INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA

Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

PRÁCTICA # 9
CIRCUITOS RLC EN C.A.

OBJETIVO

Al terminar esta práctica el alumno será capaz de:

- Comprender el concepto de impedancia así como las relaciones de voltaje y

corriente de un circuito RLC en C.A.
 ANTECEDENTES TEÓRICOS
El método fasorial es utilizado para hallar las soluciones de problemas de redes cuando las
excitaciones de corriente y de voltajes que se aplican a las redes son todas S ENOIDALES de
la misma frecuencia.

Una señal es periódica si cumple con la condición f (x  T )  f (x) , donde T es el periodo de

la señal y corresponde al tiempo que invierte la onda en realizar un ciclo completo.
Considere la señal periódica de voltaje v t   Vp sin t donde Vp es el voltaje pico o
amplitud máxima de la señal y es la frecuencia angular de la senoide (en rad/s,  2 f ).En
la figura 9.1 se ilustra la senoide v(t).

Vp

Vpp

Figura 9.1. Señal Senoidal

En la figura 9.1 se puede identificar además al voltaje pico-pico Vpp de la señal que es la
diferencia entre su pico máximo positivo y su pico negativo. Además se puede determinar
el voltaje rms Vrms (root mean square) o valor cuadrático medio definido por la siguiente
expresión:

1T 2
T 0
Vrms  v (t)dt

Esta relación es válida para cualquier señal mientras sea periódica. En el caso específico de
una señal senoidal se tiene que:
Vp
Vrms 
2

La transformación de las corrientes y de los voltajes en alguna red es de (Hayt, 2012):

i(t)  2 Irms cos( t  1 ) v(t)  2 Vrms cos( t  2 )

I  Irms  1 V Vrms  2
Las cantidades complejas que se usan para representar la corriente y el voltaje senoidal se
llaman fasores.

Las relaciones entre la corriente y el voltaje en los tres elementos de circuito, resistencia,
inductancia y capacitancia, sigue las ecuaciones que la definen, la red transformada. Las
ecuaciones fasoriales voltaje - corriente son:

Para la resistencia: Para la inductancia: Para la capacitancia:

1
VIR Vj LI V I
 j 

Por lo que la impedancia para cada elemento queda de la siguiente forma: C

Para la resistencia: Para la inductancia: Para la capacitancia:

V V V 1 j
Z  R Z j L Z   
R L
I I C
I j C C

Observaciones que se pueden hacer con respecto a las relaciones fasoriales de voltaje-corriente
de los elementos y de las ecuaciones de las leyes de Kirchhoff (Alexander, 2013):

1.- La corriente en una resistencia está en fase con su voltaje.

2.- La corriente en una inductancia está atrasada con respecto al voltaje en 90o.
3.- La corriente en un capacitor está adelantada con respecto al voltaje 90o.

Los voltajes y corrientes del circuito pueden sumarse gráficamente de acuerdo con las leyes de
Kirchhoff mediante el uso de diagramas fasoriales.
EQUIPO Y MATERIAL EMPLEADO

Cantidad Descripción Capacidad

1 Control de entrada 0-150 V
1 Fuente de poder 0-150 VCD
1 Voltímetro CA 0-250 VCA
1 Amperímetro CA 0-15 ACA
1 Multímetro digital
1 Resistencia de 250  100 W, 0.63 A, 158 V
1 Resistencia de 150  100 W, 0.82 A, 123 V
1 Resistencia de 75  100 W, 1.15 A, 86.6 V
1 Resistencia de 50  100 W, 1 A, 50 V
1 Capacitor de 20 μ F 236 VCA
1 Capacitor de 10F 236 VCA
1 Inductancia de 0.6 H 120 VCA

DESARROLLO EXPERIMENTAL:

9.1. Establezca una señal de 120 VCA en la fuente de poder.

9.2. Determine el valor máximo o pico de la señal de la fuente. Anote el resultado
9.3. Calcular teóricamente los valores de impedancia de cada elemento del circuito de la figura
9.1. Anote los resultados en la Tabla I.
9.4. Arme el circuito experimental de la figura 9.1. Mida el voltaje y la corriente en cada uno de
los elementos que componen el circuito. Anote los resultados en la Tabla II.
9.5. Para el cálculo teórico de los valores de corrientes y voltajes en el circuito de la figura 9.1,
¿qué técnica del análisis de circuitos se puede aplicar?, ¿cuál de ellas es más conveniente en
este caso (justifique su respuesta)?
9.6. Calcular teóricamente los valores de voltaje y corriente para cada elemento del circuito de
la figura 9.1. Anote los resultados en la Tabla II.

Figura 9.1.- Circuito utilizado para analizar circuitos RLC en C.A.

 Tabla I. Valores de impedancias calculados
en cada elemento del circuito mostrado en la figura 9.1.
Elemento Impedancia (Ω)
R1 = 150 
R2 = 75 
R3 = 50 
R4 = 250 
L1 = 0.6 H
C1 = 20 F
C2 = 10 F

Tabla II. Valores medidos y calculados de voltaje y corriente

en cada elemento del circuito mostrado en la figura 9.1.
Valores Valores
Elemento Cantidad física
medidos calculados
Fuente Voltaje (V)
Corriente (A)
R1 = 150  Voltaje (V)
Corriente (A)
R2 = 75  Voltaje (V)
Corriente (A)
R3 = 50  Voltaje (V)
Corriente (A)
R4 = 250  Voltaje (V)
Corriente (A)
L1 = 0.6 H Voltaje (V)
Corriente (A)
C1 = 20 F Voltaje (V)
Corriente (A)
C2 = 10 F Voltaje (V)
Corriente (A)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.- ¿Concuerdan los datos medidos y los calculados?, ¿Si, no y por qué?

2.- Investigue que voltaje en CA les proporciona el voltímetro (digital y analógico).

3.- Realice la simulación del circuito de la práctica y compare con los valores teóricos y
medidos de las tablas I y II. Concluya al respecto.

Bibliografía
Alexander, C. K. (2013). Fundamentos de Circuitos Eléctricos. McGraw Hill.

Hayt, W. H. (2012). Análisis de Circuitos en Ingeniería. McGraw Hill.