BAB 12 PERAN DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH

Peran dan fungsi kepala sekolah akan bervariasi tergantung pada karakteristik komunitas
tertentu. Tugas kepala sekolah dasar berbeda dengan yang dilakukan oleh kepala SMP dan
SMA sederajat. Pada saat yang sama, mereka berbagi banyak dalam hal peran dan fungsi,
sebagaimana ditekankan dalam bab ini.

Jabatan kepala sekolah bukan sekadar posisi, tetapi karier profesional. Kepala sekolah
adalah seorang eksekutif yang pertama dan terutama yang bertanggung jawab untuk
mengelola fungsi-fungsi yang diaktualisasikan dengan menetapkan proses dan prosedur.
Kepala sekolah harus menunjukkan kepemimpinan agar berhasil mendidik siswa.

Deskripsi pekerjaan tentang kepala sekolah harus mencakup yang berikut: Kepala sekolah
bertanggung jawab untuk mengawasi staf profesional dan layanan pendukung yang
ditugaskan di sekolah itu. Dia juga bertanggung jawab untuk mengelola program pengajaran,
layanan pribadi siswa, layanan dukungan, dan program hubungan masyarakat. Ini termasuk
membangun dan memelihara komunikasi dua arah yang efektif antara berbagai tingkat
organisasi di sekolah.

Dalam mengelola staf profesional dan (di sekolah yang lebih besar) asisten kepala sekolah,
penting bahwa kepala sekolah memanfaatkan manajemen tim dan berbagi tanggung jawab
kepsek dengan asisten, dengan mendelegasikan fungsi-fungsi tertentu kepada mereka. Yang
terkait dengan manajemen staf profesional meliputi: memilih staf, mengorientasikan anggota
yang baru direkrut, menempatkan dan memanfaatkan mereka, semua evaluasi staf yang
penting, pengembangan staf, dan bila perlu, pemutusan hubungan kerja.

Pertimbangan terakhir terkait dengan pengelolaan staf profesional adalah tanggung jawab
kepala sekolah untuk menciptakan suasana di mana semangat staf yang baik dapat dipupuk
dan dipertahankan.
 Pada tingkat sekolah, program pengajaran harus dikelola, dengan menerapkan kurikulum
yang terpusat, menciptakan prosedur untuk pemilihan bahan ajar dan buku pelajaran, dan
mengelola pusat sumber belajar.

Mengelola layanan personel murid adalah tanggung jawab yang sangat penting karena
siswa harus memenuhi kebutuhan mereka dan hak diberikan jika mereka ingin mengambil
manfaat penuh dari program pengajaran. Layanan personel murid meliputi: penerimaan dan
orientasi siswa baru; di sekolah menengah, penjadwalan siswa dalam kursus yang sesuai;
memberikan konseling bagi siswa yang mengalami masalah penyesuaian dan merujuk siswa
ke profesional lain bila perlu; mempertahankan program kesehatan siswa; dan menetapkan
prosedur untuk memelihara catatan siswa sehingga hak-hak siswa, orang tua dan keamanan
semua terjamin.

Kepala sekolah bertanggung jawab untuk mengelola layanan dukungan di gedung, yang
meliputi: membangun anggaran tingkat sekolah dan memulai pembelian persediaan, bahan,
buku pelajaran, dan peralatan dari anggaran yang disetujui; memelihara inventaris barang-
barang ini; mengawasi staf rahasia yang ditugaskan di gedung; memantau layanan dan
transportasi makanan; memantau perbaikan dan pemeliharaan di sekolah.

Selama dua puluh lima tahun terakhir, pembayar pajak, orang tua, dan siswa menjadi
semakin vokal tentang kebijakan, prosedur, dan program sekolah. Dengan demikian, kepala
sekolah sekarang bertanggung jawab untuk mengembangkan dan memelihara program
hubungan masyarakat. Seharusnya berkaitan dengan memulai komunikasi dua arah antara
publik internal dan eksternal sekolah. Publik internal adalah administrator, guru, anggota staf,
dan siswa. Orang tua, pembayar pajak dari distrik sekolah, personil media berita, dan orang
lain yang tertarik dengan sekolah merupakan masyarakat eksternal.