Nombre: Curso:
MCU – MCUV
ONDAS – SONIDO – LUZ Asignatura: Física y Educación Ambiental Fecha:
Apreciado estudiante, desarrolle el presente taller teniendo en cuenta las siguientes recomendaciones:
* Es importante complementar su preparación para la evaluación acumulativa retomando las actividades para la
comprensión desarrolladas en las guías, talleres, trabajos, apuntes y otras actividades desarrolladas en las clases
durante este periodo.
* Participe activamente durante el desarrollo del presente taller; no se quede con dudas, aclárelas con la ayuda del
profesor; Recuerde: “No hay preguntas tontas…, sino tontos que no preguntan”
2m
𝑦
13. Si el bloque tiene que bajar a velocidad constante de 16 A B
m/s, ¿Cuál debe ser la velocidad angular con que debe girar
la rueda C? (RA = 8 cm; RB = 15 cm; RC = 25 cm)
A. 105 rad/s
B
C A. La longitud de onda aumenta hacia B.
B. 108 rad/s A
B. El medio por el que se propaga no es homogéneo.
C. La velocidad varía entre A y B.
C. 120 rad/s
D. La energía disminuye hacia B.
D. 218 rad/s E. La frecuencia aumenta hacia B.
E. 311 rad/s 9. La posibilidad de escuchar a través de una muralla que
separa una habitación de otra obedece a:
14. Calcular la aceleración angular que tiene un disco sabiendo
que es capaz de triplicar su velocidad de un luego de A. El eco C. La reflexión
realizar 600 vueltas en 20 s. B. La refracción D. La Difracción
A. 160 m B. 320 m C. 480 m 10. Determine la longitud de onda de la nota musical “LA”,
sabiendo que su frecuencia es de 440 Hz.
D. 600 m E. 80 m
11. Calcular la velocidad con la que se propaga una onda de
15. Un Disco de 300 cm de radio, parte del reposo con Movi-
120 Hz y su longitud de onda es de 10 m.
miento circular uniformemente variado, y luego de 16 s su
velocidad es 20 rad/s. ¿Qué arco habrá recorrido en dicho
12. Una lancha sube y baja por el paso de las olas cada 3,2 s y
tiempo?
entre cresta y cresta hay una distancia de 24,5 m. ¿Cuál es
A. π rad/s2 B. 2π rad/s2 C. 3π rad/s2 la velocidad con que se mueven las olas?
D. 4π rad/s2 E. 5π rad/s2
13. Por una cuerda tensa se propagan ondas con frecuencia de
ACTIVIDAD 3: Ejercicios de Profundización: 200 Hz y una velocidad de propagación igual a 130 m/s.
¿Cuál es su longitud de onda?
1.-. ¿Qué diferencia existe entre la reflexión y refracción de
una onda? 14. Calcular la frecuencia y periodo de las ondas producida en
______________________________________________ una cuerda de guitarra si tiene una velocidad de propa-
gación de 140 m/s y su longitud de onda es de 0,3 m.
______________________________________________
2.- ¿Por qué es posible percibir la emisión de un sonido desde 15. Nicolás representó a escala real tres conjuntos de onda
distintos lugares? que se propagaban en una cubeta. A partir de ellos,
determine la longitud de onda, la frecuencia y la velocidad
______________________________________________ de propagación de cada conjunto.
______________________________________________ y (m)