KISI–KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2015-2016

MTs NEGERI PARTEKER PAMEKASAN

Mata Pelajaran : Bahasa Madura Kelas : IX Alokasi Waktu : 90 menit

Kurikulum Acuan : KTSP Jumlah Soal : 50 butir Penyusun : Dra. Idayati

Bentuk Nomor
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal

1.1. Mampu mendengarkan, menangkap
dan memahami informasi, ide/pesan
dari berbagai ragam bahasa lisan
melalui : mendengarkan, menanggapi,
menyampaikan isi wacana, serta
pembicaraan orang lain.
1.1.1. Mendengarkan dan Pesan dari wacana Pilihan Mampu menentukan pesan
menanggapi isi wacana Ganda yang terdapat dalam wacana.
1.1.2. Mendengarkan dan Perbedaan fakta dan Pilihan Mampu menentukan fakta dan
menanggapi percakapan pendapat dalam Ganda pendapat orang lain orang lain.
orang lain. percakapan orang lain

1.2. Mampu membaca wacana dalam 1.2.1. Membaca wacana prosa Arti kata-kata sulit Pilihan Mampu menentukan arti kata-
berbagai bentuk karya tulis melalui ; eksposisi tentang Ganda kata sulit
kegiatan membaca prosa/puisi teknologi
dengan artikulasi yang baik sesuai
dengan teknik-teknik membaca. 1.2.2. Membaca kata/kalimat Oca’ Lako dan Okara Lako Pilihan Mampu menentukan oca’ lako
tentang teknologi dan Ganda dalam kalimat
“Okara Lako”.
Mampu menentukan okara
lako yang benar

1.3. Mampu menulis huruf latin dan
carakan madhurâ serta
mengungkapkan ide/pesan, gagasan,
pendapat, pengalaman dan perasaan
dalam berbagai bentuk sesuai dengan
ejaan yang benar.
1.3.1. Menulis kata/kalimat Akhiran “a” dan “ē” Latin Pilihan Mampu menentukan akhiran
yang mengandung Madura Ganda “a” latin Madura
akhiran “a” dan “è” Latin
Madhurâ. Mampu menentukan akhiran
“a” sē ollē aksara palancar “y”
Mampu menentukan akhiran
“ē” latin Madura
 Mampu menentukan akhiran
“ē” sē ollē aksara palancar “w”

1.3.2. Menulis kata/kalimat Aksara Rèka’an Carakan Pilihan Mampu menentukan Aksara
tentang “aksara rèka’an” Madhurâ. Ganda Rèka’an Carakan Madhurâ.
Carakan Madhurâ.

1.4. Mampu mengungkapkan 1.4.1. Mengungkapkan isi Sinonim Pilihan Mampu menentukan sinonim
ide/pesan/diskripsi secara lisan wacana tentang Ganda dalam wacana teknologi
melalui kegiatan diskusi isi wacana, teknologi.
berdialog dengan orang lain dan
bertanya jawab dengan ondhâgghâ 1.4.2. Menyampaikan tentang Ide pokok dalam sebuah Pilihan Mampu menentukan ide pokok
bhâsa Madhurâ. keadaan/hal kepada paragraf Ganda dalam paragraf
orang lain.

1.4.3. Bercerita tentang Tema dari cerita Pilihan Mampu menentukan tema dari
perkembangan teknologi. Ganda cerita

1.5. Mampu mengapresiasi karya sastra 1.5.1. Mengapresiasi Paddhâ andhegghân Pilihan Mampu menentukan paddhâ
Madura dan mengkomunikasikannya “Tembhâng Macapat Ganda andhegghân dalam Tembhâng
secara lisan/ tulisan. Madhurâ”

2.1. Mampu mendengarkan, menangkap 2.1.1. Mendengarkan dan Pendapat dari wacana Pilihan Mampu menentukan pendapat
dan memahami informasi, ide/pesan menanggapi isi wacana. Ganda dari wacana
dari berbagai ragam bahasa lisan
melalui : mendengarkan, menanggapi, 2.1.2. Mendengarkan dan Pesan yang terdapat Pilihan Mampu menentukan pesan
menyampaikan isi wacana, serta menanggapi ide/pesan dalam wacana Ganda yang terdapat dalam wacana
pembicaraan orang lain. dari orang lain.

2.2. Mampu membaca wacana dalam 2.2.1. Membaca wacana Macemma seni Pilihan Mampu menentukan
berbagai bentuk karya tulis melalui ; tentang kesenian Ganda macemma seni
kegiatan membaca prosa/puisi Madura.
dengan artikulasi yang baik sesuai
dengan teknik-teknik membaca. 2.2.2. Menggunakan Okara Okara Nyandhâng Pilihan Mampu menentukan okara
Nyandhâng (kalimat aktif) Ganda nyandhâng.
2.3. Mampu menulis huruf latin dan 2.3.1. Menulis Latin Madura Panotēng “na” (akhiran Pilihan Mampu menentukan panotēng
carakan madhurâ serta tentang panotēng “na”. “na”) Ganda “na” yang mengikuti konsonan
mengungkapkan ide/pesan, gagasan, diakhir kata.
pendapat, pengalaman dan perasaan
dalam berbagai bentuk sesuai dengan 2.3.2. Menulis Carakan Aksara Rajâ dan Pilihan Mampu menentukan Aksara
ejaan yang benar. Madhurâ tentang Aksara Pasanganna Aksara Ganda Rajâna Aksara Rēka’an
Rajâ dan Pasanganna Rēka’an (kata serapan)
Aksara Rēka’an. Mampu menentukan
Pasanganna Aksara Rajâna
Aksara Rēka’an

2.4. Mampu mengungkapkan 2.4.1. Menyampaikan isi Tema dialog Pilihan Mampu menentukan tema
ide/pesan/diskripsi secara lisan wacana. Ganda dialog
melalui kegiatan diskusi isi wacana,
berdialog dengan orang lain dan 2.4.2. Mengungkapkan Penggunaan Ondhâggha Pilihan Mampu menentukan Bhâsa
bertanya jawab dengan ondhâgghâ isi/pesan kepada orang Bhâsa Ganda enjâ’ iyâ
bhâsa Madhurâ. lain.
Mampu menentukan Bhâsa
ēngghi bhunten

2.5. Mampu mengapresiasi karya sastra
Madura dan mengkomunikasikannya
secara lisan/ tulisan.
2.5.1. Mengapresiasi Ghuru bilângan dan Ghuru Pilihan Mampu menentukan ghuru
“Tembhâng Macapat laghu dalam tembhâng Ganda bilângan dalam tembhâng
Madhurâ”
Mampu menentukan ghuru
laghu dalam tembhâng

3.1. Mampu mendengarkan, menangkap 3.1.1.Mendengarkan dan Istilah dalam peternakan Pilihan Mampu menentukan istilah
dan memahami informasi, ide/pesan menanggapi isi wacana Ganda dalam peternakan
dari berbagai ragam bahasa lisan tentang “Peternakan”.
melalui : mendengarkan, menanggapi,
menyampaikan isi wacana, serta 3.1.2. Mendengarkan dan Ēbin (binatang ternak) Pilihan Mampu menentukan pakanna
pembicaraan orang lain. menanggapi ide/pesan Ganda ēbin
dalam percakapan
dengan orang lain. Mampu menentukan
pakakassa ēbin
3.2. Mampu membaca wacana dalam 3.2.1. Membaca puisi Tema puisi Tembhâng Pilihan Mampu menentukan tema
berbagai bentuk karya tulis melalui ; Tembhâng Madhurâ. Madhurâ. Ganda puisi Tembhâng Madhurâ.
kegiatan membaca prosa/puisi
dengan artikulasi yang baik sesuai 3.2.2. Membaca kata/kalimat Okara alēsan (kalimat Pilihan Mampu menentukan Okara
dengan teknik-teknik membaca. dalam wacana yang transitif) Ganda alēsan
mengandung “Okara
Alēsan”. Mampu menentukan oca’ lēsan

3.3. Mampu menulis huruf latin dan 3.3.1. Menulis latin madura Akhiran “a” yang diawali Pilihan Mampu menentukan akhiran
carakan madhurâ serta tentang panotēng “a” kata “jhâ’ “ Ganda “a” yang diawali kata “jhâ’ “
mengungkapkan ide/pesan, gagasan,
pendapat, pengalaman dan perasaan 3.3.2. Menulis Carakan Madura Oca’ bilângan (kata Pilihan Mampu menentukan oca’
dalam berbagai bentuk sesuai dengan tentang Angka. bilangan) Ganda bilângan
ejaan yang benar.
Mampu menentukan oca’
bilângan dalam kalimat

3.4. Mampu mengungkapkan 3.4.1. Menyampaikan isi Tema dialog Pilihan Mampu menentukan tema
ide/pesan/diskripsi secara lisan wacana. Ganda dialog
melalui kegiatan diskusi isi wacana,
berdialog dengan orang lain dan 3.4.2. Mengungkapkan Terjemahan ondhâgghâ Pilihan Mampu menentukan
bertanya jawab dengan ondhâgghâ isi/pesan kepada orang bhâsa Madhurâ. Ganda terjemahan ondhâgghâ bhâsa
bhâsa Madhurâ. lain. Madhurâ.

4.1. Mampu mendengarkan, menangkap 4.1.1. Mendengarkan dan Perbedaan prosa kona dan Pilihan Mampu menentukan
dan memahami informasi, ide/pesan menanggapi wacana prosa modern Ganda Perbedaan prosa kona dan
dari berbagai ragam bahasa lisan prosa. prosa modern
melalui : mendengarkan, menanggapi,
menyampaikan isi wacana, serta
4.1.2. Mendengarkan Hasēl bhumē (hasil bumi) Pilihan Mampu menentukan hasēl
pembicaraan orang lain.
ide/pesan percakapan Ganda bhumē
orang lain.

4.2. Mampu membaca wacana dalam 4.2.1. Membaca wacana prosa Istilah dalam Pilihan Mampu menentukan istilah
berbagai bentuk karya tulis melalui ; eksposisi tentang perekonomian Ganda dalam perekonomian
 kegiatan membaca prosa/puisi ekonomi.
dengan artikulasi yang baik sesuai
dengan teknik-teknik membaca. 4.2.2. Membaca kata/kalimat Okara ta’ alèsan (kalimat Pilihan Mampu menentukan okara ta’
yang berhubungan intransitif) Ganda alèsan
dengan ekonomi dan
penggunaan “okara ta’ Mampu menentukan
alèsan”. katerrangan kennengngan

4.3. Mampu menulis huruf latin dan
carakan madhurâ serta
mengungkapkan ide/pesan, gagasan,
pendapat, pengalaman dan perasaan
dalam berbagai bentuk sesuai dengan
ejaan yang benar.
4.3.1. Menulis surat kepada Nolēs sorat Pilihan
orang lain dengan Latin Ganda
Madura.
4.3.2. Menulis Carakan Cara menulis suku kata Pilihan
Madhurâ tentang “pa- “pa-cerrek bân nga-lèllèt” Ganda
cerrek bân nga-lèllèt”.
Mampu menentukan atoranna
nolēs sorat
Mampu menentukan
macemma sorat
Mampu menentukan cara
menulis suku kata pa-cerrek
Mampu menentukan cara
menulis suku kata nga-lèllèt

4.4. Mampu mengungkapkan 4.4.1. Menyampaikan isi Bhâthēk Madhurâ Pilihan Mampu menentukan
ide/pesan/diskripsi secara lisan wacana. Ganda kennengngan abhâḍhi bhâthēk
melalui kegiatan diskusi isi wacana,
berdialog dengan orang lain dan Mampu menentukan pakakas
bertanya jawab dengan ondhâgghâ abhâḍhi bhâthēk
bhâsa Madhurâ.
4.4.2. Berbicara dengan orang Mengajak melakukan Pilihan Mampu menentukan mengajak
lain. pekerjaan Ganda melakukan pekerjaan

4.5. Mampu mengapresiasi karya sastra 4.5.1.Mengapresiasi karya Penulis dari wacana Pilihan Mampu menentukan Penulis
Madura dan mengkomunikasikannya prosa. Ganda dari wacana
secara lisan/ tulisan.