KERANGKA ACUAN KELAS IBU BALITA

PUSKESMAS TASIKMADU
KABUPATEN KARANGANYAR

A. PENDAHULUAN
Pembangunan kesehatan sebagai bagian dari upaya pembangunan manusia
seutuhnya antara lain diselenggarakan melalui upaya kesehatan anak yang dilakukan
sedini mungkin dari bayi baru lahir sampai dengan usia 5 tahun. Upaya kesehatan yang
bisa dilakukan pada 5 tahun pertama kehidupan ditujukan untuk mempertahankan
kelangsungan hidupnya sekaligus meningkatkan kualitas hidup anak agar mencapai
tumbuh kembang optimal baik fisik, mental, emosional, maupun sosial serta memiliki
intelegensi majemuk sesuai dengan potensi genetiknya melalui kelas ibu balita.

B. LATAR BELAKANG
Anak balita merupakan salah satu populasi paling beresiko untuk terkena berbagai
macam gangguan kesehatan (kesakitan) dan kematian. Menurut Survei Demografi dan
Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2007, Angka Kematian Balita di Indonesia sebesar
44/10.000 Kelahiran Hidup. Bila dihitung secara sistematis, berarti dalam setiap jam
terjadi 22 kematian balita di Indonesia,suatu jumlah yang tergolong fantastis untuk
ukuran era globalisasi.
Oleh karena itu, Kementrian Kesehatan RI telah meluncurkan beebagai program
kesehatan untuk menanggulangi hal ini, antara alin : Kelas Ibu Hamil dan Kelas Ibu
Balita. Mungkin masyarakat menganggap program ini program yang ‘biasa-biasa’ saja,
tetapi sesungguhnya Kelas Ibu Balita memiliki keistimewaan tersendiri.
Satu program kesehatan yang diharapkan dapat turut berperan aktif dalam
menurunkan angka kesakitan dan kematian pada anak balita (anak bawah lima tahun)
adalah buku Kesehatan Ibu dan Anak (buku KIA).
Berdasarkan pertimbangan ini, maka dianggap sangat perlu mengajari ibu-ibu
tentang isi buku KIA dan cara menggunakan buku KIA, salah satu solusinya yaitu
melalui penyelenggaraan Kelas Ibu Balita.

C. TUJUAN
a. Tujuan Umum
 Meningkatkan pengtahuan, sikap dan perilaku ibu untuk menggunakan buku KIA
dalam mewujudkan tumbuh kembang Balita yang optimal..
b.Tujuan Khusus
a) Ibu tahu tentang kesadaran pemberian ASI secara eksklusif
b) Ibu tahu akan pentingnya imunisasi pada bayi
c) Ibu tahu dalam pemberian MP- ASI dan gizi seimbang kepada balita
d) Ibu tahu tentang cara memantau pertumbuhan dan melaksanakan stimulasi
perkembangan Balita
e) Ibu tahu cara perawatan gisgi Balita dan mencuci tangan yang benar
f) Ibu tahu tentang penyakit terbanyak,cara pencegahan dan perawatan balita.

D. TATA NILAI
TATA NILAI SEHAT
S : Sigap ( Siap dan cepat menangani masalah / kasus
E : Empati ( mampu merasakan yang dirasakan pasien / orang lain
H : Handal ( Potensi / skill yang memadai / mumpuni
A : Akurat ( tepat dan benar )
T : Terpercaya ( dapat diandalkan dan menjaga amanah )
E. SASARAN
Ibu- ibu yang mempunyai balita dengan kriteria umur :
a. Usia 0 – 1 tahun
b. Usia 1 – 2 tahun
c. Usia 2 – 5 tahun
Peserta kelompok belajar maksimal 15 orang, jika lebih dari 15 orang dibuat 2
kelas.
F. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
Pertemuan kegiatan kelas ibu balita dilakukan setiap bulan sekali dengan jadwal
No Desa Tanggal pelaksanaan Tempat
1 Buran 11 Mei 2019 Dusun P
2 Papahan 4 Mei 2019 Dusun Papahan
3 Ngijo 9 Mei 2019 Dusun PPH 1
4 Gaum 3 Mei 2019 Dusun Gaum
5 Suruh 13 Mei 2019 Dusun Pakis
 6 Pandeyan 9 Mei 2019 Dusun
7 Karangmojo 14 Mei 2019 Dusun
8 Kaling 11 Mei 2019 Dusun Celengan
9 Wonolopo 13 Mei 2019 Dusun Wagal
10 Kalijirak 10 Mei 2019 Dusun Gunungwatu

G. PELAKSANAAN KEGIATAN
a. Membuat kesan yang menyenangkan
b. Memilih topik berdasarkan kebutuhan
c. Penyelengaraan kelas ibu balita dengan menggunakan metode belajar orang
dewasa( androgogy) yang menekankan pada partisipasai warga belajar dan
penggunaan pengalaman sebagai sumber belajar.
d. Diskusi
e. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dar jam 08.00- 09.00 WIB
H. MATERI
a. Umur 0- 1 tahun : pemberian air susu ibu / ASI, imunisasi, makanan pendamping /
MP ASI usia 6- 12 bulan, Tumbuh kembang bayi, penyakit terbanyak pada anak.
b. Umur 1 – 2 tahun : perawatan gigi anak, MP ASI, tumbuh kembang anak,
penyakit pada anak, permainan anak.
c. Umur 2 – 5 tahun : tumbuh kembang, pencegahan kecelakaan, gizi seimbang,
pertolongan pertama, perilaku hidup bersih dan seahat.
I. MONITORING DAN EVALUASI
Evaluasi dilakukan pada setiap pertemuan kelas ibu balita oleh bidan atau bidan
koordinator.
J. PENCATATAN DAN PELAPORAN
Menggunakan regitrasi yang sudah ada seperti kohort bayi,kohort balita dan
pelaporan menjadi kegiatan stimulator tumbuh kembang balita.

Mengetahui
Kepala UPT Puskesmas Tasikmadu

dr. Ibnu Ridhwan

NIP.19700125200312 1 003