SILABI DASAR-DASAR ILMU SOSIAL

FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

PRODI : PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
MATA KULIAH : DASAR-DASAR ILMU SOSIAL
SEMESTER : I
DOSEN : DRS. SALIMAN, M.PD.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Dasar-dasar Ilmu Sosial merupakan mata kuliah fakulter pengganti mata kuliah Dasar-dasar Ilmu Sejarah,
Dasar-dasar Ilmu Sosiologi, Dasar-dasar Ilmu Politik, Dasar-dasar Ilmu Ekonomi, dan Dasar-dasar Geografi untuk
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi. Bobot mata kuliah ini adalah 2 sks, membahas latar belakang
munculnya ilmu-ilmu sosial, ruang lingkup ilmu sosial, manfaat ilmu-ilmu social, dan perkembangan ilmu sosial.
Perkuliahan ditekankan pada penguasaan konsep dasar ilmu sosial dan penggunaan ilmu-ilmu sosial dalam kehidupan
manusia, serta pemanfaatan ilmu-ilmu sosial dalam pendidikan di dasar dan menengah dengan menekankan
perkembangan pendidikan IPS di SMP.

II. Standar Kompetensi

Memahami landasan filosofis munculnya ilmu-ilmu sosial, konsep-konsep dalam ilmu sosial, perkembangan ilmu-ilmu
sosial dan manfaatnya bagi pendidikan maupun kehidupan manusia.

III. Strategi Perkuliahan :

A. Tatap Muka
1. Kuliah tatap muka
2. Diskusi
3. Presentasi
4. Seminar
5. Lain-lain
B. Non Tatap Muka
1. Tugas mandiri
2. Tugas kelompok
3. Lain-lain

1
IV. Skema Pembelajaran

Perte- Kompetens Materi Pokok Kegiatan Alokasi Indikator Pencapaian Jenis Sumber
muan i Pembelajaran Waktu Penilaian / Bahan
1 Kontrak
Belajar
2,3 Menjelaska 1. Lahirnya filsafat ilmu Ceramah, 4 X 45’  Menjelaskan Tes lisan, 1, 2, 5
n hakikat 2. Pengertian, ciri-ciri, dan diskusi hubungan filsafat observasi
dan manfaat ilmu dan ilmu
perkembang pengetahuan pengetahuan
an ilmu-ilmu 3. Cabang-cabang ilmu  Menjelaskan
sosial pengetahuan pengertian ilmu dan
4. Ilmu-ilmu Sosial metode ilmiah
 Menjelaskan
pengertian fakta,
konsep, generalisasi,
dan teori sebagai
bagian pengetahuan
ilmiah
 Menjelaskan
pengertian, ruang
lingkup, dan
perkembangan ilmu-
ilmu sosial
 Menjelaskan
kedudukan ilmu-ilmu
sosial, ilmu alam,
dan humaniora

2
4 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Sejarah Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio 1,3,5
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu diskusi, pengertian Ilmu , Tes
dasar ilmu Sejarah penugasan Sejarah praktik
sejarah 3. Konsep-konsep Ilmu  Mengidentifikasi
Sejarah ruang lingkup Ilmu
4. Penelitian Sejarah Sejarah
5. Perkembangan Ilmu  Menjelaskan
Sejarah konsep-konsep Ilmu
Sejarah
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Sejarah
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Sejarah
5 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Ekonomi Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio 1,8
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu Tanya jawab, pengertian Ilmu ,Tes
dasar ilmu Ekonomi penugasan Ekonomi praktik
Ekonomi 3. Konsep-konsep Ilmu  Mengidentifikasi
Ekonomi ruang lingkup Ilmu
4. Penelitian Ekonomi Ekonomi
5. Perkembangan Ilmu  Menjelaskan
Ekonomi konsep-konsep Ilmu
Ekonomi
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Ekonomi
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Ekonomi

3
6 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Geografi Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio 1,3,5
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu praktik pengertian Ilmu ,Tes
dasar ilmu Geografi Geografi praktik
Gografi 3. Konsep-konsep ilmu  Mengidentifikasi
Geografi ruang lingkup Ilmu
4. Penelitian Geografi Geografi
5. Perkembangan Ilmu  Menjelaskan
Geografi konsep-konsep Ilmu
Geografi
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Geografi
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Geografi
7 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Sosiologi Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio 3,9
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu praktik/penuga pengertian Ilmu ,Tes
dasar ilmu Sosiologi san Sosiologi praktik
Sosiologi 3. Konsep-konsep Ilmu  Mengidentifikasi
Sosiologi ruang lingkup Ilmu
4. Penelitian Sosiologi Sosiologi
5. Perkembangan Ilmu  Menjelaskan
Sosiologi konsep-konsep Ilmu
Sosiologi
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Sosiologi
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Sosiologi
8  Mid Semester 1,3

4
9 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Politik Diskusi 6 X 45’  Menjelaskan Portofolio 1,3,5
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu Politik kelompok pengertian Ilmu ,Tes
dasar ilmu 3. Konsep-konsep Ilmu Politik praktik,
Politik Politik  Mengidentifikasi observasi
4. Penelitian Politik ruang lingkup Ilmu
5. Perkembangan Ilmu Politik
Politik  Menjelaskan
konsep-konsep Ilmu
Politik
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Politik
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Politik
10 Menjelaska 1. Pengertian Ilmu Psikologi Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio
n konsep 2. Ruang lingkup Ilmu penugasan pengertian Ilmu ,Tes
dasar ilmu Psikologi Politik praktik
Psikologi 3. Konsep-konsep Ilmu  Mengidentifikasi
Psikologi ruang lingkup Ilmu
4. Penelitian Psikologi Politik
5. Perkembangan Ilmu  Menjelaskan
Psikologi konsep-konsep Ilmu
Politik
 Menjelaskan
langkah-langkah
penelitian Politik
 Menguraikan
perkembangan Ilmu
Politik

5
11, 12 Menganalisi 1. Masalah-masalah sosial Diskusi, 6 X 45’  Mengidentifikasi Portofolio 4,5,6,7
s peranan kemasyarakatan ceramah berbagai masalah ,Tes
Ilmu-ilmu 2. Penerapan ilmu-ilmu sosial praktik
Sosial sosial untuk membantu kemasyarakatan
dalam menyelesaikan masalah  Menunjukkan
perkembang manusia penerapan ilmu-ilmu
an sosial untuk
kehidupan membantu
manusia menyelesaikan
masalah manusia

6
13, 14, Menjelaska Pendidikan Ilmu Sosial di Ceramah, 3 X 45’  Menjelaskan Portofolio
15 n peranan Sekolah Diskusi kedudukan ilmu-ilmu
ilmu-ilmu a. Hakikat Pendidikan IPS di sosial dalam
sosial dalam sekolah pendidikan di
pendidikan b. Tujuan pendidikan IPS di sekolah
dasar dan sekolah  Mendeskripsikan
menengah c. Kurikulum Pendidikan IPS hakikat Pendidikan
di sekolah IPS di sekolah
d. Pembelajaran IPS di  Menjelaskan tujuan
sekolah (perencanaan, pendidikan IPS di
strategi, media, dan sekolah
penilaian)  Mengidentifikasi
e. Masa depan pendidikan kurikulum
IPS di Indonesia Pendidikan IPS di
sekolah
 Menjelaskan proses
perencanaan,
strategi, penggunaan
media, dan penilaian
pembelajaran IPS di
sekolah
 Menganalisis masa
depan pendidikan
IPS di Indonesia

16 Refleksi

V. Sumber dan Bahan

Buku Wajib :
1. M. Numan Somantri, (2001), Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS, Bandung: Rosda
2. Dadang Supardan, (2008), Pengantar Ilmu Sosial, Sebuah Kajian Struktural., Jakarta: Bumi Aksara
3. Jujun S. Suriasumantri, (1994). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan
4. N. Daljoeni, (1992), Dasar-dasar IPS, Bandung: Alumni.

7
Anjuran :
5. Inu Kencana Syafiie, (2004). Pengantar Filsafat. Bandung: Refika Aditama
6. James A Beane, Dkk, (1986), Curriculum Planning and Development, Allyn and Bacon inc., Toronto.
7. Mahood, Wayne, et.al., (1991), Teaching Social Studies in Middle and Senior High Schools, Macmillan, Toronto.
8. S. Nasution, (2003), Asas-Asas Kurikulum, Jakarta: Bumi Aksara
9. Taufik Abdullah (ed.), (2006). Ilmu Sosial dan Tantangan Zaman. Jakarta: Rajawali Pers

VI. Penilaian
1. Kehadiran 10%
2. Presentasi dan diskusi 20%
3. Tugas-tugas Portofolio 25%
4. Ujian mid semester 20%
5. Ujian semester 25%

Yogyakarta, 04-02-2010
Dosen,

Drs. Saliman, M.Pd.

NIP. 196608031993031001