ACTA DE CONFORMIDAD

Mediante el presente documento, se deja constancia que se ha recibido a satisfacción los servicios
brindados por el contratista Ing. Julio Víctor Garibay Castillo, servicios que corresponden al 100%
del monto total de la orden de servicio suscrita para el proyecto financiado con fondos del Canon
Minero PIC12-2013 denominado “Implementación del sistema universitario virtual y su impacto en
la acreditación, calidad del servicio y la gestión académico-administrativo de la UNT”, bajo mi
responsabilidad.

Habiéndose realizado la verificación del documento de la Definición del Modelado de los

Diagramas de Clases de Análisis del Sistema Universitario Virtual alcanzado, previa revisión
necesarias y al no haber observaciones, hago constancia de que se da por concluida y a la vez la
conformidad de la ejecución del servicio.

El documento de la Definición del Modelado de los Diagramas de Clases de Análisis del Sistema
Universitario Virtual permite la consecución de los siguientes objetivos del presente proyecto de
investigación, como se detalla a continuación:

OBJETIVO GENERAL: Definir el modelado de los diagramas de clases de análisis del sistema
universitario virtual de la Universidad Nacional de Trujillo.

OBEJETIVOS ESPECÍFICOS:

1º. OE1. Determinar las clases de análisis y sus atributos del sistema universitario virtual

ACTIVIDADES:

A.1.1. Analizar los principales procesos del negocio y revisar el modelo del dominio de cada
subsistema.

A.1.2. Identificar los atributos y tipos de datos de cada clase de análisis identificado por cada
subsistema.

2º. OE2. Establecer la relación entre clases de análisis del sistema universitario virtual

ACTIVIDADES:

A2.1. Identificar el tipo de relación entre clases de análisis por cada subsistema.

A.2.2. Determinar la relación entre clases de análisis por cada subsistema.

3º. OE3. Modelar los diagramas de clases de análisis del sistema universitario virtual

ACTIVIDADES:

1
A.3.1. Elaborar los diagramas de clases de análisis por cada subsistema teniendo en cuenta
asociación, dependencia, recursividad, composición, agregación, generalización y clases
derivadas.

A.3.2. Encajar apropiadamente la relación entre clases de análisis por cada subsistema.

4º. OE4. Refinar los modelos de los diagramas de clases de análisis del sistema universitario
virtual

ACTIVIDADES:

A4.1. Depurar los modelos de los diagramas de clases de análisis por cada subsistema.

A4.2. Sincronizar apropiadamente los modelos de los diagramas de clases de análisis por cada
subsistema.

Se utilizaron diversas técnicas en las diferentes actividades ejecutadas como encuestas, entrevistas,
observación directa y revisión documental. Así mismo se utilizaron herramientas ofimáticas para la
documentación y el software de modelado IBM Rational Software Architect 9.0 (RSA).

Cabe mencionar que se lograron cumplir todos los objetivos descritos en el plan de trabajo, tanto
el objetivo general como los objetivos específicos.

El documento presentado está elaborado técnicamente de manera eficiente, con calidad y

excelencia profesional, conteniendo la definición del modelado de los diagramas de clases de
análisis del sistema universitario virtual.

La demora de entrega del informe final se debe al levantamiento de observaciones realizadas al

proveedor del servicio por el responsable del proyecto.

La realización de esta tarea corresponde el 0.54 de la ejecución del proyecto y representan el

87.09% acumulado del total del proyecto, siendo esta actividad muy importante para la
construcción del software del sistema universitario virtual.

Trujillo, 03 de enero del 2017

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Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernández
Responsable del Proyecto PIC12-2013
Código UNT Nº 4247
DNI Nº 17896289