Soal No Butir Soal
Soal
C. tenaga kerja banyak
D. biaya transportasi tinggi
E. mengurangi pencemaran

Disajikan peta tematik, 41 Amati Peta di bawah ini !

peserta didik mampu
menunjukkan 5
komponen peta dengan
tepat

Berdasarkan hasil pengamatan peta di atas, tuliskan 5

(lima komponen-komponen peta dan fungsinya
maisng-masing!

42 Gempa Palu terjadi pada tanggal 28 September 2018

pukul 17.10 WITA dengan magnitudo 7,4.
Gempa tersebut menyebabkan terjadinya
tsunami kecil dan likuifaksi di Kota Palu. Dan
tercatat korban jiwa lebih dari 1.300 orang
meninggal. Jelaskan :
a. Mekanisme penyebab gempa sampai
terjadinya tsunami dan likuifaksi di lokasi
tersebut!
b. Pengaruhnya terhadap permukaan Bumi di
lokasi tersebut secara fisik!

Peserta didik mampu 43 Tuliskan 4 (empat) faktor yang mempengaruhi

menjelaskan 4 faktor tingginya angka kelahiran!
yang mempengaruhi
tingginya angka
kelahiran.

Peserta didik mampu 44 Deskripsikan 3 (tiga) klasifikasi desa menurut

menguraikan klasifikasi perkembangannya dengan tepat!
3 desa menurut
perkembangannya
dengan tepat.

Disajikan data jumlah 45 Penduduk kota A adalah 30.000 jiwa dan kota B
penduduk dan jarak adalah 120.000 jiwa. Jarak kedua kota 60 km. Jika
antar wilayah peserta antara kedua kota akan dibangun pasar, dimanakah
didik mampu lokasi yang paling ideal ?
menganalisis titik henti
antar wilayah tersebut
beserta alasannya
dengan tepat.