Petunjuk pengisian.

Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia

menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.

1. Jenis kelamin:  Laki-laki  Perempuan

2. Lama mengajar (dalam tahun):

 0-5 tahun  6-10 tahun  11-15 tahun

 16-20 tahun  21-25 tahun  > 25 tahun
3. Pendidikan terakhir yang ditempuh:

 S1  PPG  S2  S3

4. Pemahaman Anda tentang penilaian pembelajaran kurikulum 2013.

 Sangat paham  Paham
 Kurang paham  Tidak paham
5. Dalam RPP dilampirkan penilaian hasil belajar.  Ya  Tidak
Jika YA, seberapa sering anda melampirkannya di dalam RPP?
 Selalu  Sering
 Kadang-kadang  Jarang
6. “Kelompok Bidang Keahlian” di sekolah Anda berjalan optimal  Ya  Tidak
dalam menyusun penilaian hasil belajar peserta didik.

Petunjuk pengisian. Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia
menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.

1. Jenis kelamin:  Laki-laki  Perempuan

2. Lama mengajar (dalam tahun):

 0-5 tahun  6-10 tahun  11-15 tahun

 16-20 tahun  21-25 tahun  > 25 tahun
3. Pendidikan terakhir yang ditempuh:

 S1  PPG  S2  S3

4. Pemahaman Anda tentang penilaian pembelajaran kurikulum 2013.

 Sangat paham  Paham
 Kurang paham  Tidak paham
5. Dalam RPP dilampirkan penilaian hasil belajar.  Ya  Tidak
Jika YA, seberapa sering anda melampirkannya di dalam RPP?
 Selalu  Sering
 Kadang-kadang  Jarang
6. “Kelompok Bidang Keahlian” di sekolah Anda berjalan optimal  Ya  Tidak
dalam menyusun penilaian hasil belajar peserta didik.

Petunjuk pengisian. Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia
menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.

1. Jenis kelamin:  Laki-laki  Perempuan

2. Lama mengajar (dalam tahun):

 0-5 tahun  6-10 tahun  11-15 tahun

 16-20 tahun  21-25 tahun  > 25 tahun
3. Pendidikan terakhir yang ditempuh:

 S1  PPG  S2  S3

4. Pemahaman Anda tentang penilaian pembelajaran kurikulum 2013.

 Sangat paham  Paham
 Kurang paham  Tidak paham
5. Dalam RPP dilampirkan penilaian hasil belajar.  Ya  Tidak
Jika YA, seberapa sering anda melampirkannya di dalam RPP?
 Selalu  Sering
 Kadang-kadang  Jarang
6. “Kelompok Bidang Keahlian” di sekolah Anda berjalan optimal  Ya  Tidak
dalam menyusun penilaian hasil belajar peserta didik.

Petunjuk pengisian. Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia
menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.

1. Jenis kelamin:  Laki-laki  Perempuan

2. Lama mengajar (dalam tahun):

 0-5 tahun  6-10 tahun  11-15 tahun

 16-20 tahun  21-25 tahun  > 25 tahun
3. Pendidikan terakhir yang ditempuh:

 S1  PPG  S2  S3

4. Pemahaman Anda tentang penilaian pembelajaran kurikulum 2013.

 Sangat paham  Paham
 Kurang paham  Tidak paham
5. Dalam RPP dilampirkan penilaian hasil belajar.  Ya  Tidak
Jika YA, seberapa sering anda melampirkannya di dalam RPP?
 Selalu  Sering
 Kadang-kadang  Jarang
6. “Kelompok Bidang Keahlian” di sekolah Anda berjalan optimal  Ya  Tidak
dalam menyusun penilaian hasil belajar peserta didik.

Petunjuk pengisian. Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia
menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.

1. Jenis kelamin:  Laki-laki  Perempuan

2. Lama mengajar (dalam tahun):

 0-5 tahun  6-10 tahun  11-15 tahun

 16-20 tahun  21-25 tahun  > 25 tahun
3. Pendidikan terakhir yang ditempuh:

 S1  PPG  S2  S3

4. Pemahaman Anda tentang penilaian pembelajaran kurikulum 2013.

 Sangat paham  Paham
 Kurang paham  Tidak paham
5. Dalam RPP dilampirkan penilaian hasil belajar.  Ya  Tidak
Jika YA, seberapa sering anda melampirkannya di dalam RPP?
  Selalu  Sering
 Kadang-kadang  Jarang
6. “Kelompok Bidang Keahlian” di sekolah Anda berjalan optimal  Ya  Tidak
dalam menyusun penilaian hasil belajar peserta didik.

Petunjuk pengisian. Berilah tanda checklist dalam kotak  pada pilihan yang tersedia
menurut jawaban Bapak/Ibu sekalian.