RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

NILAI-NILAI DASAR
PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS)

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE SEBAGAI MEDIA

PENDUKUNG PEMBELAJARAN PRAKARYA KELAS VII DI MTS N 7 KLATEN

Disusun oleh:
Nama : Yoeda Trianjaya, S.Pd
NIP : 19930126 201903 1 013
Golongan/Angkatan : III/ XXXIII
No. Presensi : 39
Jabatan : Guru TIK Ahli Pertama
Unit Kerja : MTs N 7 Klaten
Coach : Lily Nurulia, S.S., M.Pd.
Mentor : H. Sukidi, S.Ag., S.Pd., M.Pd.I

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN XXXIII

BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEAGAMAAN SEMARANG
PROVINSI JAWA TENGAH
2019
 HALAMAN PERSETUJUAN
RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI NILAI-NILAI DASAR PEGAWAI
NEGERI SIPIL (PNS)

Judul : PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE SEBAGAI

MEDIA PENDUKUNG PEMBELAJARAN PRAKARYA KELAS VII DI
MTS N 7 KLATEN

Disusun oleh :
Nama : Yoeda Trianjaya, S.Pd
NIP : 19930126 201903 1 013

Dinyatakan disetujui untuk diseminarkan pada:

Hari, tanggal : Selasa, 5 November 2019
Tempat : Hotel plaza Semarang

Selasa, 5 November 2019

Menyetujui,

Coach, Mentor,

Lily Nurulia, S.S., M.Pd. H. Sukidi, S.Ag., S.Pd., M.Pd.I

NIP.19790821 200312 2003 NIP. 19691010 199403 1004

ii
 HALAMAN PENGESAHAN
RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI NILAI-NILAI DASAR PEGAWAI
NEGERI SIPIL (PNS)

Judul : PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS

MOODLE SEBAGAI MEDIA PENDUKUNG
PEMBELAJARAN PRAKARYA KELAS VII DI
MTS N 7 KLATEN

Nama : Yoeda Trianjaya, S.Pd

NIP : 19930126 201903 1 013
Unit Kerja : MTs N 7 Klaten
Telah diseminarkan : Di Hotel Plaza Semarang
Hari, tanggal : Kamis, 5 November 2019

Peserta Pelatihan Dasar CPNS

Yoeda Trianjaya, S.Pd

NIP. 19930126 201903 1 013
Menyetujui,

Coach, Mentor,

Lily Nurulia, S.S., M.Pd. H. Sukidi, S.Ag., S.Pd., M.Pd.I

NIP.19790821 200312 2003 NIP. 19691010 199403 1004

Penguji,

. NIP.

iii
 PRAKATA

Alhamdulillahirobbil’alamin, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang

Maha Esa, karena atas ridho dan karuniaNya, maka penulisan Rancangan Aktualisasi ini
dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Rancangan Aktualisasi ini disusun dalam
rangka memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Latihan Dasar CPNS Golongan
III Angkatan XXXIII Tahun 2019 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pemerintah
Kabupaten Kendal yang diselenggarakan di BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KEAGAMAAN SEMARANG (BDK) Provinsi Jawa Tengah.
Terdapat banyak hambatan dan kesulitan dalam menyelesaikan Rancangan
Aktualisasi ini, namun berkat bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun
tidak langsung, akhirnya Rancangan Aktualisasi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Untuk itu dengan rendah hati penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Kepala BDK Semarang Provinsi Jawa Tengah beserta jajarannya yang telah
memfasilitasi penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS Golongan III
2. Pemerintah Kabupaten Klaten
3. selaku penguji atas saran masukan yang diberikan untuk perbaikan rancangan
aktualisasi ini.
4. Lily Nurulia, S.S., M.Pd. selaku coach atas semua inspirasi, dorongan, masukan dan
bimbingannya dalam membuat rancangan aktualisasi ini.
5. H. Sukidi, S.Ag., S.Pd., M.Pd.I selaku mentor atas semua arahan, motivasi,
dukungan, masukan dan bimbingan selama perancangan program aktualisasi.
6. Seluruh Widyaiswara yang telah membimbing dalam perkuliahan dan memberikan
pengarahan terkait materi ANEKA untuk dapat diinternalisasikan dan diaktualisasikan
di instansi.
7. Seluruh Panitia yang telah membantu dan menfasilitasi kegiatan latsar.
8. Segenap dewan guru dan karyawan di MTs N 7 Klaten
9. Suami serta keluarga besar yang telah mendukung dan mendoakan selalu sejak awal
mendaftar CPNS sampai sekarang, dan
10. Keluarga besar peserta Latsar Golongan III Angkatan XXXIII tahun 2019

iv
 Penulis sadar bahwa rancangan laporan aktualisasi ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh karenanya penulis berharap masukan dari berbagai pihak guna
membuat rancangan laporan menjadi lebih baik. Sehingga rancangan aktualisasi ini
dapat dijadikan dasar dalam pelaksanan dan pelaporan aktualisasi nilai dasar ASN, serta
memberikan manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

Semarang, 5 November 2019

Penulis

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................. iii
PRAKATA ....................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................... 1
B. Identifikasi Isu..................................................................... .. 3
C. Dampak Jika Isu Tidak Diselesaikan.................................. .. 8
D. Rumusan Masalah ................................................................ 9
E. Tujuan................................................................................... 9
F. Manfaat................................................................................. 10
BAB II LANDASAN TEORI
A. Sikap Perilaku Bela Negara .................................................. 11
B. Nilai-Nilai Dasar CPNS ......................................................... 12
C. Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI ............................. 17
D. Tinjuan Tentang Core Issue E-Learning ............................... 21
BAB III PROFIL UNIT KERJA DAN TUGAS PESERTA
A. Profil Organisasi ................................................................... 23
1. Dasar Hukum Pebentukan Organisasi ............................. 23
2. Visi, Misi, Nilai dan Tujuan Organisasi ............................. 23
3. Struktur Organisasi dan Job Deskripsi ............................. 26
4. Deskripsi SDM, Sarpras dan Sumber Daya Lain .............. 30
B. Tugas Jabatan Peserta Diklat............................................... 33
C. Role Model ........................................................................... 34
BAB IV RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI
A. Daftar Rancangan Kegiatan Aktualisasi dan Keterkaitan dengan

vi
 ........................................................................................... 36
B. Jadwal Rancangan Aktualisasi ............................................. 52
C. Antisipasi dan Strategi Menghadapi Kendala ....................... 54
BAB V PENUTUP
Simpulan ................................................................................ 55
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………… 56
IDENTITAS DIRI ................................................................................ 57

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Identifikasi Isu.................................................................... 5

Tabel 1.2. Analisis Isu Strategis ......................................................... 7
Tabel 1.3. Dampak Isu Tidak Terselesaikan ...................................... 8
Tabel 3.1 Tenaga Pendidik.......................................................... ....... 30
Tabel 3.2 Peserta Didik............................................................... ....... 31
Tabel 3.3 Sarana Prasarana....................................................... ........ 32
Tabel 4.1 Rancangan Kegiatan Aktualisasi ........................................ 36
Tabel 4.2 Jadwal Pelaksanaan Rancangan Aktualisasi 52
Tabel 4.3 Antisipasi dan Strategi Menghadapi Kendala ………………….54

viii
ix