RUBIK PENILAIAN KELOMPOK

Sekolah : SMAN 3 TASIKMALAYA

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester :X/I
Materi Pokok : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

a. Penilaian Sikap Sosial

Sikap
Nama Jumlah
No. Tanggung Nilai
Siswa Peduli Teliti Jujur Kerjasama Skor
Jawab

Keterangan :

K = Kurang
C = Cukup
B = Baik
SB = Sangat Baik
 Konversi Nilai :
Skor Kualitatif Skor Skor Kuantitatif
Kurang 1 3,33 < skor < 4,00
Baik 2 2,33 < skor < 3,33
Cukup baik 3 1,33 < skor < 2,33
Sangat Baik 4 Skor < 1,33

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

Nilai yang diperoleh

Skor = x 4 = Skor akhir
Skor Maksimum

Rubrik Penilaian Sikap Sosial

Aspek yang Penilaian
Dinilai K B CB SB
Peduli Tidak bersedia Berpartisipasi Berpartispasi dalam Berpartisipasi dalam
berpartisipasi dalam diskusi diskusi dan diskussi dan
dalam dan menyelesaikan tugas menyelasaikan tugas
menyelesaikan dengan baik dengan baik dan
tugas tetapi membenatu teman
hanya lain yang mengalami
sekedarnya kesulitan dalam
menyelesaikan tugas
teliti Tidak ikut Ikut Ikut menyelaikan Ikut menyelesaikan
menyelasaikan menyesaikan diskusi kelompok diskusi kelompok
diskusi diskusi secara lengkap secara lengkap dan
kelompok kelompok tetapi detail
tidak
sepenuhnya
jujur Tidak Data yang Menyajikan data Menyajikan sesuai
melaporkan data disajikan kurang sesuai fakta kajian kajian literature dan
apa adanya lengkap
 (menyontek sesuai dengan literature namun
data) kajian literatur kurang lengkap
Kerjasama Kelompok tidak Soal Soal terselesaikan, Soal terselaikan,
mampu diselesaikan tetapi tidak semua oleh semua anggota
menyelesaikan hanya oleh satu anggota kelompok kelompok yang
soal dengan atau dua angkota berkontribusi dan memiliki kontri busi
lengkap kelompok saja tidak tepat waktu yang sama dan tepat
dalam waktu dalam
mengumpulkannya mengumpulkannya
Tanggung Tidak Menyelessaikan Menyelesaikan Menyelesaikan
Jawab menyelesaikan tugas yang tugas dengan baik tugas dengan baik
tugas yang diberikan dan tetap waktu dan membatu teman
diberikan kepadanya tetapi lain yang mengalami
untuknya tepat tidak maksimal kesulitan dalam
waktu dan tidak tepat menyelesaikan soal
waktu serta tepat waktu
 LEMBAR OBSERVASI
KEAKTIFAN DISKUSI KELOMPOK

Nama Sekolah :
Sub. Materi Pokok :
Kelompok :
Petunjuk : Isilah kolom yang tersedia dengan memberikan dengan tanda
checklist (√) sesuai dengan kreteria yang ada

Nama Siswa / No Absen

Kegiatan Diskusi Kelas Kriteria Penilaian

A. Penyampaian K : Siswa tidak

Materi menyampaian
materi dengan
benar dan jelas
C : Siswa
menyampaian
materi namun
kurang detail dan
berurutan
B : Siswa
menyampaikan
mataeri dengan
benar namun
kurang detai tetapi
berurutan
SB : Siswa
menyampaian
materi detail dan
berurutan
B. Mengajukan K : Siswa mengajukan
Pertanyaan pertanyaan
C : Siswa mengajukan
pertanyaan tetapi
tidak sesuai
dengan topic
B : Siswa mengajukan
pertanyaan sesuai
dengan topic
tetapi kurang
benar
SB : Siswa
mengajukan
pertanyaan sesuai
 dengan topic dan
benar
C. Mempresentasika K : Siswa tidak ikut
hasil Diskusi mempresentasikan
hasil diskusi
kelompok didepan
kelas
C : Siswa hanya
sedikit
menyumbangkan
pendapat dalam
mempresentasikan
hasil diskusi
kelompok didepan
kelas
B : Siswa
memprentasikan
hasil diskusi
kelompok didepan
kelas, namun
kurang menguasai
bahan presentasi /
membaca
SB : Siswa
mempresentasikan
hasil kelompok
didepan kelas
dengan lancar
D. Menyimpukan K : Siswa tidak
Hasil presentasi menyimpulkan
hasil presentasi
C : Siswa
menyimpulkan
hasil presentasi
B : Siswa
menyimpulkan
hasil presentasi
sesuai hasil pada
hasil diskusi
SB : Siswa keterangan
1 & 2 dan
kesimpulan
disertai dengan
sumber yang ada
dan tepat
 Petunjuk Penilaian :

kriteria Skor
K 1
C 2
B 3
SB 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
𝑥 4 = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙