com
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2
di rumah
3 PPKn 3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Seni Budaya dan
14 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya
Prakarya
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2 V V V
di rumah
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2
di rumah
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Seni Budaya dan
11 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya
Prakarya
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2
di rumah
Pendidikan Jasmani
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga
11 Olahraga dan 3.7 V V
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air ***
Kesehatan
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2 3 3 2 3
Ada 11 KD di Tema 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 16
SUBTEMA 1
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke -
1 2 3 4 5 6
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2 V V
di rumah
3 PPKn 3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Seni Budaya dan
14 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya
Prakarya
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2 V V V
di rumah
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2 V V
di rumah
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Seni Budaya dan
11 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya
Prakarya
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN ( KI-3) PER SUBTEMA DAN
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara
1 PPKn 3.1 V V V
“Garuda Pancasila”
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
2 PPKn 3.2 V V
di rumah
Pendidikan Jasmani
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga
11 Olahraga dan 3.7 V V V
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air ***
Kesehatan
Jumlah Kompetensi Dasar Per Pembelajaran / Per Hari 3 2 3 3 2 3 3 2 3
Ada 11 KD di Tema 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per SubTema / Per Minggu 16
SUBTEMA 1 SUB
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Pembelajaran Ke - Pembel
1 2 3 4 5 6 1 2 3
Pati, Jan
Mengetahui, Guru Kelas I
Kepala Madrasah,
........................................... ....................
NIP NIP.
TEMA 5
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema
1 2 3
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
1 PPKn 3.1 V
Pancasila”
2 PPKn 3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah V
3 PPKn 3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah V
4 PPKn 3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah
Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
5 Bahasa Indonesia 3.6 melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau
syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan
TEMA 5
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema
1 2 3
Membandingkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu menggunakan
15 Matematika 3.9
benda/ situasi konkret
Seni Budaya dan
16 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi V
Prakarya
Seni Budaya dan
17 3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu V
Prakarya
Seni Budaya dan
18 3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari V
Prakarya
Seni Budaya dan
19 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya
Prakarya
Pendidikan Jasmani
Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama
21 Olahraga dan 3.6
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
Kesehatan
Pendidikan Jasmani
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan
22 Olahraga dan 3.7
diri/orang lain dalam aktivitas air ***
Kesehatan
Jumlah Kompetensi Dasar Per Subtema / Per Minggu 5 6 5
Ada 22 KD di Tema 5 - 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per Tema 21
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP
TEMA 5
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema
1 2 3 4
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
1 PPKn 3.1 V
Pancasila”
2 PPKn 3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah V
3 PPKn 3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah V
4 PPKn 3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah V
Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
5 Bahasa Indonesia 3.6 melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau
syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan
TEMA 5
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema
1 2 3 4
Membandingkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu menggunakan
15 Matematika 3.9
benda/ situasi konkret
Seni Budaya dan
16 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi V
Prakarya
Seni Budaya dan
17 3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu V
Prakarya
Seni Budaya dan
18 3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari V
Prakarya
Seni Budaya dan
19 3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya V
Prakarya
Pendidikan Jasmani
Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama
21 Olahraga dan 3.6
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
Kesehatan
Pendidikan Jasmani
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan
22 Olahraga dan 3.7
diri/orang lain dalam aktivitas air ***
Kesehatan
Jumlah Kompetensi Dasar Per Subtema / Per Minggu 5 6 5 5
Ada 22 KD di Tema 5 - 8
Jumlah Kompetensi Dasar Per Tema 21
Mengetahui,
Kepala Madrasah,
...........................................
NIP