PROPOSAL

PERMOHONAN DANA HIBAH

BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KOTA SURAKARTA (BPMKS)
TAHUN ANGGARAN 2017

SDLB-C SETYA DHARMA SURAKARTA

Surakarta, Tahun 2016

 DAFTAR ISI

Halaman Judul 1
Kata Pengantar 2
Daftar isi 3
BAB I PENDAHULUAN 4
A. Latar Belakang 4
B. Dasar 5
C. Tujuan 5
BAB II PROGRAM DAN PROFIL SEKOLAH 6
A. Program 6
B. Profil Sekolah 6
BAB III PENUTUP 8

LAMPIRAN - LAMPIRAN
 KATA PENGANTAR

Sekolah SDLB-C Setya Darma Surakarta mempunyai komitmen dan

perhatian yang luas dalam rangka pemerataan akses pendidikan serta peningkatan mutu
pendidikan, khususnya bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Bahwa untuk
melaksanakan hal tersebut tentunya membutuhkan dukungan dana yang memadai.
Sumber dana ini dapat berasal dari Pemerintah Pusat, Pemerintah Provinsi Jawa Tengah,
Pemerintah Kota Surakarta maupun partispasi dari masyarakat.
Sepanjang pengelolaan dana tersebut tidak bertentangan dengan peraturan perundang-
undangan, maka sangat dimungkinkan jika Pemerintah Kota Surakarta dalam hal ini
Walikota Surakarta memberikan dukungan pendanaan Pendidikan Luar Biasa berbentuk
dana hibah, mengingat selama ini Pemerintah Kota Surakarta juga mempunyai
komitmen yang tinggi dalam pelayanan di bidang pendidikan dengan program Bantuan
Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS).
Permohonan dana hibah yang kami sampaikan lewat proposal ini
tentunya akan kami pergunakan untuk berbagai macam keperluan/aktivitas dalam
program pendidikan khusus yang dilaksanakan oleh SDLB-C Setya Darma Surakarta dan
tentunya program/kegiatan tersebut akan kami sejalankan dengan ketentuan yang telah
digariskan oleh Pemerintah Kota Surakarta. Dengan demikian diharapkan bahwa anak
berkebutuhan khusus yang berasal dari Kota Surakarta dan bersekolah di Kota Surakarta
dapat dilayani dengan baik.
Demikian pengantar Proposal Permohonan Dana Hibah Bantuan
Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS) TA. 2017, atas terkabulnya permohonan
ini kami sampaikan terima kasih.

Surakarta, 4 Oktober 2016

Hormat kami,
KEPALA SDLB-C SETYA DARMA SURAKARTA

SRI MURYANI, S.Pd

NIP. 19600827 198303 2 008

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
 Peningkatan mutu Sekolah Luar Biasa merupakan bagian integral dan
fundamental dari upaya pembinaan dan pengembangan pendidikan nasional.
Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya-upaya yang mengarah pada peningkatan
mutu secara terpadu dan berkesinambungan dalam pemberian kesempatan
kepada anak berkebutuhan khusus (ABK) untuk mencapai hasil belajar yang
optimal sesuai dengan potensi dan bakat yang dimiliki. Semua ini
tergantung dari dukungan dan peran serta semua unsur, baik pemerintah,
sekolah, orangtua, dan masyarakat sebagai wujud tanggungjawab memenuhi
kewajiban terhadap pendidikan
Program peningkatan mutu dan relevansi, diarahkan untuk
meningkatkan mutu keluaran pendidikan khusus dan layanan khusus melalui
berbagai upaya antara lain: penyempurnaan kurikulum dan sistem; peningkatan
kualitas proses pembelajaran di kelas melalui penyediaan alat dan bahan belajar
yang berstandar; peningkatan kualitas manajemen sekolah; pemberian bantuan
sosial operasional. Namun semua ini tak terlepas adanya pendanaan pada lembaga
penyelenggara sekolah.
Sehubungan dengan itu Yayasan Sosial Setya Darma Surakarta sebagai
institusi penyedia pendidikan bagi ABK khususnya jenjang SDLB mengajukan diri
untuk pengadaan sarana dan prasarana berupa alat dan bahan belajar yang masih
kurang memadai melalui Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta
guna mendapatkan dana hibah Bantuan Pendidikan Surakarta (BPMKS) di SDLB – C
Setya Darma Surakarta Tahun 2017.

B. Dasar Hukum.

1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional,
2. Undang-undang RI Nomor 15 tahun 2004 tentang Pemeriksaan
Pengelolaan dan Tanggungjawab Keuangan Negara,
3. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 66/MPN/DS/2004 tentang
Program Pembangunan Pendidikan Dasar dan Menengah melalui dana
bantuan,

4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

Nasional Pendidikan,
5. Permendiknas No. 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif Bagi
Peserta Didik yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi Kecerdasan
dan/atau Bakat Istimewa,
6. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 129a/U/2004 tentang
Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan.
C. Tujuan

Dengan pengadaan sarana dan prasarana berupa alat dan bahan yang baik dan
memadai, mewujudkan suatu usaha berupa pemerataan kesempatan pendidikan
dalam program wajib belajar 12 tahun, peningkatan mutu pendidikan guna
meningkatkan kualitas manusia Indonesia seutuhnya, peningkatan relevansi untuk
menghasilkan lulusan yang sesuai dengan sumber daya manusia serta efisiensi
menajemen mutu berbasis sekolah,
Adapun kebutuhan – kebutuhan yang saat ini diperlukan sekolah adalah sebagai
berikut:
a. Alat Tulis & Kantor (ATK)
b. Materai
c. Alat & Bahan Ketrampilan
d. Alat & Bahan Bina Diri
e. Perlengkapan Sekolah
f. Alat & Bahan Kebersihan
g. Service Komputer Laptop Printer
h. Pengadaan Cartridge & Tinta
i. Kegiatan Sekolah

BAB II
PROGRAM DAN PROFIL SEKOLAH

A. Program
Program kegiatan yang direncanakan dari pengajuan Dana Hibah Bantuan
Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS) di SDLB – C Setya Darma Surakarta
adalah sebagai berikut :
1. Alat Tulis & Kantor (ATK)
2. Materai
3. Alat & Bahan Ketrampilan
4. Alat & Bahan Bina Diri
5. Perlengkapan Sekolah
6. Alat & Bahan Kebersihan
7. Service Komputer Laptop Printer
8. Pengadaan Cartridge & Tinta
9. Kegiatan Sekolah
B. Profil Sekolah
1. Nama Sekolah : SLB – C Setya Darma Surakarta
2. Jenjang : SDLB
3. NPSN : 20354165
4. NIS/NSS : 280930 / 834036105005
5. SK Ijin Operasional : 425.I/0004151
6. Tanggal SK : 3 Juni 2002
7. Alamat Sekolah : Jl. Mr. Sartono No. 32 Bibis Baru Nusukan
Banjarsari Surakarta
8. Luas tanah : 5550 M²
9. Status Tanah : Milik Yayasan
1 Luas Bangunan : 5000 M2
0.

DATA PESERTA DIDIK; ROMBONGAN BELAJAR (ROMBEL) DAN RUANG KELAS

JUMLAH JUMLAH JUMLAH RUANG KONDISI
SATDIK
SISWA ROMBEL KELAS RUANG KELAS
SDLB 45 6 6
SMPLB 20 4 4
SMALB 15 3 3
JUMLAH 80 13 13

DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

TINGKAT PENDIDIKAN
JUM
NO STATUS SLT
D1 D2 D3 D4 S1 S2 S3 LAH
A
1. PNS 10 1 11
2. Non PNS/GTY 3 3

Jumlah 13 1 14

SARANA PRASARANA SEKOLAH

PRASARANA SARANA
KONDI NO KONDI
NO JENIS JML JENIS JML
SI . SI
1. Ruang 1 Kurang 1. - - -
perpustakaan Baik
2. Laboratorium IPA - - 2. - - -
3. Ruang pimpinan 1 Baik 3. Laptop/Printer 1 Kurang
Baik
4. Ruang guru 1 Baik 4. Meja/Kursi 15 Baik
5. Tempat 1 Baik 5. Lemari Cabinet 3 Kurang
beribadah Baik
6. Ruang UKS 1 Baik 6. Kipas Angin 2 Kurang
Berdiri Baik
7. Jamban 4 Baik
8. Gudang 1 Kurang
Baik
9 Pagar 2 Baik

VISI, MISI, DAN TUJUAN

VISI
Penyandang Tunagrahita yang mandiri, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
memiliki pengetahuan dasar serta keterampilan sesuai dengan tingkat
kemampuannya, bertanggung jawab, dan dapat hidup di tengah – tengah
masyarakat dengan baik.

MISI
1. Mendidik anak Tunagrahita agar memiliki pengetahuan dasar sesuai dengan
tingkat kemampuannya, dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Melatih keterampilan sesuai tingkat kemampuannya agar mampu bekerja
untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.
3. Memberikan rehabilitasi sosial agar mereka mampu hidup di tengah – tengah
masyarakat dengan penuh tanggung jawab.
4. Memberikan rehabilitasi medik agar anak Tunagrahita dapat mencapai
kemampuan fungsional secara maksimal.
5. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih dan nyaman.

TUJUAN
Sesuai dengan PP No. 19 / 2005 Pasal 72 Ayat (1) Tujuan Pendidikan Dasar
adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia,
serta ketrampilan untuk hidup mandiri mengikuti pendidikan lebih lanjut sejalan
dengan tujuan pendidikan dasar serta sesuai dengan visi dan misi sekolah, maka
tujuan pendidikan SLB – C Setya Darma Surakarta adalah mewujudkan SLB – C
Setya Darma Surakarta yang optimal mewujudkan pelayanan bagi anak
berkebutuhan khusus agar mandiri dan berperan dalam masyarakat dan bangsa.
 BAB III
PENUTUP

Proposal permohonan ini diajukan kepada Dinas Pendidikan Pemuda dan

Olahraga Kota Surakarta Tahun Anggaran 2017. Dana bantuan tersebut dimaksud
dapat dipergunakan untuk pengadaan sarana dan prasarana berupa alat dan bahan di
SDLB – C Setya Darma Surakarta.
Dengan harapan Dana Hibah Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta
Tahun Anggaran 2017 sebesar Rp.10.350.000,00 (Sepuluh Juta Tiga Ratus Lima Puluh
Ribu Rupiah) sebagaimana dalam rencana penggunaan dana dengan transparan, realibel
dan akuntabel sanggup melaksanakan program sesuai ketentuan yang berlaku dan
membuat laporan pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan sebagaimana
dipersyarakatkan sampai akhir kegiatan.

Surakarta, 4 Oktober 2016

KEPALA SDLB-C SETYA DARMA SURAKARTA

SRI MURYANI, S. Pd
NIP. 19600827 198303 2 008
 YAYASAN SOSIAL SETYA DARMA
SLB – C SETYA DARMA SURAKARTA
Jl. Mr. Sartono No. 32 Bibis Baru Nusukan Banjarsari Surakarta Telp (0271) 852480

Surakarta, 4 Oktober 2016

Nomor : /2016 Kepada :

Sifat : Yth.Walikota Surakarta
Lampiran : 1 rangkap c/q.Kepala Dinas Pendidikan
Perihal : Permohonan Dana Pemuda dan Olahraga
Hibah BPMKS TA.2017. di__
S U R A K A R T A.

Dalam rangka pemerataan akses pendidikan serta peningkatan mutu

pendidikan khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus, bersama ini disampaikan
Proposal Permohonan Dana Hibah Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota
Surakarta (BPMKS) TA.2017.
Adapun dana yang kami ajukan sebesar Rp 10.350.000,00 (Sepuluh
Juta Tiga Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah) dengan rincian rencana penggunaan
sebagaimana terlampir.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan hal sebagai berikut :
1. Rincian Rencana Penggunaan Belanja/RAB
2. Foto Copy Sertifikat NPSN
3. Foto Copy KTP Kepala Sekolah
4. Foto Copy Rekening Bank Jateng atas nama Sekolah
5. Foto Copy NPWP atas nama Sekolah/Yayasan/Bendahara Sekolah
6. Foto Copy SK Kemenkumham Sekolah/Yayasan

Demikian permohonan ini dan atas perkenannya, kami sampaikan

terima kasih.

Mengetahui :

KETUA YAYASAN SOSIAL KEPALA SDLB-C SETYA

DARMA
SETYA DARMA

C. BUDIWATI, SE, M. Si. Ak SRI MURYANI, S.Pd

NIP.19600827 199803 2 008