CÁLCULO DIFERENCIAL
GRUPO: 100410A_288
PRESENTADO A:
ING. MERICE HUERTAS BELTRAN
El presente trabajo tiene como fin comprender conceptos como Análisis de límites y continuidad,
estos son dos conceptos importantes y básicos en investigación matemática, puesto que
contribuyen a reconocer de manera adecuada la forma, las propiedades de las funciones reales.
Su tutor asignado en el foro para el desarrollo de esta actividad “Momento 4” deberá asignar 12
ejercicios los cuales el grupo de trabajo deberá desarrollar paulatinamente. El grupo de trabajo es
autónomo de decidir la metodología de desarrollo, en este sentido, el grupo decide si repartirse los
ejercicios entre sus integrantes.
Términos Simplicados
1.
R/
2.
R/
3.
R/
4.
R/
Se realiza la factorización
=0
5.
R/
6.
R/
7.
R/
8.
R/
9.
R/
10.
R/
11.
R/
12. =
R/
FASE NO. 2.
Haciendo uso de la Aplicación Geogebra y siguiendo las indicaciones del video “Fase 2 –
Trabajo Colaborativo 2”, para cada ejercicio, encontrar los valores de (a) que hace que la función
a trozos sea continuo.
FASE NO. 3.
Cada estudiante deberá analizar y redactar un escrito de no más de (1) párrafo de extensión, donde
argumente como aplicaría el uso de los límites en su profesión, recuerde argumentar un contexto posible y
real en el que usted en su profesión pueda aplicar estos conceptos. Haga uso de una buena redacción y
ortografía, sea breve y vaya al punto. Por favor, realizar el escrito con sus propias palabras, abstenerse de
copiar y pegar información de la Web o de otras fuentes que no sean de su autoría.