C.

SCORING MASALAH
Diagnosa Kriteria
No Keperawatan Jumlah Keterangan
Komunitas A B C D E F G H I J K L
1 defisienkesehatan 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 46 Keterangan Kriteria:
komunitas A. Sesuai dengan peran perawat komunitas
B. Resiko terjadi
C. Resiko parah
D. Potensi untuk pendidikan kesehatan
E. Interest untuk komunitas
F. Kemungkinan diatasi
G. Relevan dengan program
H. Tersedianya tempat
I. Tersedianya waktu
2 Perilaku kesehatan 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 42 J. Tersedianya dana
cenderung beresiko K. Tersedianya fasilitas
L. Tersedianya sumber daya

Keterangan Pembobotan:
1. Sangat rendah
2. Rendah
3. Cukup
4. Tinggi
5. Sangat Tinggi

56
D. DIAGNOSA KEPERAWATAN KOMUNITAS
No. Jumlah
Diagnosa Keperawatan Komunitas
Prioritas Scoring
1 Defisien kesehatan komunitas 46
2 Perilaku kesehatan cenderung beresiko 42

57
E. INTERVENSI (PERENCANAAN KEPERAWATAN KOMUNITAS)
NO Diagnosa Keperawatan
1 Defisien kesehatan komunitas
Perilaku kesehatan cenderung
2 beresiko
NOC
Setelah dilakukan tindakan keperawatan
diharapkan masalah defisien kesehatan
komunitas dapat teratasi dengan kriteria
hasil:
Status kesehatan komunitas (2701)
1. Tingkat partisipasi dalam program
kesehatan komunitas, dari skala 3 ke 4
Kontrol risiko komunitas: penyakit kronis
(2801)
1. Tingkat partisipasi populasi target
dalam program skrining preventif
2. Tingkat partisipasi populasi target
dalam program pengurangan risiko, dari
skala 3 ke 4
Setelah dilakukan tindakan keperawatan
diharapkan masalah perilaku kesehatan
cenderung beresiko dapat teratasi dengan
kriteria hasil:
Perilaku promosi kesehatan (1602)
1. Menggunakan perilaku yang
menghindari risiko
2. Melakukan perilaku kesehatan secara
rutin
58
NIC
Pendidikan kesehatan (5510)
1. Identifikasi faktor internal atau eksternal
2. Tentukan pengetahuan kesehatan dan gaya
hidup perilaku saat ini pada individu, keluarga
atau kelompok sasaran
3. Rumuskan tujuan dalam program pendidikan
kesehatan
4. Berikan ceramah untuk menyampaikan
informasi dalam jumlah besar pada saat yang
tepat
5. Tekankan manfaat kesehatan positif yang
langsung atau manfaat jangka pendek yang
bisa diterima oleh perilaku gaya hidup positif
daripada menekankan pada manfaat jangka
panjang atau efek negatif dari ketidakpatuhan
Pengembangan program (8700)
1. Bantu kelompok kelompok dalam
mengidentifikasi kebutuhan atau masalah
kesehatan yang signifikan
2. Pilih pendekatan yang paling tepat
Pendidikan kesehatan (5510)
1. Identifikasi faktor internal atau eksternal
2. Tentukan pengetahuan kesehatan dan gaya
hidup perilaku saat ini pada individu, keluarga
atau kelompok sasaran
3. Rumuskan tujuan dalam program pendidikan
kesehatan
4. Berikan ceramah untuk menyampaikan
informasi dalam jumlah besar pada saat yang
tepat
5. Tekankan manfaat kesehatan positif yang
 langsung atau manfaat jangka pendek yang
bisa diterima oleh perilaku gaya hidup positif
daripada menekankan pada manfaat jangka
panjang atau efek negatif dari ketidakpatuhan
Pengembangan program (8700)
1. Bantu kelompok kelompok dalam
mengidentifikasi kebutuhan atau masalah
kesehatan yang signifikan
2. Pilih pendekatan yang paling tepat
3. Pekerjakan personil untuk melaksanakan dan
mengelola program

59
F. PLANING OF ACTION (IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN KOMUNITAS)
NO Dx. Rencana Sasaran Implementasi Indikator Kriteria Hasil Penangguang Pendana Waktu
Keparawatan Kegiatan Jawab an
(Rp)
1. defisien pemberian Peserta 1. Berkoordinasi 1. Koordinasi 1. Peserta Irwan Jiyanto, - Kamis,
kesehatan penyuluhan Posyandu dengan pak dukuh dengan pak posyandu lansia Erna Rositah 17
komunitas hipertensi Lansia. dan kader dukuh dan dapat Erni Mayang Oktober
dan posyandu lansia kader berjalan memahami Sari 2019
pemeriksaan Inovasi 2. Menyiapkan dengan lancar tentang Nelawaty
kesehatan misalnya media LCD dan 2. Peserta hipertesi. Belenehu,
kepada video booklethipertensi posyandu Pengertian, Ricka Prihsilia
peserta tentang 3. Menyiapkan lansia dan penyebab dan Taemba,
posyandu materi lembar absensi kader dapat cara mengatasi Septiani Riski
lansia di yang di 4. Melakukan cek memahami penyakit Sari, Yeni
Dukuh Watu sampaika Tekanan darah tentang hipertensi serta Siswandari,
n. 5. Memberikan penyuluhan dapat Puput Juwita
Saran penyuluhan hipertensi dan mengulangi Sulaiman.
untuk hipertensi senam kembali terkait
seperti 6. Dokumentasi hipertensi yang dengan
poster berupa foto telah diberikan penyuluhan
SAMPA dan diajarkan hipertensi
H,MERO
KOK HT
,DM.
pemberian 1. Berkoordinasi 1. Semua peserta 1. Kegiatan Irwan Jiyanto, Kamis,
penyuluhan dengan pak dukuh posyandu berjalan Erna Rositah 17
tentang DM dan kader lansia dnegan lancar . Erni Mayang Oktober
dan posyandu lansia mendengarkan 2. Peserta Sari 2019
pemeriksaan 2. Menyiapkan penyuluhan posyandu Nelawaty
Peserta
kesehatan media LCD dan yang diberikan lansia dan Belenehu,
posyandu
kepada sound system 2. Semua peserta kader Ricka Prihsilia
Lansia
peserta 3. Memberikan posyandu memahami Taemba,
posyandu penyuluhan lansia tentang Septiani Riski
lansia di tentang DM mengikuti penyuluhan Sari, Yeni
Dukuh Watu 4. Menyiapkan kegiatan untuk DM. Siswandari,
lembar absensi dilakukan Puput Juwita

60
NO Dx. Rencana Sasaran Implementasi Indikator Kriteria Hasil Penangguang Pendana Waktu
Keparawatan Kegiatan Jawab an
(Rp)
5. Dokumentasi pemeriksaan Sulaiman.
berupa foto kesehatan
2 Perilaku memberikan 1. Berkoordinasi 1. Peserta promkes 1. Kegiatan -
kesehatan penyuluhan dengan Pak dapat berjalan lancar
cenderung tentang dukuh dan tokoh memahami sesuai rencana
beresiko PHBS masyarakat promkes yang 2. dapat
(sampah) dukuh Watu telah diberikan memahami
2. Berkoordinasi 2. Warga dukuh pentingnya
dengan pihak Watu bersedia PHBS dalam
promkes mengaplikasikan rumah tangga
puskesmas dalam 3. Warga dapat
Irwan Jiyanto,
sedayu 1 kehidupan mempraktikka
Erna Rositah
3. Menyiapkan sehari-hari n PHBS dalam
Erni Mayang
media promosi 3. Warga dukuh kehidupan
Sari
kesehatan berupa Watu sehari-hari
Nelawaty
LCD mengatakan
Seluruh Belenehu,
4. Memberikan akan membuang
Warga Ricka Prihsilia
snack pada limbah rumah -
Dusun Taemba,
peserta promkes tangga dengan
Watu Septiani Riski
5. Melakukan cara yang sehat
Sari, Yeni
penyuluhan
Siswandari,
PHBS dan
Puput Juwita
pengelolaan
Sulaiman.
limbah rumah
tangga .
6. Dokumentasi
berupa foto

61
NO Dx. Rencana Sasaran Implementasi Indikator Kriteria Hasil Penangguang Pendana Waktu
Keparawatan Kegiatan Jawab an
(Rp)

Kegiatan Pemuda 1. Berkoordinasi 1. Peserta promkes 1. Kegiatan Jum’at,

bantuan Karangta dengan pak dapat berjalan lancar 18
hidup dasar runa di dukuh, kader, memahami sesuai rencana Oktober
(BHD)dan dusun tokoh promkes yang 2. dapat 2019
Penyuluhan Watu masyarakat dan telah diberikan memahami
Irwan Jiyanto,
area bebas puskesmas 2. Warga dukuh pentingnya
Erna Rositah
merokok sedayu 1 Watu bersedia pengelolaan
Erni Mayang
Saran: 2. Menyiapkan mengaplikasikan sampah.
Sari
untuk media LCD dalam 3. Dapat
Nelawaty
seperti 3. Memberikan kehidupan memahami
Belenehu,
titik snack kepada sehari-hari. pentingnya
Ricka Prihsilia
kumpul peserta promkes 3. Warga dukuh bantuan hidup
Taemba,
yang 4. Memberikan watu bersedeia dasar
Septiani Riski
harus penyuluhan mengikuti
Sari, Yeni
dievakua tentang kegiatan bantuan
Siswandari,
si yang pengelolaan hidup dasar serta
Puput Juwita
sudah sampah dan dapat
Sulaiman.
tidak ada. melakukan mengulang
Jalur kegiatan bantuan kembali seperti
evakuasi hidup dasar yang telah
masuk di 5. Dokumentasi diajarkan
gadar. berupa foto

62
63