KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. Undang –undang Dasar
1945 mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar
pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pengajaran nasional yang
diatur dengan undang-undang.

Pendidikan seni musik di sekolah umum pada dasarnya diarahkan untuk

menumbuhkan kepekaan rasa estetika lewat suara dan artistik sehingga terbentuk sikap
apresiatif dan kreatif pada diri anak didik. Sikap ini hanya mungkin tumbuh jika
dilakukan serangkaian proses kegiatan pada siswa.

Ekstra kurikuler Band adalah kegiatan yang diselenggarakan diluar jam

pelajaran yang tercantum dalam susunan program sesuai dengan keadaan dan kebutuhan
sekolah. Kegiatan ini dimaksud juga untuk lebih menambah kemampuan perseptual
yang meliputi kepekaan indrawi terhadap bunyi dan kreatifitas dalam berkarya dan
berimajinasi. Ekstrakurikuler Band sebagai salah satu kegiatan penyaluran dan
pengembangan bakat minat yang dimiliki oleh anak didik. Oleh karena itu perlu
diupayakan sebuah perencanaan program kegiatan yang akan dilaksanakan setiap tahun
ajaran. Semoga kegiatan yang akan dilaksanakan ini bermanfaat bagi diri anak didik,
sekolah, guru. keluarga dan masyarakat pada umumnya.

A. PENDAHULUAN

Ekstra Kurikuler Band adalah salah satu wadah pendidikan diluar jam pelajaran
sebagai wadah pengembangan bakat yang harus dibimbing dan diarahkan sehingga
nantinya anak didik mendapat pengetahuan dan skill yang memadai terutama dibidang
permainan alat musik.

Dalam ekstrakurikuler Band digunakan metode praktik dan drill yang didalamnya
penuh dengan pendekatan latihan intensif sehingga akan menghasilkan tim band yang
solid .

Dengan demikian keberadaan Ekstra kurikuler band sangat penting disamping mendidik
siswa dalam bermain musik juga sebagai promosi sekolah.
B. DASAR PEMIKIRAN

Yang mendasari dilaksanakan kegiatan Ekstrakurikiler Band adalah Program

Kerja Kesiswaan SMP Negeri 9 Surakarta :

1. Mengembangkan bakat dan minat khususnya bidang seni musik,

2. Mempelajari lebih dalam mengenai bidang seni musik,
3. Tempat menampung aspiresi dan inspirasi siswa.

C. TANTANGAN NYATA SEKOLAH

Saat ini belum terbentuk group band siswa, guru dan karyawan diharapkan pada
tahun 2019 terbentuk group band baik siswa maupun guru dan karyawan.

D. IDENTIFIKASI FUNGSI – FUNGSI SASARAN

Fungsi – Fungsi
Faktor Internal Faktor Eksternal
Sasaran
Terbentuk group band a. Pemberdayaan Siswa, a. Kesiapan siswa dalam
baik siswa b. Perilaku Siswa, menerima pembinaan,
maupun guru karyawan c. Hubungan Guru dan b. Dukungan ortu,
Siswa, c. Lingkungan sosial
1. Fungsi proses d. Waktu Berlatih, siswa.
latihan e. Keberagaman metode
pembinaan.
2. Fungsi pendukung a. Kuantitas guru, a. Kesiapan pembina
ketenagaan b. Kualitas guru. dalam membina,
b. Fasilitas pengembang
diri,
c. Pengalaman pembina.
3. Fungsi pendukung a. Tersedianya peralatan, a. Dukungan orang tua
Sarana prasarana b. Tersedianya ruang dalam hal melengkapi
latihan, alat yang dibutuhkan,
c. Koleksi kumpulan lagu b. Festival band di
– lagu, sekolah.
d. Dana perawatan alat.

E. NAMA KEGIATAN, PELATIH, PESERTA DAN WAKTU PELAKSANAAN

1. Nama kegiatan adalah Ekstra kurikuler Band,

2. Pembina : Johan Pratama, S.Pd.
 3. Peserta adalah Kelas VII, VIII, IX SMP Negeri 9 Surakarta,
4. Waktu Kegiatan adalah : Selasa Jam 15.00 WIB.

F. DANA

Kegiatan di atas tidak akan terwujud bilamana tidak ada dukungan dan bantuan
dari berbagai pihak. Adapun berkenaan dengan dana, kami peroleh dari
: Bantuan Operasional Sekolah ( BOS )

G. PENUTUP

Demikian Rencana Program Kerja Ekstra Kurikuler Band , atas segala bantuan
berbagai pihak, saran, kritik dan doanya sangat kami harapkan demi kesempurnaan dan
keberhasilan Ekstra Kurikuler Band.
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER BAND

SMP NEGERI 9 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Disusun oleh :

Johan Pratama, S.Pd.

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURAKARTA

SMP NEGERI 9 SURAKARTA
TAHUN 2019- 2020