Cuentos clásicos
Los clásicos son historias que se cuentan una y otra vez, de una y de otra
manera, con un final o con otro, y que siguen existiendo porque han pasado
de voz en voz, de libro en libro. Las abuelas se las contaron a sus nietos; a
su vez, ellas de pequeñas las escucharon de sus abuelas; y estas abuelas las
escucharon de sus abuelas o de un libro o de un cuentista o de qué sé yo. Lo
que queremos decir es que un cuento clásico atraviesa todas las épocas y no
se pierde ni se olvida en el camino porque a los niños le sigue gustando,
porque quisieran ser como alguno de los personajes, estos seres imaginarios
que aparecen en la historia, o porque les ayudan a entender el mundo en el
que vivimos.
Ahora responde:
Nadie sabe su nombre, solo sabemos que era una niña que vivía cerca de un
bosque un poco frío. Esto lo intuimos porque siempre se cubría con una
caperuza, que es una especie de capa con gorro. Suponemos que esta niña
era linda o así nos gusta imaginarla.
A ese lobo, que estaba muy hambriento, se le ocurrió que sería fácil
comerse a una abuela desvalida; luego a la niña, de postre; y, para llenar ese
último huequito, las viandas de las canasta. El lobo se despidió con la
misma cordialidad y se apresuró a llegar a casa de la abuela. Entró a la casa,
encontró a la abuela y de un bocado...
¿Qué prefieres: el final feliz que escribieron los hermanos Grimm o la
versión de Charles Perrault en la que el lobo satisface su hambre?
Ahora responde:
1. ¿Qué decisión crees que debió haber tomado Caperucita? ¿Por qué?
1. Un peluche
3. Un ladrón
3. ¿Por qué la madre le aconsejó a Caperucita que tomara el camino
largo?
Había un vez un viejo molinero que al morir heredó a sus hijos aquello que
poseía. El hijo mayor recibió como herencia el molino, el segundo hermano
recibió el asno y al menor le tocó el gato.
Triste por su suerte, el más pequeño de los hijos se lamentaba de poseer tan
solo un gato. En esas estaba, quejándose por su suerte, cuando escuchó que
alguien le hablaba: “Oye, tú, deja de llorar, y mejor consígueme un par de
buenas botas”. “Un gato que habla debe ser un gato astuto”, fue lo que
pensó el joven, así que atendió la demanda del gato y fue en busca de las
dichosas botas.
Mientras esperaba sus botas, el gato se puso a cazar conejos. Y una vez que
tuvo puestas las botas que le consiguió el joven, le llevó los animales
cazados al rey. “Estos conejos se los envía mi señor, el marqués de
Carabás”, le dijo el gato a este rey. ¿Por qué dijo “marqués de Carabás”?
Porque fue el primer nombre que se le ocurrió al gato. Cada día, el animal
le llevaba las presas cazadas al rey en nombre del tal marqués de Carabás.
Un día, el gato se enteró que el rey iba a salir de paseo con su hija y urdió
un plan. Le pidió a su amo que se metiera al río a nadar y que él haría el
resto. Cuando la carroza del rey pasó cerca del río, el gato empezó a gritar:
“¡El marqués de Carabás se ahoga! ¡Ayuda, ayuda!”
El rey, que escuchó al gato, pidió a sus guardias que lo salvaran. El animal
se acercó al rey para contarle que mientras nadaba, unos ladrones se habían
llevado la ropa del marqués. Al escuchar que se trataba del marqués de
Carabás, aquel que le había mandado conejos y demás animales cazados, el
rey, para agradecer los regalos, mandó que le trajeran finos trajes a este
marqués. Con tales trajes, el hijo del molinero parecía todo un noble y la
princesa al verlo así, se enamoró de él. El gato tramó un par de ocurrencias
más para hacer parecer que su amo era muy rico. El rey cayó en su trampa y
le dio la mano de su hija.
El hijo del molinero se casó con la princesa, fue muy feliz y nunca más
volvió a ser pobre gracias a la astucia de este peculiar gato, que también
vivió con todas comodidades el resto de sus vidas, porque los gatos tienen
siete vidas.
© Lorena G
Ahora responde:
2. ¿Por qué era tan importante que el gato tuviera estas botas?
Pedro, resuelto a salvarlo, fue por una cuerda, se subió al muro de barda y
de ahí brincó a una rama cercana. Trepado en el árbol, ató la cuerda y
preparó una trampa para el lobo. Una vez hecho el nudo, chifló al pajarito
para que pasara por el centro del círculo de la cuerda. El ave entendió la
señal e hizo lo indicado. El lobo lo siguió, pero cuando quiso cruzar por el
aro, Pedro jaló la cuerda y lo enlazó. Así fue como este jovencito, atrapó al
temible lobo del bosque.
Peter And The Wolf. © MUTI
Ahora responde:
4. ¿Qué reacción crees que tuvo el abuelo cuando vio al lobo atado a la
cuerda?
Burro. © Atto
En su camino se encontró al perro en la misma situación y lo invitó a viajar
con él. Juntos continuaron el viaje y se encontraron al gato y luego al gallo,
quienes compartían las mismas penas.
El trayecto a Bremen era largo, así que decidieron descansar un poco. A lo
lejos vieron unas luces y pensaron que sería buena idea pedir posada. Al
asomarse por la ventana, vieron que sobre la mesa estaba servida bastante
comida y bebida. Al escuchar a los ocupantes de la casa, descubrieron que
aquellos eran unos ladrones.
Por la noche, mientras los animales dormían, uno de los ladrones volvió
para inspeccionar la casa. Entró con todo el sigilo posible, pero al avanzar
le pisó la cola al gato y este respondió con un gran arañazo. Aterrorizado, el
ladrón quiso salir de la casa por la puerta de atrás, pero tropezó con el perro
que con el susto, lo mordió. Al atravesar el patio, chocó con el burro y este
le dio una fuerte coz con las patas traseras. El gallo, que para esas alturas ya
estaba despierto, no paraba de cantar con gran escándalo.
El ladrón llegó con el resto y les contó que en esa casa no debían volver,
porque ahí vivía una terrible bruja de afiladas uñas, veloz y malvada que lo
había atacado. Los bandidos al verlo en tan mal estado ya no quisieron
volver.
Los animales se instalaron en esa casa y ahí vivieron el resto de sus días.
Town musicians of Bremen. © Lea Vervoort
Ahora responde:
4. Cuando los ladrones abandonan la casa, ¿de qué pueden disfrutar los
animales?
5. ¿Qué tienen que hacer los animales para ahuyentar a los ladrones?
Todos los días, un joven pastor llevaba a pastar sus ovejas al monte. Una
tarde, se le ocurrió gastar una broma a sus habitantes. Al volver al pueblo
con sus animales, empezó a gritar “¡El lobo, el lobo!”, y los buenos
pueblerinos salieron a ayudarlo. Pero no había lobo, sino tan solo un chico
que no paraba de reír.
Una tarde, los aldeanos volvieron a escuchar los gritos del niño.
Acostumbrados a la broma, decidieron ignorarlo. ¿Cómo iban a saber que
en esa ocasión sí era verdad la presencia del lobo?
El pobre y mentiroso pastor se quedó sin sus ovejas, pues nadie acudió a
ayudarlo. Pero eso sí, al lobo le dio tiempo de saborearlas a sus anchas.
Wolf and sheep. © Anton Fritsler
Ahora responde:
Se dice que los duendes aparecen cuando más se les necesita. Se sabe que
son pequeñitos, huidizos, pero que se divierten haciendo el bien a los
demás, aunque de tanto en tanto esconden objetos solo por travesura.
La pareja quiso descubrir quién los había ayudado, así que a la noche
siguiente se escondieron para averiguar el misterio de los zapatos. Después
de una paciente y silenciosa espera, los vieron llegar: eran unos simpáticos
duendecillos desnudos que alegres confeccionaban los nuevos pares de
zapatos.
Ahora responde:
4. ¿Por qué la esposa del zapatero les hizo ropa a los duendes?
Se encontraron con una garza que, apacible, descansaba sobre una sola de
sus patas. “Señora garza, ¿podría escucharnos y decidir quién de los dos
canta mejor?”, le preguntó el sapo al ave. La garza los observó indiferentes,
pero aceptó ser juez.
2. Este pequeño cuento es una fábula porque cuenta una historia con
animales y contiene una moraleja, es decir, un consejo. ¿Conoces
otra? ¿Cuál?
1. alegres y cantadores
2. inteligentes y rápidos
3. confiados y engreídos
10. ¿Alguna vez te ha pasado que, por sentirte orgulloso, te
descuidas de algo?
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9. El lagarto está llorando
Un cielo grande y sin gente monta en su globo a los pájaros. El sol, capitán
redondo, lleva un chaleco de raso.
¡Miradlos qué viejos son! ¡Qué viejos son los lagartos! ¡Ay, cómo lloran y
lloran, ¡ay! ¡ay! cómo están llorando!
5. Lee el poema en voz alta varias veces y escucha cómo suena. ¡Seguro
te gustará!
10. El sapito Glo Glo Glo
Nadie sabe dónde vive. Nadie en la casa lo vio. Pero todos escuchamos al
sapito Glo Glo Glo.
Nadie sabe dónde vive. Nadie en la casa lo vio. Pero todos escuchamos
cuando llueve: glo... glo... glo…
Ahora responde:
– Pura Vázquez
3. ¿Qué te imaginas que sean los caminos de plata que deja el caracol?
¿En qué funda se enfunda esa onda? ¿En qué red se enreda? ¿En qué sonda
se ahonda? ¿Dónde ronda su randa de espuma tan fina de brillo lunar?
– Ana María Machado
1. Lee el poema varias veces hasta que lo puedas leer sin trabarte.
enciende
El patito feo, o mas bien, el cisne hermoso, por fin encontró su lugar en el
mundo. Y adivina qué… pues fue muy feliz.
The ugly but kawaii duckling. © Squid&Pig
Ahora responde:
3. ¿Alguna vez te has sentido incómodo con algún grupo? ¿A qué crees
que se deba?
Ahora te contaremos, después de tanto bla bla bla, la historia de los tres
cochinitos, así como nos la contaron a nosotros de niños.
Los tres cochinitos llegaron a la edad en que debían dejar la casa materna y
construir la suya. Así fue que cada uno comenzó la construcción de su
nuevo hogar. El primer cerdito, que siempre fue un poco flojito, reunió unas
cuantas pacas de paja y en un solo día dejó lista su casa. El segundo cerdito
recogió varitas y palos de madera y se construyó su casa. El tercer cerdito
recordaba las advertencias que su madre constantemente les hacía sobre la
presencia del lobo feroz, y por eso construyó una sólida casa de ladrillo,
que le llevó muchos días y mucho esfuerzo poder terminar.
Para no hacer el cuento más largo solo diremos que el lobo encontró la
primer casita de paja, le sopló, la derrumbó y se comió al cerdito (en
algunas versiones el cerdito se esconde en la segunda casa). El lobo
también sopló y tiró la casa de madera y se comió al cerdito. Solo la casa
del cerdito trabajador resistió el soplido del lobo.
15. Cenicienta
Un día llegó a la casa de esta familia una invitación para las fiestas del
castillo, pues el príncipe quería conocer a las jóvenes de su reino para elegir
con cuál casarse. La madrastra, muy contenta, le mandó a hacer a sus tres
hijas lindos vestidos para el gran día. Cenicienta también quería ir, pero la
madrastra hizo lo que pudo para evitar que la muchachilla asistiera. Con
una falsa amabilidad, le dijo: “Querida, no tienes vestido ni zapatos ni
joyas, así no puedes acompañarnos”. Y tras decir esto, se marchó con sus
hijas al magno evento.
Triste quedó la pobre Cenicienta, a quien llamaban así porque su cara solía
estar tiznada por las cenizas de la chimenea que siempre tenía que limpiar.
Los ratoncitos, que la querían mucho, se acercaron a conocer la causa de su
desdicha. Y para alegrarla, le ayudaron a confeccionar un simpático
vestido. Algunos dicen que fue un hada la que ayudó a la jovencita; otros,
que fue el espíritu de su fallecida madre. Imaginemos que fue el hada, quien
apareció y transformó aquel traje hecho por los ratoncitos, en un fino
vestido, peinó a la chica y la dejó como toda una princesa. Pero… esta
historia tiene un “pero”. A las 12 de la noche el hechizo desaparecería: su
vestido se volvería nuevamente un andrajo.
Ahora responde:
Presentarles las historias de los dioses y héroes de antaño a los niños, les
permitirá imaginar otras formas de vida, reconocerse en aquellos modelos
humanos y conservar ese contacto, ese fino hilo que nos une al pasado y
que da sentido a nuestras vidas.
Greek Gods. © Gregory Hartman
16. Los dioses griegos
Los griegos, que vivieron hace muchos, pero muchísimos, más de 2500
años atrás, buscaron una explicación de ese mundo en el que vivían. Así
que imaginaron que todo era obra de unos seres grandiosos, poderosos e
inmortales: los dioses.
Alguna vez te has preguntado: ¿cómo comenzó el mundo?, ¿por qué existe
el cielo, la tierra y los mares?, ¿por qué el sol sale todos los días?, ¿por qué
tras el invierno llega la primavera?, ¿cómo el hombre descubrió el fuego? o
¿por qué existe la guerra?
2. ¿Te imaginas cómo era las personas y las ciudades hace 2500 años?
Zeus era un dios muy coqueto, que tenía muchas aventuras amorosas con
otras diosas, ninfas y mujeres mortales, y esto enojaba mucho a su esposa
Hera, la diosa de los cielos y del hogar. De estas aventuras nacieron otros
dioses.
2. ¿Por qué crees que Zeus tuvo muchas aventuras y que de ellas
nacieron muchos hijos?
3. ¿Cómo te imaginas que eran sus hijos? ¿Qué poderes especiales crees
que pudieran tener?
El padre de Zeus era Cronos, y no fue un buen padre, porque se comía a sus
hijos. Y esto lo aprendió de su propio padre, Urano, que también odiaba a
sus hijos. Cronos escapó del encierro en que lo tenía su padre y lo venció.
Entonces se volvió el dios más importante.
Pero alguien le dijo que dejaría de ser el rey de todo, porque uno de sus
hijos le iba a quitar el trono. Y para que ninguno de sus hijos lo destronara,
decidió comérselos. Rea, la esposa, no estaba de acuerdo en que sus hijos
fueran comidos, así que decidió engañar a su marido. Cuando nació Zeus,
lo escondió y en vez de entregarle al hijo, le entregó una piedra bien
envuelta que parecía el recién nacido. Cronos se lo tragó pensando que era
su hijo.
1. ¿Por qué Zeus es el dios más importante de entre todos los demás?
3. ¿Recuerdas que dijimos que las historias de los dioses no son más
que explicaciones que daban los griegos antiguos sobre el mundo que
les rodeaba? ¿Por qué crees que imaginaban el origen del cielo a
partir de esta historia del padre que se come a los hijos?
Entre los hermanos que Zeus liberó del estómago de Cronos, estaba
Poseidón. En la repartición de las áreas que cada hermano gobernaría, a
Poseidón le tocaron los mares. Además de las aguas marinas y submarinas,
Poseidón también era el dios de los caballos y de los terremotos. Los
griegos dibujaban a este dios como un hombre fuerte con un tridente, que es
un bastón con tres picos. También lo imaginaban sobre un carro tirado por
caballos.
La salida estaba clausurada, así que padre e hijo debían pensar en una
solución que no fueran las puertas. Observaron a su alrededor,
reflexionaron y, por fin, a Dédalo se le ocurrió la solución después de ver
volar a los pájaros cerca de ellos. ¡Se harían sus propias alas y escaparían
volando!
Ícaro se sintió libre y tan seguro de sus alas que olvidó los consejos de su
padre. Empezó a acercarse al sol y la cera comenzó a derretirse. Las alas se
desprendieron de Ícaro, quien cayó en picada al mar y murió.
Icarus. © Alejandro Esteller
Ahora responde:
Eco era una ninfa del bosque que le gustaba platicar mucho. Un día, la
diosa Hera le preguntó si había visto a su esposo Zeus. Ella, en vez de
contarle que vio al dios coqueteando por ahí, le platicó mil y una cosas que
nada tenían que ver con la pregunta que le hicieron. Enojada por tanto
diálogo vacío, Hera la castigó silenciando sus palabras y obligándola a
repetir la última palabra de lo que otros pronunciaran.
Prometeo desobedeció las órdenes de Zeus y robó el fuego del Olimpo para
dárselos a los hombres. Cuando Zeus descubrió el robo, se enojó mucho.
Como castigo, encadenó a Prometeo a un peñasco y ordenó a un buitre que
todos los días le comiera las entrañas. Así, el ladrón del fuego pasó días y
años, encadenado y alimentando al ave rapaz con sus vísceras, que cada
noche volvían a regenerarse. Después de mucho, los dioses se apiadaron de
él y lo liberaron.
Prometheus. © Giovanni Dueña
Ahora responde:
Narciso era un joven tan guapo, que todas las jóvenes se enamoraban al
verlo. Pero él no tenía interés en ninguna; es más, se burlaba del amor.
La ninfa Eco, al igual que otras chicas, se enamoró de él, pero el joven la
rechazó. Con el corazón roto, Eco se ocultó en una cueva y no volvió a
salir. Némesis, la diosa de la justicia y la venganza, como castigo a Narciso
por este desprecio a la ninfa, lo invitó a que viera su reflejo en el agua.
5. ¿Por qué a los hombres vanidosos se les dice que son narcisos?
25. Diosas marineras
Las nereidas eran hadas del mar, hijas de Nereo, el dios del mar. Se dice
que había 50 de ellas y todas eran muy bellas y jóvenes. Sobre sus
hipocampos, mitad caballo y mitad pez, cabalgaban por el mar.
Ellas eran conocidas por ayudar a los marineros en peligro. Una vez, Jasón,
príncipe de Grecia, tuvo que navegar entre las Rocas chocantes, que eran un
angosto paso de agua con rocas altas de cada lado. Las historias sobre los
barcos aplastados por estas rocas eran muchas, pero para fortuna de Jason,
las nereidas salieron a su rescate y levantaron su barco y lo llevaron a aguas
seguras.
1. ¿Quién es Atenea?
2. ¿Cómo nació?
Cuando Peleo y Tetis se casaron, invitaron a todos los dioses, pero se les
olvidó invitar a Eris. ¿Te imaginas cómo se sintió Eris al no ser invitada?
Como no estaba invitada a la fiesta, no fue, pero sí envió un regalo: una
manzana de oro que tenía inscrito “a la más bella”. Esta manzana estaba
colocada en medio del banquete.
Ahora responde:
2. ¿Por qué crees que Eris dejó una manzana con esa frase?
Ahora responde:
Europa era una mujer que vivía tranquilamente en Fenicia. Su padre tenía
muchos toros, y ella solía llevarlos a pastar al campo.
Zeus se aprovechó del momento y escapó con ella hasta la isla de Creta. Ya
en tierra, le reveló su identidad. Desde entonces, Europa fue la reina de la
isla de Creta.
Ahora responde:
1. ¿Habías escuchado hablar de Europa?
5. ¿Por qué crees que a diversos pintores les ha interesado este tema?
Algunas personas escuchan ruidos por las noches y piensan que son
fantasmas. En realidad son goblins: la noche es el momento en el que más
les gusta hacer travesuras. Disfrutan de sacudir los picaportes de las
puertas, golpear muebles y descobijar a los que duermen.
2. ¿Por qué crees que a los goblins les gusta salir de noche?
GRANDES PERSONAJES
En este espacio, invitamos a los niños a explorar y conocer sobre aquellos
personajes que cambiaron el mundo, o por lo menos, hicieron que viéramos
el mundo desde otra mirada.
Scientists Illustration. © Worawulns
31. Un despeinado que piensa mucho
3. ¿Qué es la bombilla?
Galileo nació en Italia en 1546, cuando aún se pensaba que el sol y los
planetas giraban alrededor de la tierra. La curiosidad de Galileo lo llevó a
leer cuanto libro de ciencias matemáticas llegaba a sus manos. Así fue que
conoció la teoría de Copérnico, quien afirmaba que la tierra era la que
giraba alrededor del sol y no al contrario como se pensaba.
A Galileo le tocó vivir tiempos difíciles para la ciencia. Y por decir cosas
diferentes a lo que se creía en ese momento, fue encarcelado.
En el tiempo que vivió Colón, todavía se pensaba que la tierra era el centro
del universo. Los europeos habían llegado a Asia y a África, pero no sabían
de la existencia de otros continentes. Colón intentó probar que cruzando el
mar se llegaba hasta las Indias.
Así fue como Colón se lanzó a la aventura. Tras meses de viaje, por fin pisó
tierra. Buscando una ruta hacia Asia, Cristóbal Colón descubrió el
continente americano.
Christopher Columbus. © Sydney Goldstein
Ahora responde:
Roald Dahl fue un escritor que entendía a los niños, que sabía que algunos
adultos no eran amables con ellos y quiso criticarlos. En sus cuentos y
novelas, los niños son más inteligentes que algunos adultos, más intrépidos
y logran sus objetivos. Además de escribir cuentos, escribía poemas, pero
unos poemas muy divertidos. Como Dahl conocía los cuentos clásicos muy
bien, se le ocurrió la idea de cambiar las historias y describir a los
personajes desde otra perspectiva. Como ya conoces muchos de estos
cuentos, que encuentras en la primera sección, ya podrás leer el libro de
Dahl: Cuentos en verso para niños perversos.
También te recomendamos leer alguno de sus cuentos más
populares: Charlie y la fábrica de chocolate, James y el durazno
gigante, Matilda, El gran gigante bonachón, Las brujas y Relatos de lo
inesperado.
5. ¿De qué crees que habla el libro Cuentos en verso para niños
perversos?
6. En internet puedes conocer mucho más de Roald Dahl.
37. Pintor e inventor
Da Vinci era zurdo, pero en ese entonces a los zurdos les amarraban la
mano izquierda para que se obligaran a usar la derecha. Al final, terminó
dominando la izquierda y la derecha. Era un hombre muy hábil para hacer
muchas cosas, tanto que diseñó las primeras máquinas voladoras. Era un
gran pensador y a él le debemos la frase: “Así como el hierro se oxida por
falta de uso, también la inactividad destruye el intelecto”.
Illustrations for history of flight infographic. © Jennifer Hood
Ahora responde:
6. ¿Qué crees que quiera decir la frase: “Así como el hierro se oxida por
falta de uso, también la inactividad destruye el intelecto”?
38. Mozart
Wolfgang Amadeus Mozart fue un niño prodigio, que a los cuatro años era
capaz de tocar instrumentos y de componer obras musicales. Su papá se
sentía tan orgulloso de su hijo que lo llevó ante los reyes para que lo
escucharan. ¡Fue un éxito! Toda su infancia la pasó en grandes palacios
tocando para príncipes y reyes.
Mozart tenía el don de la música, tanto que podía imaginar una obra
completa y tocarla, o bien, escribirla estuviera donde estuviera. Pero a
Wolfgang Amadeus Mozart no lo recordamos solo por su privilegiada
mente y la vida que llevó, sino porque dejó al mundo bellísimas obras
musicales. Algunas de sus obras vale la pena que las escuches. Te
recomendamos las óperas La flauta mágica y Las bodas de Fígaro.
Su infancia no fue fácil, porque su padre quería que fuera como Mozart,
aquel niño prodigio que tocaba para los reyes. Entonces lo presionaba para
que estudiara y para que aprendiera muchos instrumentos. Fue un niño que
en vez de jugar tuvo que demostrar que sabía tocar música. A los once
años, Ludwig compuso su primera obra. Un año después, fue contratado
como músico de la corte, es decir, su trabajo era tocar música para reyes y
príncipes.
Confucio fue un filósofo chino que vivió en una época de caos y desorden,
hace 2500 años. A él le parecía una necesidad que la sociedad se rigiera por
el respeto, por eso escribió y enseñó a quienes lo rodeaban cómo debía de
comportarse el ser humano.
Confucius © Patrick
Ahora responde:
4. ¿Por qué crees que el hombre que no corrige su error está cometiendo
otro?
MISCELÁNEA
Este es un espacio que alberga textos diversos y de temas variados, tal y
como nos los encontramos en la vida diaria.
Ahora responde:
Ingredientes:
1 huevo
6 cucharadas de aceite
2 cucharadas de azúcar
1 pizca de sal
1 sobre de levadura
4 cucharadas de leche
Easy as… muffins? © Jim Dore
Cómo hacerlo:
1. ¿Qué es la pupila?
1. grande.
2. chiquita.
4. Dilatar es…
5. Contraer es…
47. Dos plumas notables
Completa el cuadro:
Primavera, verano, otoño e invierno son las cuatro estaciones que tenemos
en un año y duran aproximadamente 3 meses cada una. El verano es la
estación más calurosa y el invierno, la más fría.
Para fabricar papel necesitamos primero hacer una pasta papelera. ¿Y cómo
se consigue? Primero hay que tener la materia prima, que es madera de
árbol.
Una vez que ya se tienen los troncos, estos deben ser triturados, luego
machacados y humedecidos hasta que se forma una pasta. Posteriormente,
esta pasta se blanquea y se lava. Después se pasa por una mesa plana, se
prensa y, por último, se seca aplicando calor. Una vez logrado el papel, se
le da el acabado deseado.
Imagen de Andrew Pons vía Unsplash
Ahora responde:
A pesar de vivir en el polo norte, este oso está calientito, porque el color de
su piel permite que pueda atraer más el calor del sol. Además, su gruesa
capa de grasa le permite aumentar su temperatura corporal. Esta blancura
que tanto le caracteriza y que le hace parecer tan tierno, le sirve para
camuflarse en la nieve y que los depredadores no lo vean.
Polar bear. © Josh Brill
Ahora responde:
4. ¿Qué otro animal conoces que su color depende del lugar donde se
encuentra?
51. El tejido de la araña
La telaraña es una red muy resistente hecha con hilos muy finos (seda)
producidos por la misma araña. Este hilo le sirve para desplazarse de un
lugar a otro y, también, para atrapar su alimento. El secreto de su
resistencia es que la seda cambia cuando se tira de ella. El hilo contiene
proteínas que hacen que se pueda desplegar y que no se rompa. Al jalarla,
la telaraña se hace pegajosa y se rehace. Cuanto más rápido y ajustada se
teje la hebra de la telaraña, más resistente es.
Imagen vía Canva
Ahora responde:
Un nudo es una figura que logramos al unir una o varias cuerdas y tiramos
de dos lados para estrechar el lazo. Su principal objetivo es el de sujetar, ya
sea un objeto u otra cuerda.
Los nudos marineros son los que se hacen en las cuerdas de los barcos.
Existen 60 distintos tipos de nudos marineros y cada uno sirve para algo
diferente. Hay tres tipos de nudos básicos: los nudos de tope evitan que una
cuerda se deslice; los de nudos de sujeción, que sirven para fijar una cuerda
a un objeto; y los nudos de unión, que se usan para atar dos cuerdas o una
cuerda y un alambre.
1. ¿Qué es un nudo?
¿Sabías que en este momento no es la misma hora aquí que en otra parte del
mundo? La tierra gira alrededor de su eje una vez cada 24 horas. Por esto,
el día se divide en 24 horas. Mientras en México es de día, en Madagascar
es de noche. Hay países que por su extensión pueden llegar a tener varios
horarios distintos. Por ejemplo, México tiene cuatro husos horarios. Cuando
en la Ciudad de México son las 8 de la mañana, en Tijuana son las 6 am:
dos horas menos.
Hay un país que por su extensión hasta hace poco tenía 11 husos horarios,
pero ya los redujeron a 9: ¡Rusia!, el país más grande del mundo. Es
precisamente por su gran tamaño que hay en ella tantos husos horarios.
Limita con 14 países: Noruega, Finlandia, Estonia, Letonia, Bielorrusia,
Lituania, Polonia, Ucrania, Georgia, Azerbaiyán, Kazajistán, China,
Mongolia y Corea del Norte.
Twodots postcard 16. © Owen Davey
Ahora responde:
2. ¿Qué relación tiene la rotación de la tierra con las horas que tiene un
día?
Los koalas son unos marsupiales muy curiosos. A veces les dicen “osos
koalas” pero no son osos. Son animales nocturnos, es decir, están despiertos
durante la noche. Pueden pasar hasta 18 horas sin hacer nada o estando
dormidos. Casi todo el tiempo están arriba de los árboles y se alimentan de
eucaliptos, su planta favorita. Para comunicarse entre ellos, utilizan una
gran variedad de sonidos.
Koala © Alfrey Davilla
Ahora responde:
¿Negras con rayas blancas o blancas con rayas negras? En realidad las
cebras son de color negro y tienen rayas color blanco, Sus rayas son como
las huellas dactilares de los humanos, es decir, únicas. Son mamíferos
herbívoros. Esto quiere decir que comen hierba y hojas. Tienen una
excelente visión y muy buen oído. Originarias de África, las cebras se
comunican a través de relinchos y rebuznos, y suelen cuidarse entre ellas
cuando están en grupo.
rojo
azul
amarillo
Al mezclar dos colores primarios obtenemos los colores secundarios:
verde
naranja
violeta
Para obtener el verde, mezclamos en la misma proporción el azul y el
amarillo; el naranja se obtiene mezclando el amarillo y el rojo; y para
conseguir el violeta mezclamos rojo y azul.
Por las noches, los nahuales se juntan en los bosques y hacen reuniones
alrededor de fogatas. Les gusta bailar alrededor de estas, mientras recitan
los hechizos que los convierten en su animal-nahual. Ya transformados
salen a pasearse por el bosque en forma animal, como de jaguar, mono,
lobo, gavilán... Cuando amanece, regresan al lugar de la fogata a
transformarse de nuevo a su forma humana.
5. Imagina que eres un brujo. ¿Qué animal eligirías para ser un nahual?
¿Por qué?
62. El perro de América
El xoloitzcuintle es un perro mexicano. Tiene las orejas puntiagudas y
puede nacer con pelo o pelón. De cariño, les decimos “xolos”. Se cree que
es un perro sagrado: cuando su dueño muere, lo acompaña en su viaje al
mundo de los muertos. Algunas personas también creen que tiene
propiedades curativas. Además, afirman que si acuestas a un xolo sobre tu
espalda, quita el dolor muscular y te ayuda si te duele el estómago.
El ajolote es un anfibio, eso quiere decir que vive tanto en el agua como en
la tierra. Parece un renacuajo gigante con patas y cola. Tiene tres pares de
branquias que salen de cada lado de su cabeza. Es originario de los lagos y
canales de la Ciudad de México. Actualmente se encuentra en peligro de
extinción, porque la gente no cuida su hábitat y lo contamina.
Xóchil es un ajolote que vive que los canales de Xochimilco. Todos los días
conoce a turistas de todas partes del mundo. Los turistas pasean en las
trajineras, que son embarcaciones pequeñas adornadas con flores. Xóchil se
asoma a las trajineras y les cuenta a los turistas sobre el peligro en el que se
encuentra su especie y les convence de cuidar el medio ambiente.
1. ¿Qué es un anfibio?
Hay una palma llamada Juana que vive sola en la avenida Reforma en la
Ciudad de México. Lleva viviendo ahí 100 años, desde que era pequeña.
Algunas personas la han querido quitar: dicen que podría ser peligrosa ya
que sus hojas largas y puntiagudas podrían caer sobre autos y peatones,
pero ella no se deja. Hay un grupo de jardineros que cuidan de ella, la
mantienen sana y bella a pesar de su edad. Es famosa, pues sale en
fotografías conocidas de la ciudad y todo mundo la conoce.
Un día, unas sirenas estaban paseando muy a gusto en las templadas aguas
de la costa de México y disfrutando de la belleza de esa zona mientras
platicaban sobre sus aventuras.
En la actualidad, el río ya no tiene peces, pero aún así, las personas suelen
ir a la rivera a pasar el día en el tiempo de verano. Sigue siendo un río muy
importante porque es la línea que divide a dos estados del norte de la
república.
Gabriela era una niña que tenía muchos juguetes, pero estaba muy triste
porque no tenía a nadie con quien jugar.
Gabriela esperó la caída de las hojas doradas y, por fin, llegó su hermana.
Pero esa hermana era del tamaño de su muñeca, era muy pequeña y no
sabía jugar. Gabriela le preguntó a su madre: “¿Cuánto tiempo tengo que
esperar para jugar con mi ella?” Su madre le respondió que como unos tres
años.
EL CIELO
El hombre aprendió a interpretar las estrellas y a partir de este
conocimiento comprendió su lugar en el universo, aprendió sobre los ciclos
de la naturaleza y pudo medir su tiempo. Acercar a los niños a la
astronomía, a los términos que se suelen usar, les abrirá esta puerta a un
nuevo conocimiento: el del hombre en el universo.
71. El cielo
4. ¿De qué manera crees que un navegante se puede guiar por las
estrellas?
5. ¿Crees que los hombres siempre se han relacionado con las estrellas?
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72. Marte
El cuarto planeta del sistema solar (en relación al sol) y el segundo más
cercano a la tierra es Marte. A este astro se le llama así por el dios romano
de la guerra, Marte, que para los griegos era Ares. Se caracteriza por su
tonalidad roja, dada por el óxido de hierro que predomina en su superficie.
Mars. © ΛNØFF
Ahora responde:
5. ¿Crees que algún día el hombre pueda viajar a Marte? ¿Por qué?
73. Viajar a Marte
Como Marte es uno de los planetas más cercanos a la tierra y tiene una
superficie en la que se puede aterrizar, o mejor dicho, amartizar, el hombre
podría visitarlo. En Marte hay volcanes, hay montañas y hay cráteres, pero
no hay árboles, ni siquiera hay oxígeno. El hombre tendría que llevar todas
sus provisiones. La NASA, que es la agencia del gobierno estadounidense
responsable de los programas espaciales, tiene previsto que para el 2033 el
hombre llegue a Marte. El tiempo de viaje sería de 7 meses. Antes de poder
realizar ese viaje, los astronautas deben probar que pueden pasar mucho
tiempo encerrados en una nave.
Antes de llegar a Marte, los astronautas tienen que saber a qué van y cómo
será esa experiencia. Para que la vivan en su propio planeta, los científicos
simularon las condiciones del viaje. Colocaron una nave espacial cerca de
Moscú, Rusia, y ahí vivió durante 520 días una tripulación de seis personas.
En ese tiempo solo comieron alimentos empacados, no podían salir de la
nave por ningún motivo, no les llegaba luz del sol ni aire del exterior.
4. ¿De qué otra manera crees que deben preparar a los astronautas?
En el espacio no hay gravedad, la fuerza que te atrae al suelo. Por eso, los
astronautas flotan en la nave: todo lo que no está atado, flota. Si abres una
botella de agua, las gotas de inmediato comienzan a flotar. Si abres una
bolsa de palomitas, tendrías que perseguirlas por toda la nave. ¿Te imaginas
cómo es el baño en una de estas cápsulas espaciales? Es un tubo que aspira
los desechos. ¿Y para dormir? Se meten en un saco y se tienen que ajustar
unos cinturones para que no anden flotando dormidos por aquí y por allá.
Ahora responde:
3. Imagina que estás en una nave, pero no un día, sino semanas o meses.
1. ¿Extrañarías a tu familia?
Esta estación, conocida en español como EEI, fue construida para conocer
más sobre cómo se puede vivir en el espacio, cómo actúan los objetos en
donde no existe la gravedad y para probar un gran número de experimentos.
Si de algo podemos estar seguros, es que el sol sale todos los días. En
realidad no sale de ningún lado, porque siempre está ahí. La tierra es la que
gira. Cuando es de día, es porque la cara de la tierra en la que vivimos ve
hacia al sol.
Tal vez el sol no sea considerado un dios hoy en día, porque sabemos que
es una estrella, pero a esa estrella le debemos nuestra existencia.
Solar System © Anton Fritsler
Ahora responde:
2. El sol es:
1. Un planeta
2. Una estrella
3. Un asteroide
3. ¿Por qué necesitamos al sol para vivir?
¿Sabías que en la luna no se puede silbar? Esto es porque no hay aire, y sin
aire ni un chiflidito sale.
La luna se puede tomar a cucharadas o como una cápsula cada dos horas.
Es buena como hipnótico y sedante y también alivia a los que se han
intoxicado de filosofía. Un pedazo de luna en el bolsillo es mejor amuleto
que la pata de conejo: sirve para encontrar a quien se ama, para ser rico sin
que lo sepa nadie y para alejar a los médicos y las clínicas. Se puede dar de
postre a los niños cuando no se han dormido, y unas gotas de luna en los
ojos de los ancianos ayudan a bien morir.
– Jaime Sabines
The Moon and Me. © Vivek Ravin
Ahora responde: