Anda di halaman 1dari 2

JURNAL IN-5

PENDAMPINGAN OLEH PENGAWAS SEKOLAH


PKB MELALUI PKP BERBASIS ZONASI

Tempat Pelaksanaan : ___________________________________________________________________________________________


Jenjang : [TK] [PLB] [SD] [SMP] [SMA] [SMK] Mata Pelajaran : _____________________________________
Tanggal/Hari : ___________________________________________________________________________________________
Pengawas Sekolah : ___________________________________________________________________________________________

Petunjuk Pengisian :
1. Jurnal diisi ketika pelaksanaan kegiatan IN-5 pada Program PKB Melalui PKP Berbbasis Zonasi.
2. Pendamping harus berada ditempat kegiatan selama kegiatan berlangsung.
3. Pendamping mencatat semua aktivitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh Guru inti dan Guru sasaran disaat kegiatan IN-5
beradasarkan rambu-rambu pemantauan.
4. Jurnal IN-5 ditanda tangani oleh pendamping dan Kepala Sekolah tempat penyelenggaraan kegiatan dengan membuhkan stempel pada
tanda tangan Kepala Sekolah.
5. Berikan tanda ( ) pada kolom Bukti fisik, serta lampirkan Bukti Fisik dalam bentuk Dokumen (sample saja pada setiap komponen) dan Foto
kegiatan yang didapatkan pada kegiatan IN-5
6. Uraikan jawaban berdasarkan temuan pada rambu-rambu pemantaun No. 2 dan No.3.

Catatan Aktivitas Kegiatan Bukti Fisik


NO Rambu-Rambu Pemantauan Foto
Guru Inti Guru Sasaran Dokumen
Kegiatan
1 Presentasi Laporan Best
Practice

2 Bagaimanakah perubahan Catatan:


kompetensi guru sasaran
dalam pembelajaran
berorientasi pada
keterempilan tingkat tinggi
ketika ON-3?
3 Apakah laporan Best Practice Catatan:
Guru Sasaran memberikan
motivasi kepada mereka untuk
membuat sebuah karya
ilmiah?

……………….,……………………………….2019
Kepala Sekolah Pendamping,

……………………………………….. …………………………………………………….
NIP. NIP.