BAB 1

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Universitas Terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke 45 di Indonesia
yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984. Berdasarkan Keputusan Presiden RI
Nomor 41 Tahun 1984. Ut m,enyelenggarakan layanan Progam Pendidikan Dasar dan
Progam Non Pendidikan Dasar.
Progam Pendidikan Dasar melayani progam studi S1 Pendidikan Guru
Sekolah Dasara (PGSD) dan S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
(PGPAUD) sistem belajar jarak jauh dengan layanan Sistem Paket Semester (SIPAS).
Progam Non Pendidikan Dasar, UT memiliki 4 Fakultas, yaitu : Fakultas
Ekonomi (FE), Fakultas Hukum, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FHISIP), Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan (FKIP), dan Progam Pascasarjana (PPs) dengan layanan Sistem Paket
Semester Non TTM, jadi mahasiswa bias belajar sambil bekerja.
A. Visi
UT menjadi institut Perguruan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh (PTTJJ) berkualitas
dunia dalam menghasilkan lulusan pendidikan tinggi yang memiliki daya saing
tinggi serta dalam mengembangakan teori dan praktek PTTJJ.
B. Misi
Misi UT adalah sebagai berikut :
1) Menyediakan akses Pendidikan Tinggi yangf berkualitas dunia bagi semua
lapisan masyarakat melalui penyelenggara berbgai progam PTTJJ untuk
mengahsilkan lulusan yang berdaya saing tinggi.
2) Mengkaji dan mengembangikan system PTTJJ
3) Memanfaatkan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan dan kelembagaan
untuk menjawab kebutuhan pembangunan nasional.

2. Tujuan
Untuk mencapai Visi dan menjelankan misi, tujuan penyelenggraan UT :
1) Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi seluruh lapisan
masyarakat melalui penyelenggaraan berbagai progam PTTJJ.
2) Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan professional yang
mampu bersaing secara global.
3) Meningkatkan partisipasi masyrakat dalam pendidikan berkelanjutan guna
mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan
4) Mengahsilkan produk – produk akademik dalam bidang PJJ khususnya PTTJJ dan
bidang keilmuanlainnya.
5) Meningkatakan kualitas dan kuantitas penelitian dan pembangunan system PJJ,
khususnya PTTJJ.
6) Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan dan kelembagaan
untuk menjawab tantangan kebutuhan pembangunan nasional.
7) Memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa melalui pelayanan pendidikan
tinggi secara luas dan merata
8) Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerjasama melalui
kemitraan pada tingikat local, nasional dan global.

Sistem Pembelajaran

UT menerapkan sistem belajar terbuka dan jarak jauh. Makna terbuka adalah
UT tidak memberlakukan pembatasan usia, tahun ijazah, masa belajar, waktu
regestrasi dan frekuensi mengikuti ujian.

Batasan yang ada hanyalah bahwa setiap calon mahasiswa UT harus sudah
menamatkan jenjang pendidikan menengah atas (SMA) atau yang sederajat. Istilah
jarak jauh berarti pembelajaran tidak dilaksanakan secara tatap muka, melainkan
menggunbakan media, baik media cetak (modul) maupun non cetak (audio/video,
computer / Internet, siaran radio/TV).

UPBJJ – UT

Untuk mempermudah dalam layanan belajar mahasiswa, UT membentuk Unit

Pelayanan Jarak Jauh di seluruh Indonesia yang disebut UPBJJ-UT, jadi mahasiswa
tidak harus dating sendiri di UT Pusat Jakarta tetapi cukup dilayani di kantor UPBJJ –
UT terdekat.

Dalam pelaksanaan layanan akademik di wilayag UPBJJ-UT dibantu oleh

Dinas Pendidikan Kabupaten / Kota sebagai mitra kerja.
 Kelompok Belajar (POKJAR)

Untuk evektivitas pelayanan dan memperlanjar kegiatan belajar mahasiswa di

wilayah UPBJJ-UT terbentuklah kelompok – kelompokl belajar yang disebut
POKJAR. POKJAR adalah Kelompok Belajar mahasiswa Universitas Terbuka, untuk
melakukan aktivitas belajar bersama –sama, yang dibantu oleh suatu pengurus yang
disebut Pengurus Pokjar.

Tugas Pengurus Kelompok Belajar adalah membantu UPBJJ-UT dalam kelancrab

layanan akademik diantaranya :

1) Sosialisasi dan promosi tentang progam – progam pendidikan UT.

2) Rekutmen mahasiswa baru di setiap awal mas ujian.
3) Proses regestrasi mahasiswa
4) Distribusi bahan ajar
5) Penyiapan sarana dan prasarana Tutorial Tatap Muka dan bantuan belajar lainnya.
6) Penyiapan sarana dan prasarana ujian.
7) Kegiatan mahasiswa
8) Penyelesaian administrasu akademik lainnya.

3. Jumlah Mahasiswa

DATA JUMLAH MAHASISWA DENGAN LAYANAN TUTORIAL TATAP MUKA (TTM)

POKJAR GIRI BANYWANGI
MASA REGESTRASI 2017.1

JUMLAH
Progam
Kode Prodi Semester Jumlah Kelas
Studi Jumlah Keterangan
TTM
PGSD 116 1
2
3
4
5
6
7
 8
9
10
118 (AKPMM / 1
Kurikulum baru) 2
3
4
5
6
7
8
9
119 (Masukan 1
Sarjana) 2
3
PG PAUD 120 1
2
3
4
5
6
7
8
9
122 ( AKPMM / 1
Kurikulum baru) 2
3
4
5
6
7
8
9
121 (Masukan 1
Sarjana) 2
 3
JUMLAH 6 Kelas 142

DATA JUMLAH MAHASISWA DENGAN LAYANAN TUTORIAL NON TATAP MUKA

POKJAR GIRI BANYWANGI
MASA REGESTRASI 2017.1
Progam
No Progam Studi Jumlah
Studi 1 2 3 4 5 6 7 8
Non Pendas 1 50 / Administrasi 2 2
2 53 / Ekonomi 1 1
3 54 / Manajemen 2 2
4 55 / Matematika
5 57 / Pendidikan Bahasa 1 1
Indonesia
6 58 / Pendidikan Bhasa 1
Inggris
7 61 / Pendidikan Kimia 1 1
8 72 / Komunikasi
9 83 / Akuntansi 1 1
10 87 / Sastra Inggris
11 310 / Ilmu Perpustakaan 2 7 9
12 311 / Ilmu Hukum
Jumlah 4 5 1 7 17