BAB III

KEUNGGULAN BUKU

3.1 Keunggulan Buku Utama

A. Keterkaitan Antar Bab
Buku yang berjudul " Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah " ini terdiri dari 7 Bab. Awal
bab dimulai dengan penjelasan tentang bagaimana menulis artikel populer, menulis karya
ilmiah, membuat hipotesis dan desain penelitian, teknik menulis yang baik, merakit tradisi
menulis, menghindari plagiasi, dan diakhiri dengan persoalan-persoalan psikologis dalam
menulis. Secara keseluruhan antara bab dan bab lainnya saling berkaitan dan pembahasannya
berurutan.
B. Kemutakhiran Isi Buku
Pada buku ini, setiap bab nya dijelaskan secara rinci. Didalam buku ini juga terdapat
banyak pembahasan langkah-langkah yang tepat untuk menulis suatu karya ilmiah sesuai
dengan aturan yang ada. Isi dari buku ini sangat bagus dikarenakan buku ini menyajikan
materi yang mendalam dan mudah dipahami para pembaca tanpa adanya keraguan.
Pembahasan yang di tuliskan dalam buku tersebut yang hanya mengupas secara mendalam.
Buku ini juga sangat memotivasi para pembaca untuk berani mampu menulis karya ilmiah
dengan baik.

3.2 Keunggulan Buku Pembanding

A. Keterkaitan Antar Bab
Buku ini berjudul “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah” yang terdiri dari 8 bab. Awal bab
dimulai dengan penjelasan etika dan rambu untuk menghindari plagiasi, tata cara penulisan
karya ilmiah, tata cara penulisan sumber rujukan, sistematika penulisan proposal dan laporan
tugas akhir, sistematika artikel ilmiah, sistematika laporan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat serta diakhiri denganpembahasan tentang sistematika buku, modul, monograf,
dan prosiding.
B. Kemutakhiran Isi Buku
 Isi dari buku ini bagus, karena pada buku ini bahasa yang digunakan tidak terlalu sulit
dan mudah dipahami oleh pembaca. Pembahasan pada buku ini juga tidak terlalu bertela-
tele sehingga tidak menyebabkan para pembaca mudah bosan.

BAB IV

KELEMAHAN BUKU

4.1 Kelemahan Buku Utama

A. Keterkaitan Antar Bab
Menurut saya, pada buku yang berjudul "Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah" ini
tidak terlalu banyak terdapat kekurangan. Seluruh bab saling berkaitan satu sama lain
B. Kemutakhiran Isi Buku
Pada isi buku yang berjudul "Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah " ini sudah baik
dan mudah dimegerti. Hanya saja tidak disertakannya rangkuman pada setiap babnya
yang dapat memudahkan para pembaca untuk memahaminya. Dan pada buku ini terdapat
banyak kata “saya” khususnya pada bab-bab awal dimana pada buku ini penulis
menceritakan pengalaman pribadinya. Pada buku sejenis ini menurut saya, kata “saya”
yang banyak tidak efektif.

4.2 Kelemahan Buku Pembanding

A. Keterkaitan Antar Bab
Menurut saya, pada buku yang berjudul "Pedoman Penulisan Karya Ilmiah" ini,
terdapat banyak kekurangan, khusunya keterkaitan anatar bab. Di dalam buku ini,
menurut saya antara bab dan bab yang lainnya tidak berkaitan dan tidak hanya focus
dalam suatu pembahasan saja.
B. Kemutakhiran Isi Buku
Menurut saya, pada buku tersebut terdapat terlalu banyak kekurangan. Menurut
saya, judul buku dari buku ini tidak cukup menarik para pembaca untuk membaca buku
ini. Pembahasan yang terdapat dalam setiap bab juga lebih mengarah pada aturan
penulisan karya ilmiah di lingkungan Universitas Jember, bukan aturan yang berlaku
secara universal.
 BAB V

IMPLIKASI

5.1 Teori/ Konsep

Tulisan ilmiah dapat didefinisikan sebagai sebuah karya tulis hasil kegiatan ilmiah yang
berupa artikel/hasil penelitian, atau berupa makalah yang disajikan pada forum pertemuan
ilmiah. Karya tulis ilmiah merupakan serangkaian kegiatan penulisan berdasarkan hasil
pengkajian yang sistematis berdasar pada metode ilmiah, untuk mendapatkan jawaban secara
ilmiah, terhadap permasalahan yang muncul sebelumnya. Penulisan karya tulis ilmiah
diharapkan dapat membantu para cendekiawan untuk menemukan sesuatu yang baru, guna
menunjang peningkatan taraf kehidupan masyarakat secara luas.

5.2 Program Pembangunan di Indonesia

Pada tugas Critical Book Report ini, seseorang dapat meningkatkan minat membaca sebuah
buku. Melalui Critical Book ini juga, para pembaca khususnya para mahasiswa dapat
mengetahui secara lengkap tentang penulisan karya ilmiah. Terutama melalui tugas Critical
Book Report mata kuliah Wissenschaftliches Schreiben ini sangat membantu mahasiswa
memahami tata cara penulisan karya ilmiah.

5.3 Analisis Mahsiswa

Berdasarkan ringkasan kedua buku tersebut, saya sebagai mahasiswa dapat memperoleh
ilmu baru tentang penulisan karya ilmiah. Seperti langkah-langkah penulisan karya ilmiah, jenis-
jenis karya ilmiah, tata cara dan aturan yang ada, sdan sebagainya. Melalui ini juga mahasiswa
dapat mempersiapkan diri untuk melakukan penulisan artikel ilmiah dalam bentuk skripsi
dimana skripsi tersebut menjadi tugas akhir bagi mahasiswa.
 BAB VI

PENUTUP

6.1 Kesimpulan
Buku utama yang berjudul “Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah” sangat bagus untuk
bahan bacaan serta referensi seorang mahasiswa memperoleh ilmu baru tentang bagaimana
menulis suatu karya ilmiah berdasarkan aturan-aturan yang ada.
Sedangakan buku pembanding belum cukup baik untuk digunakan sebagai referensi dalam
memperoleh ilmu pengetahuan tentang menulis karya ilmiah dikarenakan masih terdapat
banyaknya kekurangan.

6.2 Saran
Dari kedua ringkasan buku tersebut, seluruhnya sangat bermanfaat bagi pembaca khusunya
mahasiswa. Akan tetapi, melihat isi dari kedua buku tersebut, yang paling efisien adalah buku
utama yang lebih focus membahas tentang penulisan karya ilmiah.
 DAFTAR PUSTAKA

Suyanto, dan Asep Jihad. 2006. Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah. Yogyakarta:
Eduka
Wibowo, Rudi. dkk. 2016. Pedoman Penulisan Karya. Jember : UPT Penerbit Universitas Jember