RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2018

NAMA GURU MOHD HAIRIL

MINGGU 1 TARIKH 1 Jan 2018 HARI AHAD

MASA/KELAS TAJUK/ HASIL PEMBELAJARAN/ ISI PELAJARAN/ AKTIVITI/ PENYERAPAN/ PENILAIAN

7.45-8.15 PERHIMPUNAN MINGGUAN
MASA 1 7.45 HINGGA 8.15
TAHUN MP ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
1 TAJUK/FOCUS ‫اﻻﺳﺗﻣﺎع واﻟﻛﻼم‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC ‫اﻷرﻗﺎم واﻷﻋداد‬
ZAMRUD SK
‫ ف‬/ ‫ ع غ‬/ ‫ ط ظ‬/ ‫ ص ض‬/ ‫ س ش‬/ ‫ ر ز‬/ ‫ د ذ‬/ ‫ ج ح خ‬/ ‫ ب ت ث‬/ ‫( اﻻﺳﺗﻣﺎع إﻟﻰ أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﮭﺟﺎﺋﯾﺔ )ا‬1.1
‫اﻟﺿﻣﺔ( ﻧطﻘﺎ ﺻﺣﯾﺣﺎ‬/‫اﻟﻛﺳرة‬/‫ ي( ﻓﻲ اﻟﻛﻠﻣﺎت وﻧطﻘﮭﺎ ﺑﺣرﻛﺎﺗﮭﺎ اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ )اﻟﻔﺗﺣﺔ‬/ ‫ ء‬/ ‫ ھـ‬/ ‫ و‬/ ‫ ن‬/ ‫ م‬/ ‫ ل‬/ ‫ ك‬/ ‫ق‬
.‫ اﻟﻣﺳﻣوﻋﺔ وﺗردﯾدھﺎ وﻧطﻘﮭﺎ‬/‫ ب‬/ ‫ أ‬/ ‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﻣﺣﺎﻛﺎة أﺻوات اﻟﺣروف‬1,1,1
SP .‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺗﺣدﯾد أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻣﺳﻣوﻋﺔ‬1,1,2
.‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻣﯾﯾز أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻣﺳﻣوﻋﺔ‬1,1,3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 2 8.45 HINGGA 9.45

TAHUN MP ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
2 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘراءة‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC ‫أﺻوات اﻟﺣروف‬
NILAM SK
‫ق( ﻓﻲ اﻟﻛﻠﻣﺎت ﺑﺣرﻛﺎﺗﮭﺎ اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬/‫ط‬/‫ف‬/‫ر‬/‫ه‬/‫س‬/‫و‬/‫ي‬/‫ي( واﻟﺗرﻛﯾز ﻋﻠﻰ اﻟﺣروف ) ل‬-‫ ﻗراءة اﻟﺣروف اﻟﮭﺟﺎﺋﯾﺔ )ا‬2,1
‫ﻗراءة ﺻﺣﯾﺣﺔ‬
‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﻣﺣﺎﻛﺎة ﻗراءة اﻟﺣروف اﻟﻣرﻛزة اﻟﻣﺳﻣوﻋﺔ وﺗردﯾدھﺎ‬2,1,1
SP ‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺗﺣدﯾد اﻟﺣروف اﻟﻣرﻛزة اﻟﻣﻘروءة‬2,1,2
‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺗﻣﯾﯾز اﻟﺣروف اﻟﻣرﻛزة اﻟﻣﻘروءة‬2,1,3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 3 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
3 TAJUK/FOCUS ‫ﻣﮭﺎرة اﻟﻛﻼم‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC ‫اﻟﺣروف اﻟﮭﺟﺎﺋﯾﺔ‬
ZAMRUD SK . ‫( ﻧطق أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﮭﺟﺎﺋﯾﺔ‬٥
. (‫ ض‬،‫ غ‬،‫ ظ‬،‫ ذ‬،‫ ث‬،‫ ح‬،‫ ز‬،‫ ص‬،‫ ع‬،‫ ش‬،‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣﺎﻛﺎت أﺻوات اﻟﺣروف )خ‬٥،١
SP .‫ ض( وﻧطﻘﮭﺎ ﻧطﻘﺎ ﺻﺣﯾﺣﺎ‬،‫ غ‬،‫ ظ‬،‫ ذ‬،‫ ث‬،‫ ح‬،‫ ز‬،‫ ص‬،‫ ع‬،‫ ش‬،‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻣﯾﯾز أﺻوات اﻟﺣروف )خ‬٥،٢
.‫ اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﻧطق أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻘﺻﯾرة واﻟطوﯾﻠﺔ ﻧطﻘﺎ ﺻﺣﯾﺣﺎ‬٥،٣
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
LCD, LAPTOP
EMK KESILAPAN BBM
 ‫‪IMPAK‬‬

‫‪MASA 4‬‬ ‫‪10.45‬‬ ‫‪HINGGA‬‬ ‫‪11.45‬‬

‫‪TAHUN‬‬ ‫‪MP‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪TAJUK/FOCUS‬‬ ‫اﻻﺳﺗﻣﺎع واﻟﻛﻼم‬
‫‪TEMA/THEME‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪KELAS‬‬ ‫‪TOPIK/TOPIC‬‬ ‫ﻣﺎ أﻟذ اﻟطﻌﺎم‬
‫‪ZAMRUD‬‬ ‫‪SK‬‬ ‫‪ (١,١‬اﻹﺳﺗﻣﺎع وﻧطق أﺻوات اﻟﺣروف‪.‬‬
‫‪ (١,١,١‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻹﺳﺗﻣﺎع إﻟﻰ أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣل اﻟﻣوﺳﻌﺔ وﺗردﯾدھﺎ ﺗردﯾدا ﺻﺣﯾﺣﺎ‪.‬‬
‫‪SP‬‬ ‫‪ (١,١,٢‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ ﻣﺣﺎﻛﺎة ﺻﺣﯾﺣﺔ ﻷﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣل اﻟﻣوﺳﻌﺔ وﺗردﯾدھﺎ ﺗردﯾدا ﺻﺣﯾﺣﺎ‪.‬‬
‫‪ (١,١,٣‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻹﺳﺗﻣﺎع إﻟﻰ أﺻوات اﻟﺣروف اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﻣل اﻟﻣوﺳﻌﺔ وﺗﻌﯾﯾﻧﮭﺎ ورﻣوزھﺎ‪.‬‬
‫‪OBJEKTIF‬‬ ‫‪MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN‬‬
‫‪1. GURU MENAYANGKAN‬‬
‫‪2. GURU MEMBERI PENERANGAN‬‬
‫‪AKTIVITI‬‬
‫‪3. MURID MEMBACA‬‬
‫‪4. LATIHAN‬‬
‫‪KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA‬‬
‫‪EMK‬‬ ‫‪KESILAPAN‬‬ ‫‪BBM‬‬ ‫‪LCD, LAPTOP‬‬
‫‪IMPAK‬‬

‫‪MASA 5‬‬ ‫‪11.15‬‬ ‫‪HINGGA‬‬ ‫‪12.15‬‬

‫‪TAHUN‬‬ ‫‪MP‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫‪5‬‬ ‫‪TAJUK/FOCUS‬‬ ‫اﻟﻘواﻋد اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
‫‪TEMA/THEME‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪KELAS‬‬ ‫‪TOPIK/TOPIC‬‬ ‫ھﯾﺎ ﻧﺄﻛل اﻟﺧﺿروات‬
‫‪ZAMRUD‬‬ ‫‪SK‬‬ ‫‪ (٤,١‬اﻟﺗﻌرف إﻟﻰ اﻷﻓﻌﺎل ﺣﺳب اﻷزﻣﻧﺔ اﻟﺛﻼﺛﺔ‪.‬‬
‫‪ (٤,١,١‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌرف إﻟﻰ اﻟﻔﻌل اﻟﻣﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫‪SP‬‬ ‫‪ (٤,١,٢‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﺳﺗﺧدام اﻟﻔﻌل اﻟﻣﺎﺿﻲ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﺷﻔﮭﯾﺎ وﻛﺗﺎﺑﯾﺎ‪.‬‬
‫‪ (٤,١,٤‬اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﺳﺗﺧدام اﻟﻔﻌل اﻟﻣﺿﺎرع ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﺷﻔﮭﯾﺎ وﻛﺗﺎﺑﯾﺎ‪.‬‬
‫‪OBJEKTIF‬‬ ‫‪MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN‬‬
‫‪1. GURU MENAYANGKAN‬‬
‫‪2. GURU MEMBERI PENERANGAN‬‬
‫‪AKTIVITI‬‬
‫‪3. MURID MEMBACA‬‬
‫‪4. LATIHAN‬‬
‫‪KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA‬‬
‫‪EMK‬‬ ‫‪KESILAPAN‬‬ ‫‪BBM‬‬ ‫‪LCD, LAPTOP‬‬
‫‪IMPAK‬‬
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA GURU MOHD HAIRIL BIN YAAKUB

MINGGU 1 TARIKH 30 OKT 2017 HARI ISNIN

MASA/KELAS TAJUK/ HASIL PEMBELAJARAN/ ISI PELAJARAN/ AKTIVITI/ PENYERAPAN/ PENILAIAN

MASA 1 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
5 TAJUK/FOCUS ‫ﺣدﯾث‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﻣ ﺎﻧﺎﻟﯾﺳﯾس دان ﻣ ﺣﯾﺎﺗﻲ ﺣدﯾث ﻣﻧطﺎﻋﺗﻲ ﭬﻣﯾﻣﭭﯾن‬،‫ ﻣﻣﺑﺎچ‬2.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ ﺣدﯾث دان ﺗرﺟﻣﮭﻧڽ‬2.1.1
SP ‫ ﻣﻧر ﻛن ﻣﻘﺻود ﭬﻣﯾﻣﭭﯾن‬2.1.2
‫ ﻣ ﮭوراﯾﻛن ﻛﭭﻧﺗﯾ ن ﻣﻠﻘﺳﺎﻧﺎﻛن ﺗوﻧﺗوﺗن ﺣدﯾث‬2.1.3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 2 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫ادب‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﻣﻣﮭﻣﻲ دان ﻣ ﻌﻣﻠﻛن ادب ﺑر ﺎءول داﻟم ﻛﻠوارڬ‬6.1
‫ ﻣﻧر ﻛن ﭬ رﺗﯾن ﻛﻠوارڬ‬6.1.1
SP ‫ ﺳﯾﻣوﻻﺳﻲ أدب ﺑر ﺎءول داﻟم ﻛﻠوارڬ‬6.1.2
‫ ﻣ ﺎﻧﺎﻟﯾﺳﯾس ﻓﺎءﯾده ﻣ ﻌﻣﻠﻛن ادب ﺑر ﺎءول داﻟم ﻛﻠوارڬ‬6.1.3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 3 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
6 TAJUK/FOCUS ‫ﻋﻘﯾدة‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﻣﯾﻘﯾﻧﻲ دان ﻣﻣﺑوﻗﺗﯾﻛن ﷲ ﺑرﺻﯾﻔت ﺳﻣﻊ‬3.1
‫ ﻣﻧر ﻛن ﭬ رﺗﯾن ﷲ ﺑرﺻﯾﻔت ﺳﻣﻊ‬3.1.1
SP ‫ ﻣﻧر ﻛن دﻟﯾل ﻧﻘﻠﻲ ﷲ ﺑرﺻﯾﻔﺔ ﺳﻣﻊ‬3.1.2
‫ ﻣ ﺎﻧﺎﻟﯾﺳﯾس ﻛﺳن ﻣﯾﻘﯾﻧﻲ ﷲ ﺑرﺻﯾﻔت ﺳﻣﻊ داﻟم ﻛﮭﯾدوﭬن ھﺎرﯾن‬3.1.4
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 4 10.45 HINGGA 11.45

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫ﻋﺑﺎده‬
TEMA/THEME World of Self, Family & Friends
KELAS TOPIK/TOPIC Our Community
2.2 pupils will be able to demonstrate understanding of variety of linear and non-linear
ZAMRUD SK texts in the form of print and non-print materials using a range of strategies to
construct meaning.
2.2.1 Able to apply word attack skills by identifying : ( a ) homographs
SP 2.2.1 Able to apply word attack skills by identifying : ( b ) homophones
2.2.2 Able to read and understand phrases and sentences from: ( a ) linear texts
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 5 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP PENDIDIKAN KESENIAN
2 TAJUK/FOCUS 3.0 MODUL KREATIVITI DAN INOVASI SENI
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK 3.1 Penghasilan karya kreatif
Menghasilkan karya yang kreatif (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Menghasilkan karya yang kreatif (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara
SP kreatif
Menghasilkan karya yang kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA GURU MOHD HAIRIL BIN YAAKUB

MINGGU 1 TARIKH 30 OKT 2017 HARI SELASA

MASA/KELAS TAJUK/ HASIL PEMBELAJARAN/ ISI PELAJARAN/ AKTIVITI/ PENYERAPAN/ PENILAIAN

MASA 1 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP BAHASA MELAYU
5 TAJUK/FOCUS KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA/THEME KELUARGA BERWAWASAN
KELAS TOPIK/TOPIC IMPIAN KELUARGA
ZAMRUD SK
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
SP
-
-
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 2 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP BAHASA MELAYU
5 TAJUK/FOCUS KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA/THEME KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
KELAS TOPIK/TOPIC BERSIH DAN SIHAT
ZAMRUD SK
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
SP
-
-
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 3 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ENGLISH
 5 TAJUK/FOCUS LISTENING & SPEAKING SKILLS
TEMA/THEME WORLD OF SELF, FAMILY & FRIENDS
KELAS TOPIK/TOPIC FAMILY DAY
ZAMRUD SK
1.1 pupils will be able to pronounce words and speak confidently with the correct
stress, rhythm and intonation.
1.1.1 Able to speak with correct pronunciation, stress, rhythm and intonation.
SP
1.1.2 Able to listen to, identify and discriminate similar and different sounds in stories.
1.1.3 Able to listen to and respond to a given stimulus by using appropriate words,
phrases and xpressions with the correct stress, rhythm and intonation.
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 4 10.45 HINGGA 11.45

TAHUN MP PENDIDIKAN KESENIAN
2 TAJUK/FOCUS 1.0 MODUL BAHASA SENI
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK 1.2 Bahasa Muzik
1.2.1 Mengenal dan membezakan tempo cepat dan lambat.
SP -
-
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 5 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘرءان‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP -
-
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
 KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA GURU MOHD HAIRIL BIN YAAKUB

MINGGU 1 TARIKH 30 OKT 2017 HARI RABU

MASA/KELAS TAJUK/ HASIL PEMBELAJARAN/ ISI PELAJARAN/ AKTIVITI/ PENYERAPAN/ PENILAIAN

MASA 1 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫ﻋﻘﯾدة‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﻣﻣﮭﻣﻲ دان ﻣﯾﻘﯾﻧﻲ ﻛوﻧﺳﯾڤ ﺑراﯾﻣﺎن ﻛﭭد ﻗﺿﺎء دان ﻗدر‬3.1
‫ ﻣﭙﺎﺗﺎﻛن ﭬ رﺗﯾن ﻗﺿﺎء دان ﻗدر‬3.1.1
SP ‫ ﻣروﻣوس ﻣﻘﺻود ﺑراﯾﻣﺎن ﻛﭭد ﻗﺿﺎء دان ﻗدر‬3.1.2
‫ ﻣروﻣوس ﻣﻘﺻود ﺑراﯾﻣﺎن ﻛﭭد ﻗﺿﺎء دان ﻗدر‬3.1.2
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 2 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP BAHASA MELAYU
5 TAJUK/FOCUS KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA/THEME KELUARGA BERWAWASAN
KELAS TOPIK/TOPIC IMPIAN KELUARGA

ZAMRUD SK
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
SP
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 3 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP PENDIDIKAN KESENIAN
 2 TAJUK/FOCUS 1.0 MODUL BAHASA SENI
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK 1.2 Bahasa Muzik
1.2.1 Mengenal dan membezakan tempo cepat dan lambat.
1.2.2 Mengenal dan membezakan pergerakan melodi bertangga dan melodi
SP mendatar.
1.2.3 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo cepat dan lambat menerusi
aktiviti muzik
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 4 10.45 HINGGA 11.45

TAHUN MP BAHASA MELAYU
5 TAJUK/FOCUS KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
TEMA/THEME KELUARGA BERWAWASAN
KELAS TOPIK/TOPIC KELUARGA KREATIF

ZAMRUD SK
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.
SP
-
-
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 5 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ENGLISH
4 TAJUK/FOCUS 1.0 LISTENING AND SPEAKING
TEMA/THEME World of Self, Family & Friends
KELAS TOPIK/TOPIC Be Safe

ZAMRUD SK
1.1 pupils will able to pronounce words and speak cofidently with the correct stress,
rhythm
1.1.1 ABLE TO SPEAK WITH CORRECT WORD STRESS
SP 1.1.2 ABLE TO LISTEN TO AND ENJOY STORIES
1.1.3 ABLE TO LISTEN AND RECITE POEMS
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN

AKTIVITI
 2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA GURU MOHD HAIRIL BIN YAAKUB

MINGGU 1 TARIKH 30 OKT 2017 HARI KHAMIS

MASA/KELAS TAJUK/ HASIL PEMBELAJARAN/ ISI PELAJARAN/ AKTIVITI/ PENYERAPAN/ PENILAIAN

MASA 1 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘرءان‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP ‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 2 7.45 HINGGA 8.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘرءان‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP ‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟزﻟزﻟﮫ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 3 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘرءان‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1

‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP ‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 4 10.45 HINGGA 11.45

TAHUN MP ‫ﭬﻧدﯾدﯾﻘن اﺳﻼم‬
4 TAJUK/FOCUS ‫اﻟﻘرءان‬
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP ‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK

MASA 5 11.15 HINGGA 12.15

TAHUN MP BAHASA MELAYU
4 TAJUK/FOCUS ASPEK BAHASA SENI
TEMA/THEME -
KELAS TOPIK/TOPIC -
ZAMRUD SK ‫ ﺑﺎﭼﺎن دان ﺣﻔظن‬1.1.1
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻘﺎرﻋﺔ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.1
SP ‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟﻌﺎدﯾﺎت د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.2
‫ ﻣﻣﺑﺎچ دان ﻣ ﺣﻔظ ﺳورة اﻟزﻟزﻟﮫ د ن ﺑﺗول دان ﺑرﺗﺟوﯾد‬1.1.1.3
OBJEKTIF MURID DAPAT MENCAPAI SP YANG DITETAPKAN
1. GURU MENAYANGKAN
2. GURU MEMBERI PENERANGAN
AKTIVITI
3. MURID MEMBACA
4. LATIHAN
KESANGGUPAN BELAJAR DARIPADA
EMK KESILAPAN BBM LCD, LAPTOP
IMPAK
HARI KELAS MASA MINGGU EMK

AHAD ZAMRUD 7.45 1

ISNIN INTAN 8.15 2

SELASA NILAM 8.45 3

RABU 9.15 4

KHAMIS 9.45 5
10.15 6
10.45 7
11.15 8
11.45 9
12.15 10
12.45 11
1.15 12
1.45 13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
TAHUN MP THEME TOPIK

4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Our Community

4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Be Safe
4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Unity in Diversity
4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Good Values
4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Unity in Diversity
4 ENGLISH World of Self, Family & Friends Good Values
4 ENGLISH World of Knowledge Spending Wisely
4 ENGLISH World of Knowledge Yesterday and Today
4 ENGLISH World of Knowledge Care for the Sea
4 ENGLISH World of Knowledge Blogging
4 ENGLISH World of Knowledge Our Solar System
4 ENGLISH World of Knowledge The Insect Investigators
4 ENGLISH World of Knowledge Work Hard, Work Smart
4 ENGLISH World of Knowledge Going Places
4 ENGLISH WORLD OF STORIES Rosemary and the four gutsy gnomes
4 ENGLISH WORLD OF STORIES Prince and the Thieves
4 ENGLISH WORLD OF STORIES Harmony in the Jungle
5 ENGLISH WORLD OF SELF, FAMILY & FRIENDS FAMILY DAY
5 ENGLISH WORLD OF SELF, FAMILY & FRIENDS Saving, Spending and Sharing
5 ENGLISH WORLD OF STORIES SUPERHEROES
5 ENGLISH WORLD OF STORIES MALAYSIAN LEGENDS
5 ENGLISH WORLD OF STORIES THE KING'S
5 ENGLISH WORLD OF STORIES The Peach Boy
5 ENGLISH WORLD OF STORIES Lost and Found
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE MOVING FORWARDS
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE SELF PROTECTION
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE Fascinating Sabah and Sarawak
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE Space Exploration
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE Natural Disasters
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE Unique Buildings
5 ENGLISH WORLD OF KNOWLEDGE Adventure Sports & Real-life Heroes
5 BAHASA MELAYU
KELUARGA BERWAWASAN IMPIAN KELUARGA
5 BAHASA MELAYU
KELUARGA BERWAWASAN KELUARGA KREATIF
5 BAHASA MELAYU
KELUARGA BERWAWASAN MOTIVASI KELUARGA
5 BAHASA MELAYU
KESIHATAN DAN KEBERSIHAN BERSIH DAN SIHAT
5 BAHASA MELAYU
KESIHATAN DAN KEBERSIHAN AKTIF DAN CERGAS
5 BAHASA MELAYU
KESIHATAN DAN KEBERSIHAN SIHAT EMOSI
5 BAHASA MELAYU
KESIHATAN DAN KEBERSIHAN AIR DAN KEHIDUPAN
5 BAHASA MELAYU
KESELAMATAN KESELAMATAN SEMASA BERSUKAN
5 BAHASA MELAYU
KESELAMATAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
5 BAHASA MELAYU
KESELAMATAN PATUHI PERATURAN JAMINAN KESELAMATAN
5 BAHASA MELAYU
KESELAMATAN MENGIKUTI LAWATAN
5 BAHASA MELAYU
KEMASYARAKATAN MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT
5 BAHASA MELAYU
KEMASYARAKATAN KITA MEMBERI ORANG MERASA
5 BAHASA MELAYU
KEMASYARAKATAN SEDIA MEMBANTU
5 BAHASA MELAYU
KEMASYARAKATAN TERIMA KASIH SANG LEBAH
5 BAHASA MELAYU
WARISAN BANGSA UNITNYA BUDAYA KITA
5 BAHASA MELAYU
WARISAN BANGSA CITRA SENI
5 BAHASA MELAYU
WARISAN BANGSA KEINDAHAN SENI
5 BAHASA MELAYU
WARISAN BANGSA TARIAN KUDA KEPANG
2 PENDIDIKAN KESENIAN
- -
4 BAHASA MELAYU
- -
4 BAHASA MELAYU
- -
5 BAHASA MELAYU
- -
6 BAHASA MELAYU
- -

1 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﺤﺮوف اﻟﮭﺠﺎﺋﯿﺔ‬

1 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫أﺻﻮات اﻟﺤﺮوف‬
1 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﺘﺤﯿﺎت واﻟﺘﺮﺣﯿﺒﺎت‬
1 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻷرﻗﺎم واﻷﻋﺪاد‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﺤﺮوف اﻟﮭﺠﺎﺋﯿﺔ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫ﻟﺒﺎﺳﻲ اﻟﺠﻤﯿﻞ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫ﻓﺼﻠﻨﺎ اﻟﻨﻈﯿﻒ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫أھﻞ ﻣﺪرﺳﺘﻲ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫زواﯾﺎ اﻟﺒﯿﺖ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﻄﻌﺎم ﻟﺬﯾﺬ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﻔﻮاﻛﮫ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ‬
3 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﺘﻘﻮﯾﻢ اﻟﻤﯿﻼدي‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫أﺻﻮات اﻟﺤﺮوف‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫ﻣﻘﺎطﻊ اﻟﺤﺮوف‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻟﺘﻌﺎرف‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻷﺳﺮة‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻷدوات اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫أﻋﻀﺎء اﻟﺠﺴﻢ‬
2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫اﻷرﻗﺎم واﻷﻋﺪاد‬
4 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ - ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺒﺦ‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﺎ أﻟﺬ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﻮاﻋﯿﺪ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﺎ أﺣﻠﻰ اﻟﻔﻮاﻛﮫ‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﮭﻮاﯾﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف إﻟﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﺠﮭﺎت اﻟﺴﺖ‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻗﺮﯾﺘﻲ ﺟﻤﯿﻠﺔ‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫نآلا ةعاسلا مك‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫فيظنلا انمامح‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫تاورضخلا لكأن ايه‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫تاناويحلا بحن‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫اعم بعلن‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ةليمجلا انتنيدم‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ةمصاعلا يف لوجتن‬
‫‪5‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫لبقتسملا يف يلمأ‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫يسردملا يضايرلا مويلا‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫انلوح لاكشألا‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫!ملاعلا عورأ ام‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫؟كرتشت ةقرف يأ يف‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫اندالب يف لقنلا لئاسو‬
‫‪6‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫ةثيدحلا ايجولونكتلا دئاوف‬