FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : SMAN .............................

Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan)
Kelas /Semester : XII/Genap
Tahun Pelajaran : 20...../20.....

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, damai), santun, responsifdanproaktif,
sikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertadalammenempatkandirisebagaicerminanbangsad
alampergaulandunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisisdanmengevaluasipengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, danmetakognitifberdasarkan rasa
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, danhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadian, sertamenerapkanpengetahuanproseduralpadabidangkajian yang
spesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah
KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, danmenciptadalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di
sekolahsecaramandirisertabertindaksecaraefektifdankreatif, danmampumenggunakanmetodesesuaikaidahkeilmuan

KriteriaKetuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDuk Indi
Intake KD KI
sitas ung kator
3.4 Menjelaskan keberkaitan turunan 3.4.1 Memahami nilai maksimum fungsi tigonometri
pertamadan keduafungsi dengan nilai 3.4.2 Memahami nilai minimum fungsi trigonomerti
maksimum,nilai minimum, selang 3.4.3 Memahami kemonotonan fungsi trigonometri
kemonotonan fungsi, kemiringan garis 3.4.4 Menganalisis kemiringan garis singgung kurva fungsi
singgungserta titik belok dan selang trigonometri
1 kecekungan kurva fungsi trigonometri 3.4.5 Menganalisis diferensial lanjut
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 4.4.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
dengan nilaimaksimum, nilai minimum, berkaitan dengan nilaimaksimum, nilai minimum,
selang kemonotonan fungsi,dan kemiringan selang kemonotonan fungsi,dan kemiringan garis
garis singgung serta titik belok dan selang singgung serta titik belok dan selang kecekungan kurva
kecekungan kurva fungsitrigonometri fungsitrigonometri
2 3.5 Menjelaskan dan menentukan distribusi 3.5.1 Memahami definisi distribusi peluang binomial
peluang binomial berkaitan dengan fungsi 3.5.2 Memahami fungsi peluang binomial
peluang binomial
 KriteriaKetuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDuk Indi
Intake KD KI
sitas ung kator
4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan 4.5.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
distribusi peluang binomial suatu percobaan berkaitan dengan distribusi peluang binomial suatu
percobaan (acak) dan penarikan kesimpulannya
(acak) dan penarikan kesimpulannya
3.6 Menjelaskan karakteristik data berdistribusi 3.6.1 Memahami data berdistribusi normal
normal yang berkaitan dengan data 3.6.2 Menganalisis karakteristik data berdistribusi normal
berdistribusi normal 3.6.3 Menganalisis sifat-sifat data berdistribusi normal
3 4.6.1 Mempresentasikan penyelesaian masalah yang
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan distribusi normal dan penarikan berkaitan dengan distribusi normal dan penarikan
kesimpulannya
kesimpulannya

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3

Dayadukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

…………., 25 Juli 20…..

Mengetahui
Kepala SMA ………… Guru Mata Pelajaran

………………….. ……………………..
NIP. NIP.