Anda di halaman 1dari 14

YAYASAN GRAHA BINA PENDIDIKAN INTERNASIONAL

SMK MVP ARS INTERNASIONAL


“TERAKREDITASI A”
Jl. SekolahInternasional 1-6 Bandung 40293
Telp. (022) 7210719
e-mail:smkmvp@yahoo.co.id
website : smkmvp-bdg.sch.co.id

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Sekolah : SMK MVP ARS Internasional Bandung


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu : 60 Menit
Jumlah Soal : 30 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2018/2019

Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu


No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
1 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 1 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal

2 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 2 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
3 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 3 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
4 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 4 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
5 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 5 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
6 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 6 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3 kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
7 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 7 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
8 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 8 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
9 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 9 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
10 3.18 Menganalisis fungsi Procedural Text Mencontohkan XI 3.18.1 Menyusun fungsi sosial, 10 PG
sosial, struktur teks, dan (C2) struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
beberapa teks prosedur mengenai memberi dan
lisan dan tulis dengan meminta informasi terkait teks
memberi dan meminta prosedur dalam bentuk
informasi terkait manual manual dan tips sesuai dengan
penggunaan teknologi konteks penggunaannya.
dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana,
sesuai dengan bidang
keahlian dan konteks
penggunaannya
11 Report Text Mencontohkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 11 PG
3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

12 Report Text Mencontohkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 12 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

13 Report Text Mencontohkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 13 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

14 Report Text Mencontohkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 14 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
pembelajaran di
pelajaran lain

15 Report Text Mencontohkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 15 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

16 Report Text Membandingkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 16 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Membedakan kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk (C2) mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

17 Report Text Membandingkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 17 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Membedakan kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk (C2) mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
18 Report Text Membandingkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 18 PG
3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Membedakan kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk (C2) mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

19 Report Text Membandingkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 19 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Membedakan kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk (C2) mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

20 Report Text Membandingkan XI 3.21.1 Menentukan fungsi sosial, 20 PG


3.21 Menganalisis struktur
(C2) struktur teks dan unsur
teks dan unsur Membedakan kebahasaan dalam teks
kebahasaan untuk (C2) mengenai teks ilmiah faktual
melaksanakan fungsi sesuai dengan konteks
sosial teks factual penggunaannya.
report dengan
menyatakan dan
menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang
orang, binatang,
benda, gejala dan
peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan
konteks
pembelajaran di
pelajaran lain

21 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 21 PG


social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
22 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 22 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
23 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 23 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
24 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 24 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
25 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 25 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
26 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 26 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
Kompetensi Yang Cakupan Nomor Bentu
No. Level Kognitif* Bahan Kelas Indikator Soal
Diuji* Materi/Materi* Soal k Soal
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
27 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 27 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
28 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 28 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
29 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 29 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.
30 3.23 Menganalisis fungsi Autobiografi Mencontohkan XI 3.23.1 Menerapkan fungsi 30 PG
social, struktur teks dan (C2) sosial, struktur teks dan unsur
unsur kebahasaan pada Menerapkan (C3) kebahasaan dalam teks
teks biografi tokoh sesuai mengenai memberi dan
dengan konteks meminta informasi terkait teks
penggunaannya. biografi tokoh sesuai dengan
konteks penggunaannya.s
Bandung, 2018
Guru Mata Pelajaran

(Fitri Rizki Amalia S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai