INTRODUCCIÓN

La topografía se encarga de estudiar las posiciones de un lugar de la tierra o terreno, estudia los

procedimientos y métodos para realizar mediciones sobre terrenos pequeños para así poder

plasmarlo en forma grafica y a escala en un plano, el teodolito es uno de los instrumentos más

importantes en la topografía ya que este es la base de toda medición, con el pasar del tiempo han

existido un sin número de instrumentos usados en los trabajos topográficos, cada uno cumple un

diferente propósito, los instrumentos han ido cambiando en busca de un mejor desarrollo para el

topógrafo ya que ahora más se necesita es realizar un trabajo de forma rápida pero correcta, que

no tenga un margen de error sumamente alto así como también un trabajo eficaz por lo que hoy

en día la cantidad de instrumentos que facilitan este trabajo son muchos, cabe mencionar que la

mayoría de estos poseen la misma función pero se diferencia en el tiempo que cada uno de estos

demora en realizar el mismo trabajo o toma de datos. (Granizo, 2019)

Una franja topográfica consiste en una poligonal abierta, en el cual se pueden levantar

perfiles trasversales en cada una de sus abscisas, se utilizan en levantamientos topográficos o

de vías de comunicación, este tipo de levantamientos sirven para estudiar y construir vías de

transporte o comunicaciones como carreteras, vías férreas, canales, líneas de transito,

acueductos entre otros más. (Chacón Mejía Nadia, 2017)

Las poligonales abiertas son parte fundamental al momento de realizar el trazo de vías, carreteras

o caminos, ya que consiste en una sucesión de líneas rectas que se unen mediante puntos en el

cual el punto inicial no se une con el punto final, se conoce como puntos de intersección a los

vértices de la poligonal abierta así como también los ángulos deflexión que se miden en cada

punto debido a la prolongación de un lado con respecto al otro que forma el vértice en común.

(Granizo, 2019)

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OBJETIVOS (2c/u):

OBJETIVOS GENERALES:

o Aplicar los conocimientos y métodos ya adquiridos en el transcurso de los trabajos de

campo para la plantación de una franja topográfica.

o Establecer los puntos de la poligonal abierta cada cierta distancia y posterior a ello la

toma de datos obtenidos por medio del clinómetro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

o Determinar la franja topográfica por medio de la poligonal abierta con el uso de

instrumentos como son el teodolito electrónico DET-2, cinta métrica, entre otros equipos

de apoyo.

o Identificar el desnivel de terreno que existe entra cada intersección, los cuales se

encuentran de manera perpendicular a cada lado de la poligonal abierta.

EQUIPO (listado):

o Trípode.

o Combo.

o 10 Estacas.

o Cinta métrica A±0.001m.

o 3 Jalones.

o Teodolito electrónico DET-2. A±1s.

o Mira A± 0.001m
o Clinómetro de mano A±1º

o Flexómetro A±0.001m

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 o Brújula A±1º

ESQUEMA DEL EQUIPO:

Figura 1: Mira Topográfica Figura 2: Clinómetro

Heredia, 2019 Heredia, 2019

Figura 3: Trípode Figura 4: Teodolito electrónico

Heredia, 2019 Heredia, 2019

Figura 5: Cinta métrica Figura 6: Flexómetro

Heredia, 2019 Granizo, 2019

Figura 7: Jalones Figura 8: Estacas

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 Heredia, 2019 Heredia, 2019
Figura 9: Combo Figura 10: Brújula

Heredia, 2019 Heredia, 2019

PROCEDIMIENTO:
PLANTACION DEL TEODOLITO
1. Se debe primero reconocer el área en donde se va a realizar el trabajo de campo, ya

que de esta manera se puede estudiar el entorno en el que se encuentran.

2. Se coloca la primera estaca en el punto acorde al trabajo de campo a realizarse, de

manera que se tenga visibilidad para posteriores puntos.

3. El Tripode se debe colocar de manera correcta para montar encima el teodolito

electrónico.

4. Se debe enterrar la punta de una de las patas para colocarla como punto de referencia

esa es inmovible y las otras dos se debe ir las moviendo hasta que las tres queden en

un mismo nivel.

4
5. Se debe colocar el teodolito electrónico sobre la base del trípode este debe ir paralelo a

las dos tornillos del trípode en donde se va a observar.

6. Se debe fijar que en el ojo de pollo este nivelado caso contario con la ayuda de los

tornillos se nivela al igual que la nivelación tábular.

7. Verificar que el teodolito electrónico se encuentre justo en el centro de la estaca con la

ayuda de la plomada óptica.

8. Se encera el teodolito pulsando el botón Oset, posteriormente se procede a las

mediciones y toma de datos.

9. En el display se debe observar que se marque para la toma de ángulos horizontales en

00° 00′ 00′′ .

FRANJAS TOPOGRÁFICAS

1. Se coloca la estaca en el punto A y se planta el teodolito sobre el punto A.

2. Con el teodolito instalado se coloca los jalones en dos puntos que se encuentran cada

10 metros, de manera que se dé una línea recta entre puntos fijados con las estacas.

3. Con el teodolito encerado se procede a tomar el ángulo horizontal mayor a 45º

4. Una vez tomado el dato del ángulo horizontal se procede a colocar estacas cada 10

metros en la dirección del ángulo previamente tomado.

5. Con las dos rectas que tienen su punto en común que es el teodolito electrónico, se

procede a trazar líneas perpendiculares a ellas de esta manera se obtendrá puntos de

intersección entre rectas

6. Se procede a colocar un jalón en las distancias abscisadas cada 10 metros y otro jalón

en la intersección de rectas que se encuentra frente al primer jalón colocado.

7. Con ayuda del flexometro se toma una altura determinada en el primer jalón.

5
 8. En la altura tomada se debe colocar el clinómetro de mano el cual se fijara en el

segundo jalón que se encuentra en la intersección de las rectas en donde estará situada

la mira para la toma de medidas respetiva.

9. Repetir el paso 8 de franjas topográficas para los demás puntos de intersección.

REGISTRO DE DATOS
Tabla N° 1: Ángulos horizontales formados por la poligonal

RESUMEN
Longitud Total Ángulo Abscisado Puntos Cota
X Y X
(m) (m) (°) (m) (m)
30 30 98°50’18” 10 b 1000
10 a 1010
10 A 1030
10 1 999,49
10 2 1009,46
10 3 1029,43
10 4 998,9
10 5 1008,54
10 6 1028,78
Fuente :( Heredia, 2019)
CÁLCULOS TÍPICOS:

Punto 1
1000 – 0.51 = 999.49 (m)

Punto 2
1010 – 0.54 = 1009,46 (m)

Punto 3
1030 – 0.57 = 1029,43 (m)

6
 Punto 4
1000 – 0.51 – 0.59 = 998.9 (m)

Punto 5
1010 – 0.54 – 0.62 = 1008.84 (m)

Punto 6
1030 – 0.57– 0.65 = 1028.78 (m)

CONCLUSIONES (mínimo 3):

CONCLUSIONES NUMÉRICAS

o A medida que se determina una cota inicial de 1000 (m) para la toma de desniveles en el

terreno, se determina mediante aspectos visuales que existe diferencia de nivel ya que

existe una ligera pendiente en el terreno que se está realizando el trabajo de campo.

o Al momento de abscisar cada 10 metros un tramo de 30 metros, para obtener los

desniveles se puede apreciar que las medidas perpendiculares en cada tramo deben ser en

este caso aproximadas y de esta manera obtener intersecciones entre rectas.

o El ángulo determinado con valor de 98º50’18’’ tomado entre rectas abscisadas cada 10

metros, es de suma importancia ya que es el primer paso para poder determinar y plantear

la franja topográfica deseada.

CONCLUSIONES TEÓRICAS

o Los equipos utilizados en el trabajo de campo son de suma importancia ya que cada uno

de ellos tiene su distintivo en cuanto al uso, y veracidad de datos adquiridos.

7
 o Los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera han sido de gran utilidad ya que en

este caso se procedió de forma práctica e inmediata utilizar los conocimientos básicos del

planeamiento de las perpendiculares con respecto a cada recta encontrada en el terreno.

o Se encontró los desniveles en cada punto de intersección con ayuda del clinómetro y

equipos de apoyo, de esta forma se obtuvo valores reales y se obtuvo más conocimiento

que ayudaran a lo largo de la formación profesional.

RECOMENDACIONES (mínimo 3):

o Cada miembro del grupo deberá realizar una tarea específica para lograr acabar de manera

rápida y con los resultados sumamente correctos.

o Se recomienda mayor precisión a la hora de marcar los puntos específicos para evitar

problemas de mediciones de distancias mal hechas.

o Se recomienda tener mayor control de la práctica al momento de realizarla ya que de esta

manera se lograra acabar el trabajo de forma rápida y concisa.

OPINIÓN DE LA PRÁCTICA:

o La práctica es de gran importancia ya que de esta manera abarcamos más conocimientos a

futuro lo cual nos servirá de mucho en nuestra vida profesional, el conocer que en este

caso no es solo plantar el teodolito electrónico y tomar datos sino también tener una idea

de cómo se constituye y construye el inicio de estudio en cuanto a vías, caminos y

carreteras.

ANEXOS:

o IMÁGENES DEL CROQUIS

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 Figura 11.Area de trabájo Universidad Central del Ecuador.

Fuente: Encontrado de (Google Earth)

Figura12. Croquis del terreno, Universidad Central del Ecuador.

ÁREA DE
TRABAJO

Fuente: (Auto cad, 2019)

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 o FOTOS DE LA PRACTICA

Fotografía 1: Proceso de plantación del Fotografía 2: Nivelación de la mira con

teodolito electrónico y encerado respectivo respecto al ojo de pollo o burbuja de
para la toma de datos pertinentes. (Granizo, nivelacion para la toma de medidas.
2019) (Granizo, 2019)

Fotografía 3: Proceso de Nivelación del Fotografía 4: Retiro temporal de objetos que

clinómetro con dirección hacia la mira. no permiten la visualización clara de las
(Granizo, 2019) medidas. (Granizo, 2019)

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Fotografía 5: Equipos de trabajo para la
respectiva practica de campo y toma de
datos. (Granizo, 2019)

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