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Evaluación informal

Nombre:……………………………………………………………………………………

Curso:………………… Fecha de evaluación …………………………………….

I-Construye oraciones, pero ordena primero las


palabras. (L-P/L-N/L)

Lola mucho. estudia

_______________________________________________________

II-Construye oraciones usando estas palabra


( juego-pelota). (L-P/L-N/L)

_______________________________________________________

III- Construye una oración mirando el dibujo


(L-P/L-N/L)

_______________________________________________________

IV-Observa el dibujo y completa el espacio en blanco


de la oración. ( L-P/L-N/L)

 El ______________ salta en una pata.

 El ______________ miraba de lejos.

 El _____________ Pillín nos hace reír.


V- Comprensión lectora

LAS BOTITAS DE BERTA

Berta tenía unas botitas


De color rojo, con taco
de suela, bien alto.
¡Qué bonita estaba Berta
cuando se las puso!
Iba a una fiesta, por eso
estaba contenta ese día.
Responde: ( L-P/L-N/L)

1. ¿De qué color eran las botitas de Berta?


____________________________________________

2. ¿Cómo se sentía Berta?


____________________________________________

3. ¿A dónde iba Berta con sus botitas rojas?


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VI-Ordena las siguientes palabras alfabéticamente:


(L-P/L-N/L)

Botellas 1.
Fiesta
Día 2.
Rojo
3.

4.
Identifica y escribe en cada casillero el tipo de texto, primero observa y recuerda

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