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UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI

TALLER #1
MATERIA
METOTOD NUMERICOS
ALUMNO:
 FARIAS GARCIA CRISTIAN PAUL

DOCENTE:
Ing. GABRIEL MOREIRA

PERIODO ACADEMICO:
ABRIL 2019 – SEPTIEMBRE 2019
TALLER #1
Dada las siguientes funciones:

 F(x): x^4-3x^3-8x^2-x-9; [-4 6]


 F(x): x^3-9x^2-9x+19; [-2 10]
 F(x): x^2+10*cos(x)=0.5; [-5 5]
 F(x): 1/(x+1) =x^2-100x+100; [-10 10]
 F(x): sin(x)-log(x)=0; [0.001 10]
 F(x): 5e^x-2x=10; [-10 2]
 F(x)(x^2+1) cos(x)=1; [-5 5]
 F(x): x^3-4x^2-4x=log(x); [0.1 10]

Resuelva:

 Por el método gráfico, encuentre las raíces.


 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si la
función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.
 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.
 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
1. F(x): x^4-3x^3-8x^2-x-9; [-4 6]
a) Por el método gráfico, encuentre las raíces.
b) Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [-4 6]
ezplot(x^4-3*x^3-8*x^2-x-9); grid on

c) Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si


la función posee más 2 de raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

d) Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
e) Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.

f) Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).

2. F(x): x^3-9x^2-9x+19; [-2 10]


 Por el método gráfico, encuentre las raíces.
Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [-2 10]
 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si la
función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).

 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.


Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o raíces).

3. x^2+10*cos(x)=0.5; [-5 5]
a) Por el método gráfico, encuentre las raíces.

b) Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si


la función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.
c) Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
d) Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.
e) Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
4. 1/(x+1) =x^2-100x+100; [-10 10]
Se despeja la ecuación para igualar a cero.
Se obtiene:
(X^2-100x+100)(x+1)=0
 Por el método gráfico, encuentre las raíces.

 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si la


función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.

 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
5. F(x): sin(x)-log(x)=0; [0.001 10]
 Por el método gráfico, encuentre las raíces.
Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [0.001 10]

 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si la


función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.

 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
5. F(x): 5e^x-2x=10; [-10 2]
 Por el método gráfico, encuentre las raíces.
Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [-10 2]

 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si la


función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

 Use el método de falsa posición para


encontrar las raíces, e indique en que interacción se encuentra la raíz o raíces (use la
plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.

 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
6. F(x)=(x^2+1) cos(x)=1; [-5 5]
 Por el método gráfico, encuentre las raíces.
Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [-5 5]

 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si


la función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.
 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.
 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).
7. F(x): x^3-4x^2-4x=log(x); [0.1 10]
 Por el método gráfico, encuentre las raíces.
Grafica para determinar el valor aproximado de la raiz con los intervalos [0.1 10]

 Encuentre un intervalo para cada función (si no se planteó en el ejercicio), adicional si


la función posee más de 2 raíces determine el intervalo para cada una de ellas.

 Use el método de falsa posición para encontrar las raíces, e indique en que interacción
se encuentra la raíz o raíces (use la plantilla de exel).
 Use el método NR O NRM para encontrar los valores respectivos.
 Utilice el comando “fzero” para determinar la mejor aproximación del resultado (raíz o
raíces).

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