PUSKESMAS RAMAH ANAK

No. Dokumen : /PKMKM/TU/SOP/I/2019

No Revisi :-
SOP TanggalTerbit : 2 Januari 2019
Halaman : 1/2

UPT PUSKESMAS
KARDIMAN, SKM., M.M
RAWAT INAP
NIP. 197509131995021002
KEMBANG MUMPO
1. Pengertian Puskesmas yang dalam menjalankan fungsinya berdasarkan
pemenuhan, perlindungan dan penghargaan atas hak-hak anak
berdasarkan 4 prinsip perlindungan anak yaitu non diskriminasi,
kepentingan terbaik bagi anak, hak untuk hidup, kelangsungan
hidup dan perkembangan serta penghargaan terhadap pendapat
anak.
2. Tujuan Sebagai acuan penerapan langkah-langkah dalam pelayanan
Puskesmas Ramah Anak.
3. Kebijakan Surat Keputusan Kepala UPT Puskesmas Rawat Inap
Kembang Mumpo Nomor : /PKMKM/TU/SK/1/2019 tentang
Puskesmas Ramah Anak.
4. Referensi 1. Undang – undang No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
Anak.
2. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan
Perlindungan Anak No. 12 Tahun 2011.
3. Peraturan Menteri Kesehatan No. 25 Tahun 2014 tentang
Upaya Kesehatan Anak.
4. Peraturan Bupati Seluma 900-532 Tahun 2017 tentang
Pembentukan Gugus Tugas Kabupaten Layak Anak .
4. Peraturan Bupati Seluma No. 48 Tahun 2017 tentang
Kebijakan Kabupaten Layak Anak.
5. Prosedur/ A. Alat dan bahan
Langkah-langkah 1. ATK
2. Ruang khusus untuk Pelayanan dan Konseling serta
bermain bagi anak yang berjarak aman dari ruang
tunggu pasien.
3. Tersedia media bermain anak
4. Memiliki Ruang Laktasi yang higienis.
Merupakan kawasan tanpa rokok.
5. Sanitasi lingkungan puskesmas memenuhi ketentuan
6. standar kesehatan.
B. Petugas yang melaksanakan
1. Penanggungjawab program anak.
2. Petugas Pelayanan di Ruang Ramah anak.
3. Petugas Pelayanan Gizi.
4. Petugas Pelayanan Promkes.
5. Petugas Pelayanan Ruang Laktasi.
C. Langkah-langkah
1 Melaksanakan kegiatan pelayanan kesehatan dengan
ramah dan menyenangkan.
2. Mengadakan kegiatan bermain dengan alat permaianan
edukatif.
3. Mengadakan kegiatan cerita anak.
4. Melakukan konseling dan cara pemberian ASI.
5. Melakukan konseling tentang masalah seputar anak.
6. Melakukan kegiatan Bina keluarga Balita/ kelas ibu
balita.
6. Diagram Alir
Melaksanakan kegiatan
pelayanan ramah anak dengan
ramah dan menyenangkan

Mengadakan kegiatan bermain

dengan alat permainan edukatif

Melakukan kegiatan cerita

pada anak

Melakukan konseling dan cara

pemberian ASI

Melakukan konseling tentang

masalah seputa anak.

Melakukan kegiatan bina

keluarga balita di posyandu

7. Hal-hal yang perlu

diperhatikan
8. Unit terkait 1. Ruang Kefarmasian
2. Ruang PemeriksaanUmum
3. Ruang Pemeriksaan KIA,KB& Imunisasi
4. Ruang Pemeriksaan Gigi
5. Ruang Laboratorium
6. Ruang UGD
7 Ruang PONED
8. Ruang Rawat Inap
9. Promkes
10 Gizi
9. Dokumen terkait 1. Pencatatan dan Pelaporan MTBS
2. Pencatatan dan Pelaporan KIA
3. Pencatatan dan Pelaporan GIZI, Promkes.
10. Rekaman Historis
NO. Yang Isi Perubahan Tanggal mulai
Diubah diberlakukan